小學大課間活動安全應急預案（精選9篇）
小學大課間活動安全應急預案（精選9篇）
在生活、工作和學習中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故後果，常常要提前編制一份優秀的應急預案。應急預案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小學大課間活動安全應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學大課間活動安全應急預案 篇1
為了更好地實施我校大課間活動，規範活動程式，嚴密組織，科學管理，努力使學校大課間活動做到安全、高效、有序，特制訂本安全預案：
一、校大課間活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、學校大課間活動由主抓學校體育工作的副校長直接領導，大隊部制定具體的活動實施方案，全面負責活動的組織落實；班主任具體負責班級活動的組織管理與安全管理工作；體育教師具體指導訓練學生參與活動的操作方法及要求；值日教師負責學生活動的全程管理；總務處負責活動場地器材、廣播音響裝置及電力等後勤保障，音樂老師負責集體舞的創編以及各班的教學。
三、學校大課間活動實行課程化管理，活動時間：星期二、三、四，時間上午8:20——8:50
四、安全措施：
1、集合時，班主任或任課教師迅速召集並督促本班學生在指定地點排成兩路縱隊，做到快、靜、齊；進退場時班主任或任課教師跟隨隊伍，全程監管。
2、值日教師按活動要求分佈在進退場路線及活動場地分崗定點管理，確保安全有序。
3、每項內容活動時，要求班主任及全體教師共同參與活動操練與管理。
4、學生會幹部及值日老師對各班活動質量進行當場量化評分，監督活動秩序。
5、偶發事件處理：當出現活動秩序混亂或學生意外摔倒等現象發生時，教育學生第一發現人應立即發出訊息報告，當值教師第一時間做好現場秩序維護，做好應急處理並立即報告行政值日。
小學大課間活動安全應急預案 篇2
為了更好的落實教育局檔案精神，加強對學生體育大課間活動的安全管理，防止意外事故的發生，確保大課間活動在我校安全有序開展，根據我校安全工作制度，特制定大課間活動的安全預案。
一、指導思想
加強大課間活動的安全管理，師生全員參與，充分發揮師生的積極性、創造性，達到全體健身的目的，落實工作領導小組、教導處、體育教師、指導老師、班主任的管理職責，強化活動中的安全管理，加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”的原則，確保大課間活動在我校安全有序開展。
二、安全職責
1、大課間活動管理與組織是校長、教導處、班主任和體育教師，實行責任制管理，對不認真履行職責造成的安全事故，學校將追究相關責任人責任。
2、學校大課間活動由主抓體衛藝國科工作的魏守強負責，積極參與大課間活動，瞭解活動情況、檢查質量，發現問題及時解決。
3、班主任要加強安全教育力度，增強學生安全意識和自我保護能力。組織好全班學生積極參與大課間活動，班主任必須全程參加大課間活動，保證大課間活動質量，同時負責本班安全事宜，做到早發現早處理。
4、體育教師負責大課間活動現場的組織及學生體育鍛煉的指導工作，協助班主任工作，在活動前對學生進行安全教育，強調活動紀律，教給學生正確的傷害防護方法。
5、教導處引導全體教師積極參與大課間活動，協助班主任和體育教師開展大課間活動。
三、活動安全注意事項
1、大課間活動同學必須穿運動服、運動鞋，和體育課要求一致，體育鍛煉活動時，各班學生按學校要求和指導教師安排進行相關專案的練習。
2、按照學校規定，在上午第一節課結束立即到指定地點整隊，由班主任帶領本班學生到活動場地集合。
3、集合後，由指導教師安排活動內容，活動後各班學生按順序退場，嚴防樓梯擁擠造成傷害。
4、強調各班學生在指定地點進行活動，不能亂跑、亂竄，不得影響其他班級的訓練及活動。
5、在活動中，同學要互相協作、互相謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作。
四、突發性傷害事故處理辦法
1、在活動鍛鍊中，凡出現受傷情況在場教師必須在第一時間對傷者進行處理，瞭解傷者情況，判斷傷情，及時向校長彙報，在第一時間聯絡醫院觀察治療，傷重及時撥打120。
2、及時通知家長或監護人，妥善做好溝通和安慰工作。
3、保護好現場，瞭解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄，採集有關證據，以便對事故做出事實清楚，責任明確。
4、重大傷害事故及時上報上級主管部門。
小學大課間活動安全應急預案 篇3
為了建立安全預警機制，保障我校大課間活動的正常進行和師生生命安全，能及時、高效、合理、有序地處置學校大課間活動中發生的突發性事件，特制定本應急預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的思想和堅持師生生命安全及國家利益高於一切，同時堅持“預防為主，積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全及校外群死群傷突發性事件的發生，盡一切努力把師生生命的損失降低到最低限度。
二、建立安全預警機制
學校成立事故應急處理指揮小組。
工作內容：指揮並做好突發事件受傷師生的救護、突發事件報告及人員的疏散工作。
工作要求：統一指揮，有序開展工作。
下設五個工作小組：事故急救小組、事故疏散小組、事故聯絡報告小組、事故接待小組、事故處理小組。
（一）事故急救小組
工作內容：在第一時間、以最快的速度進行搶救受傷師生。
工作要求：不惜一切代價救死扶傷，把損失減低到最低得程度。
（二）事故疏散小組
工作內容：做好事故現場的保護工作。在校園內，儘快把學生帶入教室，安定情緒，穩定學生，不涉及事故的班主任管好自己的班級；在校外，教育學生儘快離開現場，不滯留，並勸阻社會閒散人員離開現場，做好交通的疏散工作。
工作要求：避免因突發事件而發生其它事故。
（三）事故聯絡報告小組
工作內容：在突發事件後，儘快瞭解事件的大致情況，並向校長彙報後向教育局彙報並通知家長。向全校教職工通報事故情況，不斷掌握事態的發展，及時和校長聯絡。對事故現場做好有關情況的記錄，所有向上級彙報內容均有書面材料。
工作要求：在規定的時間內逐級上報，儘快和家長聯絡。
（四）事故接待小組
工作內容：接待校外來校人員，向到校瞭解情況的上級有關領導反映事件情況，安慰事故家屬。
及時瞭解事故原因，如實彙報，對家屬做好工作，防止事態的擴大。
（五）事故處理小組
工作內容：根據事故發生的情況及有關的法律依據，配合上級有關部門對事故作出妥善處理。
工作要求：依法處理事故。
三、應急事故指揮和工作小組，如組長不在學校，則由副組長代理組長行使職責。
在事故發生後，學校處於緊急狀態，啟動應急預案。任何人都必須聽從指揮領導小組人員的指揮，全體教職工都有責任。
小學大課間活動安全應急預案 篇4
為了更好地在學校開展陽光體育運動，確保學生每天活動一小時，更加有效地組織好我校的大課間體育活動，根據《湘潭市七中大課間活動方案》，特制定本安全應急預案。
（一）、指導思想
加強陽光大課間活動的安全管理。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全員健身的目的。落實工作領導小組、政教處、體育指導教師、班主任的管理職責，強化活動過程的安全管理，加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”思想，以確保大課間活動的安全、有序開展。
（二）、安全職責
1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由校長室全面負責，科學制定大課間活動方案，並根據實際情況及時作適當的調整。瞭解活動情況檢查活動質量，發現問題及時指導解決。
2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動，同時加強學生大課間活動的安全教育，增強學生安全意識和安全自護能力。班主任要跟班參加活動，及時檢查、瞭解、監督、管理本班大課間活動情況，發現問題及時處理，保證大課間活動質量，同時負責活動安全工作。
3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施，協助班主任工作，確保學生活動的安全。進行體育衛生安全教育，嚴明進行體育活動的紀律，教給學生正確防護傷害的辦法。
4、各組織處室相互合作，中層負責人要按照分工進行指導、協助。
5、校醫要堅守崗位，備好常規藥品和器具，做好處理突發傷害事件的準備。
6、體育器材管理員要注重對器材的管理和檢查，消除安全隱患。
（三）、活動安全注意事項
1、堅持穿運動鞋參加活動，衣著寬鬆，儘可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品進入運動場地。
2、按照《湘潭市七中緊急疏散方案》上下樓梯，各行其道，由班主任帶領本班學生緊張、快速、有序地到達活動場地。
3、在指定位置進行規定專案活動，不能擅自進行其他專案活動，更不能亂竄亂跑。
4、提醒學生要根據自己身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；
5、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。
6、大課間活動施行常態管理，體育教師和班主任要把運動安全知識作為平時重要教育內容。
（四）、突發性傷害事件處理辦法
1、活動鍛鍊中，凡出現受傷情況，在場教師必須第一時間對傷者進行保護並通知校醫，及時向分管校長彙報，送校醫室觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場，瞭解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄並保護現場，採集有關證據，以利於對事故做到事實清楚，責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報市教育局。
（五）、本安全應急預案從20xx年9月20日開始執行。
小學大課間活動安全應急預案 篇5
（一）、指導思想：
樹立“安全第一、健康第一”的指導思想，“健康第一”必須建立在安全基礎之上。安全無小事，一定要重視抓好。
（二）、設立大課間活動安全小組。
XX任組長，副組長XX兼學校體育安全員，年級安全員由各年級體育教師組成。
（三）、具體安全措施
1、體育組、總務處要對大課間操使用的體育場地及器材設施進行檢查，發現問題及時上報維修。
3、體育活動安全員要掌握活動內容的安全性，必要時提出更換意見。
4、班主任、科任教師以及學生家長對安排的練習方式可提出安全性練習建議。
5、根據季節變化和學生年齡特點，適時適當地調整運動強度和負荷量，既能達到鍛鍊的效果，又能保證學生在短時間內恢復。
6、集合、上下樓、退場必須整齊有序，不得擁擠、推搡、打鬧。
7、對學生進行必要的安全教育，上操檢查衣兜，不帶不裝任何堅硬物品。
8、大課間活動時教室裡不留學生，特殊情況需要報備教導處。
9、活動中密切觀察學生的狀況，將安全事故隱患消滅在萌芽之中。加強學生身體健康狀況觀察和登記，做好特殊疾病情況登記並妥善安排。
10、學生出現意外後，要在第一時間進行急救處理。然後向學校領導彙報，聯絡學生家長和醫院。及時啟動安全應急預案，積極穩妥，有條不紊地對學生進行搶救。
小學大課間活動安全應急預案 篇6
紅小因為操場、廁所都在校園門外，學生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學生安全，特制定本預案。
一、 存在的安全隱患：
1、 學生有可能受到車輛的傷害。
2、 學生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。
3、 有可能受到針對學生的暴力傷害。
二、 應對措施：
1、 利用校會、班會強調活動範圍。前到廁所，後不能過院牆，躲開左右車輛可能出現的衚衕。必須在教師的視線範圍內活動。值周教師督導，班主任、任課教師參與管理，學校安保主任和負責人檢查。
2、 教育學生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。
3、 課間文明遊戲，文明使用廁所，不推搡、擁擠，避免摔傷。
4、 各班同學上廁所和活動要結伴。
5、 各班選出安全監督員3名，設組長，負責協助老師檢查本班安全。
6、 值周教師在課間應與學生一起活動，對學生安全負責。
7、 課上學生安全由任課教師負全責。
三、 意外事故的處理：
1、 如出現重大安全事故，馬上向中心小學張校長彙報。
2、 班主任及時聯絡意外學生家長，在家長到來之前安撫學生。
3、 成立事故處理小組，孟憲雷陳福軍 趙景山 負責積極安排醫療救治相關事宜，如聯絡衛生所、調撥車輛、撥打急救電話。
4、 警惕暴力事件。一旦發生針對學生的暴力傷害事件，村小全體教師有責任抵制暴力、立即制止傷害，使學生受到保護。並聯合護校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。
小學大課間活動安全應急預案 篇7
為增強學生安全意識，把學生安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下方案：
一、安全教育
１、加強教育，增強安全意識
利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育，增強學生自我安全防護的意識。
２、加強宣傳，普及安全知識。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險動作，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應對，設法自救，及時聯絡老師。
３、適當訓練，提高安全防範能力。
透過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓練、口語交際訓練、辯論會、討論會等形式對學生進行活動安全能力訓練，普及知識，提高能力。
二、安全管理
1、定期召開值日組長、值日導師工作會議，增強安全責任意識，思想上重視安全工作。
2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規範護導，安全防範，及時處理安全事故。
3、值日教師及時到崗，密切關注學生活動，對危險及時制止，正確地處理突發安全事故。
4、發動教師和學生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內容，及時發現，及時整改。
5、設立年級、班級“安全檢查員”和學校“文明禮儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標誌的學生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學在巡視，並對同學友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、安全職責
在校學生課間活動安全工作由李慧珠校長總負責，大隊部高雲老師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日安全工作，加強巡查、監督，擔當督導工作，做好安全防範。
四、具體措施
1、豐富學生的課間遊戲活動
在小學生群體中流傳的課餘遊戲活動，大多是內容單一、狹窄，教師應該依據學生的活動內容、過程、步驟適當地進行調整，充實和完善，並積極鼓勵他們自己在原基礎上進行大膽地創新改革，推陳出新，使活動內容更加具體、規範、有意義。可以舉辦一次“我的遊戲我做主”課間小遊戲徵集活動。
2、參與學生的課間活動
教師和學生做遊戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放鬆。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高學生的活動興趣，規範學生活動的遊戲規則，培養學生團結協作、積極進取的品質。
3、積極倡導課間體育
最有效的'措施是開展課間體育，用課間體育佔領課間活動，只有引導小學生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規範小學生的課間行為。體育教師可以教授學生一些健身益智的體育小遊戲。
4、課間播放優雅的音樂。
心理學家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優雅的中外經典曲調，不僅可以陶冶學生的性情，而且能讓學生主動選擇雅緻的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。
小學大課間活動安全應急預案 篇8
臨近期末考試，為促進學校“質量效益月”順利實施，規範學生行為，提高學生學習成績，利用有效的時間，保證課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。為了把安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下方案：
一、下課後要輕步走出教室，參加課間輕鬆愉快的活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、未經許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧譁，不隨意串班。
三、值日生在預備鈴之前，應主動認真地將黑板擦乾淨，把講臺整理好。
四、學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
五、各班主任利用班隊會，按方案的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、操場各處追逐打鬧，狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫，不做危險遊戲，不攀爬欄杆、籃球架等設施，不跳乒乓臺及校園各處臺階。
六、老師在樓梯、操場行走，學生應有禮貌地讓道，不得搶行擁擠，衝撞老師。
七、 學生在違背上述要求時，應服從值周學生幹部和老師的勸阻及教育，嚴重者接受學校處理。
八、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
九、不安全行為，及時制止，作好記錄，將情況通知班主任，並按有關規定，給予通報和扣分處理。
十、中午飯空到校後，在教室裡認真複習功課，檢查作業，對知識查缺補漏。不準在教室外追逐打鬧。
小學大課間活動安全應急預案 篇9
為增強同學平安意識，把同學平安教育工作落到實處，防止學校意外傷害事故的發生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下方案：
一、平安教育
１、加強教育，增強平安意識
利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動平安教育，增強同學自我平安防護的意識。
２、加強宣傳，普和平安知識。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險性遊戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應對，設法自救，和時聯絡老師。
３、適當訓練，提高平安防範能力。
透過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓練、口語交際訓練、爭辯會、討論會等形式對同學進行活動平安能力訓練，普和知識，提高能力。
二、平安管理
1、定期召開值日組長、值日導師工作會議，增強平安責任意識，思想上重視平安工作。
2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規範護導，平安防範，和時處置平安事故。
3、值日教師和時到崗，密切關注同學活動，對危險性遊戲和時制止，正確地處置突發平安事故。
4、發動教師和同學，多角度地排查活動平安的隱患，包括活動場地和活動內容，和時發現，和時整改。
5、設立年級、班級“平安檢查員”和 學校“文明禮儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和學校的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標誌的同學和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學在巡視，並對同學友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、平安職責
在校同學課間活動平安工作由李慧珠校長總負責，大隊部高雲老師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日平安工作，加強巡查、監督，擔當督導工作，做好平安防範。
四、具體措施
1、豐富同學的課間遊戲活動
在小同學群體中流傳的課餘遊戲活動，大多是內容單一、狹窄，教師應該依據同學的活動內容、過程、步驟適當地進行調整，空虛和完善，並積極鼓勵他們自身在原基礎上進行大膽地創新改革，推陳出新，使活動內容更加具體、規範、有意義。可以舉辦一次“我的遊戲我做主” 課間小遊戲徵集活動。
2、參與同學的課間活動
教師和同學做遊戲無疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放鬆。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高同學的活動興趣，規範同學活動的遊戲規則，培養同學團結協作、積極進取的品質。
3、積極倡議課間體育
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育佔領課間活動，只有引導小同學開展健康的、平安的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才幹從根本上規範小同學的課間行為。體育教師可以教授同學一些健身益智的體育小遊戲。
4、課間播放優雅的音樂。
心理學家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優雅的中外經典曲調，不只可以陶冶同學的性情，而且能讓同學主動選擇雅緻的課間活動，從而有效降低課間活動的不平安因素。