幼兒園近期疫情防控應急預案(精選8篇)

幼兒園近期疫情防控應急預案(精選8篇)

  在日常學習、工作或生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,就有必要提前進行細緻的應急預案准備工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園近期疫情防控應急預案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園近期疫情防控應急預案1

  一、 指導思想

  為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

  二、可能引發的幼兒傳染病

  突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

  三、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。

  2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

  5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

  6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時採取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人資訊與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  四、處理程式

  1、在確診傳染病後,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。

  2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班並在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特徵。

  3、患者必須及時隔離,並及時瞭解換情況;嚴格掌握患者病癒返校的隔離期限,病癒者返校須持醫院醫生出具的返園證明方可入園;

  4、對疫情班分管衛生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進行健康監測,及時掌握疾病發生情況,落實各項應急預防和控制措施並對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;

  5、分管衛生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作,並負責指導和督促落實各項預防控制措施;

  6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發放宣傳資料等;

  7、在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延;

  8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班並班進行教學活動。

  9、疫情班隔離期應自最後一例病例發病後最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。

  10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

  幼兒園近期疫情防控應急預案2

  一、指導思想

  以各級通知精神為指導,在上級部門的周密部署下,堅持預防為主,防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。採取有效措施,控制疾病的發生和蔓延。

  二、組織機構

  (一)成立傳染病應急工作領導工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,採取相應的措施,嚴防傳染病的發生。

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任、班老師、其他工作人員

  1、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通,保持應急聯絡暢通。

  2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護電話;穩定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯絡等)。

  三、傳染病應急工作機構及職責

  (一)組長、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防範新型病毒情況。

  (二)副組長xxx落實每日12:00前上報工作。

  (三)後勤主任xxx指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內及廚房的消毒工作,指導教職工瞭解傳染病消毒隔離要求,落實督查全園防治新型病毒工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

  (四)保健醫生負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發現有疑似症狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。

  (五)各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作,每天15:00前詳細記錄在冊並交到保健醫處。發現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即採取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。

  (六)各成員負責本班的通風、衛生消毒工作。對園內公共區域樓梯扶手、門簾、牆裙、成人衛生間等進行每日消毒工作。

  (七)食堂人員嚴格落實食品衛生制度。

  四、日常工作要求

  (一)晨檢工作:負責人為保健醫生。對來園幼兒進行口腔、體溫排查,發現有疑似症狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒。口罩、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。

  (二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負責人為主班教師

  1、每天午睡前及午睡後進行體溫檢測,並做好記錄。

  2、全天重點關注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動等。

  (三)消毒工作:負責人為生活老師、食堂人員

  1、班級認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

  (1)早、中晚開窗通風每次不少於30分鐘。

  (2)中午起床、晚上離園後開紫外線消毒燈20――30分鐘。

  (3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。

  (4)玩具、圖書,進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

  (5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨髒隨拖廁所隨用隨衝隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。

  (6)餐具:每餐用完後,請老師務必將餐具送廚房蒸車裡高溫消毒。

  (7)水杯:每天孩子離園後,請老師將水杯放班級消毒櫃進行消毒。

  (8)毛巾:每週兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然後清洗乾淨日曬晾乾。

  特殊情況:若班內出現疑似患兒,幼兒進行戶外活動,生活老師進行徹底消毒。

  2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環境清潔,嚴防食源性疾病的發生。

  五、應急處理辦法

  1、班級教室發現在園幼兒出現疑似症狀,立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診。並帶領本班幼兒到單獨指定區域活動(走廊),生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯絡,瞭解幼兒病情。

  2、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查,如果經醫院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關規定將本班級教師、幼兒進行隔離,同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反覆方可回園。

  3、疑似患兒經醫院診斷排除新型病毒後,家長需持就醫病歷交由保健醫鑑定無誤後方可入園,病例須影印存檔。

  4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀後方可入園。

  5、經醫院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周後無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例後,須第一時間上報園長,並在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家,並做好解釋以及安撫工作。

  6、一旦出現新病毒患者,該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下,由有關專業消毒人員及時進行終末消毒。根據衛生部門《消毒管理辦法》的有關要求,接到新型病毒疫情報告後,應在6小時內採取消毒措施。

  7、在新型病毒防治工作期間,執行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認無誤後交保健醫處。

  8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。

  六、應急處理程式

  發現高燒、咳嗽病人(責任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領導小組成員彙報(責任人:保健醫)→通知家長帶患兒到指定醫院就診(責任人:班主任)→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與症狀者接觸者不可離開本班教室(責任人:班主任、保健醫)→對有症狀者去過的地方進行消毒(責任人:生活教師)→在區疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫學觀察二週(責任人:保健醫、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入(責任人:安保人員)。

  對於正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預防;

  1、要留心孩子的飲食結構,不要暴飲暴食,注意營養均衡;

  2、儘量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;

  3、家中要注意及時開窗通風,進門前先洗手;

  4、帶孩子去親戚家串門時,家長要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒症狀者,需要保持一定的距離;

  5、觀察孩子的健康狀況,如出現發熱、咳嗽的症狀及時就醫,並上報給班主任老師;

  6、在家裡,同樣需要保證孩子在幼兒園中規範的作息時間,每天睡眠充足。

  幼兒園近期疫情防控應急預案3

  為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規,根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結合幼兒園實際情況,制定本預案。

  一、工作目標

  1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

  2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情資訊監測報告網路,嚴格落實“日報告、零報告”制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化資訊的廣泛收集和深層次研判,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  2、部門聯動,群防群控。主動加強與區(縣)疾控中心、區(縣)教育局、所屬社群的溝通聯絡,建立全園資訊排查上報網路,形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。

  3、統一指揮,快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組,一旦出現疫情,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態。

  三、組織機構及責任分工

  1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組

  組長:全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

  副組長:

  主要組員:保教主任、後勤主任、園長助理、衛生保健主管、保健醫生、各班主任

  2、疫情報告小組

  組長:負責每日疫情資訊稽核及上報區教育局

  副組長:副園長、保教主任、衛生保健主管,協助組長負責疫情資訊上報和資料整理工作

  成員:各班班主任

  3、疫情處置組

  組長:負責疫情突發事件應急處置領導工作。

  副組長:副園長、保教主任、後勤主任、園長助理、衛生保健主管,協助執行園長負責疫情突發事件應急處置相關工作

  成員:保健醫生、班主任,負責疫情突發事件應急處置具體工作

  4、宣傳組

  組長:副園長,負責疫情防控工作程序的宣傳

  副組長:保教主任,負責對幼兒和家長的宣教;衛生保健主管,負責從衛生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發放宣傳資料)

  成員:保健醫生、各年級組長、教研組長,協助開展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任,負責本班疫情預防宣傳工作

  5、後勤保障組

  組長:(後勤主任),負責疫情防控所需人力、財力、物力的後勤保障

  副組長:後勤主任,協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等後勤和安全保障工作

  成員:後勤工作人員,負責疫情防控後勤保障具體工作

  6、衛生消殺組

  組長:後勤主任(保健醫生),負責指導和檢查全園衛生消毒工作副組長:保健醫生,協助組長負責全園衛生消毒工作的指導和檢查

  成員:保潔員、門衛、食堂管理員、各班保育員,負責執行或督促執行全園的衛生消毒工作

  三、日常工作要求

  1、加強疫情監測

  (1)建立幼兒園健康監測站。制定並嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛管理要求》,在門衛處建立幼兒園健康監測站,配齊裝置,培訓門衛。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。

  (2)做好教職工的健康監測。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學後繼續開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛處測量體溫。幼兒園製作《教職工入園晨檢體溫監測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康資料。

  (3)做好幼兒的健康監測。一是把好晨檢關。修訂並執行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關,做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學後,保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務日誌做好登記,同時上報保健室。三是依照早發現、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記並及時與家長聯絡,瞭解情況並及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康資料。

  2、做好資訊上報

  (1)建立資訊排查上報網路,每日及時收集幼兒、教職工的身體健康資料向有關單位報送。

  (2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,並統計報告給幼兒和家長疫情資訊收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底並於中午12點之前統計報告給教職工疫情資訊收集人(副書記)。兩位疫情資訊收集人分別將師生情況報執行園長,由執行園長負責每天中午11點前稽核資訊後上報區(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督,每天下午5點前由值班園領導在附幼幹部群通報。

  (3)開學後,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康資料整理並逐級上報。幼兒及家長的健康資料的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情資訊收集人(保教主任)→執行園長→總園並區教育局。教職工健康資料的上報流程為:醫務室及行政值班人員→教職工疫情資訊收集人(副書記)→執行園長→總園並區(縣)教育局。

  (4)明確區(縣)教育局和所在社群新冠肺炎疫情報告聯絡人和聯絡電話,做好聯防聯控。

  3、開展疫情防控宣教

  (1)密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握資訊,向教職工和家長及時傳達。

  (2)製作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質)等資料,開學發放至每位教職工和家長手中。

  (3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

  (4)組織教職工專題培訓,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,並進行相關考核。

  (5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內容落實到周計劃中,注意培養幼兒良好的個人衛生習慣和公共衛生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。

  (6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養成良好的個人衛生習慣,提倡合理營養,不斷增強體質,不與傳染病人接觸。

  (7)透過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

  4、夯實後勤保障

  (1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據清單,保健室與後勤部門提前採購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫用護目鏡等物資,建立好領用臺賬。

  (2)按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴格做好垃圾分類。

  5、做好衛生消毒工作

  (1)實行一週一次大掃除,班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衛生消毒標準》進行清潔消毒。

  (2)要求教職工做好個人衛生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

  (3)衛生保健室指導後勤部門做好大型玩具和公共區衛生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

  6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染

  (1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛管理辦法》,嚴格執行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。

  (2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底並確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發生小區的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發熱咳嗽症狀的必須延遲返崗。④具有疫情區或疫情接觸史必須延遲返崗。

  (3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長髮放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:①具有發熱咳嗽症狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發生小區的幼兒必須延遲報到。④疫情區或途徑疫情區返長的幼兒必須延遲報到。

  (4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛工作安排》,嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學後直至疫情結束前,家長一律不進入園區,更不能進班,孩子入園自理,由安全護衛隊負責安全護衛。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和後門,與家長進行“秒應”小程式無接觸交接。同時,新學期報到當天,家長提前與班級教師聯絡,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進行交接並辦理報到手續。

  (5)疫情期結束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學習,充分利用廣播和網路進行辦公。

  (6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。

  四、應急措施

  幼兒園一旦發生突發新型冠狀病毒肺炎疫情,應採取以下應急措施:

  1、疫情報告

  (1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,應及時就診並向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。康復後,經保健醫生核實醫院開具的康復證明方可入園、上班。

  (2)發現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛生突發預案,逐級上報。

  2、疫情處置

  (1)發現發熱或有疑似症狀者,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如無則立刻就醫(幼兒由家長陪同),如有則採用防護裝置馬上隔離,同時報告所在社群和區(縣)教育局,由社群聯絡疾控人員將患者接到至定點醫院就醫。

  (2)發生疫情後,做好密切接觸人員統計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

  (3)發生疫情後,立刻停課,所有師生隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

  五、責任追究

  發現相關人員有以下行為的,由相應紀檢監察部門依法處理:

  1、不執行本預案有關資訊報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件的;

  2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發事件的組織處理不當的,特別是存在拖延、迴避等不負責任行為的;

  3、事件發生後,上級對事件組織調查時,不予配合、弄虛作假、設定障礙或授意他人作假的;

  4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

  幼兒園近期疫情防控應急預案4

  為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,XXXX幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制定出本應急預案

  一、工作目標

  1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的資訊檢測報告,做到早發現早報告早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。

  二、工作原理

  1、預防為主、常抓不懈。

  幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發情況,應加大宣傳力度。宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應。

  嚴格執行國家有關法律法規,對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對於存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組

  組長:XXX(園長)

  副組長:XXX(副園長)

  成員:XXX

  幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園突發事件防治工作,主要職責如下:

  1、根據上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案,

  2、健全和落實突發事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人

  3、廣泛深入班級,定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發現、及時治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門彙報,並配合有關醫療部門做好防治工作。

  6、所有應急小組領導成員的通訊方式,要24小時保持暢通

  四、突發事件的應急反應

  根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,做出應急反應。

  1、在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的.防治疫情進入校園。

  2、發生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發現健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

  3、所在地區發生特大突發事件,應啟動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公佈。

  4、園內出現疫情後,應啟動應急預案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關部門到來後,透過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

  幼兒園近期疫情防控應急預案5

  為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我園發生、流行,保障師生員工的身體健康,維護我園正常教育教學、科研秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況,特制定本工作預案。

  一、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發公共衛生事件是指突然發生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業中毒是及其它其它公眾健康的事件。

  二、傳染病防治工作預案

  (一)指導思想和工作原則

  傳染病防治工作在園黨政領導統一領導下,接受教育局、衛生局等部門業務指導,實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。

  (二)組織領導

  我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育,組織園內各辦公室搞好我園的環境衛生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛生設施的監督管理,保障飲用水衛生、食品衛生,對食堂實行衛生監督。園保健室承擔責任範圍內的傳染病防治管理任務,建立傳染病管理的規章制度。

  (三)預防

  1.利用網路、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識,養成良好的衛生習慣,增強自我保健能力。

  2.搞好園公共場所環境衛生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。

  3.加強食堂衛生的監督檢查工作。定期組織對園內環境衛生、食堂衛生督查,對存在的總是提出整改意見並督促及時實施整改。

  4.保障飲用水衛生符合國家衛生標準。總務處定期組織對供水系統進行清洗消毒。

  5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發現、早診斷、早治療。

  6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種,並逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。

  7.對發現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治癒或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。

  8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。

  (四)疫情報告

  1.園師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。

  2.實行首診負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規定時限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告,丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。並填報傳染病報告卡,向疾控中心報告並同時上報園有關領導。根據傳染類別、發病人數、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節後果追究責任,直至依法追究刑事責任。

  (五)控制

  1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應立即安排轉定點醫院進一步明確診斷,必要時住院隔離治療。園醫應跟蹤瞭解病人診斷和治療情況。

  2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人汙染的場所、物品,園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應採取必要的檢查和預防措施,並進行醫學觀察。

  3.園保健室要做好自身防護工作和醫務室內的消毒工作,儘量避免發生室內感染,千萬傳染病的擴散。

  4.一旦發生傳染病暴發流行或接到市、區疾控中心的傳染病疫情預警報告,園保健員應立即上報園有關領導。與當地衛生局、疾控中心、教育局的專家共同研究後向園領導建議是否啟動《突發公共衛生事件應急預案》。

  幼兒園近期疫情防控應急預案6

  一、防控工作目標

  1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

  2、完善疫情資訊報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發生和蔓延。

  二、組織機構與分工

  1、成立疫情防控工作小組,明確職責,落實任務。

  成員名單及職責如下:

  組長:xxx,全面負責防控與應急工作。

  副組長:xxx協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。

  成員:xxx防控與應急工作。

  三、各幼兒園日常防控工作

  1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,資料及時上報聯盟組組長,配合區教委做好聯防聯控工作。

  2、各班主任每天上午十一點前在班長群裡上報班級幼兒有無發熱情況。

  3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡後各一次。

  4、完成每日消殺工作。

  四、預防辦法和措施

  1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。

  2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、儘量不外出、經常洗手等。

  3、注意增減衣物和均衡營養,加強鍛鍊,保證足夠休息,增強體質。

  五、如果突發新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應機制

  1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回並上報。

  2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時,立即請幼兒家長接回並上報,建議關閉該班。

  3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回並上報。關閉該班。

  4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。

  六、防控工作資訊報告機制

  1、幼兒、工作人員出現發熱等症狀時,應及時就醫並向班主任彙報;幼兒園及時向疫情防控工作小組彙報,經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

  2、啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。

  3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。

  4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,並採取必要的消毒措施。

  5、防控資訊報告程式:首先向幼兒園負責人報告,然後向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的範圍和內容,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  幼兒園近期疫情防控應急預案7

  一、報告及處理程式

  1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。

  2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  二、指揮機構和職責

  1、安全專幹莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

  2、園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

  3、預防與控制傳染病指揮組成員如下:

  組長:莫又來

  副組長:彭本芳、李雪琴

  組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

  三、現場應急處置

  1、立即啟動應急預安。

  2、指揮部根據傳染病型別,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

  6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

  7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導訊息,共同維護穩定。

  幼兒園近期疫情防控應急預案8

  為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,xxx幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

  一、工作目標:

  1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的資訊檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裡蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應

  嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  (一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班幼兒教師

  幼兒園成立以xxx園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

  1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

  2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

  3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

  6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

  四、突發事件的應急反應

  根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,講突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

  (一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

  (二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

  (三)所在地區發生特大突發事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

  (四)園內出現疫情

  幼兒園出現疫情後要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,透過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

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