初中實驗室管理制度（通用10篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，越來越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那麼制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的初中實驗室管理制度，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中實驗室管理制度篇1

　　一、教學儀器借用制度

　　1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。

　　2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批准，

　　辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

　　3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。

　　4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。

　　5、如有違反規定者，應追究當事人責任。

　　二、教學儀器管理制度

　　1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，要有一名副校長或教導主任分管這項工作。

　　2、教學儀器、藥品有專櫃存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專櫃存放，建立使用登記制度，並有相應的安全措施。

　　3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。

　　4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用後及時歸還。

　　5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器裝置丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。

　　6、對於從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、獎勵。對於翫忽職守造成重大損失的人要予以追究。

　　初中實驗室管理制度篇2

　　實驗室管理制度

　　一、實驗室是實驗教學專用教室,謝絕作辦公和搞其它活動的場所。

　　二、實驗室的設施佈局不得隨意變動。

　　三、電器儀表和排風系統控制檯的啟動須由教師操作。

　　四、實驗室要保持安靜,不得高聲喧譁,嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。

　　五、學生實驗須固定座次,實行分組管理、組長負責制。實驗前後均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材,並如實填寫“器材使用報告單”,若有損壞、丟失,須及時宣告並進行登記,任課教師要查明原因,及時做出處理。

　　六、實驗前,學生要靜聽教師講解,明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時,要嚴格遵守操作規程,愛護儀器儀表,節約藥品,防止試劑交叉汙染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器材,防止事故發生和確保實驗的順利進行。

　　七、要保持室內清潔,固形廢物要收集於廢物桶,廢液要倒入廢液缸,嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便塗畫。

　　八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗乾淨,藥品蓋嚴,器材排列整齊,經允許後方可離室。

　　九、實驗室的一切物品,未經教師允許,不得擅自取用或帶出室外。

　　十、實驗完畢,任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗檯面等設施是否完好無損,並填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室並及時協助管理員做好器材回收整理工作。

　　教學儀器驗收制度

　　一、領取或採購教學儀器,應由實驗教師親自前往。防止假冒偽劣產品進入實驗室。

　　二、儀器在轉運過程中,實驗教師自始自終不得離開儀器,以防丟失,儀器放置不得擠壓。

　　三、儀器購回後,由學校領導、總務主任、實驗教師組成驗收小組,對儀器進行驗收。

　　四、驗收時應以購貨單據為依據,逐件查對核實,不但要驗收數量還要驗收質量,對儀器的主件、附件、零配件要一一清點。必要時對儀器進行組裝、除錯。

　　五、玻璃儀器及藥品要開箱對照裝箱單驗收。容器是否破損,標籤是否貼牢,塞子是否塞緊,藥品是否變質,發現問題,採取措施,預防意外事故發生。

　　六、對驗收時發現問題的儀器,提出處理意見,立即採取補救措施。

　　教學儀器領用借還制度

　　一、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表。

　　二、任課教師應將所需的實驗儀器、材料、藥品通知單(演示實驗通知單提前三天填寫;分組實驗通知單提前一週填寫)實驗前交儀器管理人員,管理人員按要求及時做好準備。

　　三、管理人員按通知單準備好儀器、材料、藥品等,應先實驗一次,以確保儀器效能完好,並向教師介紹儀器、藥品效能、使用方法,由教師再一次實驗,成功後簽字領走。

　　四、非本學科領用儀器,應填寫在儀器借還登記簿上。

　　五、外單位借用儀器需持介紹信,歸還時要對儀器全面檢查,若有損壞,按規定處理。

　　六、對任課教師歸還的儀器要根據“通知單”、“借還登記簿”逐一查對,並把完好情況填寫在通知單或登記簿上,若有損壞按規定處理。

　　七、學生分組實驗後,由任課教師和學生代表對每組儀器逐一清查,並由管理人員複查,清查結果應填寫在實驗記錄和實驗通知單上,若有丟損,按規定處理。

　　八、所有儀器借用不應超過規定時限,以保證儀器正常流通。

　　教學儀器維修保養制度

　　①實驗教師要不斷學習維修技術,經常維修儀器,保證儀器完好。

　　②對損壞的儀器要及時維修,做到小修不出校。

　　③每次實驗前後,要對儀器進行一次檢查,防患於未然,以便及早發現問題。

　　④妥善保管維修工具,一律不得作為它用。

　　⑤學校每年從經費中撥出一定的資金用於儀器的維修,保證實驗教學的正常開展。

　　⑥每半年向學校領導彙報一次儀器的維修情況。

　　教學儀器的報廢賠償制度

　　①教學儀器單價在20元以下,且耐用期不滿一年,屬低值易耗儀器。凡低值易耗儀器及藥品的損耗,要作詳細記載,每學期彙總一次,並及時補充。

　　②其它儀器及稀缺儀器,均屬固定資產儀器,固定資產儀器報廢,要嚴格履行審批手續。

　　③儀器的報廢,應由學校組織有關人員進行鑑定,並填寫報廢報損記錄表,凡報廢的儀器,要在報廢報損登記簿登記,並在教學裝置明細帳及總帳下帳。

　　④凡報廢儀器單價在500元以下由學校領導審批,單價在500元以上由縣(市)教育局審批。

　　⑤無故損壞的儀器,要查明原因,讓損壞人寫出檢查並處以經濟賠償,一般儀器按2倍價格賠償,貴重儀器按3—5倍價格賠償。

　　⑥賠償儀器的資金,不得隨意挪用,必須用來購置儀器。

　　危險品保管制度

　　1.化學儀器室設有易燃、易爆、劇毒危險品櫃。

　　2.危險品櫃備有專用鎖,鑰匙有實驗室管理人員和分管校長共同保管。

　　3.凡任課教師需取危險品時,有實驗室二位工作人員同時到場開啟,並填寫記錄單,用後有多餘的在半天內歸還。

　　4.平時半月開鎖檢查一次。核對所存危險品資料。

　　5.備有危險品專用賬單,以使查考。

　　實驗室守則

　　1.實驗室內要保持安靜,嚴禁大聲喧譁、吵鬧。

　　2.學生在實驗前,要預先作好課前準備,進入實驗室時要有秩序,按指定的座位就座。

　　3.實驗前,教師必須向學生講清實驗內容、目的要求和實驗步驟。

　　4.實驗開始時,學生應先查點儀器、藥品是否齊全,不得隨意調換。如發現問題,及時報告。

　　5.實驗必須按步驟進行,並仔細觀察,做好記錄,課後及時寫好實驗報告。

　　6.實驗時,要愛護儀器,節省藥品,由於違反操作規程而損壞丟失的儀器,必須賠償。

　　7.實驗結束,要將儀器整理成洗淨,保持桌面、室內的整潔、由老師宣佈後才能離開。

　　8.本守則在每學期第一次實驗前,向學生宣講。

　　實驗室安全制度

　　1、為保持實驗教學的順利進行和國家財產不受損失,實驗室人員以及進入實驗室的人員必須高度重視安全工作,杜絕水、火、電、盜事故。

　　2、實驗室主任是實驗室安全第一責任人,實驗室設安全員一名,具體負責安全工作,認真做好安全檢查記錄,一旦發現安全隱患,應及時向實驗室主任及有關部門報告,並督促有關部門儘快解決。

　　3、進入實驗室必須衣著整齊,不得穿拖鞋和背心。在實驗室內,不準吃東西、抽菸。

　　4、實驗完畢,應及時切斷儀器裝置的電源,離開實驗室時,必須檢查實驗室的門、窗、水、電,確保實驗室安全。

　　5、保證消防器材完好,每學期初作一次安全檢查,找問題隱患,杜絕各類安全事故。

　　6、檢查修理電器裝置時,應切斷電源,嚴禁帶電作業;更換保險絲時,應按規定選用,不得用其他金屬代替。

　　7、嚴格執行易燃有毒物品領用管理規定。一切有毒氣體或有惡臭物質的實驗,都應在通風櫥中進行。

　　初中實驗室管理制度篇3

　　為了進一步實施素質教育，讓實驗課成為學生學習生物知識的搖籃，將實驗課落實到實處，學校特制訂生物實驗室管理制度如下：

　　一、生物實驗室、保管室專人管理，其他物理教師參與實驗教學，保管室要認真登記實驗儀器明細帳，儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

　　二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防黴、防蛀、防碎裂等，對各類儀器裝置要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。

　　三、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。

　　四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還不得轉借他人，外借須經學校校長批准。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時，應清理借條，收回校內老師借出的儀器。

　　五、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　七、生物實驗守則

　　1．教師要檢查實驗所用儀器和器材的準備情況，並試作實驗，做到對實驗準備、實驗過程、實驗結果和可能產生的情況“胸中有數”。

　　2.教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，並劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

　　3．實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處於完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

　　4.任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，並及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

　　5.實驗結束後，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，並指導學生完成《實驗報告》。

　　6.學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告老師，妥善處理，不得擅自處理。儀器裝置丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

　　7.進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器裝置，經老師允許後才能離開實驗室。

　　八、生物實驗安全守則

　　1.生物實驗室要有消防裝置。

　　2.使用危險藥品要特別引起學生注意保護。

　　3.離開實驗室，要檢查水龍頭是否關緊，用電器是否斷開，加熱裝置是否熄滅，門窗是否關好等。

　　4.割傷後，輕的用硼酸水或雙氧水洗乾淨，塗上碘酒或經汞水包紮。重的去醫院止血、縫合、包紮。

　　5.進行安全操作，防止酒精或酒精噴燈和腐蝕性化學元素藥品燒傷。

　　初中實驗室管理制度篇4

　　一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、裝置；

　　二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、裝置及材料，保證實驗正常進行；

　　三、儀器、裝置入庫，要憑單據及時登帳、編號分類存放，做到帳物相符；

　　四、賬冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財務帳帳相符；

　　五、經批准出借的儀器、裝置，按出借制度執行；

　　六、經批准報廢報損的儀器、裝置，按報廢報損制度實行；

　　七、做好各類儀器、裝置的維修保養工作，保持常用儀器、裝置完好無損；

　　八、按實驗聯絡單要求，及時做好實驗準備工作；實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料工作.

　　九、保持實驗室、儀器室整潔有序，不存放其他無關物品；

　　十、做好安全防範工作，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

　　初中實驗室管理制度篇5

　　實驗預約準備制度

　　一、實驗教師（任課教師）在開學初要有實驗計劃和實驗進度表。

　　二、任課教師要認真備好實驗課，明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。

　　三、任課教師應在學生實驗一週前、演示實驗三天前將《實驗預約通知單》填交實驗教師，實驗教師在器材準備完畢後，和任課教師一起進行檢查，防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。

　　四、任課教師在課前必須做一遍學生實驗或演示實驗，掌握儀器的效能及實驗中的注意要點，提高實驗的成功率。

　　五、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上。

　　六、易損（耗）品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記，並囑咐學生未經許可，不得擅自動手，以防萬一。

　　儀器借用制度

　　一、儀器由專人負責保管。凡借出儀器一律填寫儀器借還登記表。

　　二、教師演示實驗借用教學儀器必須提前三天給實驗管理員或實驗教師發《實驗通知單》，教師和學生其它用圖借用儀器須經主管教務主任同意後方可履行借還手續。

　　三、外單位借用儀器，須經主管領導同意，並按時收回。外借儀器以不影響本校的實驗教學為原則，如有影響絕不外借。

　　四、凡外借儀器必須按時收回。借前和收回時應對儀器的質量、效能狀況進行檢查，並說明注意事項。

　　五、借出的儀器如果損壞，在歸還時要及時填寫損失報告並與領導及時勾通，主管領導要及時提出合理的處理意見。

　　六、儀器管理人員應做好每年一次的帳物核查工作，如發現逾期末歸還的儀器應查明原因，及時追回，確保所有教學儀器全部入庫。

　　儀器損壞賠償制度

　　一、個人或單位借用的儀器，造成損壞的，應照原價賠償。

　　二、學生由於正常進行實驗操作導致儀器損壞無需賠償；因違章操作而損壞儀器的，應照原價賠償；故意損壞儀器的，要按儀器原價的兩倍賠償。

　　三、本校教師借用儀器用於本校教學目導致損壞的無需賠償，如因故意或嚴重違章操作等不負責任行為而損壞的，應照原價賠償。

　　三、儀器被盜或短缺原因不明的，追查有關責任人的責任，並視情節輕重，作出相應的賠償處理。

　　四、經學校主管領導同意，外單位借用的儀器，造成損壞的，由借用單位負責維修或賠償。

　　五、對教學儀器或實驗室裝置造成重大損失的責任人要報教育局和教學裝置管理中心處理，情節嚴重的移交司法機關處理。

　　儀器報損制度

　　一、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應及時修理，無修理價值的應根據審批許可權及時辦理報損手續，並報教學裝置管理中心備案。

　　二、審批許可權：低值易耗儀器由學校主管領導同意後，做好報損手續。單價在100元以上的儀器須經教學裝置管理中心審批後才能報損。

　　三、教學儀器損壞要及時報損，低值易耗儀器報損手續每學期末到教學裝置管理中心辦理一次，貴重物品隨時辦理。

　　四、對辦理報損的儀器應及時補充添置。

　　五、儀器報損須認真填寫教學儀器損失報告單，尤其是報損儀器損壞的原因、造成損失的責任人和處理辦法等各項內容。

　　六、對報損的儀器應及時在《實驗儀器裝置總帳》、《實驗儀器裝置明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》中減去，並填好結存欄。

　　七、凡是損壞的儀器要作為報損的依據，不能私自處理，要在報損手續辦理完畢，經教學裝置管理中心批准後，方可採取丟棄、掩埋等處理措施。

　　儀器交接制度

　　一、實驗室管理員或實驗教師調動或更換時應及時辦理交接手續。

　　二、辦理交接手續時應根據《實驗儀器裝置總帳》、《實驗儀器裝置明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》，逐一核對帳、物、卡，對短缺的儀器、藥品原保管人應作出解釋並負責追回，在確保帳物相符的情況下方可辦理交接手續。

　　三、移交範圍包括各類帳冊、儀器、鑰匙及有關的所有資料、記載等。

　　四、交接清單必須由主管領導、移交人、接收人簽字。

　　物理實驗守則

　　一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識和開發創新思維的重要基地，必須端正實驗態度，積極參與實驗教學。

　　二、實驗前，每個學生必須做好實驗預習，明確實驗內容、目的、原理和實驗步驟。

　　三、進入實驗室，由任課老師確定學生組數、組長，按指定位置就位，不得任意調動。

　　四、在教師宣佈實驗開始前，不得動用儀器。實驗前，小組長應查點本組實驗器材是否齊全，發現問題主動報告老師。

　　五、實驗過程中，必須仔細觀察，認真思考，按實驗步驟進行實驗，並做好實驗記錄。課後撰寫實驗報告。

　　六、實驗結束，小組長必須再次清點器材，保證齊全，該洗刷的必須洗刷乾淨，得到教師允許後方可離開實驗室。

　　七、保持實驗室衛生整潔，保持實驗室安靜，嚴禁喧譁、吵鬧。

　　八、實驗器材是國家財產，必須人人愛護，因違犯操作規程損壞儀器的，必須照價賠償。

　　物理實驗儀器管理制度

　　一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。

　　二、國家調撥或自購的教學儀器，經廠家技術員與實驗教師或實驗管理員一起對儀器進行校正和效能測試合格驗收後，登記到學校《實驗儀器裝置總帳》、《實驗儀器裝置明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》。交由實驗教師或實驗管理員填寫《實驗儀器裝置卡》，編號分類，並上櫃上架，統一保管。

　　三、教學儀器要編號、分類擺放在儀器櫃或架上，貴重、精密儀器應專櫃加鎖，嚴加保管。櫃外應標明儀器類別、名稱和數量。

　　四、實驗室內所有儀器裝置都要做到賬物、賬賬、帳卡相符。

　　五、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按照說明書要求，對教學儀器要經常保養及時維修，保持清潔。要注意防塵、防鏽、防潮、防震、防磁。不準隨意拆卸儀器零件挪作他用，保持教學儀器整潔完好。

　　六、教學儀器不準借給個人或變為己有。外校借用時須持單位借據，經教研組同意，學校主管領導批准後由實驗員登記借出，並負責按期索回。

　　七、任課教師使用實驗儀器必須透過實驗教師。教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一週提出儀器使用計劃，由實驗員給予準備（學生實驗最好提前一天準備好）。課前任課教師必須對所用儀器進行必要的準備和操作，以保證實驗順利進行。演示教學儀器使用完後，應及時歸還實驗室。歸還儀器時須經實驗教師驗收。儀器使用時，如有損失，在歸還時應向實驗教師說明，實驗教師隨時登記並按教學儀器報損和賠償制度的規定處理。

　　八、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定操作。實驗完畢由任課教師負責整理歸還，實驗員驗收及時放回原處。凡因責任事故造成儀器損壞、丟失者，均應追究責任，按價賠償。

　　九、每學期末由教研組與實驗管理員或實驗教師共同對教學儀器裝置實行帳、物、卡進行一次清點，發現問題及時處理，並將存在的問題及處理意見向學校主管領導做書面報告。

　　十、對不能修理的損壞儀器和長期使用不上的陳舊儀器應下架妥善儲存。對報廢的儀器，須經學領導審批後，從《實驗儀器裝置總帳》、《實驗儀器裝置明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》中登出，並上報教育局和裝置管理中心備案。

　　十一、要加強安全管理，室內應備有滅火器材，注意防火、防盜，經常通風，保持清潔衛生。

　　實驗室管理員（實驗教師）職責

　　一、認真執行實驗室的各項規章制度，執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理。

　　二、負責設立實驗儀器裝置總帳》、《實驗儀器裝置明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器裝置卡》、《實驗儀器裝置維修、保養記錄單》、《實驗儀器裝置借用登記表》、《實驗易耗材料領用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗管理員崗位日誌》、《實驗儀器使用情況登記表》等表冊，負責採購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作。

　　二、按照本校實驗教學計劃做好實驗教學準備工作，積極配合有關教師做好學生分組實驗和演示實驗，保證實驗教學的順利進行。並積極為學生課外科技活動創造條件。

　　三、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研製，開發新的實驗專案。主動學習，積極參加有關的培訓學習活動，不斷提高自身的業務能力。

　　四、掌握實驗儀器裝置的規格、構造、效能、工作原理，熟悉器材、藥品的效能，負責做好儀器裝置的使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收、處理工作。

　　五、按《中學物理儀器管理制度》做好儀器、裝置、藥品、標本、模型、掛圖、教具等物資管理工作，保持實驗整齊、清潔，並教育學生養成良好的實驗習慣。

　　六、完善實驗室各項規章制度的建設，對實驗室的工作提出合理化建議。

　　七、確保學生在實驗室的人身安全。

　　八、切實做好安全防護工作，不定期對對教學儀器裝置實行帳、物、卡進行清點，發現問題及時處理，並將存在的問題及處理意見向學校主管領導做書面報告。

　　九、每天填寫崗位日誌和實驗儀器使用情況登記表，記錄實驗室執行過程中的情況。

　　實驗室安全規則

　　一、學校成立安全檢查小組，由分管教學的副校長組長，教務科負責人、總務科負責人和實驗室管理員任組員。

　　二、每學對需進行實驗教學的年級，按班級進行實驗室安全教育，由任課教師和實驗管理員負責解講。

　　三、實驗室是教學、科研工作的重要基地，進入實驗室工作、學習的所有人員，必須遵守實驗室的各項規章制度，保持室內安靜、整潔。

　　四、實驗過程中操作儀器裝置，必須嚴格遵守裝置操作規程，嚴禁違章操作，確保儀器裝置和人員人身安全。

　　五、實驗室的所有儀器裝置要保持乾燥、清潔，經常檢查電器裝置和供電線路設施完好狀態，發現隱患及時處理。

　　六、使用乾燥箱、烘箱、電爐等電熱器具時，要有專人管理，按章使用，用畢要立即切斷電源，嚴禁非工作使用電熱器具。

　　七、加強對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理。此類物品必須單獨存放，專人保管，嚴格執行危險品管理制度。對貴重物品的'保管要落實到人，嚴防被盜或丟失。

　　八、加強對電源、水源、氣源的管理，保持開關、閘、閥等設施經常處於完好狀態。下班前，應有專人檢查並關好門窗、切斷電源、關閉水龍頭、氣閥等。

　　九、實驗室內嚴禁煙火，消防器材必須按規定放置。如發生人身或裝置事故，除採取必要的緊急搶救措施外，應保護好現場，並及時報告保衛處。

　　十、各級安全責任人應認真負責，高度重視實驗室的安全工作。經常檢查實驗室的安全狀況，隨時注意安全隱患，特別是在學期開學、寒暑期前和重大節日前夕組織檢查全校實驗室、倉庫等的防火、防盜設施，及時消除隱患。

　　實驗教學管理制度

　　根據中學物理教學大綱的要求，要注重培養學生的動手能力，實驗正是培養學生動手能力，提高實驗操作技能的最好途徑。

　　一、學校成立實驗教學管理小組，由分管教學的副校長任組長，物理教師、實驗管理員（實驗教師）任組員。

　　二、任課教師與實驗管理員（實驗教師）制訂具體的實驗教學周計劃，並交由實驗教學管理小組備案。

　　三、實驗教學管理小組要制定學期實驗準備報告。

　　四、實驗管理員（實驗教師）每次實驗課後要填寫崗位日誌，記錄實驗室執行情況。

　　五、每次實驗課後，學生要撰寫實驗報告，根據實驗現象、資料及結果分析並得出結論，並由老師批閱。

　　六、保證演示實驗，分組實驗開出率要達100%。

　　七、物理考試試卷的題目設計要按教學大綱要求，包括規定比例的實驗題目。

　　八、制訂實驗操作技能抽測計劃，按一定比例隨機抽選一部分學生進行實驗操作並寫實驗報告，由任課教師和實驗管理員共同對實驗操作技能評分，由任課教師評定實驗報告成績。

　　九、任課教師與實驗管理員制訂自制實驗教具計劃，根據實驗教學計劃製作實驗教具。

　　實驗室檔案資料管理制度

　　實驗室檔案資料是實驗室管理建設的重要部分，完整的檔案資料對於實驗教學的開展具有積極意義。中學實驗室應健全完善檔案資料的建設。為規範中學實驗室檔案資料的建設，特制定本制度。

　　一、實驗室檔案資料分教學檔案和裝置管理檔案兩部分。

　　二、教學管理檔案包括：實驗計劃總結、實驗記錄、實驗通知單、實驗室各種表格；

　　三、中學實驗室教學管理資料應包括：學期實驗計劃、學期實驗總結、實驗通知單、實驗情況記錄表、學期演示（分組）實驗開出情況統計表；小學實驗室教學管理資料應包括：學期實驗計劃、學期實驗總結、實驗通知單、實驗情況記錄表、學期演示（分組）實驗開出情況統計表、實驗教學管理論文、實驗教學情況分析。

　　四、實驗室儀器裝置管理帳冊應備有實驗裝置管理檔案包括：《實驗儀器裝置總帳》、《實驗儀器裝置明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器裝置卡》。

　　五、實驗室儀器裝置管理資料包括：各種實驗儀器（含標本、模型、掛圖）、器材、標籤、《實驗儀器裝置維修、保養記錄單》、《實驗儀器裝置借用登記表》、《實驗易耗材料領用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗管理員崗位日誌》、《實驗儀器使用情況登記表》。《實驗室各種管理規章制度（列印稿）》、實驗儀器裝置技術資料等。《實驗儀器裝置報損記錄表》、《實驗儀器裝置申報表》、《實驗室管理人員交接記錄》等。其他管理資料還包括：實驗室管線佈線圖、實驗室所有管理制度列印稿、上級關於實驗室建設檔案、實驗室專業報刊、雜誌。

　　六、實驗室帳冊的填寫登記應做到帳、物、卡相符，帳目清楚，填寫完整，記帳及時，流程規範。

　　七、實驗室資料的填寫登記應做到填寫及時、完整規範、字跡清晰。

　　八、所有檔案資料應在年末按檔案管理的要求，整理分類、裝訂成冊、裝盒存放。儀器總帳應交學校總務部門一份，其他帳冊及使用資料可由實驗室儲存。

　　九、檔案資料應列入移交範圍，移交時應將所有檔案資料列出清單，清單上要有學校分管領導、教務（導）處主任、實驗室管理員及交接雙方等人簽名。

　　初中實驗室管理制度篇6

　　一、實驗室鑰匙為實驗室工作人員進入實驗室的通行證，不得自行復制和轉借。鑰匙的持有者應對本實驗室的安全負責。遺失一把應承擔換整個鎖的費用。不在實驗室工作時應及時交還實驗室主任。

　　二、實驗室內嚴禁吸菸、吃食物和使用電爐取暖、做飯。

　　三、實驗室要加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。

　　四、嚴禁在實驗室記憶體放劇毒、易燃、易爆物品，上述藥品應存放在藥品庫內，並由專人保管。使用易燃、易爆氣體時，氧、氫等氣體的氣瓶應與實驗室相應設施隔離。使用電爐、酒精燈等明火要遠離化學易燃物。如遇火警，除應立即採取必要的消防措施外，應馬上電話報警“119”，並及時向上級報告。火警解除後要保護好現場。

　　五、電爐、電烘箱等電熱裝置要設定在不燃的基礎臺上，使用完要立即切斷電源。未經實驗室主任同意，任何人不得隨意裝接新的電源。

　　六、實驗室使用有毒物質或進行能生產有害氣體的實驗，應在通風櫥內進行。並戴好防護手套，防護鏡。

　　七、實驗室產生的工作廢液，應妥善處理，倒入廢液桶內。嚴禁向水槽排放腐蝕和劇毒液或強致癌物質。實驗產生的固廢棄物應倒入垃圾筒內。

　　八、下班時和節、假日前，最後離開實驗室的人員要進行安全檢查，切斷電源、火源、關水、關窗，並反鎖門。

　　初中實驗室管理制度篇7

　　1、實驗管理人員必向學生介紹各種藥品的特性，對有毒、有害、有腐蝕性的藥品必須著重強調，在開展活動或使用實驗器具前，教師要講清操作要領和可能發生的意外事故及防止意外事故發生的方法，並在教案中做文字記錄。

　　2、學生在開展活動過程中要按教師講的要領操作，不許隨意使用或品嚐藥品，有事或對活動有異議的必須向教師報告。

　　3、學校實驗室應遵守《化學危險品管理條例》等法規，按有關部門規定，加強對易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。學校危險化學品使用人員應經過安全培訓，熟知危險化學品的特性及其安全防範、救治措施，並嚴格按照技術規範要求開展實驗。除教學正常使用的少量化學試劑外，各種危險化學品應存放在危險品庫或專用危險品櫥櫃內，實行雙人雙鎖管理。對危險化學品的領用、消耗，學校應隨時登記，建立檔案備查。存放各種危險化學品的倉庫要設在遠離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

　　4、學校應按規定在實驗室（專用教室）配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

　　5、學校要加強對校園計算機網路的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。

　　6、實驗室（專用教室）要有電源箱，內建自動空氣開關，嚴禁使用刀閘開關。

　　7、管理人員組織學生有序出入，對號入座，認真填寫使用登記。

　　8、管理人員關閉電源、鎖閉門窗最後離開。