幼兒園疫情常態化防控工作應急預案(通用7篇)

幼兒園疫情常態化防控工作應急預案(通用7篇)

  在學習、工作或是生活中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故後果,通常會被要求事先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園疫情常態化防控工作應急預案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園疫情常態化防控工作應急預案1

  當前境外疫情加速蔓延,多國發現傳播力更強的變異病毒,國內面臨境外輸入病例導致本地傳播的風險增大。為指導我縣農村地區落實“外防輸入、內防反彈”策略,科學精準做好農村地區新冠肺炎疫情防控工作,特制定本工作方案。

  一、強化常態化防控舉措

  1.疫情監測。強化多點監測,在幼兒園、養老院等重點場所開展發熱、乾咳等症狀監測,在藥店開展退燒、止咳等藥品銷售情況變化監測,在網際網路等開展大資料智慧化監測。落實“早發現、早報告”要求,鎮(園區)衛生院(社群服務中心)、村衛生室(服務站)及個體診所提高對新冠肺炎病例的發現、報告意識,加強對發熱、乾咳、咽痛等呼吸道症狀病例的監測和報告。鎮(園區)衛生院(社群服務中心)做好發熱病人的取樣,及時交第三方檢測機構開展核酸檢測。檢測機構要在6小時內反饋結果,陽性結果第一時間報送縣衛健委和縣疫情防控指揮部。定點醫療機構應當在病例或無症狀感染者診斷後2小時內進行網路直報。

  2.重點人群防控。加快建立健全疫情防控社群網格化管理制度,密切關注國內疫情中高風險地區調整資訊,鎮(園區)、村(社群)要組織人員開展全面摸排,做好農貿市場工作人員、鎮衛生院醫護人員和村醫、春節返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區返鄉人員)、外來人員、來自疫情中高風險地區人員、入境人員等重點人群的資訊登記和日常健康監測工作,督促落實個人防護措施,強調出現發熱等症狀後的自我隔離和報告。假期返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作返鄉人員)、來自中高風險地區人員、入境人員全部進行核酸檢測。加強巡迴檢查,發現異常情況及時核實和報告。

  一是對境外來碭人員返碭後,集中隔離7天,再嚴格落實至少7天的居家隔離健康管控措施,居家隔離的`第1天、6天必須進行2次核酸檢測,確保全過程閉環管理。

  二是所有來自或途經國內疫情中高風險地區的人員,應在抵碭後6小時內,向所在村(社群)和單位報告。其中,來自或途經國內疫情高風險地區人員,一律實施14天集中隔離和健康觀察,實行2次核酸檢測。

  三是來自或途經國內中風險地區人員,一律實施14天嚴格的居家隔離和社群健康管理,實行2次核酸檢測;低風險地區來(返)碭人員,一律向所在村(社群)或單位報備,接受社群健康監測管理,同時提交3日核心酸檢測陰性證明,方可有序流動。

  四是春節外出務工返鄉人員,返鄉後第一時間持7天內檢測陰性結果到所在村(社群)報備登記,也可在村(社群)的安排下24小時內到所在衛生院免費開展核酸檢測。建立返鄉人員日報告制度。

  五是疫情防控一線醫務人員、進口冷鏈食品、快遞行業、境外購物、交通卡口值勤、集中隔離點(綜合服務點)等重點行業直接暴露崗位從業人員,實行新冠疫苗應種盡種,其中的高風險崗位從業人員要自覺接受每週核酸檢測篩查。醫療機構發熱門診患者、新住院患者及其陪護人員、養老機構在住人員及其陪護人員應定期進行核酸檢測。

  3.重點場所防控。鎮(園區)、村(社群)督促轄區內的企業和幼兒園等單位落實主體責任,嚴格做好轄區內企業、餐館、文化室、養老院、幼兒園、幼兒園、農貿市場等人員聚集場所的日常防護和健康監測等工作,並儲備必要的防護物資。持續推進農貿市場、農產品批發市場等重點場所的環境整治,落實清潔、消殺、通風和個人防護措施。

  4.愛國衛生運動。深入開展農村愛國衛生運動,完善公共衛生設施,發動農村群眾開展環境衛生整治,保持環境和家庭清潔衛生。提倡村民勤洗手、科學佩戴口罩,室內定期開窗通風、消毒,開展病媒生物防制,清除病媒生物孳生地,降低傳染病透過媒介傳播風險。

  5.宣傳教育和健康促進。透過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫和上門宣傳等多種形式,持續加強疫情防控宣傳,增強村民防護意識和發熱後第一時間報告、就診意識。

  強化流感等多病共防措施,倡導養成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛生習慣和生活方式。倡導節慶文明新風,不大辦婚喪嫁娶,儘量少擺席、少串門、少走動,避免人群聚集,降低疫情傳播風險。

  6.應急準備。鎮(園區)、村(社群)根據防控工作安排,儲備好防控物資,儆好應急演練,提升防控能力。對春節期間的人員流動和聚集性活動、發生疫情後的生產生活保障等做好應對準備工作。

  二、及時處置疫情

  7.快速響應。鎮(園區)、村(社群)發現疫情後要立即上報縣疫情指揮部,並積極配合做好應對工作。縣疫情指揮部組建由疫情分析、流行病學調査、核酸檢測、環境消殺、社群防控、心理干預等專業人員組成的新冠肺炎疫情防控隊,指導和參與疫情處置工作,做好集中隔離、定點醫療機構救治等應對工作。鎮(園區)要提前準備至少1處房間充足、符合標準的隔離場所,足額配備醫務人員、鎮(園區)及村(社群)工作人員、公安幹警、消防安全管理人員等。

  8.疫點管控。在疫情發生後,縣疫情防控指揮部將管控區域範圍精準劃至最小單元(如居民小區、樓棟、自然村組等),依法依規按程式報批後採取交通管制、停工停業停學等措施。規範設定檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施,並提前做好隔離期間村民的物資供應和醫療衛生保障工作。鎮(園區)、村(社群)要協助將新發現的核酸檢測陽性者,轉運到新冠肺炎患者定點收治醫院規範治療。

  9.流行病學調查。組建縣級流行病學調查隊伍,在市級流行病學調查隊伍指導下開展工作。鎮(園區)、村(社群)和村醫要積極配合疾控機構開展流行病學調查,爭取最短時間摸清可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。縣疾控中心24小時內完成流行病學調查,將個案流行病學調查表以及流行病學調查報告進行網路報告。

  10.核酸篩查。縣疫情防控指揮部第一時間快速組織開展核酸檢測工作,依託醫療衛生機構或第三方檢測機構,在堅持“應檢盡檢”的基礎上,根據疫情防控需要及時對疫情可能波及的人群開展全員核酸檢測(根據人群可能感染的風險高低,按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發現並管控感染者),對其他人群落實“願檢盡檢”的要求。必要時組織開展多次核酸篩查,排除潛在風險。樣本實驗室檢測結果應當在12小時內反饋。

  11.隔離醫學觀察。原則上,縣鎮一級人員在縣集中隔離場所隔離醫學觀察,村一級人員實施居家單人單間隔離醫學觀察。鎮(園區)、村(社群)和村醫要按照縣疫情防控指揮部要求,利用閒置房等資源集中隔離醫學觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對於居家隔離醫學觀察人員,透過發放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施。建立幫扶制度,由鎮(園區)、村(社群)分別組建愛心服務隊,主動問詢、及時協調解決隔離人員困難。

  12.醫療救治。基層醫療衛生機構要嚴格落實“四早”要求,及時發現並轉診可疑病例。鎮衛生院對所有前來就診的發熱患者要立即轉運到縣發熱門診。疫情防控期間,縣域內救護車歸口至120急救中心統一排程。

  13.對口幫扶。縣級定點醫院要加強對基層醫療機構的指導,不斷提高基層醫療機構疫情防控工作水平。

  14.環境消殺。鎮(園區)、村(社群)要對公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設立專門值班員,負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無症狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒並外運集中處理,對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存,由相關部門處理。

  三、加強保障

  15.組織領導。建立縣級領導分包鎮(園區)、鎮(園區)幹部分包村、村級幹部分包戶的三級網格分包體系,落實疫情防控責任制,強化冬春季、節假日等重點時段防控。

  落實黨政府屬地責任、行業部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。發揮村幹部、網格員、黨員和志願者的積極作用。健全鄉村公共衛生委員會,強化鄉村衛生健康治理,組織村民開展衛生防疫工作。

  16.物資和人員保障。縣政府負責疫情防控和應急處置工作的經費支援和物資保障,縣衛健委加強對鎮衛生院和村衛生室醫務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。鎮衛生院、村衛生室要及時完善疫情防控工作預案並開展演練。

  幼兒園疫情常態化防控工作應急預案2

  為認真貫徹落實中央、自治區關於堅決打贏疫情防控阻擊戰決策部署和全國教育系統新冠肺炎疫情防控視訊會議“五個一律要求,進一步做好幼兒園新冠肺炎疫情防控和開學準備工作,根據市教育局對幼兒園疫情防控工作的指導,按照“一校一案”的要求,科學謀劃防控工作,牢固樹立一盤棋意識,夯實校園疫情防控根基,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障師生身體健康和校園安全穩定,制定我園疫情防控開學工作預案。

  一、工作目標

  1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

  2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3.建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發生校園內蔓延。

  二、組織機構與分工

  成立XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),下設XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室,在黨政辦。

  組長:XX黨支部書記

  副組長:XX校黨支部副書記

  成員:各部門負責人、各教學點負責人

  領導小組工作職責:

  (1)全面指揮協調幼兒園疫情防控、監測、應急處置工作;

  (2)對幼兒園疫情發展情況作出綜合研判和防控部署,對幼兒園應急處置工作進行檢查和指導;

  (3)全面監測幼兒園疫情發展變化,發生疫情時第一時間向鄉衛生院、市疾病預防控制機構上報,並同時向市教育局報告,嚴格執行上級部門防控部署要求。

  疫情防控工作辦公室職責:

  (1)嚴格落實幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急處置預案,負責疫情防控工作實施方案的制定、組織、實施;

  (2)檢查、督促幼兒園各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實情況;

  (3)第一時間向領導小組彙報幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發生情況,並積極配合鄉衛生院做好對疑似和密切接觸者的隔離消毒等工作;

  (4)提前準備疫情防控所需隔離房間、醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。

  領導小組成員職責:

  (1)負責師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,發現疫情疑似情況第一時間向疫情防控工作辦公室報告;

  (2)負責感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和管理;

  (3)全面排查、持續監測具有新冠肺炎疑似症狀師生的健康狀況,及時掌握幼兒的因病缺課原因,做好記錄,並保持聯絡,進行跟蹤管理;

  (4)及時與幼兒家長聯絡和溝通協調,各班主任必須實時更新家長聯絡方式,確保緊急情況下與家長聯絡暢通。

  三、具體工作安排

  (一)開學前準備工作

  1.制定師生分批返校方案

  根據全校師生員工總數實際,制定師生分批返校方案,在確保安全的前提下,精準安排師生分年級、分班級、分期、分批有序返校。採取錯峰開課、錯時上下學措施辦法,啟動入校體溫檢測,嚴控進校人員管理。

  2.隨時檢測師生健康狀況

  師生返校需監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,校醫室負責收集所有返校師生的健康卡,嚴密監測師生返校前14天的健康狀況,保證返校的幼兒都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護,異常情況,及時上報反饋黨政辦。

  3.精準摸排師生假期外出資料

  摸清假期外出的教師員工和幼兒的精準資料,建立精確臺賬,做好校領導和教師對外出人員點對點包聯安排。摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、幼兒數量及其所在年級、班級的分佈情況,嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除後方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。教師由黨政辦安排專人包聯,幼兒由德育處安排班主任或任課教師包聯,教務處妥善安排因疫情誤課幼兒的補課或網路教學工作。

  4.制定幼兒園突發公共衛生事件應急預案

  綜治辦制定幼兒園突發公共衛生事件應急預案,建立聯防聯控和資訊報告聯絡網路。如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳、氣促等急性呼吸道感染症狀等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向幼兒園疫情領導小組報告。由幼兒園及時向鄉衛生院、市疾病控制防疫部門和市教育局反映,在最短時間內採取有效措施控制疫情。

  (二)完善幼兒園疫情防控工作制度

  1.健全完善幼兒園疫情防控工作制度

  建立完善突發公共衛生事件的報告制度、幼兒晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報告、復課證明查驗、幼兒健康管理、預防接種證查驗、環境衛生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育、通風換氣消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校級主管領導牽頭,嚴格落實,責任細化到人,力求督查問責到位,確保防控工作有章可循,落地見效。

  2.制定群密集場所的防控措施與管理流程

  由幼兒園分管科室牽頭制定教室、食堂、宿舍、圖書館和實驗室等人群密集場所的防控措施與管理流程。落實人員密集場所每日兩次消毒、通風換氣、師生體溫檢測、個人安全防護等管理機制,落實1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫和保健老師做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關廢物進行有效消毒處理。

  3.落實校園環境衛生整治和防控物資儲備措施。

  師生返校前,安排做好校園徹底的衛生清潔和消毒殺菌工作。重點做好垃圾處理,消毒通風,校內設定充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液、設定觀察室等措施;落實測溫裝置、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲備和保障措施;落實食堂、飲用水的安全監管措施。

  (三)嚴格落實疫情防範措施

  1.加強部門聯動

  各部門要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,疫情防控辦公室要加強與鄉衛生院密切聯絡,及時掌握資訊,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合鄉衛生院做好幼兒園疫情防控工作、嚴格落實疫情防控措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衛生部門有效處置疫情。

  在假期科學開展校園內環境清潔整治行動,尤其在師生返校前,務必要持續、深入開展環境衛生整治,推進辦公室、教室、宿舍、食堂、會議室、運動場地、功能室、廁所等重點區城和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個乾淨衛生的環境迎接師生返校。

  2.不舉辦聚集活動。

  為有效防控新冠肺炎疫情,防止人員聚集增大傳染風險,幼兒園在疫情發生期間不舉辦聚集活動、集體考試,教師外出參加教研和培訓活動、幼兒的社會實踐、等活動暫緩進行。

  3.加強重點人群的有效監控

  要加強疫情監測,對在校師生實行疫情日報告、零報告制度,提醒師生如有異常及時就醫並向幼兒園報告,嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除後方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。

  充分利用資訊科技手段協助收集師生疫情相關資訊,進行各項資料的收集、整理。利用資訊科技手段,協助完成《XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控幼兒健康卡》相關資訊的收集、彙總工作。

  4.落實傳染病疫情報告制度

  嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告、零報告制度,指定專人,每日上午X時、下午X時前向疫情防控辦公室報告新冠肺炎疫情防控工作進展。發現疫情疑似情況,應當第一時間向領導小組辦公室報告,做到早發現,早隔離,早上報,務必保證不遲報,不漏報,不錯報。

  5.開學後堅持晨午檢制度,落實彙報制度

  嚴格執行幼兒晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負責本班幼兒的晨午檢工作,認真落實晨午檢制度,及時瞭解幼兒身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發生。

  班主任在晨午檢時透過觀察、詢問等方式瞭解幼兒出勤、健康情況,對因病缺勤的幼兒應瞭解幼兒的患病情況。對晨午檢中發現的異常情況(發熱、乏力、乾咳、呼吸困難等症狀),做好詳細記錄及時報告本部門領導小組。

  凡屬疑似病例的幼兒,班主任應配合衛生部門做好幼兒的隔離治療。在隔離期間,班主任要跟蹤瞭解幼兒病情好轉情況,幼兒痊癒後出示醫院證明並經上級部門、衛生部門及幼兒園同意後方可返回校。

  6.落實健康教育制度

  密切關注新冠肺炎的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進行預防專題宣傳和防治動態的相關報道,普及防治知識,引導師生養成良好的衛生習慣,提高師生衛生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

  推進生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、誠信教育,做好幼兒思想政治教育工作。引導幼兒合理安排學習和適度體育鍛煉,加強心理疏導。

  引導教職員工增強大局意識和防護意識,做好對在職和退休教職工的關心關愛工作。加強對教師健康情況摸排,實時動態掌握在職和退休教職工身體健康狀況,及時向領導小組彙報。

  7.落實消毒隔離制度

  各部門在落實晨檢工作的同時,要做到辦公室、教室、功能室等辦公、學習場所每天的通風與換氣,安排專人做好常規消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室採用含氯消毒劑消毒。

  8.落實資金保障制度

  根據需要,安排一定的專項經費用於各種防控措施的落實,提前準備醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資。

  四、監督與管理

  必須將疫情防治工作當作近期最重要的工作來抓,本著對廣大師生生命健康負責的態度,自覺接受幼兒園和各級衛生、疾控、教育行政部門的督導檢查。實行責任追究制,對於翫忽職守,疏於管理、報告不及時、瞞報漏報誤報等疫情處置不力人員,按照有關規定追究相關人員的責任,觸犯法律的根據相關程式送司法部門依法追究。

  五、應急情況聯絡方式

  相關工作人員執行24小時聯絡制度,保持通訊暢通。一旦發生疫情,按程式規定第一時間緊急上報。

  幼兒園疫情常態化防控工作應急預案3

  為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《幼兒園衛生工作條例》等檔案精神,結合我院的工作實際,特制定本應急預案。確保一旦發現疫情,及時採取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

  本預案適用於在全院範圍突然發生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

  一、領導小組

  組長:院長

  副組長:分管副院長

  成員:總務處處長、總務處副處長、幼兒處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長

  報告人:

  二、主要職責

  (一)透過多種形式對幼兒進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

  (二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”(管汙水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

  (三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  (四)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育幼兒堅持鍛鍊,增強對疾病的抵抗能力。

  (五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  (六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

  (七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。

  三、應急處理預案

  (一)應急響應行動

  凡學院內發生重大傳染病等應急事件,立即啟動應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,並及時向總務處及學院有關領導彙報,並按有關程式向當地衛生部門及疾病控制中心上報。

  (二)現場急救

  1、學院發生突發各類傳染病事件,應急領導小組成員應立即到達現場,在統一指揮下,組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。

  2、迅速將病員轉移到安全地區。

  3、要本著先救重後救輕的原則開展工作。

  4、對突發傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

  5、對危重病人做到及時轉院。

  6、必要時要儘早求助上級醫院的幫助。

  7、幼兒或教職工在校內出現傳染病,在領導小組的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,並立即通知疾控中心。

  四、院醫務室的工作措施及要求

  (一)提高全體醫務人員的認識,加強領導,高度重視,把預案方案落實到實處。

  (二)經常開展專業技術人員處理突發公共衛生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術水平。

  (三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發事件能招之即來,來之能戰。

  (四)提高警惕,樹立安全意識,發現各種可疑事件及苗頭,及時請示彙報。

  (五)加強工作責任心,嚴把服務質量關,對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發現,早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫療差錯和事故的發生。

  (六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,裝置及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,裝置完好,隨時呼叫。

  (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發公共衛生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防範意識。

  幼兒園疫情常態化防控工作應急預案4

  為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《XX市教育系統各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合幼兒園的實際,制定本方案。

  一、開學前準備工作

  (一)完善工作預案

  1、根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

  2、成立XX幼兒園疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、後勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

  領導組 組長:XXX 副組長:XXX組員:XXX辦公室: XXX兼辦公室主任,XXX 班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

  3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯絡網路,同時與xxxxx醫院聯絡,取得專業技術支援,積極開展聯防聯控。

  4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

  5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、幼兒及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校後要及時封閉校園,並對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。

  6、持續做好疫情防控資訊收集、宣傳和輿情監督工作,依託微信群、公眾號、班級QQ群等資訊平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳資訊及時傳達到每位教職員工和幼兒。引導教職員工和幼兒及時關注權威釋出,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資採購和儲備。在各樓下設定用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的裡間設定留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

  (二)建立資訊臺賬

  1、全面排查登記教職工、門衛、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的資訊臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。

  2、加強資訊報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。

  (三)做好教學安排

  1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。透過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對幼兒作業進行批改和開展答疑輔導,指導幼兒安排好居家學習和生活。

  2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學後教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

  (四)開展愛國衛生運動

  1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

  2、做好健康衛生教育。透過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和幼兒家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導幼兒在家開展適度的.體育鍛煉,增強體質。

  3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰採取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂後先洗手後取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格後才能使用。並在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

  二、開學後具體工作

  (一)嚴格執行各項預案

  1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

  2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和幼兒,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。

  3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

  (二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

  (三)建立家校聯動機制持續透過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時瞭解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關心關愛。

  (四)加強教育教學秩序管理

  1、全面瞭解假期幼兒學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可採取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整後的教學方案。

  2、儘量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,儘量安排在室外進行,儘量縮短活動時間,並控制參與人數。

  3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

  4、錯時安排幼兒入校和離校時間,家長鬚在校門外接送幼兒且不得佔用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子後及時離開。

  5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

  6、原則上不召開幼兒園教職員工大會,可利用網路平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網路教研,透過電話、影片、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,儘量安排在室外進行,儘量縮短活動時間,並控制參與人數。

  (五)持續保持校園環境衛生

  1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

  2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、牆壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

  (六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

  幼兒園疫情常態化防控工作應急預案5

  為確保幼兒身體健康,有效地預防和控制幼兒園公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我園20xx年度加強幼兒園衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

  一、工作目標:

  1、明確衛生防病的任務和應採取的措施。

  2、全面開展幼兒常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

  3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效執行機制。

  4、幼兒園應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使幼兒園對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

  1、疫情報告

  一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:

  (1)切實落實非常期間的晨檢制度;

  (2)班主任每天進行巡視;

  (3)專人負責幼兒園疫情報告;

  (4)建立專門的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

  (1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和取樣工作。根據病人的流行病學史、症狀、體徵和實驗室檢查結果,找出共同特徵。分析病人的分佈特徵,查詢可能引起疾病流行的因素。採集病人的嘔吐物、排洩物、血液和水、食物等標本。

  (2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排洩物及被汙染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

  (3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

  (4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

  3、預防措施

  (1)把傳染病預防控制工作列入幼兒園工作計劃,有專人負責,並列入工作考核。

  (2)開展對幼兒常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使幼兒掌握有關預防傳染病的知識,培養幼兒良好的衛生習慣。

  (3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好幼兒園食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

  (4)根據衛生行政部門制定的預防接種程式,配合疾病預防控制機構對幼兒進行疫苗接種。

  幼兒園疫情常態化防控工作應急預案6

  為了提高幼兒園預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本校實際,特制定本應急預案。

  《國家突發公共衛生事件應急預案》規定,突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

  一、工作原則

  1、生命至上、主動搶險

  突發疫情災害事件出現後,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處於危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

  2、迅速報告、及時處理

  突發疫情災害事件出現後,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

  3、依法管理、強化領導

  嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。

  4、預防為主、保護財產

  宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時採取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

  二、組織領導

  1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,幼兒園突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

  2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策並落實救災措施。

  3、幼兒園成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

  4、職責範圍

  搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

  疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

  通訊聯絡組負責對內對外的資訊溝通和上報工作;

  人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,並在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

  後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊,以免重複損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

  三、預警預防

  1、加強領導,廣泛宣傳

  幼兒園成立幼兒園疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,並明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

  2、建立預警,資訊收集

  關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

  3、落實值班,及時報告

  強化值班制度,公佈值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報,確保報告資料詳實、可靠。

  4、建立隊伍,保障供給

  建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

  5、安全自查,規範管理

  學期始末,對幼兒園進行拉網式安全自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為幼兒提供安全衛生的學習和生活環境。

  6、常抓不懈,養好習慣

  (1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

  (2)少去或不去人群聚集的地方活動。

  (3)飯前便後要洗手、正確洗手。

  (4)加強鍛鍊,保證休息,增強體質。

  四、監測報告

  (一)突發事件監測

  建立突發疫情災害事件的監測系統。健全幼兒晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問,瞭解幼兒出勤、健康狀況。發現幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園(年級-校醫),幼兒園要進一步排查,將幼兒因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

  (二)突發事件報告

  1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常執行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,幼兒園實行24小時值班制,保障資訊暢通。

  2、嚴格執行幼兒園突發疫情災害事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。

  3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

  五、處置流程

  班級處置流程:

  1、日檢:每早關注幼兒的健康狀況,統計出勤人數。

  2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

  3、勸說:發現身體不適或發熱幼兒,必須勸其看病,在家休養。

  4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報幼兒園。

  5、跟蹤:每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察。

  6、家訪:積極做好患病幼兒的家訪工作,經常保持聯絡。

  7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

  8、觀察:對痊癒後返校幼兒及其他同學,加強觀察瞭解。

  幼兒園處置流程:

  幼兒園一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,並及時上報上級教育主管部門。

  1、事故發生。幼兒園保持鎮靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門彙報,並組織教職工施救及幼兒自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  3、事故現場。幼兒園領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取彙報,召集領導小組應急處理會議,採取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,並保護現場,監控險情,關注事態發展。

  六、善後處理

  1、應急狀態解除由幼兒園突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。

  2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

  3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯絡,依法處理,協調賠償,努力維護幼兒園和社會的穩定。

  4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

  幼兒園疫情常態化防控工作應急預案7

  一、高度重視疫情防控。

  據國家衛生健康委釋出的權威資訊顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監控。我園充分認識疫情嚴峻性和複雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。幼兒園成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了幼兒園防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,及時指導幼兒園防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,並按規定及時、如實上報市教育局。

  二、落實疫情防控措施。

  寒假期間透過微博、微信公眾號、家長群、幼兒群等網路渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導幼兒和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實幼兒園傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

  三、加強部門協調聯動。

  我園密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握資訊,獲取專業指導,加強聯防聯控,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衛生健康部門有效處置疫情。

  四、推進校園環境整治。

  春季學期開學前,幼兒園全方位改善幼兒園環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

  五、強化師生健康教育。

  春季學期開學後,各地各校要嚴格落實幼兒園傳染病防控措施,做好幼兒晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,透過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

  六、做好假期值班值守。

  當前,春節臨近,幼兒園正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。幼兒園強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保資訊聯絡暢通,幼兒園主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

  以上就是我園做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報材料。

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