單位突發疫情應急預案(精選10篇)

單位突發疫情應急預案(精選10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,常常要提前編制一份優秀的應急預案。我們應該怎麼編制應急預案呢?以下是小編整理的單位突發疫情應急預案,希望能夠幫助到大家。

  單位突發疫情應急預案 篇1

  為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本校實際,特制定本應急預案。

  《國家突發公共衛生事件應急預案》規定,突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

  一、工作原則

  1、生命至上、主動搶險。

  突發疫情災害事件出現後,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處於危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

  2、迅速報告、及時處理。

  突發疫情災害事件出現後,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

  3、依法管理、強化領導。

  嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。

  4、預防為主、保護財產。

  宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時採取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

  二、組織領導

  1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

  2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策並落實救災措施。

  3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組。

  總指揮:校長、書記(法人)。

  副總指揮:副校長(分管安全領導)。

  成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安。

  由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。

  搶險行動組組長:xxx。

  成員:xxx。

  疏散引導組:各班班主任。

  通訊聯絡組:辦公室。

  人員救護組:校醫。

  後勤保障組:總務處。

  4、職責範圍。

  搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

  疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

  通訊聯絡組負責對內對外的資訊溝通和上報工作;

  人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,並在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

  後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊,以免重複損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

  三、預警預防

  1、加強領導,廣泛宣傳。

  學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,並明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

  2、建立預警,資訊收集。

  關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

  3、落實值班,及時報告。

  強化值班制度,公佈值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報,確保報告資料詳實、可靠。

  4、建立隊伍,保障供給。

  建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

  5、安全自查,規範管理。

  學期始末,對學校進行拉網式安全自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

  6、常抓不懈,養好習慣。

  (1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

  (2)少去或不去人群聚集的地方活動。

  (3)飯前便後要洗手、正確洗手。

  (4)加強鍛鍊,保證休息,增強體質。

  四、監測報告

  (一)突發事件監測。

  建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

  (二)突發事件報告。

  1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常執行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障資訊暢通。

  2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。

  3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

  五、處置流程

  班級處置流程:

  1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。

  2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

  3、勸說:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。

  4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報學校。

  5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

  6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯絡。

  7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

  8、觀察:對痊癒後返校學生及其他同學,加強觀察瞭解。

  學校處置流程:

  學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,並及時上報上級教育主管部門。

  1、事故發生。學校保持鎮靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門彙報,並組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取彙報,召集領導小組應急處理會議,採取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,並保護現場,監控險情,關注事態發展。

  六、善後處理

  1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。

  2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

  3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯絡,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

  4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

  單位突發疫情應急預案 篇2

  按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特制定本應急預案,預案內容如下:

  一、成立應急小組

  公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),並制定出科學、可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

  領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防範意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對於發燒、咳嗽的員工,及時發現並建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊癒後再上班工作。

  公司所有辦公場所,按照領導小組和衛生防疫部門公佈的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫工作。

  二、主要職責

  1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現場處理的防護用品等物資的工作。

  2、財務部:保障購買應急物資及必需品的資金。

  3、業務部xxx負責準確、及時向公司員工釋出發生疫情的資訊和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防範能力;認真瞭解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

  4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協調公司綜合管理部等各相關部門協同開展應急處置,確保在領導小組的.統一指揮下,使衛生防病和醫學救護工作高效、有序進行。

  5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現場處理的防護用品等物資的工作。根據發展公司釋出的資訊,準確、及時向公司員工釋出發生疫情的資訊和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防範能力。認真瞭解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

  三、預防疫情

  公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:

  1、通風工作:每天上、下午上班時,必須開啟全部門、窗通風;儘量不使用空調,要使用空調,必須定期換氣。

  2、消毒工作:除加強日常衛生保潔工作外,員工個人要注重個人衛生。

  四、應急對策

  1、疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,應急小組及時向衛生部門彙報單位出現的疫情,並部署開展疫情處理和進一步防治工作。

  2、應急小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

  3、對發生疫情的場所進行消毒處理,並根據疫情的.情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

  4、疫情發生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全執行部作為安全歸口部門,要認真協調應急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的後勤保障工作。

  5、疫情發生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的儘早過去。

  單位突發疫情應急預案 篇3

  一、成立疫情防控領導組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導組辦公室設在鐵清獸醫站,由任辦公室主任,工作人員有:協辦單位有:水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所

  二、疫點、疫區劃定:

  一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,並由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。

  三、採取緊急捕殺措施。

  由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一隻畜禽,宰殺過後進行全面消毒,銷燬深埋,作無害化處理。

  四、禁止畜禽流通。

  凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。

  五、強制檢疫措施。

  在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷燬。

  六、密切做好預防、消毒、接種工作。

  在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

  單位突發疫情應急預案 篇4

  為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。

  一、指導思想

  依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關檔案要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防範體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得資訊,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

  二、工作目標

  高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,透過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網路渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

  三、應急組織體系及職責

  教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統一組織開展應急處理工作;

  指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;

  根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定採取必要的措施。

  領導組設組長1人,副組長4人。

  組長:xx。

  組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

  副組長:xxx。

  副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

  成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

  成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作範圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由xxx兼任。

  辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎資訊,形成階段性及總體應急工作報告。

  四、疫情監測、發現和報告。

  (一)病例監測和發現。

  各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對於不明原因發熱、咳嗽等症狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,瞭解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、齧齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

  (二)報告。

  學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有症狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告後第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時採取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。

  單位突發疫情應急預案 篇5

  一、指導方針與工作原則

  全縣工商系統要在當地政府的統一領導和縣局市場人感染H7N9禽流感防控應急指揮部的指導下,認真貫徹“加強領導、密切配合,依靠科學、依法防治,群防群控、果斷處置”的方針,按照“統一領導、分級負責、屬地管理”的原則,立足職能,周密部署,嚴密防範,監管到位,與有關部門密切配合,快速反應,採取果斷措施,及時、有效防控市場人感染H7N9禽流感疫情。

  二、組織指揮體系及職責

  (一)應急組織機構與職責。

  1.市場防控應急指揮部。

  縣局成立以張步勇局長為指揮長,其他局領導為副指揮長,市場合同股、經檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部,統一協調和指導全縣工商系統的人感染H7N9禽流感防控應急處置工作。

  應急指揮部應及時研究人感染H7N9禽流感疫情有關情況,制定全縣市場防控應急管理措施,指導各分局及時、穩妥地開展市場防控人感染H7N9禽流感工作,在疫情發生後,啟動應急預案。

  2.市場防控應急辦公室。

  應急指揮部下設市場防控人感染H7N9禽流感應急辦公室,辦公室設在市場合同股。其職責:在應急指揮部的領導下,具體負責人感染H7N9禽流感防控工作的組織指揮、協調指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、資訊蒐集和情況彙總等工作;負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。

  (二)部門職責分工。

  1.市場合同股。

  調查掌握人感染H7N9禽流感疫情情況,研究人感染H7N9禽流感疫情應急管理措施,指導各分局人感染H7N9禽流感市場防控工作,檢查市場防控工作情況;負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況;在疫情發生後,指導疫區工商分局在當地政府領導下,協調配合有關部門關閉交易場所,並做好停止畜禽製品交易活動的善後工作。

  2.辦公室。

  在縣人感染H7N9禽流感防控指揮部的統一協調下,歸口負責全縣人感染H7N9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作,承擔重要文字材料的綜合工作,按有關要求和途徑上報縣局系統防控工作情況;負責統一排程防控物資、車輛等。

  3.經檢大隊。

  負責打擊製售假冒偽劣防疫產品的不法行為。

  4.消保股。

  做好行政執法網路有關舉報違法經營畜禽類製品資訊的分流、督查工作。

  5.基層分局。

  監督市場主體執行休市、消毒、廢棄物無害化處理,加大對無證照經營和違法經營畜禽類製品等行為的打擊力度。

  三、應急反應的措施

  (一)預警資訊的釋出

  1.縣內發生疫情後,縣局應急指揮部在縣政府的統一領導下,根據縣人感染H7N9禽流感防控指揮部發布的疫情通報,及時將情況通報疫區周邊有關各分局應急指揮部。

  2.疫區周邊有關分局應急指揮部要在當地政府的統一領導下,根據疫區所在地政府和防控人感染H7N9禽流感指揮部劃定的疫情預警範圍,向相關工商部門和相關市場發出預警通知。一旦發現新的疫情或其他情況,應迅速上報當地政府和上級工商行政管理機關。

  (二)縣局應急反應的措施

  1.縣內發生疫情後,縣局應急指揮部迅速啟動應急預案,人感染H7N9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態。

  2.應急指揮部迅速召開會議,制定具體措施下發各分局,指導全縣工商系統作好應對工作。

  3.對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區以及對疫情跨鄉級行政區範圍的,縣局要及時派出督查組,指導當地工商部門做好市場內的疫情防控和監管工作。

  (三)疫區所在地工商部門應急反應的措施

  1.快速啟動應急預案,落實關鍵防控措施,迅速開展市場防控應急監管。

  2.對發生疫情的市場,要維護好現場秩序。迅速調查瞭解疫情發生的現狀、發展趨勢等基本情況,按要求做好相關處置工作。

  3.在當地政府統一領導下,協助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽製品銷售區或整個市場,並按當地政府要求,做好相關善後工作。

  4.加大市場巡查力度,特別加強對疫區與非疫區結合部市場、城鄉結合部集貿市場的巡查,及時上報市場巡查監管情況。嚴防疫區畜禽類及其產品流入市場。

  5.嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產品的行為;從重打擊製售假冒偽劣防疫物品、物資及藉機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

  6.落實市場主辦單位和場內經營者防控畜禽傳播的責任。

  (四)疫區市場主辦單位應急反應的措施

  1.迅速控制疫情發生的現場,防止疫情傳播、擴散,責令經營戶立即停止銷售畜禽類製品。

  2.立即向當地動物防疫監督機構、衛生部門和工商部門通報。

  3.疏散圍觀人員,控制無關人員進入疫點、疫區。

  4.配合政府有關部門做好現場的處置工作。

  (五)疫區周邊工商部門的應急措施

  1.疫區周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作,完善應急預案,嚴密監視畜禽類及其產品交易動向,及時做出預警。

  2.全面清理檢查市場,尤其要加強對疫區周邊區域、疫區與非疫區結合部和重點產區交易市場等重點部位的巡查監管,每個市場每日巡查密度不得少於兩次,防止疫區畜禽類及其產品流入本地市場。

  四、應急報告機制

  (一)突發疫情報告

  市場內一旦發生疫情或重大案件,要採取零報告制,事發地工商部門必須及時將有關情況報告當地黨委、政府、上級工商局。

  (二)應急處理情況報告

  疫情發生地工商部門對市場人感染H7N9禽流感疫情處理情況須一日一報,有特殊緊急情況要隨時上報;應急狀態解除後5日內要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。

  五、應急反應的保障

  (一)確保通訊聯絡暢通

  縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間,縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通,嚴禁關機或不應答。

  (二)值班備勤工作

  縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗,休息日50%以上的幹部備勤,遇到緊急情況,相關人員保證2小時內完成集結。

  各分局工作日需全員在崗,不得擅自離崗;休息日70%以上的幹部備勤,出現緊急情況,須在2小時內能夠集結5人以上,並迅速趕赴事發現場,做出應急處理。

  (三)物資保障

  對進入疫區參與指揮與防控疫情的工商幹部必須配置必要的防護用品,包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。

  縣局辦公室負責統一排程防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常,執法車輛、通訊裝置、檢測裝置在內的相關物資裝置要隨時處於備用狀態,做到隨時應急,隨時使用。

  六、宣傳引導

  局、分局兩級工商部門要透過市場渠道積極做好人感染H7N9禽流感防控科普知識宣傳工作,使經營者、消費者瞭解人感染H7N9禽流感傳播的特點和預防知識,增強科學防範意識,提高防範保護能力,積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

  局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染H7N9禽流感疫情資訊釋出的工作紀律。未經縣局和當地防控人感染H7N9禽流感指揮部同意,不得對外發布有關人感染H7N9禽流感疫情資訊。

  七、應急反應的善後處理

  (一)指導市場主辦單位在政府的統一部署下,進一步清理現場,確保疫病不傳播、擴散。

  (二)指導市場主辦單位積極組織貨源,嚴把進貨質量關,保障市場的繁榮和穩定。

  (三)維護好市場經營秩序,嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

  (四)總結上報處理的情況,分析原因,總結經驗教訓。

  八、責任追究和獎勵

  (一)嚴格追究資訊瞞報、遲報、漏報責任。

  各分局未依照規定履行報告職責,對市場發生疫情資訊瞞報、緩報、謊報的,要依法給予主要負責人行政處分。

  (二)嚴格追究相關人員“不作為”責任。

  對未按照縣局及其當地政府應急預案要求履行職責,推諉扯皮,嚴重損害工商行政管理機關形象,影響惡劣、後果嚴重的,依法給予行政處分。

  (三)嚴格追究工作不力幹部的責任。

  對因監管不力、翫忽職守、失職瀆職,造成H7N9禽流感透過市場渠道傳播的,依法給予降級、撤職的行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  單位突發疫情應急預案 篇6

  疫情就是命令,防控就是責任。為進一步做好開學後疫情防控工作,全力維護師生身體健康和生命安全。根據上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的檔案精神,為確保一旦發現疫情,及時採取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學後應對突發疫情的應急預案。

  一、指導思想

  樹立依法防控、早發現、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和《學校衛生工作條例》的要求,統一指揮,分工負責,相互協調,預防為主,發現及時,反應迅速,果斷處置,採取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發展。

  二、組織結構

  (一)成立應對突發疫情應急領導小組

  組長:基地負責人

  副組長:基地副職

  成員:綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任

  主要職責:

  1、根據上級教育行政主管部門和合作校方制訂的突發疫情應急預案,制定本基地的疫情控制應急預案;

  2、認真做好開學返校師生和開學後師生的疫情監控和日常檢查;

  3、建立健全緊急應對突發疫情的工作責任制,建立總經理負總責與中層領導具體抓的責任制,並將責任落實到各部,各班級,落實到人;

  4、明確並落實突發疫情的發現人、報告人、處置人,具體實施對突發疫情的緊急應對與處置工作

  (二)領導小組下設以下六個專項工作組:

  1、綜合協調組:

  組長:xxx(總經理)

  副組長:xxx(副總經理)

  成員:xxx、xxx、xx

  職責:負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細化工作任務,部署抓實本基地應對新冠肺炎突發疫情應急處置和資訊上報等相關工作。

  2、突發疫情防控組:

  組長:xxx(副總經理)

  成員:中層領導全體員工

  職責:負責落實師生各項醫療救治和疫情防控措施,組織和指導參與處置人員實施個人防護,協調解決醫療救治和疫情防控工作中的各類問題。

  3、後勤保障與衛生整治組

  組長:xxx(總經理助理、綜合辦主任)

  成員:全體員工

  職責:負責統籌協調新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區域環境衛生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛生和消毒等工作。

  4、輿論宣傳組

  組長:xx(招辦主任)

  副組長:xx(品牌建設負責人)

  成員:全體班主任、全體任課教師

  職責:負責宣傳積極應對突發疫情的相關知識和處置措施,做好輿論引導工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關事實。

  5、教學穩定組

  組長:xxx(教學部主任)

  成員:全體班主任、全體任課教師

  職責:負責突發疫情處置後,維持教學工作的正常開展。

  6、突發疫情應急救治組

  組長:xxx(副總經理兼學工部主任)

  副組長:xxx(總經理助理兼綜合辦主任)

  成員:全體班主任

  職責:設定臨時隔離室,對於發現的可疑病例進行及

  時臨時隔離,組織專人對病人進行觀察記錄,按防控程式做好送診治療工作。

  三、突發疫情應對

  (一)早發現:開學後,對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最後一節課任課老師負責,晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時:36、9℃列為勸返人員;37℃---37、2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

  (二)早報告:對學生檢測體溫的老師和值班老師一經發現上述三類人員,第一時間報基地負責人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發疫情應急預案》,並第一時間上報合作校方有關處室(xxx),同時在1小時內向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。

  (三)早隔離:疫情發生後,立即將要隔離人員帶入隔離室,並配備人員監護,同時聯絡市人民醫院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,並及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進行處置,並密切與合作校方進行聯絡(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播。密切配合衛生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫學觀察等防控措施,並做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導,營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外,相應做好已下工作:

  1、出現疑似病例後,學員所在班級停課、排查密切接觸人員並進行隔離觀察(xxx及班主任)。

  2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍,宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。

  3、對教室、辦公室、樓道、走廊區域進行每天兩次的消殺(xxx)。

  4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。

  5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學校可能出現新型肺炎暴發疫情,基地將無條件配合當地政府及合作校方採取的各種措施:

  (1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫停基地一切活動。停止校內人員互相往來和與外界往來,等待衛生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。

  (2)強化疫情監測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。

  (3)後勤保障與衛生整治組聯絡合作校方,請衛生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結束後進行通風換氣(xxx)。

  (4)在學校防控領導小組和上級衛生部門的指導下,進行全面摸底排查,準確無誤地做好人數統計,並採取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。

  (5)在衛生健康部門的指導下,透過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、簡訊、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。

  (6)各部室、各班級做好輿情監控工作,輿論宣傳組根據合作校方及疾控中心要求及時公佈疫情資訊,正確引導師生輿論導向,防止過度恐慌情緒發生(xx、xx)。

  (7)恢復正常教學秩序,穩定師生及家長情緒。妥善處置後,輿論宣傳組和教學穩定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,儘快恢復正常的教學秩序。並與家長聯絡,做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。

  單位突發疫情應急預案 篇7

  一、編制目的

  為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發事件的應急處置和救援工作,最大程度避免或減輕損失。

  二、編制依據:

  依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共生事件急處理條例》《晉江市教育系統突發傳染性疫情應急預案》等,制定本預案

  三、操作流程

  (-)完善工作領導小組

  1、學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組,名單如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  工作小組

  疫情監測組:負責人:xx

  現場處置組:負責人:xx

  轉移協調組:xxx

  資訊通聯組:負責人:xx

  心理鋪助組:負責人:xx

  物資保障組:負責人:xx

  (各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)

  (二)做好應急舉措

  在開展正常教學前,要認真做好疫情防控工作,學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發現異常,及早處置和排除隱患在篩查過程中發現發熱人員(體溫測量≥37.3℃),根據發生地點,分別採取對應的措施。

  1、校門口應急

  在校門口晨午檢時,發現發熱師生員工,護導人員立即向學校領導小組彙報。各小組採取下列措施

  (1)護導人員立即通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。

  (2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當地衛生院防控中心,聯絡醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯絡家長並報教育辦。四是發熱人員接送到醫院後,班主任要持續保持電話聯絡,密切追蹤後續情況

  3)現場處置組要做。一是對發熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規範的七步法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點後,對觀點進行徹底消毒,並至少封閉2小時後才能重新啟用。

  2、教室內應急。

  在教室內課間午間、午檢發現發熱人員,或師生自主報告發熱,值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組彙報。各小組採取下列措施:

  (1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息,並維持好紀律。二是開啟教室所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發熱人員原地休息,疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

  (2)疫情監測組通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。

  3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxx,聯絡醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯絡家長並報教育辦。四是發熱人員接送到醫院後,班主任要持續保持電話聯絡,密切追蹤後續情況。

  (4)疲情監測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規範的七非法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染。

  (5)現場處置組要做好

  一是對整個數進行消尤其對發熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物,照體治相關規程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間,該班級後續教學任務交排在備用教室進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點後,對觀察點進行徹底消毒,並至少封閉2小時後才能重新啟用。

  3、就餐場所應急

  如在就餐場所就餐時,發現發熱人員、或者師生自主報告發熱,值班教師第一時間向疫情監測組彙報。各小組採取下列措施:

  (1)值班教師要做好:一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐,佩戴好口罩,並維持好紀律。二是開啟所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發熱人員原地體息,疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

  (2)疫情監測組通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。

  (3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxxxx,聯絡醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯絡家長並報教育辦。四是發熱人員接送到醫院後,班主任要持續保持電話聯絡,密切追蹤後續情況。

  (4)疫情監測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫;二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規範的七步法洗手,但要注意防止水本龍頭交叉感染)

  (5)現場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒,尤其對發熱學生的座位、餐盤、餘餐、口罩及其他物品進行細緻消毒。如有嘔吐物,按照傳染病防治相關規程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間,就餐安排在備用場所進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點後,對觀察點進行徹底消毒,並至少封閉2小時後才能重新啟用。

  6)教職工在辦公或宿舍出發熱情況,參照上述程式操作。

  4、校外人員入校應急。

  校外人員來校,測量體溫時發現發熱,門衛保安與監組立即向疫情監測組彙報。各小組採取下列措施

  (1)疫情監測組立即通知轉移協調組到場,對發熱人員再次測量體溫。

  (2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社群衛生服務中心xxxxxxxxxx,聯絡醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯絡家長並報教育辦。四是發熱人員接送到醫院後,要持續保持電話聯絡,密切追蹤後續情況。

  (3)現場處置組要做好:一是對發熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規範的七步法洗手,但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點後,對觀察點進行徹底消毒,並至少封閉2小時後才能重新啟用。

  (4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園,監測組和保安人員應採取緊急強制措施,並迅速報警處置。

  (三)形成聯動機制。

  出現上述各種緊急情況後,其他工作人員應立即採取措施,理清問題線索,努力控制不利影響

  1)資訊通聯組第一時間收集整理發熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等資訊、(如果是家長,還需透過學生了解住址、家庭主要成員等資訊),向領導小組彙報,為後續工作作好準備。

  2)心理輔助組編制好宣傳資料,向全體師生髮放。根據緊急情況面的大小,適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況,則面向該班級師生開展團體心理輔導;如發生在集體用餐時,則需向全校師生開設心理講座,進行應急心理輔導。

  (3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫範圍),保障學校各項防疫措施及時、順利落實。

  (4)如果醫院反饋感染情況屬實,立即向教育辦和街道彙報。根據上級要求,採取停課等應對措施。

  (四)終止應急響應。

  根據醫院反饋資訊,已經明確排除新型冠狀病毒感染風險,學校終止應急響應。師生員工病癒或隔離期滿後,須持醫院病癒返校證明或解除隔離證明到學校衛生室(保健室)複核確認登記,持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。

  四、保障措施

  1、加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制,全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人,責任到人,一級抓一級,層層抓落實。出現處置不當情況,要追究失職人員責任

  2、加強應急保障。學校要專款專用,保障購置必要的防護藥品、器材、裝置等。確保防疫工作的需要。

  3、相關場所配備

  臨時隔離觀察室:心理室

  應急疏散點:操場

  4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地,開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識,確保全校師生熟悉防疫措施。

  單位突發疫情應急預案 篇8

  為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作,最大程度地減少對學生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等有關法律法規和上級有關部門的要求,結合學校實際,特制定本應急預案。

  一、組織領導

  為加強對學校疫情防控工作的指導,特成立xx鎮xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx、xx、xx

  組員:各班班主任、科任老師

  職責:

  1、貫徹落實鎮委、鎮政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署;

  2、負責統一指揮防範應對工作,研究解決疫情防控工作中的問題;

  3、制定並安排部署各項預防控制措施,督促各項工作措施落實;

  4、指導師生防範疫情的發生和傳播,及時按要求向教育部門、衛生部門報告疫情;

  5、籌集防控物資;

  6、做好疫情防控期間學生學習指導工作。

  二、工作原則

  預防為主,防治結合;依法防控,分級負責。

  三、工作要求

  1、提高政治站位

  各處室、年級,要高度重視,進一步提高政治站位,充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和複雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員幹部要以對師生健康高度負責的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學有效做好我校疫情防控工作。

  ⑴帶頭把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務,把疫情防控工作作為守初心、擔使命的重要實踐,充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。

  ⑵帶頭全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽指揮,把防控疫情作為自身政治責任。

  ⑶帶頭響應校黨委、中心小學(管理組)號召,執行有關部署,在關鍵時期敢於擔當、勇挑重擔,根據防控需要,幹部、黨員努力衝在前、作表率。

  ⑷帶頭關注最新疫情動態,把握正確輿論導向,引導身邊教師、學生及家長做到不信謠、不傳謠。

  ⑸帶頭髮揮黨員、領導、年級、處室聯絡責任作用,做好聯絡溝通,協助開展排查和防控知識教育,推動防控措施落實。

  ⑹帶頭宣傳上級的有關政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現不必要的恐慌。

  2、形成工作合力

  按照屬地管理、聯防聯控的原則,在鎮有關部門的領導下,積極發動全體教職工、學生以及家長,形成各司其職、各負其責、團結協作、踐守承諾的學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認真做好防控工作。教職工、學生及家長要承諾做到以下幾點。

  ⑴承諾不到人員密集場所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會等五人以上的活動。

  ⑵承諾正確佩戴口罩,規範洗手,室內多通風,注意個人衛生,不給病毒留有可乘之機,保護自己,保護他人。

  ⑶承諾主動配合學校、年級做好相關人員外出資訊收集工作,上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴,體溫異常主動自我隔離觀察,必要時就醫。

  ⑷承諾以學校主人翁意識做好單位防控工作的監督檢查,發現資訊及時上報。

  ⑸承諾出現發熱、咳嗽等症狀時,主動自我隔離,並及時科學就醫;承諾主動配合查驗、檢查、量體溫等,及時提供出行資訊等有關線索,不包庇、不隱瞞。

  ⑹承諾避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便,不購買、食用野生動物。

  3、確保工作落實

  堅決落實屬地管理責任,堅持守土有責、守土盡責,依法依規抓好各項防控任務落地落實;落實專人負責,把責任落實到處室年級、落實到具體人員,層層壓實工作責任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實;落實責任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責任。

  四、工作分工

  為強化責任,明確職責,依據工作需要成立工作小組,在xx鎮中心小學(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組領導下,相互協調開展工作。

  (一)協調聯絡(xx)

  職責:負責接收上級檔案,貫徹傳達檔案精神;督促、檢查各處室、年級工作落實情況;聯絡、協調校外相關單位;做好輿情監控。

  (二)應急防控(xx、各班班主任)

  職責:

  1、負責現場處置工作,一旦發現可疑病例,及時應對處置、按規定報送資訊;配合衛健、疾控、教育等部門控制事態發展,做好患病人員的應急救援;及時向領導小組報告應急處置情況。

  2、督促各單位推進、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監測等制度,對學生的缺勤情況進行彙總登記,查明缺勤原因,及時科學處置。

  3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。

  4、做好衛生資訊的收集,與市衛健、疾控等部門保持聯絡,收集本地及周圍地區的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

  5、對校園環境衛生進行徹底全面督查整治。

  6、應急防控組各成員具體職責分工如下:

  (1)校園衛生(xx)

  職責:督促落實所有公共場合的衛生打掃和公共場所消毒工作;落實晨檢制度及相關資料的彙總、上報。

  各年級(xx)

  職責:嚴格按照學校的相關部署安排工作,對學生進行宣傳、教育,做好穩定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯絡家長並做好溝通。

  ④各班級(xx)

  職責:班級工作的第一責任人,晨檢制度的落實、上報,協調任課教師課前報告,做好與家長的聯絡。學生每天向班主任報告體溫監測情況,由班主任上報年級和德育處後上報學校。一旦發現急性呼吸道感染症狀者,要求其暫停上學,並及時就醫。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。

  (三)後勤保障組(xx)

  職責:負責各種物資供應;制定教室、宿舍、辦公室、廁所、會議室等公共場所的消毒制度並有效落實;有效保障校園食品安全;採購一批體溫快速監測裝置、口罩、消毒液等防控物資。

  (四)學習指導(xx)

  職責:教職工每天報告體溫檢測;加強教室、圖書館(閱覽室)等學生和教職員工學習、工作、生活場所的衛生與通風,保持空氣流通;做好對各年級學生疫情防控期間的學習方法指導與落實工作;做好延期開學的有關教育教學預案。

  (五)安全保衛(xx)

  職責:嚴格執行領導帶班和24小時值班工作制度;加強校園安全管控,嚴格校門出入管理,嚴格控制外來人員入校及校內疑似人員離校;對校外人員正面宣傳;同時加強校門口、值班室的衛生消毒工作。

  (六)宣傳教育(xx)

  職責:藉助微信、學校電子屏、宣傳欄、家長群、學生群等積極開展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識;推出學校正面典型,營造正能量;做好疫情資訊的釋出與輿情的控制工作。

  單位突發疫情應急預案 篇9

  xx有限公司疫情應急預案 為進一步落實好我公司的新冠狀病毒疫情的預防和控制工作,切實有效地防止重大傳染性疾病流行,保證公司正常的生產秩序、保障員工的身體健康,特制定本預案。針對此次疫情,成立公司疫情防範小組,進行人員管控,環境消毒,疫情宣傳,物質籌備等方面工作,確保公司所有的疫情防護措施做到位。

  一、 工作原則貫徹預防為主,立足平時,防治結合,快速反應,依法管理,分層負責,依靠科學的原則。宣傳普及新冠狀病毒防治知識,建立防控網路,實施長效機制,全面落實'及時發現、及時報告、及時隔離、及時治療“的方針,對與疑似病例及確診病倒的員工密切接觸者要及時採取隔離控制措施,做到統一、有序、快速、高效。

  1、防控重大傳染病發生與流行是我們公司工作的第一要務,一切工作服從防控工作。

  2、樹立全域性觀念,服從統一指揮。

  3、疫情報告零時間,做到情況準確,保證資訊暢通。監控求實,不瞞報、不漏報。

  4、要求'兩手抓“工作:求嚴、求實、求細。

  二、 成立復工復產領導小組,為了保證復工期間有計劃、有組織、有秩序進行生產,特成立新冠狀病毒疫情防聯控領導小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:xx xx 保衛、宿舍管理人員 三、日常防控工作:加強日常防控管理,使辦公場所、廠區和車間場所保持經常性通風換氣,搞好衛生工作。具體防控工作分以下幾點嚴格執行:

  1、體溫檢測:落實晨午間體溫檢測工作,即發燒排查工作,確定專人負責,對公司所有人員每天進行兩次紅外線體溫檢測( 即晨間上班時和中餐就餐時),監測體溫,對體溫異常並有傳染病可疑症狀的人員,嚴禁進入車間,及時上報並與醫院聯絡 2、嚴格執行清潔消毒制度,具體措施如下:

  場所 清潔消毒措施 注意事項 廠區大門口(門衛室) 應配備75%酒精,所有從廠外進入公司人員需要對其手部、手機、廠牌、鑰匙進行噴灑消毒;

  其中食堂工作人員除上述消毒措施外,還需要用75%酒精對衣服進行消毒,且需要更換口罩。

  配備專人對進入人員進行噴灑消毒 辦公樓的公共洗手間 需要配備手部清洗液和免洗消毒凝膠(或75%酒精),所有人員均應按照洗手消毒流程清洗和消毒手部 生產車間內 按照車間現有清洗消毒流程進行消毒;

  增加對私人衣櫃消毒措施:每天2次用75%酒精噴灑後密閉消毒。

  單位突發疫情應急預案 篇10

  一、傳染病防控安全領導小組

  組長:張玉(園長)

  副組長:張巧榮(助理)

  成員:段成蘭(保健醫生)

  賴燕段青青等全體教師

  工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防範工作,制定防範傳染病應急預案,並統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防範傳染疾病工作領導小組下設資訊報送組、應急處置組、宣傳教育組、後勤保障組、監督檢查組。

  二、預防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

  2、透過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

  3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、牆裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外牆壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

  4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。兒保醫師每天進行消毒衛生工作檢查;總務長及後勤組長對每日原料進行復核驗收。

  5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  6、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,教師認真組織幼兒飯前便後用肥皂和流動水洗手,並利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

  7、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

  8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

  1、做好幼兒的晨、午間檢查,透過一摸、二看、三問、四查的方式,細緻觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,立即報告醫務室,醫生對症處理並及時聯絡家長,隔離回家,要求家長帶到正規醫院進行治療,並對每日的晨檢排查情況進行記錄。

  2、發現幼兒或教職工有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員彙報;對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,以及園內發生群體性原因不明疾病時,應在發現後24小時內向教育局及有關部門彙報。

  四、應急處理辦法

  建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

  五、跟進管理

  1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察並建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

  2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,瞭解病情,配合上級有關部門作好調查及善後處理工作。

  3、當患者病癒要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,並出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意後方可回園。

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