消防安全疏散演練徵文（精選20篇）

　　在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是徵文了吧，藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫徵文呢？以下是小編為大家整理的消防安全疏散演練徵文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　消防安全疏散演練徵文1

　　正在上課時。忽然，一陣緊急刺耳的火災警報聲響了起來。頓時整個教學樓都喧囂了起來。

　　伴著警報聲的響起，我的心也隨著忐忑起來。我們大家丟下手裡的東西，快速的拿著沾溼的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老師的指揮下飛快的排好了隊伍。非常有序而迅速的從樓梯上彎著腰蝸行著，走出教學樓，朝著操場的方向跑去。到了操場，我們都是敏捷的蹲下來。用手護住頭部，眼睛等關鍵部位。接著清點人數，大聲報著“1234……”向老師彙報著，都到齊了。這時，我的心也漸漸的恢復了平靜。

　　就在此時傳來了一聲高亢、洪亮的聲音：“這次消防安全演練，大家做的都非常好。”此時我發現了，有消防員叔叔就在我們身邊。他在對我們這次火災疏散的演練進行著講解。接著在老師的指揮下，我們排好隊井然有序的回到了教室。直到這時，我的大腦裡浮現的還是這次消防緊急疏散演練的情景。同時也深深地明白了，消防知識的重要性。在關鍵時刻可以挽救一個人或者一群人的性命啊！

　　在這裡，我也希望大家認真地跟著老師學習掌握知識。尤其是對於安全意識鍛鍊的各種技能。珍惜愛護生命。這次演練結束了，可是卻深深的刻在了我的心裡。為以後災難突然降臨時給自己留下了一扇希望的大門。

　　消防安全疏散演練徵文2

　　生命寶貴，大火無情。

　　每年因為火災而死去的人，不在少數，數不勝數，由此帶來的悲傷和遺憾也是不可忽略……拿最近的涼山火災來講，犧牲了多名兵官；巴黎聖母院火災，使人類多年文物歷史大量消失……還有各種各樣的火災，都是我們應該重視的……

　　尤其是宿舍，因為學生的不重視，學校的忽視，以至於宿舍發生線路短路，而引發火災。最常見的就是使用大功率電器，然後造成電路跳閘，而帶來危險。

　　所以每個學校都應該重視安全教育，進行消防演練義不容辭，這樣也可以教會學生當真正發生危險時，發生火災時，應該如何逃跑與自救。雖然滅火器很常見，但是研究表明大部分學生並不會使用，也很少接觸，所以有必要現場操作給學生看，並給學生實際操作。

　　生命只有一次，所以我們更應該倍加珍惜。在學校進行每一次消防演練時，我們應該專注與認真學習，雖然有些久，有些不耐煩，有些無聊，但比起生命的寶貴，這些都微不足道……

　　消防安全疏散演練徵文3

　　今天下午第一節課一上課，一聲清脆的哨聲便響了起來。咦？這是什麼聲音，原來是消防警報響了，我們飛快地跑出教室，像操場跑去，沒過多久，學校裡的每個班級都按照早操隊形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個成績校長和老師們似乎不太滿意，便等到消防部隊的中隊長講完一些評價後，又讓我們再來一次。

　　剛坐到椅子上，屁股還沒坐熱，好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來，要是不知道的人，準會被嚇一大跳。我們似乎不太配合，有些人還在消防車旁欣賞消防車，然後慢悠悠的朝操場走去，要是在真真的火災現場，那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時間。

　　哇塞！怎麼回事？主席臺上冒出了熊熊大火，你們以為是真的著火了嗎？不，不是的，這是消防隊員在給我們製造火災現場，然後讓幾個老師輪流上去拿著滅火器來滅火，那場景真是酷斃了。

　　我喜歡這次的消防演練，因為這次的比以前的更好玩。

　　消防安全疏散演練徵文4

　　今天，11月9日，是消防日。在這個特殊的日子裡，我校開展“著火”的逃生演練，來防患著火。

　　下午第二節課，只聽老師一聲令下，我們用從未有過的排隊速度排好了隊，準備下樓。我們連跑帶跳著，卻在三年級的樓層卡了殼，怎麼回事?原來是一、二年級不爭氣，隊排得比蝸牛還慢，讓三年級走不了，我們四年級當然走不了了。我們都氣憤地說：“再這麼慢，我們不等你了，我們可不為你們引火燒身！”終於到了樓下，我看了看樓上，只見四（五）、四（六）班還在樓梯上，我算了算時間，發現一、二年級太慢了，真著火時，我們可能會做“烈士”的。如果不認真對待的話，到著火時一定會慌了手腳的。一、二年級啊，一定要加油，提高速度。

　　著火真是一件危險極大的事，如果逃生晚一步，一定會命喪黃泉的，我們一定要認真對待任何逃生演練。

　　消防安全疏散演練徵文5

　　今天下午，一輛紅色的消防車緩緩的開進了我們的校園，樣子挺威武。車上下來幾名穿藍色制服的消防員，聽說消防員叔叔是來給我們宣傳消防知識的。

　　首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服，他們的動作真麻利，幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令，時間就是生命呀，所以必須很快穿好衣服，整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西，講了它們的作用。

　　接著消防員還請了一個六年級的同學上臺表演，怎樣用滅火器，結果他一不小心打開了滅火器，有人大聲說他闖禍了。透過叔叔的講解，我知道了滅火器的用法，先要拔掉插銷，管子對著著火的地方，然後用力壓著手柄，“滅火粉”就噴出來了，火苗就乖乖的投降了。

　　還有一個環節是排隊上消防車，我也在上面坐了一會兒呢。坐在上面我彷彿成了一名消防員，樣子挺威武呢。我想，消防員叔叔坐在上面雖然挺威武，但是他們也很辛苦呢！看到電視上，消防員滅火的時候都是往前衝，隨時都挺危險的。

　　今天這次消防演練讓我瞭解了許多消防知識，也對消防隊叔叔們產生了敬佩的感情。

　　消防安全疏散演練徵文6

　　前幾天，我們學校又進行了一年一度的消防演練。雖然過去了幾天，可這事仍讓我記憶猶新。

　　窗外一陣紅煙飄起，隨著刺耳的警報聲一一消防演練正式開始了。我們用毛巾緊緊地捂住口鼻，蹲下向前快走。衝破“煙區”後，我們前面的幾個一口氣快跑到了操場，結果把其餘的老師同學們落在了後面。

　　全校同學集結完畢後，消防隊長開始給我們講一些消防知識，有如何逃生、如何使用滅火器和滅火器能撲滅哪些火災等等。隨後，他給我們演示了一遍。當臺上的老師說同學們可以嘗試時，我也是高高地舉起了我的雙手。可過了一會兒，我便放棄了，因為老師在中間轉，並沒有看到我。

　　這我也沒再多想了，可是居然把我的一個同學叫了上去，這讓我百思不得其解。突然間，一堆問題如洪水般湧入我的腦海：難道老師覺得他長得比較特別？難道老師也覺得他比較黑，所以要上去給他上點色？

　　當他下來後，老師說要寫隨筆，他聽到後都懵了，而我卻在暗自慶幸：還好沒叫到我，不然就要寫隨筆了。

　　後來，老師也可以上去滅火，有些同學們一聽，兩眼發亮，直接一口氣把羅老師推到了跑道上。這時，我估計老師的心裡也是很難選擇的吧。當老師下來後，我們急忙衝上去問：“老師，感覺怎麼樣啊？”可讓我沒想到的是老師竟然回了一句：“不好。”我本以為會很好玩呢。之後，外圈又有人起鬨：“羅老師，你也要寫隨筆哦！”我本以為羅老師會罵他一頓，誰知老師卻愉快地答應了。

　　今年的消防演練太有意思了。

　　消防安全疏散演練徵文7

　　今天是11月9日，也就是我國的消防日。我們學校也進行了消防演習。

　　今天我們帶著毛巾來到學校。我們正上的第二節課，突然我們聽到了一陣響聲，老師告訴我們是火災來了。我們立刻拿起毛巾捂住口鼻整齊的排隊向樓下衝去。我們到了藝龍發現一樓裡全是紅色的煙霧，聞起來特別嗆。我在煙霧中，隱約看到有兩個東西在釋放煙霧。

　　我們來到操場上，迅速站好隊。這時校長站到國旗臺上講到：“剛才我們的消防演練，為了還原真實度，特意用了兩個紅色煙霧彈。”我們都很驚訝。他又接著說：“剛才我們用了一個新的音樂。”說著，足球老師就拿出來了一臺機器，開始轉動，那臺機器不一會兒他就發出了，和剛才一樣的聲音。校長接著說：“以後同學們在校園裡，不管在幹什麼，什麼地點什麼時間，聽到這個音樂後都要立馬跑到操場上。”

　　接著校長又講了，一些對火災來時應該做的事情。我們的生命是寶貴的，一定要努力的去保護。

　　消防安全疏散演練徵文8

　　今天下午，張校長開了一場防火安全演練現場會。他還請來了消防員來給我們上，校長說，聽的時候要安靜，要認真的聽。

　　消防員叔叔拿出了他們急救的衣服，有防煙的，有防蜜蜂刺的，叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎麼樣使用滅火器。他們還給我們發了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車，我摸了一下椅子很舒服。

　　接下來是他們進行消防演練，我看見了他們一分鐘就把水管接好，有一名消防員開動了機器，隨著機器的轟鳴聲，一根大大的水柱衝出了學校的圍牆，同學們都哇哇地稱讚。最後他們給我們敬了一個禮就走了。

　　校長說他們練習了很多次，他們的手也受傷了，他們還在被窩裡哭。校長說了，我們要像他們一樣，要保護好消防安全。

　　消防安全疏散演練徵文9

　　危險就像一隻野獸，潛伏在我們身邊。時不時就會向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險的野獸傷害我們，學校進行了一場消防演練。

　　第二，節下課時，同學們剛放鬆。一陣刺耳的警報打破了學校的沉寂。消防練習了，說時遲，那時快。同學們拿著溼毛巾，一留煙，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻彎下身子，扶著牆，迅速撤離。中間還有煙霧彈，煙很濃也很密，到了二樓就什麼都看不見了。真是伸手不見五指，我們被煙包圍了。煙霧很濃，也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲，尖叫聲，說話聲，跑步聲，不停在耳邊迴盪。我成功下樓時，毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好，我們站好隊，開始清點人數。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們，一搖二握，三撥四掃。又給我們講解如何在火災中逃生。這次演習讓我們每個同學都收穫很多。

　　感謝學校為我們準備了一節這樣真實，生動，重要的一節消防演習課。

　　消防安全疏散演練徵文10

　　“嗚嗚嗚……”當我們正在晨讀時，突然一陣刺耳的警報聲劃破長空。老師像變魔術似地出現在門口，大聲喊：“快！快排隊！”我們頓時醒悟，消防演練開始了。

　　聽到老師的指令，同學們排成兩排，井然有序地跑出教室。一股濃煙從樓底噴湧而上。我們趕緊捂住鼻子貓著腰，跟著老師沿著牆角迅速下樓。越往下，煙越濃。漸漸地，一股嗆鼻的異味直鑽我的鼻孔，令我差點窒息。終於跑到樓底了，眼前一片白茫茫，如同進入霧海，根本看不見一米外的人和物了。我努力屏住呼吸，加快腳步迅速前行，儘快逃離霧海。

　　終於，全班同學順利奔向操場，到達安全地帶。一回頭，包圍教學樓的濃煙漸漸散去，清新的空氣填充回來，沁入我的心脾。我捂著的`雙手慢慢拿開，彎曲的腰漸漸挺直，陣陣痠疼從後背襲來。

　　不一會兒，全校師生集合完畢。李校長彙報各年級本次集合所用的時間。主席臺上，消防員叔叔提著一隻乾粉滅火器向我們介紹它的使用方法：一提二拔三瞄四按。一提就是左手提著乾粉滅火器；二拔就是用另一隻手拔出塑膠的形狀如鑰匙的`消防栓；三瞄就是將噴口對準火源；四按就是用力按住出氣口。

　　介紹完畢後，消防員叔叔著手演示，只見他往放滿乾柴的鐵桶裡澆上酒精並點火。頓時，熊熊烈火在鐵桶裡燃了起來，火焰四下跳動，像頑皮的孩子伸長舌頭挑逗周圍的人。消防員叔叔拉開塑膠環，把滅火器的噴射口對準火源，用力按住把手。瞬間，一股乾粉末噴湧而出，籠罩著熾熱的火焰，當粉末散去時，火焰已化成一縷青煙，嫋嫋升空。

　　消防演練結束了，校園恢復了往日的平靜。我的心卻久久不能平靜，深深地感受到時間就是生命。

　　消防安全疏散演練徵文11

　　今天上午，我發現操場上掛了一條大橫幅，還立了一塊巨大的顯示屏。原來今天學校是要進行消防演練啊，氣勢可真大！

　　下午，警鈴拉開了嗓子尖叫起來，模擬煙霧一下子佈滿了教學樓，氣氛立馬緊張起來了！所有的同學迅速用溼毛巾捂住口鼻，不慌不忙地，有秩序地從教學樓內跑到了操場。

　　當所有人都到了操場時，一位和藹可親的消防員唐叔叔上來為我們講解。在他講解的同時，我不經意地瞟了其他六位消防員叔叔一眼，他們擺放衣服的樣子很特殊，究竟是為什麼呢？唐叔叔先為我們講述了消防用具，然後又為我們展示了消防員叔叔每天的辛苦訓練照片。不看不知道，一看嚇一跳：做俯臥撐不僅僅只要流汗，還要讓汗浸溼一張紙啊！現在我才發現，救人的英雄，要有“熊”一般的體力。不僅如此，唐叔叔還告訴我們為了滅火救人，保護財務，殉國的事不止幾件。但為什麼還有那麼多人義無反顧地想當消防員呢？因為他們都有無私奉獻的精神！

　　做事可不能光說不做。這不，消防員唐叔叔又選了三個朋友和三個消防員叔叔比賽穿衣服。只見消防員叔叔一邊穿衣一邊穿鞋，一氣呵成，只花了不到十秒。原來他們開始擺放衣服是為了快速穿衣服，他們時刻準備著“戰鬥”；而小朋友連衣服都沒有穿好，鞋子也沒穿對，時間卻花了足足四十多秒。唐叔叔告訴我們，時間就是生命，只要幾十秒，小火就可能會變成不可挽救的大火。然後，在一片驚呼聲中，消防員叔叔們為我們展示了繩結搭救人的方法，並將兩個一高一矮的小朋友從二樓安全“救”回地面。

　　這次消防演習被命名為“成長的禮物”！不錯，學會在火災中逃生及學習消防員叔叔捨己救人無私的偉大品質，確實稱得上是我們成長道路上重大的一份禮物！

　　消防安全疏散演練徵文12

　　在一個陽光明媚的上午，湛藍的天空中飄浮著幾朵雪白的雲朵，好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮中心小學正在舉辦一場消防演練......

　　晨間活動剛開始沒多久就聽見校園的廣播裡在喊：“黃色警報，AB樓之間發生火災，請立即逃離！黃色警報，AB樓之間發生火災，請立即逃離！”我們全班同學立馬捂住嘴巴往走廊上跑去，跑到走廊上，我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下衝，因為我們在三樓所以總是在樓梯口“堵車”，而且每次都是一個班接一個班的，幾乎每班之間一點空隙也沒有。等了好久才找到一個空隙鑽進去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味，可畢竟是火災，我立馬跟上班級的隊伍急匆匆地下樓了。安全地到達了操場上，我往後看，看見一個桶冒著煙，我恍然大悟，才知道“幕後兇手”就是那個桶。等我們全部集合後，老師站在主席臺上告訴我們這次的演練速度是三點幾，還算快的呢！

　　因為這次的消防演練，讓我知道了許多火災逃生的知識......

　　消防安全疏散演練徵文13

　　為什麼會有消防演練呢？因為透過演練才能掌握逃生技能。如果不認真對待它，你就不能掌握，如果有一天真的發生了火災，你能順利逃生嗎？

　　上完第一節課，響鈴過後，火警的報警聲向課室裡傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊“逃命”了。

　　要下樓梯時，很擁堵，我心想：這麼慢，如果真有火災的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現了灰濛濛的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆，就同在火災現場的煙一樣，像真著火了一樣。

　　我心想：咦？怎麼會有真煙，前五年都沒一次是真煙霧的，難道是因為新校長？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個女生摔了一跤。四周黑濛濛的，當然很容易摔。可是這時，一大群同學笑起來。但我沒有笑，依然是很認真的表情。下到了操場。

　　有的人下了去後，有說有笑，一點都不像是在演習，反而像一場有趣的遊戲。我心想：這樣怎麼可以啊，如果真的火災怎麼辦？我聽過老師說，有一所學校，著火了，但全校沒有一個人受傷或死亡。

　　我真替他們著想。老師拿了個桶，裡面是酒精，老師放了個點了火的火柴進去，這個桶成了火桶。老師拿起乾粉滅火器，把火滅了。

　　這個是老師的演習，同學們都覺得非常好玩。又過了一會兒，5個同學到了一個帳篷。裡面是灰霧，黑得路都看不見，很難找到出口。

　　消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當這個是一場遊戲。要認真對待才能真正掌握這個逃生技能。

　　消防安全疏散演練徵文14

　　炎熱的暑假到了，夏季最容易發生火災事件，防火安全成為人們最關心的事情。

　　這不，在我們小區舉行了一次消防演練。早上九點，消防車就來到了我們小區，消防員叔叔向現場的居民介紹瞭如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應急工具，然後詳細講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災時如何逃生、怎樣正確有效地撥打報警電話等消防安全知識。現場的居民認真聽取消防官兵的講解，對於不懂的問題，積極提問，消防官兵則耐心解答。

　　接下來，消防員叔叔讓居民們親身體驗如何用滅火器、消防水帶進行滅火，大家踴躍參加，都來學習正確的使用方法。

　　讓我大開眼界的是現場模擬火場逃生。在一個不斷冒出煙氣的模擬火場裡，我們口捂溼毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災發生時的狀態，並按照逃生標識找到正確的道路。

　　透過這次消防演練，我學到了很多消防知識，懂得了如何自防自救，我希望今後能多開展類似的活動！

　　消防安全疏散演練徵文15

　　“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學校走。一進校門我就看見了通知欄上寫著：

　　“今天進行消防演練，請各班班主任對學生進行消防知識教育。”

　　今天要進行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒過多久就上課了。語文課上了一大半，突然廣播裡說馬上就要進行消防演練，請各班班主任到班上宣講關於火災逃生的知識，然後又說了整個消防演練的流程。左老師講完有關安全及注意事項後，讓我們把前門和後門開啟，一，二組走前門，三，四組走後門。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。

　　老師還強調說：“在這個過程中，誰都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴肅認真地進行演練。”

　　警報響起來了，同學們井然有序地從前後門迅速撤離出來。一個個排好隊伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場上象徵性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，彷彿一下子就走進了火災的情境中。

　　等所有班級安全到達操場的時候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

　　消防演練結束了。我在這次演練中明白了，水火無情。遇到火災時不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災現場。

　　消防安全疏散演練徵文16

　　聽說今天要舉行消防演練，使我平靜的心立刻緊張起來。同學們聽了個個興奮得跳起來，期待著，因為我們都期待這樣的實踐活動。

　　＂嗚－－＂消防警報聲響起，我們急忙拿出溼毛巾，捂住口鼻，聽從老師指揮，快速有序的離開教室，老師還不停的喊到：＂樓道窄，排成兩隊，拿溼毛巾捂住口鼻＂，同學們很快排成兩隊有序下樓。這次學校投放了煙霧彈，煙霧很快飄上了樓，整棟教學樓瀰漫在煙霧中，老師突然衝上去從隊伍裡揪出一個不聽指揮的同學，吼道：＂跟你說了不能推擠同學，不知道嗎？＂，老師頭一次這麼兇。

　　我們的隊伍卡到了四樓，濃煙染紅了人們的眼睛，毛巾髒亂不堪，更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們－－煙霧彈的威力不容小視，在一聲聲的催促聲中，隊伍終於走動起來，濃煙卻絲毫不散，像事與我們作對似的，這隻黃蛇搬的隊伍緩緩衝出了濃煙。大家終於逃到了操場上，望著煙霧瀰漫的教學樓，聽著專家的講授，我決心樹立正確消防意識，防患於未然。

　　這次演練實在是太精彩了，也讓我受益匪淺，我學會了火災時的逃生技巧，希望這樣的活動能在學校裡多多發展，樹立我們的消防逃生意識。

　　消防安全疏散演練徵文17

　　下午，我們正上著數學課，“嗚——”一聲突如其來的警報聲響起來。因為以前已經進行過這樣的演練，所以聽到之後，我們各個班有經驗、有秩序地跑出教室。同學們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場，我們清點了人數，然後到後操場集合。

　　在後操場，我們的申老師，給我們講了怎樣使用滅火器。講完後，讓五年級和四年級各出來兩名同學試驗。只見朱老師用打火機和汽油把柴火點燃後，我們四年級的同學拿著滅火器，對準火苗，一會就把火撲滅了。五年級的同學比我們滅火速度還要快。

　　最後，張校長做了總結。她說：“五年級疏散速度最快，用了1分09秒，四年級用了1分22秒。大家表現都很好。有的同學和老師不重視，希望下次注意。”

　　透過這次消防演練，我受到的啟發是：無論任何時候，我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬於自己，而且屬於愛我們的人。我們一定要珍愛生命，重視每一次消防演練。

　　消防安全疏散演練徵文18

　　為了進一步增強師生的消防安全意識，提高師生應對突發事件和緊急疏散的能力，學校與木崗政府在學校聯合組織了消防演習。

　　週三下午，麥老師做完練習筆記後，警鈴響了，我看到樓上濃煙滾滾。學生們立即離開座位排隊，彎腰，用毛巾捂住鼻子，跟著老師有序撤離，沿著安全通道跑下樓。每個樓梯上都有一名教練來幫助我們。當時我的心情和同學一樣，心裡就像打了十幾只兔子。在老師的帶領下，學生們不慌不忙，有秩序地疏散到安全的操場——。全校師生從各種安全通道撤離，集中在操場。兩分鐘後，消防車趕到，先進的裝置撲滅了大火。由於大家的共同努力，消防演習順利完成。

　　後來消防員叔叔給我們講了這幾年的火災，可怕的畫面出現在我的腦海裡，讓我的心久久不能平靜。火的確給人類帶來了很多便利，但也給人類帶來了無數的傷害。

　　過了一會兒，消防員叔叔教我們如何使用滅火器。前面的同學擋住了我們，以至於我們看不見，只看到一縷縷青煙。我們真的很想看，就突然佔了位置，一步一步來。

　　這次演習讓我受益終生，讓我們學習防火知識和遇火自救的方法。水火無情，所以我們每個人都要時刻保持警惕，提前採取有力措施，才能走在前面。

　　消防安全疏散演練徵文19

　　老師經常給大家講“安全第一”，可是大家都做到了嗎？如果沒有，那麼就請記住這句話。如果你不重視安全的話。在將來的哪一天如果在玩耍時不小心把小胳膊小腿摔斷了，那你的一生可就不同了。所以，大家一定要重視安全。正是因為這個原因，我們學校在今天下午舉行了一次消防演練。

　　在防火演練開始的時候，大家都按照老師說的去做，只有個別人還是出現擁擠的現象。我們四年級疏散用的時間是1分12秒，五年級用的時間是1分09秒。我們需要向五年級學習。下次消防演練時，不再出現擁擠的現象。以更快的速度撤離到安全地帶。接著，我們又被帶到後面操場。老師教大家怎樣使用滅火器，然後，四、五年級各選出兩名學生親自操作。四年級的兩名學生用了20秒才把火撲滅，而五年級只用了10秒，真是太厲害了。

　　今天真是有意義的一天，我明白了：我們一定要重視安全、重視生命，否則，你的一生可能就斷送在一瞬間。