校園周邊突發安全事件的應急預案(通用5篇)

校園周邊突發安全事件的應急預案(通用5篇)

  在學習、工作或生活中,難免會有事故發生,為了降低事故後果,通常需要預先編制一份完整的應急預案。那麼問題來了,應急預案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的校園周邊突發安全事件的應急預案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  校園周邊突發安全事件的應急預案1

  為確保校園網安全有序平穩執行,保證校園網路資訊保安和網路安全,更好的服務於學校的教育教學,為及時處置校園網資訊網路安全事件,保障校園網作用的正常發揮,特制定本預案。

  一、資訊網路安全事件定義

  1、校園網內網站主頁被惡意纂改、互動式欄目裡發表反政府、分裂國家和色情內容的資訊及損害國家、學校聲譽的謠言。

  2、校園網內網路被非法入侵,應用計算機上的資料被非法複製、修改、刪除。

  3、在網站上釋出的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權,已經造成嚴重後果。

  二、網路安全事件應急處理機構及職責

  1、設立資訊網路安全事件應急處理領導小組,負責資訊網路安全事件的組織指揮和應急處置工作。

  2、學校網格安全領導小組職責任務

  (1)、監督檢查各教研組處室網路資訊保安措施的落實情況。

  (2)、加強網上資訊監控巡查,重點監控可能出現有害資訊的網站、網頁。

  (3)、及時組織有關部門和專業技術人員對校園網上出現的突發事件進行處理並根據情況的嚴重程度上報有關部門。

  (4)、與市公安局網路安全監察部門保持熱線聯絡,協調市公安局網監處安裝網路資訊監控軟體,並儲存相關資料日誌在三個月以上。確保反應迅速,做好有關案件的調查、取證等工作。

  三、網路安全事件報告與處置

  事件發生並得到確認後,網路中心或相關科室人員應立即將情況報告有關領導,由領導(組長)決定是否啟動該預案,一旦啟動該預案,有關人員應及時到位。

  網路中心在事件發生後24小時內寫出事件書面報告。報告應包括以下內容:事件發生時間、地點、單位、事件內容,涉及計算機的IP地址、管理人、作業系統、應用服務,損失,事件性質及發生原因,事件處理情況及採取的措施;事故報告人、報告時間等。

  學校網格安全領導小組成員承擔校內外的工作聯絡,防止事態透過網路在國內蔓延。

  網路中心人員進入應急處置工作狀態,阻斷網路連線,進行現場保護,協助調查取證和系統恢復等工作。對相關事件進行跟蹤,密切關注事件動向,協助調查取證。

  有關違法事件移交公安機關處理。

  四、一般性安全隱患處理:

  學校網路資訊中心配備了正版-防火牆軟體和瑞星防病毒軟體,及時升級,及時清除殺滅網路病毒,檢測入侵事件,將向管理員發出警報,管理員將在第一時間處理入侵事件,並報有關部門。對來往電子郵件及網路下載檔案用防病毒軟體軟體過濾,確保不被木馬類病毒侵入並在無意中協助傳播病毒。

  管理員對定期檢查裝置的運轉情況,做好裝置維護記錄,保證裝置高效穩定的執行。學校重要計算機出現硬體裝置故障,管理員將在第一時間啟用資料備份,保證資料不丟失,保證網路的正常執行。

  校園周邊突發安全事件的應急預案2

  為了有效預防、及時控制和消除發生於本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。

  第一條加強領導,成立防火領導小組

  學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:

  組長:

  副組長:

  成員:

  1、領導小組職責:

  (1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

  (2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

  (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

  2、各職能部門工作職責:

  (1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。

  (2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恆,警鐘長鳴。

  (3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓於各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

  (4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

  (5)各部門要加強安全教育,提高職工的.消防意識,並透過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二條可能引起學校火災事故的原因

  (1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器裝置、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔菸蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

  (2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處於良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態

  第三條預防措施

  1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

  2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪製防火平面圖,教室門後掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門後掛緊急疏散路線圖。

  3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、裝置的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。

  4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到後的第一節課應當是接受消防安全教育。

  5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

  6、保持通道暢通,不堆雜物。

  第四條防火預案

  發現火情後,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,儘快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場並通知相關的各部門領導儘快增加援助人手。

  重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然後,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救並向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

  第五條處理程式

  一旦發生火災,一般應按下列程式處理;

  1、打"119"電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

  2、立即切斷著火樓的電源。

  3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

  4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,並及時通知家長或者家屬。

  5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

  6、滅火後立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。

  7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,並協助處理善後事宜。

  電話號碼:

  校長室:

  校長辦公室:

  總務科:

  學生科:

  門衛室:

  火警:119匪警:110急救:120

  學校內線電話撥出“9”

  校園周邊突發安全事件的應急預案3

  為了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發安全事故,我校決定進一步完善“資訊暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策,結合我校實際制定本預案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高於一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生,以建立和諧校園為宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩定和校園安定。

  二、工作目標

  1.牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

  2.完善安全規章制度,做到早防範、早處置。

  3.建立快速應急機制和應急處理機制,及時採取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1.堅持以人為本,師生生命安全高於一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

  2.堅持領導有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預防為先,反應迅速,處理得當的原則。

  四、組織管理

  1.成立校園安全應急工作領導小組,切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。

  2.主要職責

  ⑴部署處置安全防範工作,安排、檢查落實學校安全重大事項。

  ⑵啟動應急預案,應對突發安全事故。

  ⑶指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。

  五、主要處置措施

  1.校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

  2.及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

  3.與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

  4.召開學校安全工作領導小組和教師會議,通報情況、穩定人心。

  5.確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,並寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

  6.召開學生會議,通報事件經過,並進行安全再教育,做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

  7.專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯絡工作。

  8.學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導資訊,共同做好維護穩定工作。

  9.結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應急預案

  (一)教學活動安全應急預案

  1.教學活動期間發生各種危害學生群體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。

  2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3.相關責任人要熟悉教學安全的防範措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4.相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。

  5.險情發生時,主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點,親臨處置和指揮。

  (二)學生活動安全應急預案

  班級組織20人以上活動的要向學校報上級,未經審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批准,並有活動負責人作出《安全預案》;凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。

  校園周邊突發安全事件的應急預案4

  為了維護正常的教學秩序,有效地制止校園暴力事件的發生,維護師生的生命財產安全,特制定本方案。

  一、領導小組

  1、組長:校長

  2、成員:保安組、校園管理組、保衛科

  二、任務分工

  保安組:制止、制服在學校大門發生的侵害學生事件。

  校園管理組:負責處理校園內侵害學生的事件。

  保衛科:制止、制服在校園內發生的侵害學生事件。

  三、工作內容

  1、保安組要嚴把學校大門第一關。

  2、若發現有可疑人員在校門口聚集時,要及時勸走、驅散。

  3、若來人來訪未經允許強行闖入,門衛不得放行,追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

  4、若遇不法分子強行闖校門時,保安員及校園管理組成員要及時制止、制服;按響報警器、通知政教處和學校領導,撥打(110)報警。

  5、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打(110)報警。

  6、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

  7、若在校園內學生受到不法分子傷害時,校園管理組成員迅速到達出事現場制止事態發展,並報警和保護現常通知值班領導、教師要迅速到達出事現常學生受傷較重時要先撥打(120)急救電話或找車將受傷學生送往醫院。

  8、若發生打群架、劫持人質、犯罪案件時要及時撥打(110)報警。逐級上報,協助公安機關了解加害人情況和被害人情況。

  9、妥善處理善後工作。

  校園周邊突發安全事件的應急預案5

  ㈠預防措施

  1、做好學校保安的管理工作,完善各項保安制度。教育保安人員必須增強責任意識,切實履行崗位職責。門衛處每輪不少於2名保安值班。值班期間不得擅離工作崗位。

  2、學生必須穿校服、佩戴學生籤進入校園。

  3、學校門衛嚴格實行出入登記驗證制度,嚴格控制外來人員進入學校。外來人員進入學校必須接受必要的詢問、登記並由領導批准方可進入教學樓。所有人員嚴禁攜帶管制刀具和其他危險物品進入校門。

  4、做好師生的心理疏導工作。教職工有精神病症狀發生應按規定及時作出處理。禁止外來精神病患者和行為異常者進入校園。

  5、加大對管制刀具、危險物品的檢查力度。

  6、利用校園影片監視系統監控校園情況,做好監控室的值班工作。確保監控裝置對校園的全時段、全方位監控,發現可疑人員或可疑事件要立即上報。

  7、組織師生進行防範暴力事件的演習,提高師生的防範和自救能力。

  ㈡現場處置及救援措施

  1、第一目擊者要立即撥打110報警電話、黃龍派出所報警電話83282110或學校安全處電話8808,並立即與學校易發安全事故領導小組聯絡。

  2、學校易發安全領導小組成員員、值班人員要迅速趕赴現場,各司其職。

  3、要立即選派應變能力強、身體強壯的職工與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間,盡一切可能制止正在發生的暴力事件。視現場情況,必要時採取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產安全不受損失為首要目標。遇事一定要冷靜,果斷採取措施。處理原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

  4、疏散在場的學生迅速撤離到安全區域。

  5、犯罪嫌疑人被控制後,要保護好受到暴力事件侵害的師生,將他們送到安全處。如果已發生傷害事故,要以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救,並通知傷者的家長或親屬。

  ㈢事故報告及現場保護

  1、要協助警方維持秩序,配合警方調查,記錄不法分子的體貌特徵和其他犯罪情節,收集不法分於施暴的兇器,保護好現場。

  2、要做好對暴力事件相關情況的上報工作。及時向縣教育局報告事件情況。

  ㈣事故調查及處理

  1、妥善處理事故,協助教育局、公安等部門調查事故原因。

  2、通知受傷害者家屬或家長,做好善後處理工作。

  3、根據事故調查結果,依照法律法規或學校規章制度對相關責任人做出處理。

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