啟動疫情防控應急預案(通用12篇)

啟動疫情防控應急預案(通用12篇)

  在日常的學習、工作、生活中,難免會有事故發生,為了降低事故後果,總不可避免地需要事先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的啟動疫情防控應急預案,歡迎閱讀與收藏。

  啟動疫情防控應急預案 篇1

  一、總則

  (一)編制目的

  為落實上級相關要求,有效預防、控制疫情,指導和規範我鎮疫情防控的應急處理工作,最大程度減少或消除疫情防控對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全,結合我鎮實際,特制定本預案。

  (二)工作原則

  1.加強預防。增強憂患意識,高度重視公共安全工作,堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,做好應對新型冠狀病毒感染者的思想準備、預案准備、組織準備以及物資準備等。

  2.快速反應。新型冠狀病毒感染事件應急處置的各環節都要堅持效率原則,建立健全快速反應機制,及時獲取充分而準確的資訊,跟蹤研判,果斷決策,迅速處置,最大程度地減少危害和影響。

  3.以人為本。把保障公眾健康和生命安全作為首要任務。凡是疑似新型冠狀病毒感染患者的,要及時做好患者及接觸者思想工作,並採取隔離措施,最大程度地避免病毒擴散造成的人員傷亡和危害。

  4.聯動處置。建立和完善聯動協調製度,加強各個村、社群、企事業單位和政府之間的溝通協調,形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。

  5.責權一致。實行應急處置工作行政領導責任制,依法保障責任單位、責任人員按照有關法律法規和規章以及本預案的規定行使權力;在必須立即採取應急處置措施的緊急情況下,有關責任單位、責任人員應視情臨機決斷,控制事態發展;對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。

  二、應急組織體系及職責

  (一)應急指揮部

  應急指揮由鎮黨委書記xx擔任總指揮,xx任副總指揮,xx等同志為指揮部成員。

  (二)應急組織職責

  1.資訊溝通。各相關局、辦、中心分管領導和聯絡員之間透過快速、有效的資訊溝通渠道(電話、釘釘、傳真)實現資訊即時共享互通,以及早預警爭取時間,有效控制疫情的發展和蔓延。

  2.聯席會議。根據需要,不定期召開協調聯席會議和聯防聯控情況通報會議,通報預防和處置新冠肺炎情況。

  3.聯防聯控。相關局、辦、中心透過資訊溝通和資訊資源共享,制定防控措施,加強協作。建立疫情通報制度、定期會商制度和預測預警機制,定期檢查工作落實情況,研究解決問題,部署相關任務,做到各司其職、各盡其責。一旦有疫情發生,要同時開展調查,同時進行疫情處理。

  4.集中辦公。在疫情防控關鍵時期,應急指揮機構成員實行集中辦公,辦公地點在鎮三樓會議室。

  三、工作職責和分工

  鎮疫防指揮部進入敏感期,指揮部下設各工作組立即進入工作:

  綜合組:xx、xx(負責綜合協調內部事務工作,承辦應急指揮部交辦的相關事項。)

  人員防控組:xx、派出所若干人、鎮機關人員和涉及的村居兩委人員(負責管控區域人員隔離,人員防控措施的落實。)

  社會治安組:xx(關注疫情動態和社會動態,及時依法處置與疫情有關的社會治安突發事件,維護社會穩定;依法落實強制隔離措施。)

  醫療防疫、環境消殺組:xx、xx、鎮衛生院若干人(配合上級做好流行病學調查、防疫措施制定,對疫情發生區域和其他需要環境進行消殺。)

  宣傳組:xx(負責疫情防控的宣傳報道和輿論引導工作;宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識。)

  後勤保障、物質儲備組:xx(負責協調防控應急和醫療救助物資保障工作。)

  市場保障、檢查組:xx(督促和檢查市場保障措施落實情況,市場疫情防控措施落實情況;監測和保障生活必需品等市場動態及供給。)

  督查組:xx(負責對各單位、各部門、各村居疫情防控措施落實情況的督查檢查。)

  領導班子成員根據各自分工對分管行業和分管工作涉及的重點場所疫情防控落實情況進行督查。

  一、疫點管控。在疫情發生後,根據上級疫防指揮部劃定的風險等級區域,管控區域範圍精準劃至最小單元(如自然村(居)組等),依法依規按程式報批後採取交通管制停工停業停學等措施。規範設定進村(居)檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施,並提前做好隔離期間村(居)民的物資供應和醫療衛生保障工作。村(居)要協助將新發現的核酸檢測陽性者,轉運到新冠肺炎患者定點收治醫院規範治療。

  二、流行病學調查。積極配合市疾控中心開展流行病學調查,爭取最短時間摸清可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。

  三、核酸篩查。積極配合上級開展核酸檢測工作,根據上級疫防指揮部要求和疫情防控需要,及時組織人員配合開展全員核酸檢測(根據人群可能感染的風險高低,按照密切接觸者、重點人群、全體村(居)民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發現並管控感染者)。

  四、隔離醫學觀察。按照市疫防指揮部要求,利用閒置房等資源集中隔離醫學觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對於居家隔離醫學觀察人員,透過發放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施。建立幫扶制度,由鎮村分別組建愛心服務隊,主動問詢、及時協調解決隔離人員困難。

  五、醫療救治。鎮衛生院、各村(居)衛生室要嚴格落實“四早”要求,及時發現並轉診可疑病例。對於確診病例要儘快安排救護車轉運至上級定點醫院隔離、治療。

  六、環境消殺。要對公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設立專門值班員,負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無症狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒並外運集中處理,對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存。

  四、疫情防控應急響應工作要求

  發生疫情防控時,防控應急領導小組要按照分級響應的原則,迅速作出相應級別應急響應。

  疫情防控應急處理要採取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態發展。

  五、善後處理

  (一)後期評估。疫情防控結束後,鎮疫情防控應急指揮部應積極配合上級部門對疫情防控的處理情況進行評估,並提供相關資料資訊。

  (二)責任追究。對在疫情防控的預防、報告、調查、控制和處理過程中,有翫忽職守、失職、瀆職等行為的,依據《疫情防控應急條例》及有關法律法規追究當事人的責任。

  (三)撫卹和補助。按照國家有關規定,配合有關部門做好對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員,落實有關待遇的工作;對參加應急處理一線工作的人員,根據工作需要制定合理的補助標準給予補助。

  (四)徵用物資、勞務補償。按照國家有關規定,疫情防控應急工作結束後,鎮疫情防控領導小組協助有關部門對應急處理期間緊急調集、徵用有關單位、企業、個人的物資和勞務進行合理評估,給予補償。

  六、保障措施

  (一)建立資訊系統。建立完善疫情防控應急決策指揮系統的資訊、技術平臺,承擔疫情防控及相關資訊收集、處理、分析和傳遞等工作,採取分級負責的方式進行實施。

  (二)應急處置機構和隊伍。加強疾病預防控制建設,承擔疫情防控及苗頭報告工作;加強志願者隊伍,建立人員資料庫,平戰結合、分類管理、明確職責。

  (三)培訓與演練。加強轄區衛生應急培訓工作,制定定期培訓制度,提高轄區疫情防控應急處置能力。開展各類防疫知識的宣傳教育,積極參與上級政府組織的疫情防控應急演練,制定演練計劃,採取定期和不定期相結合的形式,組織開展疫情防控的應急演練。

  (四)物資、經費保障。制定落實鎮疫情防控應急處置的財政補助政策,建立物資和生產能力儲備機制。發生疫情防控時,根據應急處理工作需要呼叫儲備物資,衛生應急儲備物資使用後及時進行補充。

  (五)應急避難場所保障。鎮政府根據疫情情況和響應等級,及時設立集中隔離點,要求單人單間,被確定為集中隔離點的單位,應服從鎮疫情防控領導小組的安排,並提供相應的後勤保障。

  (六)宣傳教育。鎮宣傳線、各村(社群)、企事業單位要制定宣傳計劃,利用廣播等媒體進行防疫應急知識的宣傳教育,指導群眾依法、科學應對疫情防控。

  啟動疫情防控應急預案 篇2

  一、工作目標

  有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新型冠狀病毒肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩定。

  二、編制依據

  《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《教育系統公共衛生類突發事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《宿遷市人民政府關於實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和檔案。

  三、適用範圍

  本預案適用於全市各級各類學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類培訓機構可參照制訂。

  四、工作原則

  堅持統一領導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制,系統聯動、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩定。

  五、機構職責

  學校成立由主要領導負責的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛生行政部門的聯絡溝通,配合地方疾控部門做好相關工作。

  其主要職責包括:在衛生行政部門指導下,根據當地政府和上級教育行政部門的學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制,並將責任分解到部門、落實到人;明確並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件的資訊報告人;具體實施對突發新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛生部門對事件原因進行調查;及時向上級教育行政部門及衛生等有關部門報告學校突發新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

  六、事件分級標準

  根據《國家突發公共衛生事件應急預案》,結合學校實際,突發新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎症狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。

  七、資訊報送

  學校應建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報機制,完善快速應急資訊系統。

  (一)資訊報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向當地教育行政部門和衛生行政部門報告,不得延報。二是準確。資訊內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生Ⅰ級(特大)事件,除了向當地教育行政部門和衛生行政部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發生變化後,應及時續報。

  (二)資訊報告時限及程式。責任報告人為各級各類學校指定的資訊報送人員。

  1、初次報告。各級各類學校發生突發新型冠狀病毒肺炎事件後,應在第一時間(1小時內),向主管教育行政部門、當地(縣級以上)衛生部門進行初次報告。

  特別重大(Ⅰ級)突發新型冠狀病毒肺炎事件,學校可以直接報告市教育行政部門。

  2、程序報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校每天應將事件發展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。

  Ⅲ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校應及時將事件發展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。

  3、結案報告。事件結束後,學校應將事件處理結果報告地方教育行政部門。

  (三)資訊報告內容。

  1、初次報告內容:事件發生時間、發生地點、患病人員症狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。

  2、程序報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備採取的整改措施。

  3、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質與發生原因)、整改情況、責任追究情況等。

  八、預防措施

  (一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現發燒、咳嗽、腹瀉等症狀,應及時就醫,不得帶病上學、上班。

  (二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況,發現可疑病例及時報告,

  (三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內外環境衛生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,並填寫消殺記錄表。

  (四)掌握校內所有人員動態情況,嚴格落實去向追蹤制度。

  (五)疫情防控期間,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

  (六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。

  (七)開展心理疏導、心理諮詢工作。

  九、應急處置

  (一)發熱處理流程

  在晨午兩檢中,對體溫高於37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎症狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,並第一時間逐級上報,學生交由校醫進行管理。校醫應佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置於單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:

  ①複測體溫。

  ②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等症狀;發病前14天內有無武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區的發熱或有呼吸道症狀的患者;有無聚集性發病或與確診病例、感染者的接觸史。

  ③做好病人的詳細資訊登記(包括姓名、性別、專業、班級、家庭住址、學生及家長的聯絡電話、體溫、接觸史等),通知應急辦公室。校長在半小時之內掌握此情況。

  學生帶至隔離點後,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院就診;家長不能到校的,有專人專車護送至醫院診治,同時做好個人防護

  教職工如出現發熱,值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

  (二)疫情報告流程

  啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強校內的疫情通報。發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

  (三)應急處置措施

  中小學校、幼兒園:

  ①如發現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。

  ②相關師生在家進行醫學觀察2周後,如無新發病人或疑似病人,可再行復課。

  ③做出上述決定的學校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門備案。

  ④發現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學校報請上級教育行政部門批准後,對該班級及相關班級實行停課。

  ⑤學校、幼兒園有多名師生感染並臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門經當地(縣級以上)人民政府批准後,實行全校(或整個校區)停課,並及時報告上級教育行政部門。

  大中專院校:

  ①在校師生中發現1例疑似病例,暫時避免集中上課。

  ②發現1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批准、省屬高校由省教育廳報省政府批准實行全校(或整個校區)停課。

  (四)採取停課措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停、學生自學不停、師生不離校園。

  (五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

  (六)配合上級有關部門作好流行病調查及善後處理工作。

  (七)積極做好學生心理健康工作。

  十、善後與恢復

  突發事件應急處置完成後,工作重點應馬上轉向善後與恢復行動,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

  一是儘快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後,方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,必須在恢復健康,並經有關衛生部門確定沒有傳染性並出具有效的病癒證明後方可返校。

  二是根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人或責任單位,依法追究責任。對於翫忽職守,疏於管理,造成學校衛生安全事故者,學校將視情節輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

  三是認真做好或積極協調有關部門做好受到突發新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善後工作。

  四是對突發新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的'整改意見進行整改。

  十一、應急保障

  一是資訊保障。學校要建立健全並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件資訊收集、傳遞、報送、處理等各環節執行機制,完善資訊傳輸渠道,保持資訊傳輸設施和通訊裝置完好,保持通訊方便快捷,確保資訊報送渠道的安全暢通。

  二是物資保障。各地教育行政部門和學校,特別是高校和寄宿制中小學校應建立處置突發新型冠狀病毒肺炎事件的設施裝置(如隔離場所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

  三是資金保障。各學校應急資金納入統一財政預算,保證突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。

  四是人員保障。各學校應加強衛生隊伍建設,定期開展突發新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業知識培訓,為應急預案的啟動提供人員保障。

  五是培訓演練保障。各學校應配合衛生行政部門,組織開展應急演練。

  十二、附則

  本預案自印發之日起實施。未盡事宜,由市教育局、市衛生健康委負責解釋。

  啟動疫情防控應急預案 篇3

  為堅決落實xx市重大突發公共衛生事件Ⅰ級響應要求,指導全市校外培訓機構做好應對新冠肺炎疫情防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《xx省教育系統防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開學安全的工作預案》《xx省教育廳關於進一步做好疫情防控期間校外培訓機構管理工作的通知》和《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的工作預案》,特制定本指南。

  一、健全嚴謹的防控工作體系

  (一)加強組織領導

  成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組,法定代表人為防控工作第一責任人並擔任領導小組組長,全面負責本機構疫情防控組織領導和督察督辦,全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學點的校外培訓機構,每個教學點須指定防控工作主要負責人和具體責任人。

  (二)健全工作機構

  成立防控新冠肺炎專門工作機構,設立健康監測、衛生保潔消毒等專責工作小組,建立學校、學部、班級、家長四級防控工作聯絡網路,明確職責分工,做到責任到崗、任務到人。

  (三)完善防控機制

  制定和完善防控工作的“兩案七制”:開學準備工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案;傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,師生健康狀態監測制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復課證明查驗制度,環境衛生檢查通報制度,健康教育制度,通風換氣、消毒制度。

  (四)強化聯防聯控

  建立健全校外培訓機構與醫療等衛生健康機構、與教育行政部門、與社群、與家長之間的聯絡機制,積極獲取專業指導,及時準確掌握資訊,有效開展聯防聯控工作。

  (五)加強資訊報送

  完善內部報告制度,落實學校資訊報送專員,暢通訊息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度,按時、精準向屬地教育行政主管部門報送資訊,不得漏報、遲報、瞞報。

  二、落實嚴密的防控工作措施

  (一)線下復課前準備措施

  1.嚴禁提前線下復課

  在全市中小學開學前,一律不得開展任何形式的線下培訓和聚集性活動,對確有需求的學生,可透過微信、電話、QQ等渠道,幫助學生線上學習、答疑輔導。

  2.做好宣傳解釋工作

  要向教職工、學生及家長做好宣傳解釋工作,妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜,切實保障學生、家長以及教職工的合法權益。

  3.加強防控知識培訓

  組織教職工開展《xx市校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作指南》《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》(見附件1)等防控知識專題培訓,熟悉防控流程,增強防控能力。透過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學生群等網路渠道,開展健康教育,向學生、家長和教職工宣傳普及疫情防控知識,加強師生防範意識。

  4.全面排查師生健康情況

  (1)全員摸排。認真開展排查,精準掌握假期中本機構教職工(含新招聘教職工)、學生(包括新老學生)的健康狀況和旅居史,重點掌握以下四種情況:本人身體健康情況;在疫情高發區的旅居情況;與疫情高發區人員的接觸情況;全面統計師生員工中A、B、C、D四類人員,按照全市統一要求,A類需集中隔離觀察14天;B類需居家觀察14天;C類需自我居家隔離14天。

  建立“一校一表”臺賬,將師生員工情況記入排查表,採取掛銷賬的方式每天進行健康監測,直到解除隔離期或醫學觀察期為止。

  (2)全員報告。學校要求全體師生員工如實填寫《xx市校外培訓機構師生員工健康卡》(附件3,以下簡稱《健康卡》),記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發區情況,與來自疫情高發區人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學生家長必須簽字確認,並對《健康卡》填報資訊的真實性負責。

  (3)全員審查。學校實行返校師生員工材料預審制,提前審查《健康卡》,對師生員工的健康狀況進行分析,確定分期分批返校人員名單。嚴格三類人員暫不納入返校名單,一是被確診、疑似或未解除隔離(醫學觀察)的`師生員工,暫不納入返校名單;二是旅居疫情高發區的師生員工,疫情未解除前,暫不納入返校名單;三是與疫情高發區人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的,暫不納入返校名單。

  5.切實改善衛生條件

  (1)配備基本防疫物資。開學前學校完成基本的防疫物資儲備,安排專人管理,物資準備不到位不開學。基本的防疫物資應包括:

  口罩:按返校師生員工準備足夠用量。

  消毒液:按照《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》相關要求測算準備。

  紅外測溫儀:按班級數量配備。

  專門垃圾收集容器:用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

  (2)洗潔設施用品。學校要儲備至少1個月用量的肥皂液或洗手液,在廁所、食堂等區域按師生員工人數50:1的比例設定用於洗手的水龍頭,確保每個水龍頭旁邊有洗潔用品。

  (3)健康體徵臨時觀察室。至少設立一間觀察室,配備相應的防護物資,用於暫時隔離身體不適的師生員工。

  6.加強環境衛生整治

  (1)清理環境衛生。開展環境衛生清潔整治行動,消除衛生死角和蚊蟲滋生地。

  (2)公共場所消毒。參照衛生清潔消毒指南,做好辦學場所消毒工作,重點對教室、辦公區、接待服務區、家長等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等重點區域進行全面消毒。

  (3)食品衛生安全。落實食堂衛生防疫要求,未設立正規食堂,原則不提供就餐服務。加強飲用水的安全監管。

  (二)線下復課組織工作

  1.嚴格線下復課審批。校外培訓機構線下復課時間不得早於中小學開學時間,具體由各縣(市、區)根據疫情防控實際自行確定。各培訓機構要根據《xx市校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標體系》(見附件4)準備評估材料,將開學申請和學校防控領導小組及工作機構職責、開學工作實施方案、師生員工來源地及健康狀況統計表、疫情防控應急預案、物資準備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門審查。達到開學要求,並經屬地教育行政主管部門實地核查批准後方可開學。

  2.嚴格分批分期復課。經屬地教育行政主管部門批准開學,按照有利於疫情防控的原則,研究制定開學工作實施方案,優先安排健康師生員工復課、復工,對未出隔離期及身體不適師生員工不得開展教學、接受培訓。培訓機構應發出返校通知,明確告知學生家長:返校的具體時間及方式、攜帶承諾書和健康卡、準備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒溼巾等)、暫緩返校的人員及原因等。

  3.嚴格師生入校審查。

  (1)實行封閉式管理,非本校師生員工不得進入辦學場所。

  (2)體溫監測和消毒。在辦學場所出入口或樓道口(電梯口)設立監測點,對進入辦學場所的師生員工,進行體溫測試和消毒,體溫低於℃且無咳嗽、呼吸不暢等症狀的師生員工,經消毒後方可進入;體溫高於℃或有異常症狀的師生員工,分流到健康體徵臨時觀察室。

  (3)資料審查。由班主任或科任教師再次監測學生體溫,查驗學生健康卡等資料,如發現體溫異常或有可疑症狀者,應立即安排其至觀察室,通知監護人及時就醫,並做好後續追蹤工作。

  (三)線下復課後的防控工作

  1.嚴格機構出入管理。嚴格控制外來人員進入機構,對進出人員進行嚴格登記和體溫查驗。疾病流行期間,家長原則上在培訓機構門口接送學生,不得逗留和聚集;若家長確需進入培訓機構內等待接送學生的,須做好家長資訊登記和測量體溫等工作。除正常教學活動外,一律暫緩開展任何聚集性活動。

  2.做好疫情動態監測。全面監測師生員工健康狀況,做好缺課(勤)、早退、請假記錄,做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度,進行體溫檢測、觀察或詢問,做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應根據醫院康復證明和隔離期限查驗後,方可復工復課,絕不允許師生員工帶病上班、上學。

  3.著力規範應急處置。對疫情切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療,一旦發現師生有發熱、乏力、咳嗽等不適症狀的,立即啟動應急預案,第一時間暫時隔離,依規妥善處理,立即上報屬地衛生防疫部門及教育主管部門,配合做好排查和後續相關工作。

  4.保持良好環境衛生。堅持每日定時進行清潔衛生及消毒處理,對教室、辦公區、接待服務區、家長等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等公共區域進行清潔和消毒,做到日常通風換氣,關閉中央空調,保持室內空氣流通。每個區域使用的保潔用具要分開,避免混用。加強食堂疫情防控,提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進食,採取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。規範垃圾處理,設定專門的廢棄口罩處理垃圾桶,主動聯絡環衛部門定時回收處理。

  5.保證防疫物資儲備。及時採購補充口罩、消毒液等消耗性物資,保證消毒清潔工作及時有效開展,全力做好服務保障。

  6.開展健康宣傳教育。繼續透過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學生群、公告欄等渠道開展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識,督促學生及家長和教職工做好自身防護,按要求佩戴口罩,及時洗手,保持清潔衛生和充足睡眠,適當進行體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

  三、強化嚴明的工作紀律

  (一)嚴格監管指導。按照屬地管理、誰審批誰負責、聯防聯控的原則,加強屬地校外培訓機構管理,做到政策宣講到位、指導培訓到位、監督檢查到位,切實做好校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作。

  (二)嚴格審批制度。認真落實省、市關於延遲開學的有關要求,嚴禁任何校外培訓機構提前開學,所有聚集性活動一律停止。普通中小學開學後,培訓機構必須經縣(市、區)教育行政部門批准,方可重新開展線下培訓業務。

  (三)嚴格責任追究。對監管部門和相關管理人員麻痺大意、敷衍塞責、有令不行的行為,依法依規嚴肅追責問責。對擅自提前復課複訓、未經批准擅自開展線下培訓的機構,依法依規從嚴從重上限處罰,並列入黑名單;情節嚴重的,吊銷辦學許可證。對於瞞報、謊報、隱瞞病史、重點地區旅行史、與患者或疑似患者接觸史,逃避隔離醫學觀察等造成嚴重後果的,依法移送公安機關追究刑事責任。

  啟動疫情防控應急預案 篇4

  一、指導方針與工作原則

  全縣工商系統要在當地政府的統一領導和縣局市場人感染H7N9禽流感防控應急指揮部的指導下,認真貫徹“加強領導、密切配合,依靠科學、依法防治,群防群控、果斷處置”的方針,按照“統一領導、分級負責、屬地管理”的原則,立足職能,周密部署,嚴密防範,監管到位,與有關部門密切配合,快速反應,採取果斷措施,及時、有效防控市場人感染H7N9禽流感疫情。

  二、組織指揮體系及職責

  (一)應急組織機構與職責。

  1.市場防控應急指揮部。

  縣局成立以張步勇局長為指揮長,其他局領導為副指揮長,市場合同股、經檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部,統一協調和指導全縣工商系統的人感染H7N9禽流感防控應急處置工作。

  應急指揮部應及時研究人感染H7N9禽流感疫情有關情況,制定全縣市場防控應急管理措施,指導各分局及時、穩妥地開展市場防控人感染H7N9禽流感工作,在疫情發生後,啟動應急預案。

  2.市場防控應急辦公室。

  應急指揮部下設市場防控人感染H7N9禽流感應急辦公室,辦公室設在市場合同股。其職責:在應急指揮部的領導下,具體負責人感染H7N9禽流感防控工作的組織指揮、協調指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、資訊蒐集和情況彙總等工作;負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。

  (二)部門職責分工。

  1.市場合同股。

  調查掌握人感染H7N9禽流感疫情情況,研究人感染H7N9禽流感疫情應急管理措施,指導各分局人感染H7N9禽流感市場防控工作,檢查市場防控工作情況;負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況;在疫情發生後,指導疫區工商分局在當地政府領導下,協調配合有關部門關閉交易場所,並做好停止畜禽製品交易活動的善後工作。

  2.辦公室。

  在縣人感染H7N9禽流感防控指揮部的統一協調下,歸口負責全縣人感染H7N9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作,承擔重要文字材料的綜合工作,按有關要求和途徑上報縣局系統防控工作情況;負責統一排程防控物資、車輛等。

  3.經檢大隊。

  負責打擊製售假冒偽劣防疫產品的不法行為。

  4.消保股。

  做好行政執法網路有關舉報違法經營畜禽類製品資訊的分流、督查工作。

  5.基層分局。

  監督市場主體執行休市、消毒、廢棄物無害化處理,加大對無證照經營和違法經營畜禽類製品等行為的打擊力度。

  三、應急反應的措施

  (一)預警資訊的釋出

  1.縣內發生疫情後,縣局應急指揮部在縣政府的統一領導下,根據縣人感染H7N9禽流感防控指揮部發布的疫情通報,及時將情況通報疫區周邊有關各分局應急指揮部。

  2.疫區周邊有關分局應急指揮部要在當地政府的統一領導下,根據疫區所在地政府和防控人感染H7N9禽流感指揮部劃定的疫情預警範圍,向相關工商部門和相關市場發出預警通知。一旦發現新的疫情或其他異常情況,應迅速上報當地政府和上級工商行政管理機關。

  (二)縣局應急反應的措施

  1.縣內發生疫情後,縣局應急指揮部迅速啟動應急預案,人感染H7N9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態。

  2.應急指揮部迅速召開會議,制定具體措施下發各分局,指導全縣工商系統作好應對工作。

  3.對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區以及對疫情跨鄉級行政區範圍的,縣局要及時派出督查組,指導當地工商部門做好市場內的疫情防控和監管工作。

  (三)疫區所在地工商部門應急反應的措施

  1.快速啟動應急預案,落實關鍵防控措施,迅速開展市場防控應急監管。

  2.對發生疫情的市場,要維護好現場秩序。迅速調查瞭解疫情發生的現狀、發展趨勢等基本情況,按要求做好相關處置工作。

  3.在當地政府統一領導下,協助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽製品銷售區或整個市場,並按當地政府要求,做好相關善後工作。

  4.加大市場巡查力度,特別加強對疫區與非疫區結合部市場、城鄉結合部集貿市場的巡查,及時上報市場巡查監管情況。嚴防疫區畜禽類及其產品流入市場。

  5.嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產品的行為;從重打擊製售假冒偽劣防疫物品、物資及藉機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

  6.落實市場主辦單位和場內經營者防控畜禽傳播的責任。

  (四)疫區市場主辦單位應急反應的措施

  1.迅速控制疫情發生的現場,防止疫情傳播、擴散,責令經營戶立即停止銷售畜禽類製品。

  2.立即向當地動物防疫監督機構、衛生部門和工商部門通報。

  3.疏散圍觀人員,控制無關人員進入疫點、疫區。

  4.配合政府有關部門做好現場的處置工作。

  (五)疫區周邊工商部門的應急措施

  1.疫區周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作,完善應急預案,嚴密監視畜禽類及其產品交易動向,及時做出預警。

  2.全面清理檢查市場,尤其要加強對疫區周邊區域、疫區與非疫區結合部和重點產區交易市場等重點部位的巡查監管,每個市場每日巡查密度不得少於兩次,防止疫區畜禽類及其產品流入本地市場。

  四、應急報告機制

  (一)突發疫情報告

  市場內一旦發生疫情或重大案件,要採取零報告制,事發地工商部門必須及時將有關情況報告當地黨委、政府、上級工商局。

  (二)應急處理情況報告

  疫情發生地工商部門對市場人感染H7N9禽流感疫情處理情況須一日一報,有特殊緊急情況要隨時上報;應急狀態解除後5日內要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。

  五、應急反應的保障

  (一)確保通訊聯絡暢通

  縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間,縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通,嚴禁關機或不應答。

  (二)值班備勤工作

  縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗,休息日50%以上的幹部備勤,遇到緊急情況,相關人員保證2小時內完成集結。

  各分局工作日需全員在崗,不得擅自離崗;休息日70%以上的幹部備勤,出現緊急情況,須在2小時內能夠集結5人以上,並迅速趕赴事發現場,做出應急處理。

  (三)物資保障

  對進入疫區參與指揮與防控疫情的工商幹部必須配置必要的防護用品,包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。

  縣局辦公室負責統一排程防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常,執法車輛、通訊裝置、檢測裝置在內的相關物資裝置要隨時處於備用狀態,做到隨時應急,隨時使用。

  六、宣傳引導

  局、分局兩級工商部門要透過市場渠道積極做好人感染H7N9禽流感防控科普知識宣傳工作,使經營者、消費者瞭解人感染H7N9禽流感傳播的特點和預防知識,增強科學防範意識,提高防範保護能力,積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

  局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染H7N9禽流感疫情資訊釋出的工作紀律。未經縣局和當地防控人感染H7N9禽流感指揮部同意,不得對外發布有關人感染H7N9禽流感疫情資訊。

  七、應急反應的善後處理

  (一)指導市場主辦單位在政府的統一部署下,進一步清理現場,確保疫病不傳播、擴散。

  (二)指導市場主辦單位積極組織貨源,嚴把進貨質量關,保障市場的繁榮和穩定。

  (三)維護好市場經營秩序,嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

  (四)總結上報處理的情況,分析原因,總結經驗教訓。

  八、責任追究和獎勵

  (一)嚴格追究資訊瞞報、遲報、漏報責任。

  各分局未依照規定履行報告職責,對市場發生疫情資訊瞞報、緩報、謊報的,要依法給予主要負責人行政處分。

  (二)嚴格追究相關人員“不作為”責任。

  對未按照縣局及其當地政府應急預案要求履行職責,推諉扯皮,嚴重損害工商行政管理機關形象,影響惡劣、後果嚴重的,依法給予行政處分。

  (三)嚴格追究工作不力幹部的責任。

  對因監管不力、翫忽職守、失職瀆職,造成H7N9禽流感透過市場渠道傳播的,依法給予降級、撤職的行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  啟動疫情防控應急預案 篇5

  為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本校實際,特制定本應急預案。

  《國家突發公共衛生事件應急預案》規定,突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

  一、工作原則

  1、生命至上、主動搶險。

  突發疫情災害事件出現後,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處於危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

  2、迅速報告、及時處理。

  突發疫情災害事件出現後,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

  3、依法管理、強化領導。

  嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。

  4、預防為主、保護財產。

  宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時採取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

  二、組織領導

  1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

  2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策並落實救災措施。

  3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組。

  總指揮:校長、書記(法人)。

  副總指揮:副校長(分管安全領導)。

  成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安。

  由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。

  搶險行動組組長:xxx。

  成員:xxx。

  疏散引導組:各班班主任。

  通訊聯絡組:辦公室。

  人員救護組:校醫。

  後勤保障組:總務處。

  4、職責範圍。

  搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

  疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

  通訊聯絡組負責對內對外的資訊溝通和上報工作;

  人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,並在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

  後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊,以免重複損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

  三、預警預防

  1、加強領導,廣泛宣傳。

  學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,並明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

  2、建立預警,資訊收集。

  關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

  3、落實值班,及時報告。

  強化值班制度,公佈值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報,確保報告資料詳實、可靠。

  4、建立隊伍,保障供給。

  建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

  5、安全自查,規範管理。

  學期始末,對學校進行拉網式安全自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

  6、常抓不懈,養好習慣。

  (1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

  (2)少去或不去人群聚集的地方活動。

  (3)飯前便後要洗手、正確洗手。

  (4)加強鍛鍊,保證休息,增強體質。

  四、監測報告

  (一)突發事件監測。

  建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的`每個學生進行觀察、詢問,瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

  (二)突發事件報告。

  1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常執行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障資訊暢通。

  2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。

  3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

  五、處置流程

  班級處置流程:

  1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。

  2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

  3、勸說:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。

  4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報學校。

  5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

  6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯絡。

  7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

  8、觀察:對痊癒後返校學生及其他同學,加強觀察瞭解。

  學校處置流程:

  學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,並及時上報上級教育主管部門。

  1、事故發生。學校保持鎮靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門彙報,並組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取彙報,召集領導小組應急處理會議,採取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,並保護現場,監控險情,關注事態發展。

  六、善後處理

  1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。

  2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

  3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯絡,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

  4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

  啟動疫情防控應急預案 篇6

  一、檢查。在商場、超市出入口設崗檢查,營業期間專人值守,出入人員須佩戴口罩,對進入人員進行體溫檢測。加強停車場及車輛進出管理,在車輛進入時對車內所有人員進行體溫檢測。

  二、勸阻。凡發現體溫超過37.3攝氏度的人員,要對其進行詢問並勸其返回就醫。若在詢問中發現到京前14日內離開重點地區或有過重點地區人員接觸史,第一時間撥打120送就近的定點醫院就診,並將相關情況向屬地街鎮報告。對商場、超市內的人員聚集的各類活動進行勸阻。

  三、管控。各商場、超市經營主體要掌握員工人數、外地返京人員等具體情況。每日採集員工(含商戶員工)疫情控制期間的動態資訊並登記彙總。鼓勵外地返京人員按照有關規定進行隔離觀察。取消非必需的室內外群眾性活動,如促銷活動、店慶等。

  四、消毒。加強公共區域清潔消毒工作,每日須對人員集中的用餐、購物、娛樂和電梯廳、轎廂、衛生間、樓道、垃圾桶站、門崗等重點區域進行消毒。對高頻接觸的物體表面,如電梯按鈕、存包箱櫃按鈕、扶手、門把手、餐檯、餐椅、水龍頭等,每天消毒不少於2次,食飲具一人一用一消毒,衛生間提供洗手液。定時開啟門廳、樓道及地下車庫排風系統進行通風,保持室內空氣流通。

  五、封閉。有條件的商場、超市進行封閉管理,制定合理方案,最大程度減少人員出入口及車輛出入口數量,並對出入口進行有效管控。

  六、宣教。在顯著區域採用影片滾動播放或張貼宣傳畫等方式開展防控健康宣教,持續加大宣傳力度,使顧客對疫情有正確認識和有效的預防,做到不造謠、不信謠、不傳謠。

  七、隔離。設立應急隔離區域,當發現發熱、乾咳等不適症狀人員時,及時引導其到該區域進行暫時隔離,再按照其他相關規範要求進行處理。建議母嬰室、兒童遊樂活動裝置設施應停止使用。

  八、防護。加強防護,關心員工健康,宿舍、食堂、辦公場所、廁所等保持清潔,加強衛生管理,按要求開窗通風,每天通風2-3次,每次至少30分鐘。

  九、安全。及時清運垃圾,並對清運車和垃圾桶進行清潔消毒,做好商場、超市的安全生產等日常工作。

  十、記錄。做好工作記錄、照片和檔案資料留存。

  啟動疫情防控應急預案 篇7

  為科學、規範、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,採取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照中央、市委市政府和省國資委有關要求,根據疫情形勢和進展情況,並結合公司實際,特制定本預案。

  一、防控原則

  按照統一領導、及時反應、協調一致、規範措施的指導原則,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,防範疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統一領導下進行。

  二、防控措施

  (一)人員防控

  人員檢測防控範圍為單位員工。

  第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區尚未返回天津的人員須經領導小組同意後方可返回,未經同意不得擅自返回。(備註:本單位目前沒有此類人員)

  第二類情況:有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;

  與從湖北地區、其他有本地病例持續傳播地區返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區上學、上班返回人員)的人員。

  1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記彙總在冊。

  2、密切接觸人員應立即上報保障工作組,由保障工作組統一登記彙總在冊。

  由防控工作組負責通知彙總在冊人員居家隔離,並對居家隔離情況進行密切監控,每天二次收集體溫和身體狀況等資訊並向領導小組報告情況。一旦出現身體狀況異常,經領導小組批准後及時報告當地衛生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起後十四天內無異常。

  第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣佈疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時透過微信群上報。一旦出現發熱或者乾咳、氣促、肌肉痠痛無力等疑似症狀,應該立即向防控工作組報告,經領導小組批准後及時報告當地衛生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。

  (二)場所防控

  對二樓會議室、走道等公共區域和出現病例樓層的所有辦公室進行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術支援。

  門衛人員負責對進入騰達建築人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進入;

  進入騰達建築人員一律要求佩戴口罩;

  加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

  疫情期間,非經單位領導小組批准,各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動,充分使用網路交流工具。

  三、資訊宣傳

  疫情期間隨時關注市政府衛生行政部門定期公佈本行政區域的疫情資訊,政府衛生行政管理部門宣佈解除緊急措施後,本預案停止執行。

  宣傳組透過多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規範進行落實。單位系統人員應做到不信謠,不傳謠。對於隔離員工要給予必要的人文關懷,做到“隔離不隔心”。

  四、綜合協調

  (一)做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。

  (二)做好員工在疫情期間的必要醫療防護物資儲備。

  (三)由保障工作組進行具體的物資統籌協調管理。

  五、預案保障

  1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下,應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據職責分工工作。

  2、一旦發現疫情或與疫情有關的資訊,所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況,如有故意隱瞞資訊的將進行嚴肅處理。

  啟動疫情防控應急預案 篇8

  20xx年2月28日,XX法院將關於“緊急查詢次密接的公告”及“通告”迅速轉發工作群,全院幹警高度重視,院疫情防控領導小組迅速啟動應急預案,嚴格落實各項防控措施。黨組成員、副院長付連通帶領疫情防控領導小組成員深入各基層法庭檢查落實疫情防控工作,政治部第一時間通知全院幹警認真進行次密接排查。各審判團隊迅速調整工作措施,民事審判團隊及時聯絡訴訟參與人告知疫情防控政策,提前做好核酸檢測,保障庭審順利進行,不因疫情延誤審判。

  根據我市目前疫情防控工作需要,現對全院幹警疫情防控工作進行嚴格要求,具體內容如下:

  一、全院幹警禁止聚餐、聚會,禁止前往人員密集場所。

  二、全院幹警測溫、掃行程碼、掃健康碼、消毒、登記後方可進入法院辦公區域,全體幹警由南側正門出入法院,北側小門暫停出入。

  三、全院幹警禁止出佳木斯市區,全體幹警暫緩出差,執行局暫緩採取司法拘留、強遷等重大執行措施,立案庭、法庭暫緩向當事人進行送達。

  四、案件當事人、律師等參加庭審人員有來自疫區的,開庭時間暫緩。案件當事人、律師等參加庭審人員均非疫區人員的,參加庭審人員需提供24小時核算陰性報告,方可進入審判庭。庭審時不允許旁聽人員進入審判庭。

  五、由辦公室負責對院內各區域進行消毒,每日消毒兩次,並做好消殺記錄,各法庭、交通事故審判庭消殺工作自行負責。

  六、食堂立即設定就餐隔板,全體幹警洗手、消毒後方可進入食堂就餐。

  七、立案大廳採取限流措施,大廳內當事人數量不得超過10人,禁止疫區人員進入立案大廳,禁止陪同人員進入立案大廳,嚴禁幹警將當事人帶入法院辦公區域。

  啟動疫情防控應急預案 篇9

  為指導社群科學有序開展疫情防控工作,規範處置突發的散發病例和聚集病例,採取及時、有效地防控措施,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,有效遏制疫情擴散和蔓延,特制定本預案。

  一、社群成立疫情應急領導小組,建立保障機制

  各社群應成立由社群主任任領導小組組長、社群工作人員為組員的疫情應急工作小組,下設排查組、醫療保障、安全後勤保障、消毒組等職能小組,並明確職責分工。要建立疫情防控工作組織體系,以社群幹部、社群衛生服務中心、基層公安民警為主的聯防聯控工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社群樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。

  二、社群疫情劃分

  (一)出現散發病例

  社群出現散發病例,是指在社群居民中,出現1例確診病例,尚未出現續發病例。出現散發病例後,社群應提高監測防控力度,配合市疾控中心做好密切接觸者的排查與管理,並做好消毒,在區衛健部門的指導下落實各項防控措施。

  (二)出現2例及以上聚集性疫情

  聚集性疫情,是指14天內在小範圍(如一個家庭、一個單位等)發現2例及以上的確診病例或無症狀感染者,且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性,或因共同暴露感染的可能性。應由區疫情防控專家評估後採取相應管控措施。對有確診或疑似病例的樓棟實施封閉管理,限制人員進出。對發生聚集性疫情的樓棟實施硬隔離。視疫情情況確定隔離範圍。

  三、疫點、疫區的劃分

  (一)疫點

  如果社群出現散發病例,將病例可能汙染的範圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、同一棟樓等為單位。

  (二)疫區

  如果出現了聚集性疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定,將該社群確定為疫區。

  四、應急處置措施

  (一)散發病例

  1、病例發現與報告。發現可疑病例時,應立即聯絡市120急救中心,由專人專車進行轉送,將病例轉送到轄區街道衛生醫療機構初步排查,有需要的送區定點留觀醫院診治,診斷為疑似病例、確診病例、無症狀感染者後立即報告市疾控中心。

  2、流行病學調查。協助市疾控中心開展流行病學調查、取樣等工作。

  3、接觸者追蹤管理。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調查,對所有接觸過病例或無症狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新檔案要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎症狀時要及時送區定點留觀醫院排查、診治。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,並進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎症狀時要及時告知社群,並主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。所有配合市疾控中心開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩等。

  4、疫點消毒及保潔。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫點、公共場所、電梯(扶梯)的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。每日對社群辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進行消毒。

  5、疫點封鎖及生活保障。按照區衛健部門的建議,根據疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜採取住宅、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排,必要時採取停工停產等措施。

  做好安全後勤保障工作,確保應急工作順利開展。保障應急處置需要的設施、裝置和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發事件。

  啟動疫情防控應急預案 篇10

  為切實做好流坡塢鎮中學新型冠狀病毒疫情防控,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學工作預案。

  一、開學前期準備工作

  (一)合理安排到崗時間。學校中層領導提前一週返崗,謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準備工作。

  (二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設立留觀室和隔離室。

  (三)做好校園清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環境衛生管理,做好全方位消毒工作。開學後,持續落實消毒措施,按專業要求及時加強日常通風換氣。

  (四)做好學生健康監測工作。學校透過電話、微信等方式,以班級為單位建立學生疫情情況統計表。

  (五)做好學生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間後,學校將第一時間內傳達給每位師生。

  (六)隨時關注上級檔案精神,不折不扣執行上級指示。

  (七)學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。

  二、開學後需做好的工作

  (一)做好開學學生報到工作。

  一是凡是有到過重點疫區或與重點疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發熱、乾咳症狀患者的學生,開學前14天內身體若無異常,可正常返校;

  二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫,凡體溫高於37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫,留觀就醫期間耽誤課程的,由學校事後安排免費補課;

  三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。科學合理安排師生體溫檢測程式,確保在每天上、下午上學前,安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量,發現體溫超標情況要妥善處置、及時上報;

  四是嚴格落實體溫晨午檢測制度,建立師生流動臺賬,及時對出現相關症狀、體溫高於37.3度的人員採取隔離等措施,並要立即通知家長,暫緩返校。

  (二)嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前,嚴把學校大門關,任何閒雜人員不得進入學校,確保學校平安;以班級為單位開展教學活動,不組織其它聚集性活動。

  (三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒,告知學生在校車上應佩戴口罩並減少語言交流。

  (四)加強上放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時間。

  (五)做好學生健康宣傳教育。

  一是加強心理健康教育,針對Ⅰ級響應中師生可能產生的心理變化、心理障礙,以及返校開學後可能的心理矛盾和情緒,要預判、研判,做好教育和心理疏導工作;

  二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防範意識,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。

  (六)加強食堂管理。要加強對食堂採購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛生監管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨,嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴禁採購食用野生動物,確保師生飲食安全。

  (七)加強輿情防控。及時瞭解、掌握疫情防控動態實況和單位出現的新狀況,廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量,及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進疫情防控期間的社會和諧穩定。

  三、明確職責,完善防控工作機制

  疫情防控工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室

  李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作,做好組織、協調、監管,分管同志做好具體落實及督查;班主任負責本班學生疫情防控工作的落實,做好與家長的聯絡溝通,提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合,及時掌握學生最新動態,向學校做好疫情資訊報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時,服從學校疫情防控工作安排,及時瞭解學生的最新動態,及時做好臨時處置和資訊上報工作。

  四、切實做好防控管理及督查工作

  落實好上級有關疫情防控工作部署,結合校實際,科學謀劃,精準施策,細化措施,嚴抓落實,發現問題及時整改,確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常執行。

  學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查,對麻痺大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為,按照有關規定嚴肅查處。

  啟動疫情防控應急預案 篇11

  為認真貫徹落實中央、自治區關於堅決打贏疫情防控阻擊戰決策部署和全國教育系統新冠肺炎疫情防控視訊會議“五個一律要求,進一步做好學校新冠肺炎疫情防控和開學準備工作,根據市教育局對學校疫情防控工作的指導,按照“一校一案”的要求,科學謀劃防控工作,牢固樹立一盤棋意識,夯實校園疫情防控根基,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障師生身體健康和校園安全穩定,制定我校疫情防控開學工作預案。

  一、工作目標

  1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

  2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3.建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發生校園內蔓延。

  二、組織機構與分工

  成立xx學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),下設xx學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室,在黨政辦。

  組長:xx黨支部書記

  副組長:xx校黨支部副書記

  成員:各部門負責人、各教學點負責人

  領導小組工作職責:

  (1)全面指揮協調學校疫情防控、監測、應急處置工作;

  (2)對學校疫情發展情況作出綜合研判和防控部署,對學校應急處置工作進行檢查和指導;

  (3)全面監測學校疫情發展變化,發生疫情時第一時間向鄉衛生院、市疾病預防控制機構上報,並同時向市教育局報告,嚴格執行上級部門防控部署要求。

  疫情防控工作辦公室職責:

  (1)嚴格落實學校新冠肺炎疫情防控工作應急處置預案,負責疫情防控工作實施方案的制定、組織、實施;

  (2)檢查、督促學校各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實情況;

  (3)第一時間向領導小組彙報學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發生情況,並積極配合鄉衛生院做好對疑似和密切接觸者的隔離消毒等工作;

  (4)提前準備疫情防控所需隔離房間、醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。

  領導小組成員職責:

  (1)負責師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,發現疫情疑似情況第一時間向疫情防控工作辦公室報告;

  (2)負責感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和管理;

  (3)全面排查、持續監測具有新冠肺炎疑似症狀師生的健康狀況,及時掌握學生的因病缺課原因,做好記錄,並保持聯絡,進行跟蹤管理;

  (4)及時與學生家長聯絡和溝通協調,各班主任必須實時更新家長聯絡方式,確保緊急情況下與家長聯絡暢通。

  三、具體工作安排

  (一)開學前準備工作

  1.制定師生分批返校方案

  根據全校師生員工總數實際,制定師生分批返校方案,在確保安全的前提下,精準安排師生分年級、分班級、分期、分批有序返校。採取錯峰開課、錯時上下學措施辦法,啟動入校體溫檢測,嚴控進校人員管理。

  2.隨時檢測師生健康狀況

  師生返校需監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,校醫室負責收集所有返校師生的健康卡,嚴密監測師生返校前14天的健康狀況,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護,異常情況,及時上報反饋黨政辦。

  3.精準摸排師生假期外出資料

  摸清假期外出的教師員工和學生的精準資料,建立精確臺賬,做好校領導和教師對外出人員點對點包聯安排。摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其所在年級、班級的分佈情況,嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除後方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。教師由黨政辦安排專人包聯,學生由德育處安排班主任或任課教師包聯,教務處妥善安排因疫情誤課學生的補課或網路教學工作。

  4.制定學校突發公共衛生事件應急預案

  綜治辦制定學校突發公共衛生事件應急預案,建立聯防聯控和資訊報告聯絡網路。如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳、氣促等急性呼吸道感染症狀等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向學校疫情領導小組報告。由學校及時向鄉衛生院、市疾病控制防疫部門和市教育局反映,在最短時間內採取有效措施控制疫情。

  (二)完善學校疫情防控工作制度

  1.健全完善學校疫情防控工作制度

  建立完善突發公共衛生事件的報告制度、學生晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報告、復課證明查驗、學生健康管理、預防接種證查驗、環境衛生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育、通風換氣消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校級主管領導牽頭,嚴格落實,責任細化到人,力求督查問責到位,確保防控工作有章可循,落地見效。

  2.制定群密集場所的防控措施與管理流程

  由學校分管科室牽頭制定教室、食堂、宿舍、圖書館和實驗室等人群密集場所的防控措施與管理流程。落實人員密集場所每日兩次消毒、通風換氣、師生體溫檢測、個人安全防護等管理機制,落實1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫和保健老師做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關廢物進行有效消毒處理。

  3.落實校園環境衛生整治和防控物資儲備措施。

  師生返校前,安排做好校園徹底的衛生清潔和消毒殺菌工作。重點做好垃圾處理,消毒通風,校內設定充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液、設定觀察室等措施;落實測溫裝置、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲備和保障措施;落實食堂、飲用水的安全監管措施。

  (三)嚴格落實疫情防範措施

  1.加強部門聯動

  各部門要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,疫情防控辦公室要加強與鄉衛生院密切聯絡,及時掌握資訊,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合鄉衛生院做好學校疫情防控工作、嚴格落實疫情防控措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衛生部門有效處置疫情。

  在假期科學開展校園內環境清潔整治行動,尤其在師生返校前,務必要持續、深入開展環境衛生整治,推進辦公室、教室、宿舍、食堂、會議室、運動場地、功能室、廁所等重點區城和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個乾淨衛生的環境迎接師生返校。

  2.不舉辦聚集活動。

  為有效防控新冠肺炎疫情,防止人員聚集增大傳染風險,學校在疫情發生期間不舉辦聚集活動、集體考試,教師外出參加教研和培訓活動、學生的社會實踐、等活動暫緩進行。

  3.加強重點人群的有效監控

  要加強疫情監測,對在校師生實行疫情日報告、零報告制度,提醒師生如有異常及時就醫並向學校報告,嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除後方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。

  充分利用資訊科技手段協助收集師生疫情相關資訊,進行各項資料的收集、整理。利用資訊科技手段,協助完成《xx市xx學校新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《xx市xx學校新冠肺炎疫情防控學生健康卡》相關資訊的收集、彙總工作。

  4.落實傳染病疫情報告制度

  嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告、零報告制度,指定專人,每日上午x時、下午x時前向疫情防控辦公室報告新冠肺炎疫情防控工作進展。發現疫情疑似情況,應當第一時間向領導小組辦公室報告,做到早發現,早隔離,早上報,務必保證不遲報,不漏報,不錯報。

  5.開學後堅持晨午檢制度,落實彙報制度

  嚴格執行學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負責本班學生的晨午檢工作,認真落實晨午檢制度,及時瞭解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發生。

  班主任在晨午檢時透過觀察、詢問等方式瞭解學生出勤、健康情況,對因病缺勤的學生應瞭解學生的患病情況。對晨午檢中發現的異常情況(發熱、乏力、乾咳、呼吸困難等症狀),做好詳細記錄及時報告本部門領導小組。

  凡屬疑似病例的學生,班主任應配合衛生部門做好學生的隔離治療。在隔離期間,班主任要跟蹤瞭解學生病情好轉情況,學生痊癒後出示醫院證明並經上級部門、衛生部門及學校同意後方可返回校。

  6.落實健康教育制度

  密切關注新冠肺炎的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進行預防專題宣傳和防治動態的相關報道,普及防治知識,引導師生養成良好的衛生習慣,提高師生衛生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

  推進生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、誠信教育,做好學生思想政治教育工作。引導學生合理安排學習和適度體育鍛煉,加強心理疏導。

  引導教職員工增強大局意識和防護意識,做好對在職和退休教職工的關心關愛工作。加強對教師健康情況摸排,實時動態掌握在職和退休教職工身體健康狀況,及時向領導小組彙報。

  7.落實消毒隔離制度

  各部門在落實晨檢工作的同時,要做到辦公室、教室、功能室等辦公、學習場所每天的通風與換氣,安排專人做好常規消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室採用含氯消毒劑消毒。

  8.落實資金保障制度

  根據需要,安排一定的專項經費用於各種防控措施的落實,提前準備醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資。

  四、監督與管理

  必須將疫情防治工作當作近期最重要的工作來抓,本著對廣大師生生命健康負責的態度,自覺接受學校和各級衛生、疾控、教育行政部門的督導檢查。實行責任追究制,對於翫忽職守,疏於管理、報告不及時、瞞報漏報誤報等疫情處置不力人員,按照有關規定追究相關人員的責任,觸犯法律的根據相關程式送司法部門依法追究。

  五、應急情況聯絡方式

  相關工作人員執行24小時聯絡制度,保持通訊暢通。一旦發生疫情,按程式規定第一時間緊急上報。

  啟動疫情防控應急預案 篇12

  為深入落實牡丹江市和穆稜市教育體育局關於秋季開學工作要求,依照國家衛健委關於應對新冠疫情防控相關工作部署,統籌我校秋季學期教育教學和疫情防控工作,恢復正常教育教學秩序,我校圍繞在“穩定中求提升,在創新中謀發展”這一工作目標,結合本地疫情防控形勢和學校實際情況有序開展工作。

  一、做好規劃,精心部署,開學工作穩妥有序開展。

  本著“科學謀劃、有序開展”的八字方針,積極投入開學準備工作。8月25日上午,召開了20xx年秋季開學工作會議,校長馬良玉強調了本期學校工作要點、疫情防控常態化工作要求、教學常規管理、開學第一課、期初升旗儀式及安全教育相關工作要求。組織教師打掃校園衛生,完善操場隔離線、測溫點等標誌,安排部署開學工作。

  在開學工作中,我校注重開學工作的宣傳,注重規範自身的工作行為,規範辦學行為,教師教輔用書規範,開齊課程,開足課時。教師認真備課,教學準備工作充分。為迎接學生開學做足了準備工作。

  二、科學做好校園疫情防控工作。

  結合當前疫情防控形勢及學校基本情況,充分做好開學疫情防控常態化工作,明確防控目的,壓實防控責任,成立了疫情常態化防控領導小組,分工明確,責任落實到人。近期主要做了以下工作:

  1、建立完善了20xx年仁裡小學秋季學期開學工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。

  2、根據疫情常態化形勢,完善相關崗位工作人員,分工明確,責任到人,完善相關流程制度板。

  3、對校園環境衛生進行全面清理,操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環境整潔無死角,對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛生室、隔離室的安全管理。

  4、組織全體教師完成核酸檢測,結果都正常。

  5、繼續執行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康資訊和行程軌跡,建立健康管理臺賬,與全體師生簽訂健康承諾書。

  6、物資儲備齊全,學校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全,建立物資管理臺賬。

  7、進行開學常態化防控演練及應急培訓工作,讓我校每一位教職員工都熟悉流程,防患於未然。

  8、強化門衛職責,嚴把校園入口關,所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關流程。外來社會人員一律禁止入內。

  9月1日開學第一天,校長馬良玉親自組織相關教師在各自崗位組織學生有序進入校園。嚴格執行學生外出審批、請銷假工作記錄制度,監測外出期間學生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作,我校無穆稜市域外通勤教師。

  三、全面恢復教育教學秩序。

  結合本地疫情及校園實際情況,積極制定開學工作方案、規劃制定學校重點工作規劃表。安排部署20xx年秋季學期開學相關工作,全面恢復教育教學秩序。

  組織任課教師做好新學期教育教學準備工作。做好線上線下教學工作的有機銜接,引導學生儘快適應新學期的學習環境,調整好學生心態,培養科學健康的學習習慣,改掉假期形成的不良學習行為,積極引導學生養成良好學習習慣,引導學生積極投入到課堂學習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學生上好開學第一課,做好“厲行勤儉節約,杜絕餐飲浪費”的教育,儘快適應新學期的學習生活。

  四、提升應急處置能力。

  組織全體師生現場演練,在全體教師範圍內開展應急預案的學習和應對突發情況的快速反應能力的培養,組織相關崗位教師進行防控技術方案的學習。提升應急處置能力,在全體師生中實行全員健康排查日報告和零報告制度,師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會人員一律禁止進入校園。

  五、抓好安全工作。

  我校始終把疫情防控和安全工作放在學校工作的首位,安全無小事,根據我校實際情況制定和完善各類安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓,對開學後的常態化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講。

  六、上好開學第一課。

  1、開展“防疫知識主題班會”。讓學生們瞭解傳染病知識,特別是新新冠狀病毒的防護知識,讓學生們養成良好的衛生及生活習慣,和保護野生動物的意識。

  2、透過期初升旗儀式,利用國旗下講話,堅定學生理想信念,厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻,樹立正確的人生價值觀,強調擁有科學文化知識的重要性,鼓勵學生要在科學文化知識中汲取前行的力量,“少年強則國強”,而今之少年,將來必將成為我中華之棟樑。

最近訪問