幼兒園各類突發事件應急預案

幼兒園各類突發事件應急預案

　　在日常學習、工作和生活中，沒準兒會出現一些突發事故，為了提高風險防範意識，把損失降到最低，通常需要提前準備好一份應急預案。那麼問題來了，應急預案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的幼兒園各類突發事件應急預案，希望對大家有所幫助。

幼兒園各類突發事件應急預案1

　　一、教學樓火災

　　教學樓一旦發生火災，發現火情的人要立即報告園領導，撥打119報警，有關領導要迅速組織人員按預案實施疏散。

　　1、滅火組要立即趕到起火點，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。

　　2、疏散組立即到位，協助組織各班撤離教學樓，遠離火點，疏散到安全地帶。

　　3、財產搶救組根據起火部位，火災大小，實施有組織的和必要的財產轉移搶救工作。

　　4、通訊聯絡組及時上報文教局，並確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。疏散組人員分配：疏散通道安排：注意事項：

　　1、疏散出來後各班要遠離危險地帶，（起火點道路等）立即清點人數，如有遺漏要立即報告領導，由搶險人員負責搜救。

　　2、疏散時如果正門發生擁堵，必須服從指揮，部分班級走後門。

　　3、如果火災蔓延封閉通道，二三樓人員在不得已的情況下，可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

　　4、如有濃煙，用溼毛巾捂住口鼻。

　　二、伙房及其他辦公區域發生火災

　　要求同上，疏散組要建立隔離線，避免幼兒靠近危險區域，同時參加財產的轉移保護工作。

　　三、報警和接警處置程式

　　1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

　　2、如果火情有失去控制的可能應立即報警。

　　3、報警後要有專人到門口接車，並保證園內道路的暢通。

　　四、撲救初起火災的程式和措施

　　1、一般明火起火很小，發現人要立即採取撲救。

　　2、撲救方法採取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災，先斷電，然後使用滅火器滅火燃油火災，應立即關閉油路閘閥，使用滅火器滅火一般明火，應根據火情采用適宜的方法迅速撲滅。

　　五、通訊聯絡、安全防護救護的程式和措施

　　1、發生火災後，必須保證通訊聯絡的暢通，報警電話要始終保持和消防車的聯絡

　　2、及時上報主管部門。

　　3、安全防護救護要及時，在火情不明的情況下，救護以人為主，在火情明朗，條件允許的情況下，再實行財產的搶救。

　　4、所有的救護工作必須聽從現場指揮的統一指揮，避免出現雜亂無序的狀況，防止意外事故的發生。

　　六、善後工作

　　根據火災損失情況，在請示上級批准後，採取與家長聯絡疏散離園等措施，並協助消防人員做好傷亡及財產損失的統計工作。

　　防雷應急預案

　　為了加強師幼的防雷知識和防雷意識，切實保障廣大師幼的生命財產安全，隨著雷雨季節的到來，我園積極採取措施，加大防雷安全工作力度，以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。

　　一、成立了以園長為組長，班子成員為副組長,各班班主任為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責，成員手機24小時開通，隨時保持通訊暢通。

　　二、加強宣傳，提高認識。幼兒園透過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育，增強師幼的防雷安全意識。

　　三、每日專人負責關注近期天氣預報，並透過廣播向教工通報。

　　四、雨天氣時，各職能部門要按預案訊速行動，切斷電源並拔掉有線電視、網線等。

　　五、在全園範圍內進行一次防雷知識培訓，確保每人知道防雷基本常識。

　　六、園內儲備一些防雷應急物資，並認真檢查園舍的避雷接地裝置。

幼兒園各類突發事件應急預案2

　　為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防範意識和安全應急處置能力；及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件，充分發揮幼兒園行政的組織、指導、排程職能作用，有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩定，現根據國家有關法律法規，結合本園實際，特制定本預案。

　　一、適用範圍：

　　本預案適用於本園各類安全事故、校園突發性事件現場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。

　　二、組織領導：

　　處置各類安全事故及突發性事件，堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責：組織、指揮、排程事故現場人力、財力、物力投入於搶救、救助工作，根據現場情況，研究具體的搶救、救助措施，認定與事故或事件有關的重大事項。

　　三、組織機構：

　　總指揮:李孟環（園長）副總指揮:組員:電話：

　　四、工作組安排

　　（一）通訊聯絡組組長：成員：

　　職責：按照總指揮的命令，及時準確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執行應急任務，並以最快的速度向上級有關部門報告。

　　（二）緊急搶險組組長：組員：

　　職責：緊急應對突如其來的事故，按事故的種類採取不同的措施。如失火：立即趕到起火點，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來後，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。

　　（三）安全疏散組組長：組員：

　　職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

　　（四）醫療救助組組長：組員：

　　職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。

　　（五）安全保障組組長：組員：

　　職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

　　五、工作程式及職責：

　　（一）發生安全事故後，事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

　　（二）園各部門接到事故報告後，應當立即採取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，並注意保護好事故現場。

　　（三）出現重大事故各級領導及管理人員，一定要及時趕到事故現場組織搶救，現場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現人員重複損傷。

幼兒園各類突發事件應急預案3

　　本預案啟動時機：幼兒園發生突發事件時，啟動本預案。

　　一.處置突發事件應急組織機構

　　1.指揮機構：

　　總 指 揮：韋豔

　　副 總指 揮：張欣

　　成 員：各年級組組長

　　突發事件發生時，所有在場的教職工均有職責和義務參加應急事件處理工作。

　　2.處置機構：

　　(1)應急工作組：

　　組長：韋豔

　　成員：張欣 董淑梅

　　相關年級組組長.相關主班教師及相關專職人員。

　　(一)火災事故

　　一.處理程式：

　　1.發生火災後，每一位教職員工均可在第一時間內撥打火警電話“119”報警。在報警電話中，要說明以下狀況：起火單位.位置.著火物.火勢大小.火場內有無化學物品及型別.著火部位.報警人姓名等，並立即報告應急處理組織機構主要負責人，並由主要負責人向教育局報告。

　　2.在向局領導彙報的同時，派出人員到園門外路口或臨近火災現場地，等待並引導消防車輛。

　　3.迅速切斷有關電源，開啟消防電源，開啟應急照明設施和安全疏散標誌。

　　4.在場教職員工應當讓幼兒持續鎮定，組織幼兒有序快速遠離失火現場。

　　5.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車到來之前，以值班人員.應急事件處理工作成員為主，其餘人員均有義務參加撲救。

　　6.在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　7.消防車到來之後，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

　　二.撲救方法：

　　1.使用器具：滅火器.水桶.臉盆.鐵鍁，水浸的棉被等。

　　2.撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　3.撲救液體物品火災，如汽油.柴油.食用油等，只能使用滅火器.沙土.浸溼的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　三.注意事項：

　　1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2.火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，後救物。

　　3.人員在逃生時應掌握方法：用溼毛巾捂住口鼻彎腰沿牆邊依次下樓離開。

　　4.不組織幼兒參加滅火。

　　5.無關人員要遠離火場和園區內的固定消防栓，便於消防車輛駛入與正常使用。

　　6.如有人員受傷，立即撥打120進行救治，各班級班主任負責迅速告知其監護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。

　　7.在做好搶救.救援工作的同時，園行政.相關班級的年級組長.班主任要做好幼兒幾家長的思想工作，儘快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證治安秩序的穩定。

　　8.對園內消防安全措施作進一步的整改。

　　9.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，幼兒的監護人.親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

　　10.如有新聞媒體要求採訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解採訪，以避免報道失實。

　　(二)被盜案件

　　一.處置程式和措施：

　　1.被盜事件發生時，當日值班的園行政人員.教師迅速趕到現場控制局面。

　　2.當日值班的.園行政立即按照程式打電話嚮應急處理組織機構主要負責人報告。

　　3.應急處理組織機構主要負責人根據事態嚴重程度，邊處置狀況邊向教育局.110等部門報告。

　　4.安排人員保護現場，同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量，並做好登記。

　　5.根據被盜物品的數量和價值，經請示後向公安機關報案。

　　6.用心協助公安人員勘察現場，為偵破案件帶給條件。

　　7.對幼兒園安全措施作進一步的整改。

　　二.注意事項

　　1.此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

　　2.注意保護現場，以便為偵破案件帶給條件。

　　3.德育辦公室.相關班級的年級組長和班主任要做好相關人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

　　4.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

　　5.如有新聞媒體要求採訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解採訪，以避免報道失實。

　　(三)食物中毒事件

　　一.處置程式和措施：

　　1.就餐後，當幼兒出現嘔吐.腹瀉等現象時，立即向園長彙報，在第一時間將幼兒送往醫院或撥打120進行處置，當日值班的園行政.教師及時趕到現場控制局面，邊處置狀況邊向教育局.衛生局.疾控中心等部門報告。

　　2.食堂人員負責保留好飯樣及餐具，並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂;

　　3.組織由保健人員.後勤副園長.骨幹教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜，班主任要及時通知監護人;

　　4.穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

　　5.及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。

　　6.配合有關部門機構，對學校飲食服務工作進行相應整改。

　　二.注意事項

　　1.事故發生後，德育辦公室.相關的年級組長.班主任要做好食物中毒人員的思想工作，注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

　　2.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，幼兒的監護人.親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

　　3.如有新聞媒體要求採訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解採訪，以避免報道失實。

　　(四)安全突發事件

　　一.日常工作要求

　　1.領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理;

　　2.幼兒入園.離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園.離園後及時關掉大門，防止無關人員進入幼兒園;

　　3.幼兒園大門持續上鎖關掉狀態，有外人進入時，務必查明身份，做好記錄後方可入內。

　　二.事件應急處理

　　1.突發事件當事人立刻透過電話報告園長;

　　2.園長.保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

　　3.如是意外事故，保健大夫簡單處理後速送醫院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警並及時向教育局報告。

　　4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;

　　5.在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

　　(五)地震災害事故處置措施

　　1.突發地震時，師幼如在上課，教師等現場保教人員務必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震，持續冷靜，待地震過後再迅速.有序撤離，以防強餘震。同時，立即切斷電源，開啟教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。

　　2.避震時，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，儘量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護頭頸.眼睛。

　　3.幼兒園領導.教師要迅速到崗指揮學生有序撤離，嚴防樓梯.樓道擁擠踩踏事故發生。

　　4.撤離到安全地帶後，要迅速清點撤離教師幼兒人數。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發現有被廢墟埋壓的，要儘快聯絡救助(儘量持續冷靜，設法自救)。一時無法救助脫險時，受困人員要儲存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

　　5.救援受困教師幼兒，應注意以下幾點：

　　(1)注意聽被困人員的呼喊.呻吟.敲擊聲;

　　(2)要根據教室等房屋結構，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡;

　　(3)先搶救建築物邊沿瓦礫中的倖存者，及時搶救那些容易獲救的倖存者;

　　(4)救援方法上，首先應使頭部暴露，迅速清除口鼻內塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖;

　　(5)對於頸椎和腰椎受傷的師生，施救時切忌生拉硬抬。