幼兒園分割槽管理制度（通用8篇）
幼兒園分割槽管理制度（通用8篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯絡，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。制度到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園分割槽管理制度（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園分割槽管理制度1
1、保教人員進班前必須做好各種準備工作（包括教玩具和個人清潔準備），帶班時人到心到，精神飽滿，精力集中，不離開幼兒，不做與帶班無關的事，不串崗。
2、保教人員要熱愛幼兒，尊重幼兒人格，做到熱心、關心、細心、耐心，不偏愛，不戲弄，不稱綽號，不大聲訓斥、叫喊，不體罰、變相體罰，不在孩子面前評頭論足。
3、保教人員帶班時必須舉止端莊、態度親切、言傳身教、儀表整潔大方， 穿著適合開展幼兒活動的需要。
4、保教人員要按照幼兒園作息制度，有計劃、有目的、有指導地開展豐富多彩的一日活動，併為孩子提供有選擇，能激發孩子創造的環境。
5、保教人員要嚴格遵守各項消毒、清潔工作，勤開、關門窗，保證室內空氣新鮮，光線充足。
6、保教人員要保證幼兒在幼兒園的安全和營養，根據季節的不同特徵，做好保育工作，保證幼兒出勤率達標。
7、晚班教師要等班級幼兒全部離園，方可離開教室，若有孩子晚歸，要組織好孩子的活動，避免孩子在教室中空等。
8、保教人員對待幼兒家長要主動、熱情，多與家長溝通，對家長提出的問題要及時解決、給予答覆，不能答覆的要及時與園領導溝通，共同解決。
9、保教人員要管理、愛護班內一切物品，經常保持清潔、整齊、美觀，每學期做好班級財產清點、登記工作，發現損壞及時向相關部門報修。
10、保教人員下班要做好班級環境的整理工作，關閉所有電器、自來水等，確保教室的安全。
幼兒園分割槽管理制度2
1、保教計劃要依據《幼兒園工作規程》、《學前教育綱要》、《上海學前教育課程指南》、《上海保教質量評價指南》精神及有關上級部門的規定，結合本園、本班實情制訂，並認真落實執行。
2、制訂各類保教工作計劃要遵循幼兒身心發展的規律，挖掘幼兒潛能，體現“以幼兒發展為本”的教育理念。
3、教學計劃中的課程設定應包含四大板塊、並認真把握好基礎部分（80%）和特色部分（20%）的比例，以促進不同層次幼兒的不同需要，促進其健康和諧的發展。
4、開學初，幼兒園各專案（依據園三年發展規劃）負責人及部門負責人必須根據幼兒園三年發展規劃，以及上學期存在的問題，完成本學期計劃的制定，計劃從創新工作、重點工作、常規工作三方面考慮撰寫。
5、開學初，各班保教人員必須完成一週教學活動計劃的制訂，開學兩週後上交班級計劃、以及個人專業發展計劃、師徒帶教計劃，計劃要突現個人特色或班級特色，撰寫格式、內容按規定製定。
6、班級周計劃在前一週週五之前完成，集體教學活動計劃、班級主題活動計劃等在規定的時間完成，並在制定計劃時突出重點，前後銜接，體現保教工作的層層推進。計劃和實施與考核相結合。
7、每月各專案負責人必須完成本月專案推進情況書面小結，以及下月專案實施的書面計劃，並在規劃組會議中討論或園內網上會議討論。
8、學期結束，各專案負責人必須完成專案實施情況小結，以及資料的彙總，資料包括會議記錄，活動開展的過程資料，案例，活動設計，照片，錄影，多媒體課件、獲獎、發表等書面和電子資料。
9、各專案負責人對收集的資料必須分門別類歸納整理，並注意內容要與計劃、小結匹配，格式要與規定的相符。
10、各班教師要撰寫班級小結，整理幼兒成長檔案，教師個人資料包。
幼兒園分割槽管理制度3
1、運動器材室管理制度：
1） 運動器材是幼兒運動的必備設施；加強運動器材管理，防止流失，充分發揮教學功能作用，並由專人負責。
2）運動器材室保持乾淨、整潔，器材物品放置有序，根據運動的不同主題，及時更換、調整器材。
4）經常對幼兒活動的體育器材進行檢查，發現壞的器材，及時處理，確保孩子活動時的安全。
5）體育器材不得私自外借，如因管理不嚴造成丟失，追究當事人和責任人的責任。
2、託班活動室管理制度：
1）活動室的玩具提供由託班教師負責，根據幼兒的年齡特點及時更換包括：提示、規則、材料等。
2）每次活動後，教師對活動情況進行記錄。
3）託班活動前，保教人員必須檢查玩具的安全，對已損壞的玩具要及時修理或調整。
4）保持活動室的乾淨、整潔，玩具物品有序擺放。
5）託班教研組長在每學期開學制定各班活動時間表，避免班級之間活動發生衝突。
6）學期結束，活動室玩具要有專人負責整理、清點、收納，以防玩具遺失。
3、小班個別化學習室管理制度：
1）活動室的活動材料提供由小班教師負責，根據幼兒的年齡特點設計製作共性的玩具，供小班幼兒學習使用，包括：提示、規則、材料等。另外活動時各班還應根據孩子的發展水平，提供班級個性化的的材料，供幼兒選擇，活動室玩具要根據主題及時更換。
2）小班活動前，保教人員必須檢查活動材料的安全，對已損壞的活動材料要及時修理或調整。
3）每次活動後，教師對活動情況進行記錄。
4）保持活動室的乾淨、整潔，活動材料有序擺放。
5）小班教研組長在每學期開學制定各班活動時間表，避免班級之間活動發生衝突。
6）學期結束，活動室活動材料要有專人負責整理、清點、收納，以防遺失。
4、託、小班，大班創意室管理制度：
1）活動室的活動材料提供由指定教師專人負責，根據幼兒的年齡特點為幼兒提供多元材料，不同的創意工具，以及展示作品的平臺，讓孩子多一點的選擇，多一點創意的空間，激發孩子各種創意。
2）創意活動室活動材料要充足，經常補充、添置、更新，並保證提供材料的安全性，滿足孩子創意的需要。
3）活動前，保教人員要對創意活動室的材料進行檢查，保證材料的安全，投放的有序。
4）要經常保持創意室的清潔。
5）各年級教研組長在每學期開學制定各班活動時間表，避免班級之間活動發生衝突。
6）學期結束，活動室活動材料、活動室創意作品要由專人負責整理、清點、收納，以防遺失。
4、 中、大班思維訓練室管理制度：
1）活動室的活動材料提供由指定教師專人負責，並有不同的標誌劃分中、大班不同的活動材料。
2）保持活動室的乾淨、整潔，活動材料有序擺放。
3）開學初，中、大班教研組長要根據一日活動流程，制定各班活動時間表，避免班級之間活動發生衝突。
4）負責人要定期對活動材料進行整理，歸放有序，以防遺失
5）學期結束，活動室活動材料由指定教師專人負責整理、清點、收納，以防遺失。
幼兒園分割槽管理制度4
園長職責
一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。
二、根據《規程》、《綱要》精神，制定全園工作計劃，完成幼兒園的保育和教育兩大任務，並及時總結和推廣經驗。
三、負責組織全體教職工的政治思想、業務學習與培訓，建立並組織執行各項規章制度，指導、檢查和評估教職工的工作，給予獎懲。
四、負責召開園長辦公會、園務會、全體教職工會，聽取各部門工作彙報，及時處理和決定園內重大事項。
五、統籌安排幼兒園的各項經費，不斷改善辦園條件，維護教職工的合法權益。
六、組織和指導家長工作。
副園長職責
一、在園長的領導下，負責管理幼兒園的教育教學工作。
二、根據《規程》、《綱要》精神及幼兒園的實際，制定幼兒園學年教育教學工作計劃，組織實施，並總結推廣教育教學工作經驗。
三、給教師營造良好的工作氛圍，調動其工作的積極性、主動性和創造性。
四、負責課題的立項、研究以及結題等工作。
五、檢查、指導教師履行崗位職責及執行各項規章制度。組織落實教師考評工作，評估保教工作質量。
六、瞭解各年段、班級幼兒發展情況，分析全園幼兒發展水平，採取有效措施，促進幼兒全面富有個性的發展。
七、組織、指導開展園內的日常保教、教科研、家長工作，協助園長做好家長宣傳及協調工作。
八、落實全園教師的業務培訓計劃，主持教師業務學習、課改研討會，不斷提高教師教育教學理論水平和實踐工作能力。
教師職責
一、根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》，結合園部對保教工作的要求及本班幼兒的特點，制訂教育教學工作計劃，並組織實施，做好期末總結。
二、尊重愛護幼兒，堅持正面教育，及時觀察、分析、記錄幼兒發展情況，不斷反思調整活動計劃，為幼兒創設良好和精神環境和物質環境。
三、遵守教師職業道德規範，嚴格執行幼兒園各項規章制度，指導並配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健和安全工作。
四、樹立為家長服務的意識，遵循尊重、平等、合作的原則，瞭解幼兒家庭的教育環境，與家長共同探討符合幼兒特點的教育措施，實現家園同步教育。
五、積極參與幼兒園課改工作，結合日常教育教學實際，開展各項教科研活動。
六、與保育員配合管理好幼兒物品及班級財產，保持班級的衛生整潔。
七、定期向有關管理人員彙報工作，接受其檢查和指導，不斷改進工作方法，提高保教質量。
保健人員職責
一、協助園長組織實施有關衛生保健的法規、規章制度，並監督執行。
二、指導膳食工作，協同夥委會人員制定幼兒食譜，每季度做好幼兒營養量的計算工作，研究調配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環境衛生。
三、堅持晨檢和全日觀察，處理幼兒入園後的外傷事故和臨時發生的疾病。
四、每學期公佈幼兒的體檢情況。按兒保科要求建立各種表、簿、卡，整理並儲存好幼兒健康檔案。
五、熱心為幼兒服務，及時對體弱兒童和患有慢性病的幼兒進行觀察護理。
六、向全體教職工和家長宣傳幼兒衛生保健知識。
七、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品，做到帳物相符。
八、密切與當地保健機構的聯絡，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。
九、指導保育員、炊事員做好清潔衛生及消毒工作。加強檢查，做好記錄。
十、加強同家長聯絡，做好幼兒衛生保健工作。
檔案管理制度
一、幼兒園的業務檔案由專人負責管理。負責管理人員要參加檔案管理培訓學習，掌握檔案管理的常識。
二、各種檔案資料每學期和學年完後進行整理，裝訂成冊，編號入庫保管。
三、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設工作、教職工管理工作、教育教學工作、衛生保健工作、財務後勤工作、家長社群工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料，要求字跡清楚，儘量保留原始狀況。
四、凡入檔資料任何人不得隨意取走和塗改，如需查閱歸檔資料，須經園長批准。查閱資料只能在檔案室，不能帶走。
幼兒教師職業道德規範
一、堅持四項基本原則，熱愛黨的幼教事業，貫徹黨的教育方針，堅持教養並重，促進幼兒身心和諧發展。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒、面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰，對幼兒一視同仁，樹立正確的教育觀、兒童觀，建立平等的師生關係。
三、全面貫徹黨的教育方針，以《規程》、《條例》為指標，全心全意為幼兒服務，做到細心、精心培育，有計劃地、科學合理地安排幼兒一日生活，使幼兒體、智、德、美諸方面得到和諧的發展。
四、堅守崗位，盡職盡責，嚴守規章制度，確保幼兒安全。
五、勤奮學習，刻苦鑽研，不斷提高保教業務水平，努力探索科學育兒規律。
六、以身作則，談吐文雅，穿戴得體，舉止大方，為人師表，做幼兒的表率。
七、尊重家長，熱情誠懇，主動與家長配合，幫助家長創設良好的家庭教育環境，共同擔負起教育幼兒的任務。
八、遵守國家法令和社會公德，團結同志，合作共事。
財務人員職責
一、 貫徹執行會計法和財務工作方針政策，為教育教學服務。
二、、做好幼兒園年度預決算的編制工作。編制好各種統計報表，做到準備充分、資料完整、報送及時。
三、認真做好往來帳目，做好現金收支和銀行結算工作。
四、嚴格執行現金管理制度，做到日清月結，手續齊備，庫存現金不得超過銀行規定限額，數目清楚，不得以工作之便牟取私利。
五、認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導彙報，堅持勤儉辦園的方針，精打細算，定期向領導彙報財政開支情況，合理安排經費，計劃開支。
六、嚴格財經紀律不許挪用公款，以身作則，辦事公道 。
七、堅持原則，所有發票必須有經手人、驗收人、領導簽名方能報銷。
八、不斷提高業務水平，熟悉各項費用支出，勤儉節約、工作熱情、細心、態度和藹。
九、做好本職工作，服從園領導分配的其它工作。
幼兒園分割槽管理制度5
1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦乾淨，物品擺放整齊。週一和節假日要提前來園打掃衛生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衛生分包負責打掃。
2、注意幼兒的精神狀態，生病要立即送（辦公室）醫院或通知家長。
3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間，教師應按時給幼兒服藥。
4、要培養孩子的`個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，養成飯前、便後洗手的良好習慣。
6、組織幼兒午餐時，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
7、幼兒午睡時教師不得臥床午休，注意幼兒的午睡姿勢，口中、手中不得有物品，蓋好 被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床 ，指導和幫助幼兒穿好衣服。
8、注意保護幼兒視力，調換座位，正常教學時間不能看電視。
9、被褥要經常攤開晾曬，保持清潔乾淨，有汙染時要及時更換。 定時清洗玩具，打掃屋頂和牆角的蜘蛛網。
10、室內要經常通風換氣，每天定時用消毒水消毒，毛巾和杯子每天清洗並消毒。
11、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。
12、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，照價賠償。領取 物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
幼兒園分割槽管理制度6
1、採取分級管理制度，財務室負責管理全園財產，各組室管理所屬的財產，教師財產由班主任負責保管。
2、幼兒園購置的一切財產必須登記註冊，一切固定財產和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管並妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。
3、各部門清購物品，需提前兩天填好清夠購單，經院長批准後由事務人員負責採購。
4、購物必須兩人以上，採購的物品（包括食品）必須有發票、收據，並要有經手人員驗收方能入庫或分發。然後由院長簽名後到會計師報銷。
5、要有計劃購物物品，不浪費，不積壓，建立採購裝木，定期合適，帳物要相符。
6、領物用品必須登記簽名，如有損壞（質量問題）能修復的儘量修復再用，做到物盡其用，不能修復的應以原物調換，如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照價賠償。
7、由於財產保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每週二、五上午集中領物。
8、不隨意挪用他室物品並養成用畢歸還原處的好習慣。
9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期，經園領導同意後向財務室借取，並開出門證。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。
10、所有物品必須節約使用，反對鋪張浪費。
幼兒園分割槽管理制度7
幼兒園安全管理制度的建立是為保障幼兒園安全，為幼兒提供一個安全舒適的學習和生活環境，具體內容如下：
1、認真貫徹有關食品衛生規定，嚴防食物中毒。
2、藥物必須妥善保管，並放在幼兒摸不到的地方，吃藥時必須認真核對，劇毒藥品要專人管理，並放置在幼兒不易接觸的地方。藥物一定有專人負責。
4、加強安全教育，樹立全心全意為幼兒服務的思想，把做好預防事故工作，提到高度來認識。
5、保證園所房屋，場地，傢俱，玩具，生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷，砸傷，燙傷，走失，觸電，中毒等事故發生3、定期向家長及職工進行安全教育，定期檢查園所安全措施的落實情況，對幼兒進行安全教育要經常化，要將安全教育滲透在教育活動中去。
6、稀飯、菜湯、開水等要進行降溫才能給幼兒食用，且要放在安全地方。
7、幼兒廁所，盥洗間地面保持清潔乾燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現燙傷。
8、每天幼兒入園，值班人員要做到心中有數，中午要向接班人員交待清楚，不認識的人來接孩子，一律不允許把孩子放走，凡接孩子的，除了孩子的父母，必須是工作人員熟悉的孩子的直系親屬和同事，其它人員來接幼兒，工作人員有權拒絕。
9、滅火器要放在成人知道的地方並學會使用，滅火器要定期檢查更換，確保使用。
10、嚴格現金管理，收費後及時送往銀行，保險櫃裡不得超過人民幣貳佰元，發薪日期要有兩人以上去領取現金。
11、進園後應有專人檢查門窗，水管，電燈，電扇，錄音機，拉電閘，滅爐火，鎖門，防止意外事故。
12、工作人員要保證幼兒的安全生活，出現情況及時彙報，不得延誤，並嚴格遵守幼兒接送制度。
13、園內出現各種事故，都要進行分析，做好記錄，追究責任，根據情節大小進行相應處罰。
幼兒園分割槽管理制度8
一、建立學校安全隱患臺賬，由學校安全工作領導小組安排專人按照有關安全規章進行排查。根據學校實際情況，重點排查校舍、食物、飲用水、用電及消防、學生公寓、體育場館和器材、欄杆、書架及其他公共設施等安全隱患部位，並明確排查責任人。
二、排查出的隱患，要制定隱患和不穩定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實“五個一”包靠工作制度，及時進行整改。學校對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門或當地政府報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因並提出防護措施。
三、安全隱患排查人員要及時向學校分管安全工作的副校長報告或直接向校長報告存在的安全隱患，做好安全防範工作。負責學校安全工作的副校長要制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作；各相關責任人要認真履行自己的職責，未履行好職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。
四、落實學校安全管理工作的領導、部門責任制度，以及安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發生。
五、值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，並妥善處理。
六、發生傷亡事故後，責任人寫出較為詳細的事故發生過程及原因，書面上報學校。學校發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，並在二小時以內書面報告教育行政部門。
七、報告安全隱患應包括隱患的影響範圍、影響程度、已採取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括髮生時間、地點、經過、人員傷亡情況、採取的急救措施、事故現場的保護措施等。
八、發生安全事故,如隱瞞不報或弄虛作假，要根據情節對有關直接責任人員實行責任追究，構成犯罪的，依法追究刑事責任。