報大班社會《心情預報》活動策劃

　　一、活動目標:

　　1、能合理的分析、推理故事情節,並根據畫面內容進行講述,發展邏輯思維能力和想象力。

　　2、懂得要讓自己時刻保持愉快的心情,萌發互相關愛的情感。

　　3、能透過繪畫描述自己的心情,並能在系提前大膽講述,發展口語表達能力。

　　二、活動準備:

　　用硬紙做的電視機外框一個,猴子玩偶一個、獅子生病的背景圖一個,小動物圖片及反映小動物心情的圖片若干。

　　三、活動過程:

　　1、談話引題。

　　(1)你們聽過天氣預報嗎?電視裡是怎麼預報的?(請2-3名幼兒播報天氣預報)

　　(2)森林電視臺不僅有天氣預報,還有心情預報呢,你們有沒有聽過呢?我們就一起來聽一聽吧。

　　講述故事第一段。(教師走到電視機框後面,帶上頭飾播報心情預報,)

　　2、分析推理故事。

　　(1)剛才我們聽了心情預報,今天獅子的心情是怎樣的?

　　(2)雨天是指獅子的心情怎麼樣?(幼兒自由講述,最後教師小結)

　　(3)為什麼獅子的心情是雨天?可能因為什麼事?(幼兒大膽猜測)

　　(4)到底是什麼事呢?(出示獅子生病躺在床上的圖片)

　　(5)原來獅子生病了,生病時的感覺是怎麼樣的?(幼兒自由發言)

　　(6)森林裡的.小動物聽到獅子的心情預報後,會怎麼做呢?

　　(7)我們一起看看他們是怎麼做的?

　　(8)現在獅子的心情會發生變化嗎?為什麼?

　　(9)如果你們的好朋友遇到困難了,你們會怎麼做呢?

　　3、情感教育。

　　(1)心情預報太好了,小朋友們想不想也來當回主持人,請你來播報心情預報。

　　(2)教師出示各種不同的心情圖,講解播報要點,請幼兒手拿話筒,站在電視機框後播報。

　　(3)師:剛才我們聽了小動物的心情預報,你喜歡那一種,為什麼?

　　我們的心情有時會不好,有時會好,如果一直心情不好,我們會怎麼樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?

　　4、幼兒畫心情、說心情。

　　附教材:

　　心情預報

　　"各位觀眾,大家好,我是森林電視臺的主持人機靈猴,歡迎收看心情預報,今天森林裡大部分動物心情晴天,只是獅子心情雨天,並伴有八級脾氣,心情預報播報完畢,謝謝大家收看,再見。"

　　森林裡的小動物每天都坐在電視機前收看心情預報,心情預報對他們非常重要。當小動物聽到獅子的心情是雨天的預報後,都急急忙忙得來到獅子家。原來今天獅子生病了,一個人孤孤單單的躺在床上,真難受。

　　小兔小青蛙給獅子唱歌,小鳥小豬給獅子跳舞,小猴小鴨給獅子送來了禮物。獅子看到這麼多的朋友來看它,頭也不痛了,身體也不難受了。獅子的心情慢慢變成晴天了。心情預報太好了,小動物門都喜歡它。