學校防汛排澇應急預案(通用5篇)

學校防汛排澇應急預案(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,常常要提前編制一份優秀的應急預案。應急預案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的學校防汛排澇應急預案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  學校防汛排澇應急預案1

  為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全渡過汛期和學校財產不受損失,根據寧強縣教體局【20XX】39號檔案精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

  一、成立防汛領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  主要職責:具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質滑坡進行排查,積極協調安排好本校防汛搶險工作。透過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,抗防結合,全力搶險”的方針,以十八大精神為指導,做好防汛工作,立足於防大汛,抗大洪,確保學校財產不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長:

  組員:團隊部負責人、各部室負責人

  主要職責:具體負責主汛期值班和應急搶險撤離工作。

  三、汛情上報程式

  學校值班室→學校校長→學校防汛領導小組→報告上級部門

  四、防汛工作安排及措施

  1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學校財產不受損失。

  2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導成員值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

  4、安保處匯同校委會成員要將所有房屋有校園周邊環境等進行嚴格細緻的檢查,不留死角,發現問題及時與總務處聯絡解決。各班要做好排查工作,班主任應及時瞭解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯絡,提高防災意識。

  5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯絡,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

  6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,但遇險情學生在無家長接送和老師看護的情況下,不能單獨離校,並及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

  7、隨時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應及時趕到學校,將學校公物搶運到安全地帶,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  8、防汛值班電話:

  學校防汛排澇應急預案2

  為了進一步提高我校防汛防洪的綜合能力,為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規化、規範化,有效預防洪水和風暴給我校帶來不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財產損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預案。

  一、指導思想

  以人為本,安全第一,預防為主,大力宣傳,營造氛圍,提高意識,確保教育系統師生生命和財產安全。

  二、組織機構及職責:

  發生重大汛情時,防汛領導小組啟動應急處置預案,各小組認真開展工作。成立學校防汛防洪領導小組,領導小組辦公室設在校長室。

  1、領導小組:

  組長:xxx(負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯絡。)

  副組長:xxx(負責學校具體安全工作)

  xxx(負責學校教學方面安全工作)

  xxx(負責學校安全工作宣傳教育)

  成員:xxx和各班班主任。

  職責:下達啟動處置防汛應急預案命令。依據上級批示和現場情況,適時決策、釋出指令,組織指揮處置行動。組織調集人員、物資及交通工具,指揮現場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況,必要時向有關部門發出通報或協處請求。同時負責與有關鄉鎮衛生、防疫、公安、交通、水利等部門協調工作,檢查監督突發事件的調查及善後處理工作。

  2、辦公室主任:

  成員:

  職責:負責組織協調工作。

  3、預警資訊組:

  組長:

  成員:

  職責:收集整理各類資訊資料,分析研究,為領導決策提供依據。確保資訊渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統的防汛安全情況處置應急工作的進展情況,及時收集文字圖象相關資料,經領導小組審定後,向外通報事件的有關資訊。

  4、現場處置組:

  組長:

  成員:

  職責:深入現場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集洪災事件的起因、現狀、發展趨勢等資訊,並向領導小組辦公室報告;進行現場處置,採取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態蔓延;根據現場情況,組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據事故情況做好復課準備工作。

  5、安全保衛組:

  組長:

  組員:

  職責:負責事故現場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現場;需要採集證據的進行文字和影象收集;疏散人員,疏通車輛,維護處置現場秩序;按上級批示,根據現場情況,配合公安及其它相關部門,採取應急措施,防止事態擴大。

  6、後勤保障組:

  組長:

  成員:

  職責:安排適當的處置場所;負責事故處理期間車輛調配;調集處置現場所需人員的調集和工具、裝置、物資的供應;解決相關人員食宿;協助做好傷員的救護工作。

  7、機動預備組:

  組長由救援領導小組依據情況臨時指定,機動預備組集合所預備人員待命,由救援領導小組辦公室統一調動,隨時準備提供援助。

  三、應急疏散流程:

  1、汛情發生後,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,並隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

  2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到三樓,三樓班級暫時不動,一樓、二樓北側班級撤到三樓乒乓球室,順序是先一樓後二樓

  3、各班級在接到撤離指示後,及時召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

  4、財物搶救組成員在接到撤離指示後,在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到三樓音樂室,以待救援。

  物資保障組成員在汛情發生後,要及時各處蒐集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到三樓以備水位到達三樓時逃生時使用,然後要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

  四、防汛防洪領導小組主要職責:

  1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。

  2、貫徹執行學校制定的預案。

  3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作,最大限度地減少災害帶來的損失。

  4、及時做好資訊上報、後勤保障、災後自救以及恢復教育教學秩序的工作,嚴防災後發後的疫情。

  5、瞭解上級有關防汛資訊和任務。

  五、防汛防洪措施

  (一)日常工作

  1、做到分工明確,責任到人。要準備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門的汛情通告。

  2、加強對全校師生防汛防洪知識的宣傳,通過出校刊、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生,提高全校師生防範災害能力。

  3、要加強檢查和防範工作,要經常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易淹的地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對全校的樹木進行固定,要對本校的校舍牆體、屋面、門窗、電線,以及圍牆、宣傳欄等進行定期安全檢查,對檢查中發現的問題上和隱患,要及時整改。要堅決防止安全事故發生。對學校的建築工地要進行科學安全防範,減少損失。

  4、要加強對學校的圖書、電教、儀器裝置的防護工作,對圖書室、電腦房、實驗室要進行嚴格管理,要特別注意化學藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作。

  (二)當接到重大汛情預告時

  1、學校防汛防洪領導小組根據上級有關精神和本校的實際,及時發出防禦通知,領導小組成員全部進入臨戰狀態,校長坐鎮指揮並部署全校的防汛防災工作,採取24小時的值班工作,及時將有關資訊上傳。

  2、我校立即行動起來,主要負責人堅守崗位,檢查落實防洪預案的各項準備工作。

  3、學校要組織搶險小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的裝置、圖書等要做好轉移的準備。要重新檢查學校校舍門窗關閉情況、化學物品保管情況和學校用電情況,發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態,

  4、切實加強預防管理,嚴防學校重大災情發生。若確實因人力不可抗拒發生重大事故,負責人及現場人員應積極採取有效的自救措施,同時要馬上報告區教育局、鄉政府及有關部門,以進行全方位的救援,把損失降到最低。

  (三)救災報災

  1、要密切注意災情動向,災情解除後,應及時向區教育局、鄉政府及有關部門報告災情損失情況。

  2、抓緊組織人員對災後校園進行大掃除,對被淹的校園,及時請鄉防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面,以及圍牆、宣傳欄、腳踏車棚等,應及時提出整改方案上報,並抓緊落實維修工作,儘快恢復教學工作。

  3、及時向全校師生了解師生家庭的受災情況,開展多種積極有效的措施,對受災師生家庭進行適當慰問和救助,確保不使一名因家庭受災而失學。

  4、抗災救災後,學校應及時進行總結、分析,查清災情損失的原因,吸取教訓,修訂預案,併為下次防汛防洪工作做好各項準備。

  六、建立責任制和責任追究

  加大監督檢查力度。對工作不力而導致損失的,將嚴肅追究有關領導和人員的責任。

  七、本預案自20XX年X月X日起實施。

  學校防汛排澇應急預案3

  為防範暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害,確保師生的人身和校園財產安全,結合我鎮學校實際,特制定本應急預案。

  一、 成立防強降雨防洪水領導小組

  組 長:

  組 員:

  二、 準備工作

  1、各中小學在暴雨來臨之前,仔細檢查校舍狀況,看屋面是否漏水,牆體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設施,有問題及時維修;

  2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;

  3、檢查學校周邊環境,防止因外部原因造成校內事故。靠近山坡的學校,要密切關注山體情況,防止滑坡塌方等災害;

  4、檢查電路裝置,防止因淋水引發事故;

  5、有舉水河防汛任務的'單位成立防洪搶險突擊隊,落實人員和職責,準備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具;

  6、檢查我中心學校負責防洪的舉水河堤兩個閘口和地段,制訂防汛安排,作好人員和器材準備;

  7、各學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃生演練。

  三、 應急措施

  1、關注天氣預報,如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班,所有人員保持通訊24小時暢通,以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調配;

  2、暴雨時段,學校值班人員和保安人員應當頻繁地在學校各處巡視,有住宿學生的學校,要重點巡查學生寢室,若發現險情,立即向值班主管和單位領導報告,啟動應急程式;

  3、強雷電天氣,要做好學校人員及電氣化、遠端教育裝置的防雷電工作;

  4、一旦校舍出現險情,迅速組織學生有序疏散、轉移至安全地帶,教師要首先保證學生人身安全;

  5、及時透過校園廣播、電話、手機等媒體和通訊工具向有關部門和人員傳遞資訊、通報情況、獲取各方面支援;

  6、關注學生上學放學的路況,如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家,學校應妥善安置學生,並及時聯絡家長;

  7、按照鎮政府的統一安排,組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。

  四、工作要求

  1、思想上要高度重視,要本著對黨和人民事業負責的精神,克服麻痺鬆懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;

  2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;

  3、組織上要協調有力,保證政令暢通。

  學校防汛排澇應急預案4

  為排除汛期安全隱患,防止各類事故的發生,保證師生的人身安全,特制定本預案。

  一、應急處理程式

  1、災害預警:凡氣象臺釋出特大暴雨、颱風等緊急警報,應急領導小組及全體教職工自覺進入緊急應急狀態,全體人員保證24小時通訊暢通。

  2、一旦發生水汛的苗頭,應急領導小組成員應立即奔赴現場,組織搶險工作,組織人員勘察險情,制定排險方案,組織實施。

  3、遇大水要護送學生回家。各班學生按照居住方向分為幾路,與平日放學路隊相一致,便於組織實施,忙時不亂。學校以每個村莊、小區為單位集中護送,疏散組安排每隊須有2——3名教師護送。

  4、後勤組切斷一切電源。

  5、疏散組和後勤組疏散人員和物資到安全區域。

  6、救護組發現人員傷亡應及時組織搶救,並向上級領導及時彙報。必要時聯絡110、120,採取搶救措施。

  二、防範措施

  1、各班組織好安全監督小組,選好小組長,要求各小組的學生互相監督,以使所有學生嚴格履行安全公約。

  2、班主任經常對學生進行水、火、電、交通、飲食、文化娛樂、迷信、賭博等方面的教育,增強其自救、自律安全意識,促使學生自覺遵守。

  3、教育學生無家長帶領不得外出游泳,嚴禁到深水塘、水庫等深水處洗澡,雨天不外出。

  4、要與學生家長簽定《安全防險責任書》,明確責任,杜絕安全事故的發生。

  5、暴風雨天氣要聽從應急小組指揮,配合學校的應急預案,實施安全轉移、護送學生的任務。

  6、與周邊村莊、小區聯絡,請他們幫助做好學生安全防險工作。

  7、學校安排假期值班,隨時瞭解假期的安全防險情況,發現隱患及時採取措施。

  對以上汛期安全管理目標,學校隨時檢查。屬翫忽職受,措施不得力,導致汛期學生人身安全事故的,視情節追究責任人的責任。

  學校防汛排澇應急預案5

  為了更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署、早防範,切實落好學校汛期安全工作,確保全校師生汛期生命財產安全,特制定汛期學校安全工作應急預案。

  一、安全度汛準備工作

  (一)思想準備。以防為主,樹立防控意識。學校一定要把師生的生命安全放在首位,克服麻痺思想和僥倖心理,牢固樹立“凡事預則立,不預則廢”的觀念,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感,要緊緊盯住今年的汛期,按照防汛預案,做好汛前、汛中、汛後各個階段、各個環節的防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防範,確保學校各項防汛措施落實到位。

  (二)組織準備。學校要建立汛期安全檢查責任制,明確職責任務,做好汛期到來之前的安全檢查工作。學校應組織力量並指定專人負責對校舍圍牆、排水溝以及校園周邊環境(道路、橋樑)等進行全面仔細檢查,檢查情況要做好詳細記錄,尤其是存在的隱患,要登記彙總,研究制定整治方案,同時指定具體責任人抓好落實。要根據學校實際,尤其是存在的隱患,有針對性地制定汛期應急處理預案,確保預案的實用性。具體內容包括:

  1、成立學校防汛搶險工作領導小組,小組成員名單、職務、電話要準確,分工要明確;

  2、確定洪水預警、報警方式,如廣播、口哨等,並落實到專人負責;

  3、發生緊急情況時,學生疏散方式、方向、路線、地點等要具體,並落實專人負責;

  4、要加大宣傳,做到人人知曉;

  5、值班人員名單、電話準確無誤,確保暢通無阻。

  (三)物資準備。根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督,在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防汛期突發事件。

  二、工作責任

  校長是第一責任人,應當全面落實好學校防汛工作。全校教職工必須服從學校防汛工作領導小組的指揮和工作安排,不得推諉延誤工作。共產黨員應身先士卒,勇挑重擔,發揮先鋒模範作用,急師生之所急,憂師生之所憂,團結協作,同舟共濟,戰勝災情。各職能小組應當全力組織、協助學校及相關部門做好搶險救災和善後各項工作,做到盡職盡責,同時應做好自身的防護工作,加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排,或工作不負責任,瀆職、失職,造成災情擴散等嚴重後果的,將嚴肅查處,直至追究法律責任。

  三、組織領導

  為明確分工,加強領導,統一指揮,協同作戰,成立汛期學校搶險救援工作領導小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  任 務:汛期發生時組織下面五個工作小組及時開展工作,部署搶險、救援、救助等相關工作。

  下設五個工作小組,其人員組成和任務如下:

  (一)搶險組

  組 長:

  成 員:

  任務:出現險情後,必須在第一時間內趕赴現場,組織指揮險情排除和險情控制工作。

  (二)救護組

  組 長:

  成 員:

  任務:負責與縣人民醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院等醫院聯絡,協調、配合,共同組織醫療救護隊,搶救受傷人員。

  (三)救援疏散組

  組 長:

  成 員:

  任務:負責組織指揮疏散現場受威脅的人員和重要物資。

  (四)安全保衛組

  組 長:

  成 員:

  任務:聯絡當地派出所派出警力並協助其在災害現場外圍看護、警戒、維護現場秩序,嚴防不法分子進入現場搞破壞等。

  (五)後勤保障組

  組 長:

  成 員:

  任務:保障現場物資供應和提供必要的工具,調動運輸車輛,運送搶險人員和物資。

  四、應急響應

  (一)學校要嚴格落實值班值崗責任制,建立學校汛情報告制度,按照早發現、早報告、早處置的原則,一旦發現汛情應立即啟動本校的汛情應急預案,並及時上報縣教體局 (二)汛情發生後,學校辦公室和安全處要及時、準確做好現場的資訊收集和處理工作(包括受困、受傷人員情況,水災現場的物資情況及現場周圍的住宅、設施情況,搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況),並以書面或電話的形式及時報縣教體局。

  五、應急保障

  (一)學校應按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材,學校應配備必要的應急藥品。

  (二)不允許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動,遇放學時間要聽從學校的安排和指揮,任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學生家長到校接學生,尤其是回家途經河套的學生必須通知家長到校來接。

  (三)要加強師生員工的汛情安全常識教育,懂得水災逃生和自救的措施和技能,學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行必要的演練。

  (四)學校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查,發現隱患要及時採取措施,予以排除:教室及各功能館室等房舍安全情況;學生飲食衛生、衛生消毒裝置配備情況;學校樓梯、走廊、護欄、圍牆、門窗、廁所、體育設施安全情況;人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況;電器、裝置、線路檢修管理情況;校內水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況;學生往返地段安全情況等。

  六、後期處置

  汛期學校搶險救援領導小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,並形成書面材料上報、做好災後處理,恢復正常教學秩序及重建等工作。

  七、汛期學校領導值班安排

  1、值班安排:

  週一:王越軍 王春德 鞠寧,週二:曹景明魏國成

  週三:徐柏光 劉金慧, 週四:王正剛 畢俊峰

  週五:任豔軍 李鳳鳴, 週六:李福環 趙桂滿

  週日:楊鳳強 安德維。

  2、值班要求:

  (1)值班時間由早7點至第二天早7點,全天候24小時值班,值班期間手機必須24小時開機(電話號碼在值班表中),保證通訊聯絡暢通。

  (2)值班必須按時到崗,兩人有分工有合作,必須記好值班記錄,及時巡查,發現問題及時妥善處理並及時向校長彙報。

  (3)值班期間一律不得缺崗、不得空崗、不得飲酒,沒有特殊情況不得隨意調換,必要時必須和校長說清。

  (4)值班領導作為當天的值班校長,負責處理學校各種事物。

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