幼兒園預防傳染病應急預案

幼兒園預防傳染病應急預案

  在日常的學習、工作、生活中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,往往需要預先進行應急預案編制工作。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢?下面是小編整理的幼兒園預防傳染病應急預案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園預防傳染病應急預案1

  為了有效地應對幼兒園內可能發生的流行性疾病和傳染病,預防和控制疾病在幼兒園的發生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據教育局檔案要求,結合我園實際,特制定本工作預案。

  一、指導思想

  以預防與控制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

  二、組織分工

  我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領導小組:

  組長:周紅霞

  副組長:陳嬌、陳慧

  成員:全體教職工

  三、日常工作要求

  (1)嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衛生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。

  (2)注重日常教學中的保育保健,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能,做好個人衛生。

  (3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發生率。做好環境衛生消毒工作。

  (4)認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。

  四、報告程式

  (1)保育老師、班主任發現症狀後,立即通知保健醫生、園領導,並做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮;

  (2)由園領導向教育局領導彙報;

  (3)根據事件需要,經局領導同意後報告地方防疫部門。

  五、處置措施

  (1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防範病情蔓延事件的發生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊癒返園。

  (2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即彙報情況,突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫院診治。

  (3)幼兒出現一般傳染病症狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫院。

  (4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心後檢查幼兒的手心;一旦發現異常立刻送醫務室複查並通知家長馬上隔離。

  (5)發生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  (6)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來園上課。

  (7)總協調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

  幼兒園預防傳染病應急預案2

  一、 指導思想

  為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

  二、可能引發的幼兒傳染病

  突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

  三、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。

  2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

  5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

  6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時採取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人資訊與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  幼兒園預防傳染病應急預案3

  為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本園實際,特制定本應急預案。

  一、工作目標

  1、普及各類突發傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發傳染病事件的資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時採取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統一領導

  嚴格執行國家有關法律法規,對突發傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。

  3、條塊結合、以塊為主

  突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。

  4、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

  三、組織管理

  (一)工作職責

  成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下:

  1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。

  2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高教職員工的'科學防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發傳染病事件早期表現的師生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向當地街道醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門彙報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況,並積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發事件預防

  (一)高度重視,切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理。幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加幼兒園衛生投入,切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

  (三)採取有效措施,強化幼兒園衛生規範化管理。

  1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗並注意個人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。

  2、購銷和使用的食品應當定點採購並按規定驗收,禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須採用高溫或藥物嚴格消毒,並有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品製作間必須具備完善的安全措施,並落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防範措施,防止投毒事件發生。

  4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水汙染造成疾病傳播。

  5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

  6、嚴格執行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

  (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、培養幼兒樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

  2、結合季節性、突發性傳染病的預防,透過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

  3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。

  4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

  五、突發事件監測和報告

  幼兒園突發傳染病事件的內容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

  (一)突發事件監測

  1、建立突發傳染病事件的監測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記彙總並進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時採取進一步的措施。

  2、重視資訊的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯絡,收集本地及周圍地區的傳染病事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

  (二)突發事件報告

  1、建立自下而上的突發傳染病事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常執行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,並開通疫情監控聯絡電話。

  2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。

  出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發及其他突發傳染病事件時,幼兒園有關部門應立即向本園突發傳染病事件領導小組報告,並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

  六、保障措施

  (一)組織機構保障

  幼兒園應成立突發傳染病事件領導小組,具體負責突發傳染病事件的日常預防與控制工作。

  (二)人力資源保障

  定期接受衛生部門組織的突發傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。

  (三)財力和物資保障

  幼兒園應安排必要的經費預算,為突發傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

最近訪問