生態文明從我做起徵文

生態文明從我做起徵文

  生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和。以下是小編整理的徵文,希望對大家有幫助!

  生態文明從我做起徵文1

  生態文明建設是尊重自然,維護生態環境,也是城市文明建設的重要內容。

  縱觀我們的城市到處都是高樓大廈、商貿大樓、休閒娛樂街和四通八達的水泥路和柏油路。到處都是好吃的、好玩的、好喝的、好看的……,城市的生活水平越來越好了。同時我們身邊的環境汙染卻越來越嚴重了,很少看到藍藍的天空;很少看到清清的小河;很少聽到鳥語花香。到處都是生活垃圾,散發出刺鼻難聞臭氣,隨風四處飛揚。馬路上車來車往,生活區地面上到處油跡斑斑,在陽光的照射下,空氣中瀰漫著的刺鼻嗆人的味道。

  我想美麗的城市不該是這樣的,作為一名小學生,雖然我的能力是有限的,但我從自我做起,從小事做起,規範我的日常行為,不亂扔垃圾,將垃圾分類,不踐踏草坪,節約用水。只要大家一起保護環境,愛護地球,我們的城市將會更加美麗。

  生態文明,從我做起,從大家做起,讓我們大家共同行動起來,保護環境,綠化環境,讓天空變得更藍,讓空氣變得更清新,讓城市變得更美好。

  生態文明從我做起徵文2

  白雲朵朵,綠草茵茵,笑聲朗朗。從古至今,人們夢寐以求的綠色生活便是如此。然而,隨著經濟的快速發展,人們追逐物質生活的同時不停地向大自然索取,使生態環境遭受了嚴重的破壞,生態問題日益凸顯。

  你看!自從我們有了大大小小的工廠,這些工廠為節省資金,將未經處理的汙水向外排放,汙染了那些原本清澈見底的河水,讓魚兒沒了家園,汙染嚴重的河水還時不時散發出一股惡臭味。這些工廠排放的廢氣還汙染了湛藍的天空,讓鳥兒沒了翱翔的地方。自從我們體驗到一次性用品的便利,就不顧後果地砍伐森林,讓那些昔日與我們相伴的動物們無家可歸……我們心中嚮往的綠色生活已離我們越來越遠。

  面對滿目瘡痍的地球,大自然給我們敲響了警鐘,我們應該深深地反思:時代要進步,文明也要發展,我們再也不能向大自然一味地掠奪和索取,而應該走可持續發展道路,保護生態環境,倡導生態文明,樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念。因此,建設生態文明迫在眉睫。

  那麼,我們該如何建設生態文明,恢復其原本的色彩和麵貌呢?我想,我們應該從自我做起,從生活中的點滴做起!

  其實,說起生態文明,回顧我以前的做法,我深感愧疚。

  以前,我總以為生態文明離我非常遙遠,所以亂扔垃圾,浪費資源這種事我經常幹。雖然老師和同學多次告誡我,但仍激不起我保護生態環境的熱情。唯獨經歷過那次的事後,讓我徹底改變了自己的觀念,變成了積極保護生態環境,關心生態問題的文明小學生。

  那是一個寒冷的冬天,窗外刺骨的寒風呼呼地叫囂著。偏偏在這樣寒冷的天氣卻輪到我做值日。大家都歸心似箭,盼著早點做完值日回家,於是就風風火火地搞起了衛生。不到五分鐘,打掃衛生已接近尾聲,最後只剩下垃圾沒倒。可是這麼冷的天,誰想去倒垃圾呀!空蕩蕩的教室幾個人大眼瞪小眼,瞪了半天,我才無奈地走下樓去倒垃圾。

  不料,剛一下樓,一陣冰冷的寒風夾著細雨向我刮來。緊接著,垃圾桶裡的幾個紙團被風吹了出來。我心想:糟了!垃圾掉在了地上,如果現在用手撿起來,回去還得洗手。趁四周沒人看見,還是快跑吧!誰知剛一轉身,一道紅色的身影衝到我面前,只見她輕輕地說:“哥哥,你的垃圾掉了。”過了幾秒,她見我沒動,於是自己跑過去,彎下腰撿了起來,扔進了垃圾桶,還衝我笑了笑。我頓時很羞愧,心想:她這麼小就懂得保護環境,而我作為一個五年級的學生,竟然連這個都不懂,真丟人!

  這一堂生動的環保教育課讓我暗暗下了決心,我要努力做一個保護環境的文明小學生。從此以後,每每我看見別人破壞環境,都會主動上前阻止。雖然我們的力量是有限的,無法做出轟轟烈烈的大事,不可能發明那麼多新能源,也沒有那麼多的能力去植樹造林,但我們只要從小樹立生態文明從我做起的理想,從小事做起,就能共築一個綠色家園,讓天空多添一抹藍,森林多添一抹綠!

  

  生態文明從我做起徵文3

  我們周圍是否有許多垃圾呢?我們是否發現垃圾就在我們的周圍呢?

  因為人們多加開墾荒地、砍木蓋房……正是因為人類這樣不停得開墾荒地、砍木蓋房。就因為這樣人類受到了大自然的懲罰。

  每天早上來到教室裡,我們要做的第一件事情就是放下椅子去開窗戶,讓空氣流通;拿起掃把掃掃地,把垃圾掃掉,讓教室成為一個乾淨的小世界。如果每個人都能從一件小事做起,我們的地球將是多麼美麗、乾淨的。

  現在人類應該行動起來,做好低碳生活的計劃。不開空調、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間,應該去外郊遊,郊遊要搭公交車。不要騎電車,電車消耗電;也不要開汽車,汽車汙染氣大。

  如果要出門購物,帶上購物袋。不要帶塑膠袋,塑膠袋是生態文明的.禍害。雖然塑膠袋不大,但是害處卻是它的幾倍,以後要少用塑膠袋,用購物袋才環保。這僅僅是小事,但它卻給人類帶來了災難。塑膠袋是白色的,它的汙染主要於它的白。“白色汙染”主要指對環境造成的“視覺汙染”和“潛在危害”兩個負面。

  生態文明,只有幾個人做那是不夠的,需要我們共同的努力。堅持一天不破壞,那我們的家園也能夠多一天“微笑”!要讓我們共同的家園美好,需要大家一起為地球“洗澡”!

  生態文明,從小事做起,從我做起,再小的力量也是一種支援!

  生態文明從我做起徵文4

  “白雲朵朵,綠草如茵。”這不是每個人所向往的嗎?可隨著社會的發展,這種生活已離我們越來越遠了,生態環境已遭到了嚴重的破壞,全球都十分注重生態環境的文明。

  其實,說起生態文明,說起我以前的做法,我深感愧疚。

  以前,我總以為生態文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經常幹,雖然別人多次告誡我,要保護生態環境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數那一次了。

  那是一個寒冷的冬天,凜冽的寒風呼呼地吹著,天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的天氣裡我做值日。這麼冷的天誰不想早點兒回家?於是我們著急慌忙地做完了室內的值日,最後只剩下垃圾沒倒。可誰想在這麼冷的天去倒垃圾呀!俗話說:三個和尚沒水吃,我估計我們就是那“三個和尚”了。幾個人在空蕩蕩的教室裡大眼瞪著小眼,瞪了半天,組長才發話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不願意,我看不如這樣吧!採用抽籤的方法決定誰去倒。”說罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,塗塗畫畫一陣後,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個,懷著忐忑不安的心情打開了它。可偏偏、偏偏我抽中了。無奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提著它下了樓。

  不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛,待風颳完後,我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著,我眼前就飄過了幾團白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環顧了一下四周,發現沒有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正當我走時,我卻聽到了一個聲音:“姐姐,不要走,紙已經不‘飛’了,快把它撿起來好嗎?”我回頭一看,是一個剛入學的小女孩,正在望著我。我剛想去撿,可轉念一想:不行,如果被人看見了,多丟人!小女孩看我不動,就自己撿了起來,我看著小女孩,心想:人家才是一個剛入學的,就這麼知道環保,可我呢?都一箇中學生了,真是自愧不如啊!

  想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動的環保教育課。自那以後,我再也不做對生態環境不好的事情了,每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時,我會主動上前制止。因為我知道,生態環境是否文明對我們來說實在是太重要了。

  是的,我們的力量是有限的,我們也無法做什麼轟轟烈烈的大事蹟,但我們要從小培養生態文明從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費資源,節約每一滴水,不亂仍垃圾,不使用一次性用品,在學習上少用或不用木製鉛筆,學會廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個人都這麼做,也能為生態文明貢獻不小的力量。

  讓我們共同保護環境吧!讓天空增添一抹藍,森林增添一抹綠。我呼籲:生態文明從我做起!

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