幼兒園員工管理規章制度（通用5篇）
幼兒園員工管理規章制度（通用5篇）
在生活中，制度起到的作用越來越大，制度具有合理性和合法性分配功能。那麼制度怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園員工管理規章制度（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園員工管理規章制度1
1、嚴格執行幼兒園安全管理規定，做到人不離崗，崗不離人，準時上班，做好交接班手續。
2、要保管好長短棍、辣椒噴霧、強光手電等防禦裝置，並定期檢查，確保有效。
3、身穿制服，儀表端莊，禮貌待人，禁止穿拖鞋。嚴禁酒後上班、疲勞上班或上班時打瞌睡。
4、學生上、下學期間，維持好校門口 交通秩序，做好學生疏導工作。
5、明確幼兒園突發事件處理程式，沉著應對、果敢處置突發事件，靈活處理應急情況。
6、嚴格履行來訪人員准入、登記手續，認真盤查校門口閒雜人員，瞭解來校意圖，細心觀察其行為去向。
7、每天上下學，要開好、關好防盜門、各科室門鎖，並檢查門窗防盜設施是否牢靠。
8、嚴格執行幼兒園24小時執勤巡查制度，嚴密監視報警系統及其他監控裝置。
幼兒園員工管理規章制度2
一.幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個月內允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍)，注：請半天假(在中午十二點前算半天)
二.全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到.早退.曠工等現象無全勤獎，另外遲到.早退者則在當月工資中扣除10元/次。
三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閒談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
四.孩子在園內發生責任事故(如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況，有當班老師自己負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，則有值班老師負責。
五.班中所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成後果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完後必須放回原處。
六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。
七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底檢視記錄情況，以便我們改進。
八.飯前.飯後做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每週六將被褥晾曬一次，午睡後必須做到被褥整齊，地面乾淨，被褥有汙染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。
九.在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門並上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.方可離園。
為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。
幼兒園員工管理規章制度3
一、幼兒園教師必須遵守作息時光，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算半天）
二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。
三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閒談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
四、孩子在園內發生職責事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情景，有當班教師自我負責，接送期間孩子在園內發生職責事故的，則有值班教師負責。
五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成後果有教師負責，教師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完後必須放回原處。
六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有教師陪同看護，絕不能讓孩子自我玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有教師值班。
七、每一天記錄孩子出勤情景，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底檢視記錄情景，以便我們改善。
八、飯前。飯後做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每一天必須消毒，每週六將被褥晾曬一次，午睡後必須做到被褥整齊，地面乾淨，被褥有汙染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨，今日的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班教師10元次。
九、在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，教師必須隨手關好大門並上鎖，才能進教室，教師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛生。保證安全。方可離園。
為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。
幼兒園員工管理規章制度4
1、熱愛幼八，尊重幼兒、對幼兒態度要親細、友善、公正，禁止任何形式的體罰或變相體罰幼兒，嚴禁粗罵、打罵孩子，發現一次罰款30元，以此類推，從當月工資表中扣除。師生關係要平等和諧。
2、儀表端莊自然，服飾大方，整潔，上班時不留長指甲、不染指甲、不穿坦胸露背服飾，不穿背心，褲衩和拖鞋。
3、舉止禮貌，坐、立、行、走姿態端正，處處為幼兒作表率，在幼兒面前不準腿坐，不準坐著組織活動和照顧幼兒用餐。
4、文雅，說話輕聲和氣，上班時在幼兒面前語言要規範，語不俗、語不高，自覺保護每一個幼兒的自信心。
5、待人熱情禮貌，主動向客人、家長、幼兒問好，親切接待來園家長，及時向家長彙報幼兒身心發展情景，虛心聽取家長的意見和提議，妥善處理家長的批評和抱怨。
6、同事間團結互助，友好相處，彼此均為"教師"相稱，有意見，經過正常渠道提出。
7、遵守園內各項規章制度，不遲到，不早退，每遲到或早退一次，扣5元，以此類推，不曠工，每礦工一次，扣50元，以此類推，以上從當月工資表扣除。不幹私活，不隨意串通一班，聊天，不使用幼兒任何物品。
8、愛護公物，講究衛生，保護園內各項設施、玩具、器械和花草，不扔果皮紙屑，勤儉節儉，不將公物歸為已有。
9、不準孩子在園內發生任何職責事故，如：磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等，若有上述情景，班主任教師應主動報告園長，若多此出現以上情景，由當班教師自我負責（每一天早上由兩名教師在二樓當班，一名教師在一樓當班）。
10、當班教師每一天上班前要檢查走廊過道的門窗、樓梯通道的.門窗、一樓的門窗是否關鎖好，如未關好，當班教師應主動將其關好，下班時應將衛生打掃乾淨，檢查課桌上、抽屜裡等是否遺留有對幼兒產生危害的物品（如純子、硬幣、鐵釘等）存在，如有應將其清除掉，發現違反一次扣5元，依此類推，從當月工資表中扣除。
11、注意安全，提高防火、防盜、防觸電意識、維護公德，遵守法紀，積極參加社會公益活動。
12、教師、保育員無特殊事情（如婚假、病假等）不得請假，一個月內累計允許請假一天（但教師們不能同時向園長請假），超過一天，按每一天扣40元人民幣計算。以上扣罰從當月工資表扣除、如遇請假需向園長說明，寫出請假條，園長同意，方可請假，無故曠工一次扣除本月工資80元。以此類推，從當月工資表中扣除。
13、上班期間教師不準擅自離崗、或做與班級工作無關的事情，違反一次扣10元。下班時園內的水、電、門要隨手關好。故意浪費水電一次扣10元。
14、班級教師、保育員因自身原因本職工作疏忽造成本班幼兒發生事故，醫藥費用由班上教師自已處理。幼兒園不承擔任何職責。
15、教師必須寫出學期教學計劃，每月上交班上幼兒學習、生活等工作總結給園長。
16、住園教師必須嚴格遵守作息時光制度、晚上10：30熄燈、週末11：00熄燈。違反一次一人扣10元。
17、住周教師私自動用幼兒園財產為己用，發現一次扣20元。
幼兒園員工管理規章制度5
一、備課制度
第一條教師必須以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類教育教學計劃。
第二條認真學習教育理論知識，不斷吸收新的資訊，指導運用於備課。
第三條深入鑽研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。
第四條按時按質制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、遊戲計劃等，每週寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每週星期五上午準時將下週計劃和筆記交園領導審閱。
第五條備課時光除做案頭工作外，還必須製作教育活動所需的各種教具、學具，準備供給各種玩具、材料。
第六條堅持團體備課與個人備課相結合。每週一次平行班團體備課。
第七條備課時不得外出或閒談，不做與備課無關的事情。
第八條鼓勵改革、創新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵
二、聽課制度
第一條每學期組織教師相互聽課不少於20次，並認真做好記錄和評議工作。
第二條園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上，教學主任幹事下班聽課40次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出提議和期望。
第三條骨幹教師每學期必須做示範課一次。
第四條青年教師每週自覺聽老教師活動，並主動徵求意見。
三、教師考評制度
第一條凡本園教師都必須按時理解工作質量的評價考核。
第二條幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長，各組組長參加。考核領導小組的職責是：
1、擬定考核資料及評價標準
2、確定考核方法
3、定考核時光
4、研究獎懲辦法
5、寫考核總結
6、根據考核中發現的情景提出改善、提高工作的意見和提議。
第三條考核資料包括：出勤情景、工作態度、履行本崗職責情景、工作效果等。由考核領導小組根據不一樣時期的要求擬定詳細考核提綱。
第四條考核結果填入業務檔案。考核結果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。
四、教育教學評估制度
第一條為全面提高教育質量，幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。
第二條成立教育教學質量評估小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。
第三條教育教學質量評估小組在全面教育質量評估的基礎上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評估的資料，制訂評估標準，確定評估的方法及時光，並將評估後的材料進行分析，做出評估總結報告，提出本園改善教育工作的意見及提議。
第四條每學期末開展評估活動。
第五條教育質量結果與獎懲制度掛勾。
第六條每學期教育質量評估總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。