校園突發傷害事故應急預案
校園突發傷害事故應急預案
在日常學習、工作和生活中，難免會有事故發生，為了降低事故後果，往往需要預先編制好應急預案。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢？以下是小編整理的校園突發傷害事故應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園突發傷害事故應急預案1
一、事故原因預測
課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、裝置不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和裝置等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未採取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防措施
1．成立學校突發事件緊急處理領導小組，建立校園安全預防網路。
組長
副組長
組員：總務處、德育處、教導處、衛生室、年級主任、班主任、任課教師等。
2．加強對全體教職工的師德規範教育，提高教職工安全責任意識和法制意識，在各類教育教學活動中注意對學生進行安全保護。
3．利用各種形式，加強對學生進行行為規範教育、安全教育，生命教育等，增強學生的自我保護意識，教會學生一些減少危險發生的方法和麵對危險的基本應急措施。
4．明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強學生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學校大型活動中要注意加強監督、防範措施到位，進行安全管理。
5．總務部門加強對學校教育、放學和生活設施、裝置以及場地、房屋和裝置的安全檢查，發現隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學設施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發現的問題。
6．嚴格門衛制度，認真遵守門衛崗位職責，做到不擅自離崗，外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出，出校門有接待人簽名。
7．加強對學校專用教室的管理，對化學物品、危險物品有專人負責保管，使用時嚴格遵循有關規定。
三、處理程式
1．學校建立學生意外傷害事故與突發事件的第一責任人制度，明確在課堂教學期間，任課教師為第一責任人；在課餘活動中，現教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學校共同解決事故。
2．學生意外傷害事故與突發事件的第一責任人的職責是：對發生意外傷害的，立即告知衛生室與班主任；對發生突發事件的，除立即報告班主任及校長室外，儘可能採取有效措施予以制止，防止事態擴大。
3．當事學生所在班級的班主任的職責是：立即趕赴事發現場；及時告知家長和報告學校領導；負責事後的教育、關心，在孩子恢復期間協同其他教師或校領導上門家訪。
4．接到意外事故或突發事件報告的校領導的職責是：立即趕赴事發現場並組織指揮處理。
5．學生髮生意外傷害事故時，第一責任人應協同在場的老師和學生立即將受傷學生護送學校衛生室檢查，衛生室立即進行診斷與救護；對需要送醫院作進一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛生老師負責護送受傷害學生去正規醫院救治（保留各耗資單據)，並同時通知學生家長或其他監護人立即前往醫院。如班主任或衛生老師其中一人不在，由德育處派人協助護送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學生送往醫院救治。學校領導應及時到醫院安撫受傷學生，向學生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。
6．學校領導在接到學生傷害事故報告後，應啟動處理應急小組，調查取證。被調查人要有班主任或監護人在場並且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。
7．對重大或較重大的傷害事故以及其它突發事件，由學校領導集體參與處理並及時報告教育局。
四、事故處理階段的原則和注重事項
1．“救治第一”的原則
發生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受害學生送往衛生室或醫院救治，事後再明確責任，進行獎懲處理。不可在事故現場置受害學生於不顧，相互推諉責任，延誤學生的治療。如因救治不及時造成嚴重後果的，將對相關責任人予以嚴厲處分！
2．依法調解原則。根據學生事故處理條例的有關條款規定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。
3．一次性解決原則。
學生事故的'善後處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。
校園突發傷害事故應急預案2
為了進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防範教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防範應急預案：
一、防火安全預案：
1、防範預案
①嚴禁學生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。
②嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
③組織全體師生聽取消防安全知識講座。
④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源、燃氣源等演練。
⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，並做到及時更新。
2、應急預案
①出現火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。
③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。
⑤排查事故原因，及時處理並上報。
二、用電安全預案：
1、防範預案
①對師生進行用電安全知識輔導並進行用電安全防範知識競賽。
②定期檢測校內所有用電器、電線、觸電保護器，是否正常。
2、應急預案
①遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
④在案發的第一時間向學校領導報告，以便組織施救。
⑤排查事故原因，及時處理上報。
三、食品衛生安全預案：
１、防範預案
①定期對食堂人員進行體檢，定期請有關人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
②教育學生不吃生水、不吃生冷變質食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。
③教育學生養成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
④做好學生中餐的管理工作，重視中餐的質量與營養。
2、應急預案
①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等症狀，情節嚴重的，立即送往醫院診療並告知家長。
②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等症狀，立即向學校領導報告，立即送往醫院，同時及時與家長取得聯絡，以便共同研究對策。
③學校調查事故原因，追究責任。
校園突發傷害事故應急預案3
一、校內學生意外傷害事故的原因
課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、裝置不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和裝置等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未採取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防辦法
1、加強對學生進行行為規範教育、安全教育，增強防範意識，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、裝置以及場地、房屋和裝置的安全檢查，完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑窪、石塊等，地面不宜太硬、打滑;籃球裝置要定期檢修;室內體操房注意通風、採光，發現隱患要立即整改。
4.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包乾區，年級或者部門負責人為安全責任包乾區責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。
三、處理程式
1.在場人員發現險情後要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場，瞭解傷者情況，判斷傷情，先行急救;根據現有條件和能力應儘快救護受傷學生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院的儘可能送專科醫院或大醫院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監護人，以便作出救治決定，並作好安慰工作。
3.保護現場、瞭解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄並保護現場，採集有關證據，以利於對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監護人在場)，調查人員應2名，記錄的內容要實事求是，不誘導;記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組要及時開展工作。
(1)學校要儘快與受傷學生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
(2)學校要召開有關老師、學生會議，及時通報情況，穩定情緒，統一認識。
(3)小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發言人。
(4)學校出面召開協調會，教育局綜治辦、區未保辦根據需要可一起參加協調。
(5)協調期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
四、關於事故報告：
1、屬於重大事故(死人，群傷且傷情嚴重)應當即報區教育局突發事件應急處理小組及相應科室。發生較大事故(傷情嚴重)學校應24小時內向區教育局相應科室、未保辦報告;一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情瞭解清楚後再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學校應及時與有關保險公司聯絡賠償事宜。
五、事故處理的原則和注意事項
1、依法調解原則：根據《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關條款規定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：學生事故的善後處理不解決住房、戶口、升學和工作;一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調解結果，可提醒家長透過司法途徑依法保護自己的合法權益。
校園突發傷害事故應急預案4
一、安全事故搶險救災組織機構
1、搶險救災指揮機構。
總 指 揮： 趙xx(中心小學校長)
副總指揮： 吳xx(中心小學總務主任)
成 員： 趙xx (中心小學教導主任)
各村小校長
2、搶險救災隊伍。
組長：張xx(中心小學業務副校長)
成員：劉xx (中心小學大隊輔導員)
3、處置措施：
(1) 接報後，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。
(2) 組織人員按照程式打電話向領導報告。
(3) 組織領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導彙報。
(4) 如有人員受傷，立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。
二、安全事故搶險救災應急預案
(一) 防火安全預案：
1、防範預案(措施)：
(1)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入校園。
(2)校園內不得使用明火照明(含蠟燭等)。
(3)未經許可，嚴禁在校園使用電爐等危險電器。
(4)嚴禁在校園記憶體放或燃放煙花爆竹。
(5)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(6)定期組織師生聽取消防安全知識講座。
(7)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
2、應急預案：
(1)出現火警，立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延。
(2) 迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生救火)。
(3)在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情及種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因，及時處理並上報。
(二) 用電安全預案：
1、防範預案
(1)組織對師生進行用電安全知識輔導。
(2)未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
(3)學生不得擅自開、關多媒體電源裝置。
(4)利用班隊課，組織學生進行用電安全防範知識教育。
(5)定期檢查學校用電裝置是否正常工作。
2、應急預案
(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，(不得用手拉觸電人員。)
(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或就近送往醫院，必要時撥打120急救電話。
(4)及時向學校領導報告，以便組織施救。
(5)排查事故原因，及時處理上報。
(三)體育課及體育活動安全預案：
1防範預案
(1)要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
(2)體育課、活動課必須充分做好準備活動後才實施新的活動專案。
(3)按規定，學生跳箱、長跑等課程專案必須事先做好防護工作。
(4)高溫時段，學生體育課要因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
(5)對不能參加體育活動的學生，要區別對待，另做安排，保證學生健康安全。
2、應急預案
(1)遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀，第一時間將其安置陰涼通風處，並就近送醫院就診。
(2)遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀，第一時間將其就近送往醫院救治。
(3)發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
(4)分析原因，及時做出處理意見。
(四)校園活動安全預案：
1、防範預案
(一)教育學生上、下樓梯靠右走，不得擁擠，不推人。
(二)學生在校園內，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發生事故。
(三)禁止學生攀爬教室窗臺，大掃除時，不得讓學生上高處打掃衛生，同時避免碰撞教室內的多媒體裝置。
(四)定期檢查校園內各種設施，及時排除安全隱患。
2、應急預案
(一)遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即就近送往醫院診治。
(二)如發生學生安全傷害事故，立即向學校領導報告，並及時採取相應措施。
(三)分析事故原因，及時處理上報。
(五)學校治安安全預案：
1、防範預案：
(一)嚴格外人進校管理制度，控制外來無關人員進入學校。
(二)堅決制止校外有精神病症狀的人員進入校園。
(三)對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
(四)加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
(五)積極組織師生觀看有關防範治安光碟以及暴力事件預案的演習，提高師生的防範能力。
2、應急預案
(一)遇到治安事件，隨即撥打“110”報警電話。
(二)保護有關物件及全體學生，將保護者護送到安全處。
(三)一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷者送往就近醫院進行搶救，並通知家長或親屬。
(四)保護現場，配合警方調查。
(五)分析事故原因，及時處理上報。
(六)控制傳染性疾病安全預案
1、防範預案：
(一)學校要普及衛生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防範。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。
(二)由於學校是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，學校應採取以下預防措施：
(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣，教室每天要開窗通風;
(2)儘量不要組織師生到人群集中的地方去活動;
(3)注意個人衛生，勤洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。
(4)注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛鍊，保證足夠休息，增強體質。
(5)學生若發生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉痠痛等症狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫;教師發現上述症狀應及時就醫。
(6)學校公共活動室和食堂、小賣部應按規定定期消毒。
2、應急預案：
(1)凡出現個別傳染病病例或疑似病例的，短時間內出現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體症狀，急驟增多的;其它需要報告的防疫情況。學校要立即在第一時間內由校長或教導主任以電話形式向縣教育局報告。
(2)遇突發傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小範圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等3例以上，流感10例以上等)可直接報縣衛生防疫站)。
(3)如遇傳染病事件學校應積極組織學生到醫院就診，並落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施，防止事件擴大。
(七)校外集體活動安全預案
1、預防預案：
(1)活動前由學校透過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教育，特別是對於容易造成安全事故的因素，重點反覆向學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。
(2)活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
(3)加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理。
(4)活動過程中要求教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止並加以教育。
(5)禁止乘坐車船集體外出。
(6)活動前，校方應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對存在的問題得到解決後才開展活動。
2、應急預案：
(1)一旦學生在活動過程中出現傷害事故，以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，並通知家長。
(2)根據師生生命安全第一的原則，要進行搶救及處理，同時報有關領導。
(八)交通安全預案
1、預防預案：
(1)加強對學生交通安全教育和行為規範教育，定期組織師生學習交通法規及有關交通安全預防等方面知識。
(2)引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。
(3)上學、放學路上靠右行走，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停(停在路邊標誌線外)、二看(先看左邊再看右邊)、三透過(確認安全後)。
(4)教育學生不在馬路上玩耍、遊戲、打鬧。
2、應急預案：
(1)一旦發生交通事故，發生人員傷亡、應立即報警，並採取相關措施。
(2)如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫院救治。
(3)有秩序地指揮學生疏散，並加強其他學生的安全保護。
(4)通知受傷學生家長。
(5)配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解，並組織上報。
(九)學生防溺水安全預案
1、預防預案：
(1)對學生加強游泳安全教育，教育學生不到江邊玩耍，不得私自下河游泳。
(2)讓學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
2、應急預案：
(1)一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警、組織施救。
(2)如有傷者，應及時送就近醫院救治。
(3)通知家長，密切配合，共同救護。
(4)組織調查、上報，處理相關事宜。