鄉鎮綜合應急預案(精選6篇)
鄉鎮綜合應急預案(精選6篇)
在平平淡淡的日常中,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就有可能需要事先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的鄉鎮綜合應急預案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
鄉鎮綜合應急預案1
一、指導思想:
從“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出發,統一思想,高度重視停電狀態下管理和服務工作的重要性,把停電狀態下應急措施落到實處。
二、應急處理工作領導小組:
學校成立以校長為組長,由副校長、總務主任、政教主任、教務主任、水電管理員參與的領導小組,佈置並檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。
三、具體內容
1、碰到停電情況,總務處組織學校電工發電供電,與供電所聯絡通電資訊,並報告校長。
2、水電管理員負責日常的發電機保養及相關線路(包括應急燈)的檢查工作,確保遇到停電情況能及時發電,以確保學校各項工作的正常開展。同時備足一天發電所需的燃油,如不足及時向總務處彙報。
3、學校各有關科室在各自職責範圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。
4、通訊聯絡:停電期間,領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作,領導小組各成員必須保證通訊聯絡暢通。校內各科室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導。
5、如果在停電期間學校發電機出現故障導致無法正常工作時應做好以下預備工作:
(1)教務處:安排並通知有關人員做好停電時段的作息訊號的發出辦法;晚間放學時間的調整情況;停電時段的課務變更情況。
(2)政教處:落實班主任做好相應的班級管理工作,組織值日教師維護學生的學習、生活紀律,並能根據實際情況增加管理的力量,確保學校秩序的穩定。
(3)總務處:及時組織電工及相關維修人員搶修發電機,爭取在最短時間內使發電機能正常工作;及時供應各科室及相關部門停電時段的必備的照明手電筒、乾電池、電瓶燈等物品。食堂提前準備好停電時段飯菜的烹製或調整工作,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生,如有困難情況及時請示校長,以便採取相應措施。
(4)如在晚自習中途停電,校長視具體情況通知領導小組成員立即回校,學校各領導能做好指揮巡視工作。門衛嚴密控制校門,提高警覺,不得隨意讓學生出校,在班上輔導的任課教師必須堅守崗位,維護所在班的秩序,不能離開教室。班主任立即到教室,提供照明用具,與任課教師一道組織學生,管理學生。要求學生嚴格遵守紀律;不走出教室;不拍打桌子;不高聲怪叫;在教室裡不拿著照明用具四處走動。未得到明確指令,不得下課或放學。放學時在班主任的帶領下有序、慢步地走出教室回到寢室,在樓梯中嚴禁奔跑推搡。到寢室後關程式及時班主任與值日教師、學校領導一起維護洗刷、就寢紀律。走讀生一律由班主任通知家長或監護人到校門口接回。
6、意外事故的處理
停電狀態下發生意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長彙報情況,請示應急辦法,根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。並能根據相關程式及時做好向上級部門的彙報工作。
鄉鎮綜合應急預案2
一、組織機構
學院滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成,具體分工如下:
1、滅火行動組:由學院保衛部和義務消防隊員組成,保衛部部長張永峰任組長,併兼任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負責本院一般初級火災的撲救工作。
2、通訊聯絡組:由學院總值班員、各部門、重點要害部位負責人組成,學院辦公室主任 任組長,負責通訊聯絡及各部門工作的統一協調。
3、疏散引導組:由學院保衛處和重點部門的負責人、安全管理人員及校衛隊員組成,保衛部消防專幹任組長,負責火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移。
4、安全防護救護組:由後勤部領導及部門人員組成,後勤部副部長顧文利任組長,負責火災時車輛、醫療救護等後勤保障工作。制定預案依據 以《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、雲南省的消防法規、本公司消防安全制度為依據,嚴格依法實施[1]。
二、報警和接處警程式
1、報警監控中心值班人員要堅守工作崗位,對全院的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。
2、監控中心收到監控區的火警訊號及火警電話後,應立即用對講機通知保衛部值班人員、巡邏員趕赴現場,並電話通知值班領導。
3、值班人員趕赴現場後,如未發生火災,應查明警示訊號的報警原因,並做詳細記錄。
4、如有火災發生,應根據火情,立即撥打“119”報告消防隊,並將資訊反饋監控報警中心,同時進行滅火及疏散工作。
5、監控中心根據火災情況,調集有關人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行,保衛部門應加強日常性檢查,確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所(學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館)應保持消防通道暢通,出入口有明顯標誌,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時,疏散引導人員應迅速趕赴火場,利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線儘量簡捷,安全出口的利用要平均。
5、疏散引導組工作人員要分工明確,統一指揮。
四、撲救一般初級火災
1、當火災發生時要沉著冷靜,採用適當的方法組織滅火、疏散行動。
2、對於能立即撲滅的火災要抓住戰機,迅速消滅。
3、對於不能立即撲滅的火災,要採取“先控制,後消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救,一舉消滅。
4、火場如有人受到圍困,要堅持“先救人,後救火”的原則,全盤考慮,制定滅火疏散方案。
5、火場撲救要採取“先重點,後一般”的原則。
6、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮,分工明確,密切配合,當消防人員趕到後臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員,並服從消防人員統一指揮,配合消防隊實施滅火、疏散工作。
7、火災撲救完畢,保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因,落實“三不放過”原則,處理火災事故。
五、通訊聯絡,安全防護救護的程式和措施
1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應開啟通訊工具,確保通訊暢通,服從通訊聯絡組長的調遣。
2、後勤部通知值班水工、電工在火場待命。
3、醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員,必要時與地方醫院聯絡救治工作。
4、學院車隊應調集車輛,確保交通暢通。
5、後勤人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管,對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
如何強化我國重大事故應急演習機制,以開放式演習方式代替照本宣科式的表演性演習方式,積累應急演習的經驗,找出應急體系中的弱點,是目前應急體系建設中急需解決的一個問題。應急模擬演練系統透過對各類災害數值模擬和人員行為數值模擬的模擬,在虛擬空間中模擬災害發生、發展的過程,以及人們在災害環境中可能做出的各種反應;並在演練平臺上,在最大限度模擬實際災害的條件下,開展應急演練。在此基礎上,制定各類企事業單位的數字化應急預案。應急模擬演練系統可以用來訓練各級決策與指揮人員、事故處置人員,發現應急處置過程中存在的問題,檢驗和評估應急預案的可操作性和實用性,提高應急能力。系統可以使企事業單位能夠運用現代化手段,加強協調能力和應急能力,使應急演練科學化、智慧化、虛擬化。
1、虛擬演練子系統主要包括兩種訓練模式:預案訓練模式和突發事件訓練模式。
預案訓練模式是指受訓者按照預案規定的內容,各司其職,完整地按照預案執行救援的全過程。預案訓練將預案變得可以執行,並形成了一個考核手段。 突發事件訓練模式就是在訓練的過程中,由系統操作人員進行干預操作,比如:突然設定一次“爆炸”,突然改變“風向”等等。突發事件的訓練是對突發事件的反應和指揮能力。
2、虛擬演練子系統主要包括以下模組:場景任務設定模組、角色訓練模組、資料查詢模組、訓練控制模組、記錄/編輯模組、考核模組。
a、場景任務設定模組
根據不同的訓練目標和任務,為訓練提供一個虛擬的訓練場景,並在場景內設定相應的災害或突發事故現象,形成一個逼真的虛擬演練環境。
b、角色訓練模組
演練系統提供針對不同角色進行訓練的功能。根據登陸的不同角色,系統提供不同的能力和許可權。
根據在應對災害時職責和所需能力的不同,角色主要包括以下幾類:群眾、社會救援力量、現場專業救援力量,指揮中心等。
c、資料查詢模組
在訓練過程中產生大量資料,查詢模組目的是方便決策者查詢、觀看和使用這些資料。系統提供各種工具和功能,可方便對訓練的'全過程進行全方位觀看和資料查詢。
d、訓練控制模組
演練環境是由“場景及任務設定模組”初始化設定確定的。但為了提高對突發事件處理能力的訓練效果,需要在訓練的途中,新增各種突發事件。為此係統提供在訓練過程中,提供人為新增和改變演練環境的功能。具體功能包括:天氣(外部環境)狀況調整、災情狀況調整、救援力量調整、新任務下達、其他突發事件等
e、記錄/編輯模組
記錄並能回放整個訓練過程,包括所有的事件細節、處理過程、通訊語音錄音等。該模組為訓練總結、處置預案生成等提供手段。
f、考核模組
考核分為預案演練考核和突發事件演練考核。
預案演練考核是根據預案演練的結果,對比已有預案,併產生考核結果。考評結果與演練記錄均可進行儲存、分發和查詢。
突發事件演練考核是在訓練過程中或結束後,可由參加演練評審專家進行實時或事後點評,提供點評和記錄工具。考評結果與演練記錄均可進行儲存、分發和查詢。
鄉鎮綜合應急預案3
一、目的
1、透過實戰演練,加深本井廣大幹部、員工對煤礦安全知識的理解和救災器材正確使用的實戰技能。
2、進一步提高救援人員的井下工作人員的應急救援實戰能力。
3、強化培訓突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
4、進下步瞭解重點崗位職工和新錄用職工對預案的學習、應用和掌握能力。
5、檢查應急救援的啟動能力,以及各工種在突發事件來臨時的整體協同能力和應急水平。
6、檢查各應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練的預定目標
對擬定的水災事故進行現場應急處理以及對假定的災害事故發生後人員緊急撤離的應急演練。
三、演練時間、地點
時間:20xx年9月26日早班8:30分
地點:42#層返上主運巷
8:35分城子河二井安全井長鮑龍連彙報(模擬):城二井42#層返上主運巷工作面迎頭巷道頂板湧水。井口排程接到事故彙報後,8:37分用電話通知一採區排程,8:50徐區長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知後以最快速度到達井口,主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現場檢視水情(模擬)。9:15分付榮電話彙報排程室,(我所在位置為42#層返上主運巷,工作面打探眼時湧水較大,預計為小井採空區水,進行簡單的容積法測量後,現湧水量為20m3/h,工作面及最近的水泵已開啟,但水量有增大趨勢,無法預計總水量。
9:18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現場觀測水位變化情況,並每隔10分鐘彙報所在井下具體位置、水位變化情況、排水執行情況。
9:20分井口重大預案指揮部啟動,徐區長和行政井長為總指揮,成員:一採區及井口管理人員。立即通知1201隊(42#層返上主運巷)、1203隊(42#層返上左一片採煤)立即停止作業,人員由返上回風巷撤到主運巷待命,同時觀測水位、積極組織排水、並有專人負責守住通訊系統,保證通訊暢通。
9:22分通知井底排水點司機,機電檢修工加強排水,並及時彙報排水情況。
9:24分排程室通知新城礦排程室
9:50分新城礦總指揮(礦長)及副總指揮(總工程師)到達城子河二井。
9:52分新城礦安書記、安全礦長:王永安、通風礦長王喜全、安監科長楊光、生產科長姚發洲、通風科長穆立華、機電科長高立山、地測科長姜道榮分別達到井口。9:54分付榮彙報湧水量增大過快,水位上漲快速,水已上漲0.5米。
9:56分礦長下達命令:要求井下組織好搶險、維修、排水設施的人員,留下瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時彙報並撤離。
9:58分礦總指揮向集團公司相關處室彙報請示。
(1)井下撤離人員情況
1201隊(42#層返上主運巷)4人、1203隊(42#層返上左一片採煤)14人、瓦檢員3人、機電3人、絞車司機2人、把鉤工2人、合計28人。透過井下人員統計:所有參與對組均實現安全撤離。
10:10分地面參與單位進行彙報,參與演練的單位和個人全部在工業廣場待命。
10:20分由礦長、總工程師以及所有生產口科室、井口管理人員對井下突水進行分析研究,首先對城子河二井周邊井和原小井掌握情況進行排查,對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統、通風系統、供電系統進行計算驗證,同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析、並針對突水應急預案完善程度解剖。
(2)應急組織方案
1、42#返上主運巷最低點標高為-110米,主井井底水倉集中排水點排水能力達35m3/h,用4寸管接至井底水倉,二段聯絡巷標高-65.0米,容量計算844.8m3,按突水量100m3進行計算,其水位上漲至37.5米標高時所需時間為8.45小時。
2、組織隊伍搶接兩趟4寸排水管,並選用連線軟管連線跟進排水泵,同時考慮2臺排水水泵交叉前進,隨水位30米距離進行移動排水,全部將水排到地面。
3、跟進排水必須安設區域性通風設施,
4、當排水量基本上控制突水位後,上報集團公司,並提出初步隔斷突水點實施方案,由各級領導下達具體封閉隔離、注漿治理總體方案。並付諸實施治理,確保礦井安全生產。
四、演練成果
(一)領導高度重視,親臨實戰部署
礦領導對這次井下水害事故應急演練,從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署、親臨實戰,尤其是剛開始通知過程較為真實。
(二)演練目的明確,預案策劃周密
從我礦安全工作的實際出發,確定井下水害事故的應急演練。
演練檢驗:
1、應急人員對水害應急預案的熟悉程度。
2、排程系統對接聽電話、記錄等的規範、時效;
3、救護隊、各科室負責人及相關人員對現場的應急處置能力;
4、應急物資、材料的準備情況。
(三)井下撤人比較成功,並且透過地測科、安全科
進行人員統計,除個別人員早出井外,其它人員均能與現場相符。透過演練,可反映出井下人員對突發事故的應急反應。
(四)透過本次演練,根據井下實際排水能力、採區巷道的容水量進行科學計算,通風系統、供電系統的可靠程度進行了論證,並認識到了搶險救援物資、裝置設施能力。制定出具有實效性的救援方案,對突水應急預案進行完善和補充。提高礦井在突發事故發生時,做到人心不慌亂、統一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離,實現重大事故傷亡降至最低點。
五、演練存在的不足
(一)現場演練的彙報程式亂,沒有達到實戰的要求。
(二)在應急人員對水害應急救援預案的熟悉程度方面:
1、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉,演練時應用得不太熟悉;
2、各歸口責任分工還責任分工還不太明細。
(三)在排程系統對接聽電話、記錄等規範、時效方面
1、排程在啟動演練程式出現錯誤。
2、所有人員在對待演練只是走走過程。
3、記錄不規範,沒有完整的演練情況記錄下來:
4、電話通知順序沒有按預案要求執行;
5、接聽電話也有個別記錄錯誤;
6、現場應急人員對彙報的內容不規範。
(四)本次演練未能對應急物資進行全面的檢驗,但從現有的物資難以達到礦井突水應急搶救救災的能力。
(五)本次演練也反應出我礦在突水應急演練方面的工作做得還很差,在組織協調、演練程式存在較大差距,在突發事故面前,不能夠按照排程指揮、分級管理、快速反應、通力協作。
(六)在井下人員撤離方面,仍有個別工人對井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準確控制井下各零散點、單崗、動態人員。因演練未能對井下所有人員撤離進行全面統計。
(七)本次演練在基礎資料彙報過程中,仍有不足之處。如充水性圖、避災路線圖、排水系統圖不能反映及時;地測人員有災情彙報時不能全面、準確的彙報災情,造成決策時間延長。
(八)排水系統、排水裝置均未能得到檢驗,並且在實施搶救過程中只是憑空設想,無法具體落實。井底水泵35m3/h不能滿足在突發的情況下保證正常的排水量。
(九)井下避災線路上的安全標誌牌數量不夠。
六、突水應急救援預案需做好的工作:
(一)要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統籌領導。
(二)建立應急救援資源資料庫,對有關單位應急物資種類,裝置、裝備配備情況,計時資訊進行調查摸底,建立管理臺帳,將物資種類、數量、質量、位置、技術指標、用途、負責人、聯絡方式等資訊統一納入資訊庫並及時更新、動態管理、實現資源共享,確保應急物資排程及時有效。
(三)科學儲備,提高應急救援物資裝置、裝備的配套性和科技含量,規範應急物資源共享的貨源組織、運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送以及資訊處理等執行程式。
(四)參與救援必須要有自己的加工體系,在應急救援搶險救災實施中。應全力投入人力、物力、財力;尤其是專業的技術工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鑽等。
(五)在巷道設計中,一定要體現大系統的完善,充分考慮突發事故時會造成各類後果。在實施快捷有效排水的同時,必須考慮大規模排水系統的形成。機電部門、供應部門充分考慮應急搶險救災過程中所需的各類裝置實施。用最快的時間形成安全保障體系,減少災害事故所造成的損失。
(六)礦井水文地質資料仍不夠健全,需對基礎資料加強管理,及時分析修訂完善歸檔,保證資料的準確可靠。
鄉鎮綜合應急預案4
一、我校周邊水利基本情況
我校位於火車站後身,塗莊鐵路橋洞是學校必經之路,地勢險峻,車輛繁多,洞內常年積水,雨季更是齊腰深水,對教師和部分學生造成極大的威脅。另外,我校所處塗莊村西部有一個水庫,無人看守,經常有孩子到那裡去洗澡,極易造成溺水事故,對我校學生來說,是一個很大的安全隱患。我校校舍老化陳舊,年久失修,房子有裂縫,也存在著安全隱患。
二、指導思想及措施
防汛工作的指導思想是:將防汛工作擺上重要位置。堅持“安全第一、預防為主”的原則。防汛工作措施是:①落實防汛一把手責任制,實行“統一指揮、分工負責、積極指導”的原則;②汛期排洪渠道嚴禁堵塞和堆放雜物;③保持防汛道路暢通。
三、防汛工作領導小組
組長:宋軍
副組長:張揚、楊慧
成員:李宏敏、潘桂花、王秀英、馮玉姣指揮部:任務是組織搶險和師生的安全轉移工作,及時向上級彙報汛情的發展情況,與後勤指揮部協調搶險人員及防汛物資安排。
指揮長:宋軍
下設2個小組:
技術參謀組:任務是掌握風情、雨情、水情。密切注意天氣變化及汛情、險情的發展,當好參謀,提供搶險決策方案。
組長:張揚
成員:馮玉姣、顧佳
搶險組:任務是搶險,並把險情及時報告總指揮。
組長:張揚
成員:徐寶生、楊慧
後勤指揮部:負責組織協調和保障防汛物資供應。由潘桂花負責。
四、臨災及出險時應急行動方案
如遇陰雨天,首先派黨員馮玉姣老師到南面橋洞進行勘察,確定師生透過無危險,才能將學生放走,如不能安全透過,則安排師生選擇其它路線;建立學生聯絡網路,通知家長進行接送,或作其它安排,確保師生安全。
暑期及節假日要對學生進行安全教育,告戒他們不要到水庫等地去玩耍、游泳,如去一定要有大人同去。
當可能出現險情時,相關人員要加強值班及巡邏,並向上級和村委會彙報。
出現險情時,迅速組織搶險,並及時報告教育局、學區。
防洪搶險基本要點:
1、學校準備沙袋、石塊等物資,以備急需。
2、經全力搶險無效後,要視險情發展,迅速轉移師生,搶險隊伍要負責組織指揮轉移。轉移要遵守的原則:向高處走,向沒有河流的方向就近轉移。
鄉鎮綜合應急預案5
一、演練目的
根據礦本年度《礦井重大災害事故應急預案》要求,為了檢測頂板事故應急救援培訓效果,測試所制定的應急救援預案和程式的有效性,提高救援隊伍間的協同救援水平和能力,檢驗應急救援綜合能力和運作情況,以便發現問題,及時改正,找出預案可能需要進一步完善和修正的地方,提高應急救援的實際操作水平,經礦研究決定對礦井重大頂板事故應急救援演習預案進行演習。演習方案由技術科負責編寫,相關科室及有關領導會審,總工批示後組織實施。
二、演練時間
20xx年4月30日15點17分。
三、演練地點
3202工作面上機頭髮生冒頂事故。
四、演練地點概況
1、地質情況:
3202工作面位於礦井田的北翼,32採區的上部,工作面上部是二水平北大巷,下部是3204設計工作面,北部與32採區(未開拓新區)相鄰,南部與三水平30採區相連通。
該工作面位於礦井田北部322背斜構造的南部,工作面走向長度494m,傾斜長度158m,煤層厚度7.4m,傾角19°,地質儲量79.7萬噸。
根據鄰區揭露的資料,工作面地質構造較複雜,斜交斷層比較發育,工作面內可能有較多的小的隱伏斷層。
3202工作面直接頂板為砂質泥岩,厚度約13.18m,灰及灰黑色,較緻密,含白雲母及少量植物化石碎片,上部夾薄層細粒砂岩,裂隙充填黃鐵礦,偶見矽質結核,易跨落。老頂為深灰色細粒砂岩(S10),厚度約7.88m,含石英、長石、白雲母片和黑色礦物,形成條帶狀,區域性斷續層理,裂隙充填鈣質及黃鐵礦,堅硬不易垮落。
煤層直接底板為砂質泥岩,厚為1.85m,灰及灰黑色,砂質高,富集植物根部化石,含菱鐵礦結核及暗色礦物,泥質膠結,微波層理,上部含砂質較高。老底為灰色中細粒砂岩(S9),厚度4.85m,含石英、長石和暗色礦物,鈣質膠結。
2、水文地質情況:
煤層頂板砂岩水是工作面回採過程中最直接的長期主要充水水源,工作面在回採期間,一般都有不同程度的頂板滴淋水,但水量不大。
3、瓦斯湧出情況:
根據領近地區和礦井瓦斯地質資料,預計該工作面瓦斯含量為10.55m3/t,絕對瓦斯湧出量為6.8m3/min。
4、煤塵情況
煤塵具有爆炸性,其爆炸指數為16.29%,煤的自燃發火期是124210天,屬不易自然煤層。
五、演練經過
1、演練準備階段
20xx年4月27日20xx年4月29日演練準備階段,安質科組織對所有應急隊員的應急培訓。
20xx年4月30日15:17由演練總指揮宣佈進行頂板事故應急救援演練開始。
2、演練經過
15:17時,礦排程室值班人員接到採一隊跟班隊長彙報,3202工作面上機頭髮生冒頂事故,冒頂距離4棚3米,無人員埋壓,可以通風,但是人員無法透過。現場其他人員已全部撤至安全地點。
15:17時,礦排程室值班人員接到採一隊跟班隊長的災情彙報後,立即通知當日值班的礦長和重大頂板應急救援指揮部成員。
15:20時,礦長、安全礦長、生產礦長等領導和技術科、地測科、安質科、通防科、機運科、供應科、行政科、保衛科、醫院等與救援有關的科室先後趕到礦排程,做好救援準備。15:20時,礦長趕到礦排程室,聽取了有關災情的彙報後馬上命令啟動重大頂板災害應急預案。
15:20時,排程室把存放的符合實際的礦井壓風系統圖、供水系統圖、避災路線圖、監測監控裝置佈置等圖交給總指揮,以備救援時能當場使用。
15:21時,總指揮當機立斷通知採一隊跟班隊長,首先安排一名班長與瓦斯檢查員對冒頂地點以上及上順槽的風量及瓦斯、有毒有害氣體進行檢查,並且安排一名人員在電話處接聽電話,以便有情況及時聯絡。
15:22時,總指揮通知保健站工作人員攜帶必要醫療器械前往現場救援。同時安排醫院做好救援準備,供應科做好物資供應,保衛科在地面維持秩序,工會做好善後處理工作。15:23時,通知採一隊值班幹部及井下專職接電話人員在電話處待命。
15:24時,通風區瓦檢員彙報已經進行檢查,確認風量較原來有所減小,但是瓦斯及其它有毒有害氣體不超規定。15:24時,得知此情況後,總指揮立即安排採一隊跟班隊長,要求立即組織現場人員進行處理,首先對冒頂地點附近棚加強支護,加打戧柱、抬棚,把歪倒支柱進行重新打設,且初撐力必須達到40KN,控制頂板預防再次冒落。同時安排人員在冒頂的下方設警戒打上柵欄,禁止人員透過。
安排將現場人員分為兩組,一組人員負責運送所需的物料,所運物料必須碼放整齊,不得影響工作人員的後路,確保後路暢通;一組人員現場進行處理,且要求處理冒頂工作嚴禁多人參加,但是至少兩人參加,並且要安排有經驗的工人進行此項工作,一人進行絞架處理,一人負責運料,還必須安排一名有經驗的工人進行觀頂。處理期間若發現頂板來壓或有異常情況時,及時停止工作,並把人員撤至安全地點,待頂板壓力穩定後方可再次進行工作。處理冒頂必須從一頭開始,嚴禁兩頭同時進行處理,處理期間瓦檢員必須在現場隨時檢查瓦斯及有毒有害氣體情況,處理冒頂跟班隊長必須在現場指揮,在冒頂上方安排人員進行處理,處理要逐棚進行處理,且必須將附近的支護進行二次補液,要求初撐力不得低於40KN,運送物料人員備齊荊釺、半料等材料,所備物料必須碼放整齊,不得影響處理人員的後路,確保後路暢通。
若處理期間發現瓦斯及有毒有害氣體超標時,必須立即停止工作,並把人員撤至安全地點,改為從下部處理,從下部處理時,上部要安排專人站崗,處理期間要設防煤(矸)滾落設施,防止煤(矸)滾落傷人。處理冒頂期間工作面輸送機必須停電落鎖,並且有專人看管,防止誤操作發生事故。
處理人員嚴格執行“敲邦問頂”制度,找頂時,人員必須站在安全地點,用長把工具處理,防止煤(矸)掉落傷人;敲邦問頂後,作業人員要根據現場情況,先用荊釺進行灌頂,然後採用單體柱進行支護,支柱打設要嚴格按要求進行打設,發現有壞柱要及時更換,嚴格按“先支後回”的原則進行處理。採用長度、高度合適的材料架棚處理,架棚後必須背好邦頂,木柱腿用拉桿連線,頂板空頂處必須絞架接頂或填實木料接頂;冒頂處理後要將材料、雜物、煤矸清理,保證通風行人暢通。
16:00時,冒頂地區被清通所有人員一切安全。
16:00時,總指揮宣佈礦重大頂板事故應急救援演練勝利結束。
六、觀察員名單
七、指揮成員進行演習評估
透過此次頂板事故應急救援演習,有效地檢驗了礦井發生重大災害事故時應急救援的綜合能力和協同能力,使應急隊員熟悉了應急操作和整個應急行動的程式,更加明確了自身的職責,意義重大。此次演練,由於各部門和人員在得到通知後能迅速到達排程指揮中心,使應急救援反應能迅速啟動。
演練中存在的不足之處,個別單位主要領導到排程室時間滯後
鄉鎮綜合應急預案6
自六月份以來,為了減少我專案部的安全事故,消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。按《安全月活動實施方案》預定內容、時間,在專案部安全應急領導小組的帶領下於XX年XX月XX日,進行了“安全應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我專案部安全應急管理能力,安全應急小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我專案部的一次重要活動。我專案部全體人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、紮實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下兩個方面的特點:(一)領導重視,組織健全,啟動快速。
專案部對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,專案部特批了演練專項經費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,專案部成立了以專案部經理為組長,生產經理為副組長,專案部全體人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
(二)體現特色,提前準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在組織協調、參與程度、各指揮平臺資訊的互聯互通、資訊共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程式實地、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,採取有效措施,預防事故發生。
二、演練的實施模擬機械傷害事故。
1、XX年XX月XX日上午XX時,施工現場一臺挖掘機在高邊坡違規操作,導致挖掘機側翻,造成1人受傷及財產損失。施工現場管理人員立即組織搶險救災工作,並向XXX人民醫院醫療救護中心提請醫護救援(聯絡電話:120),同時向專案部綜合辦公室報告事故發生情況。
綜合辦公室接到事故報告後立刻向通訊聯絡組報告,通訊聯絡組迅速向高唐供水安全應急領導小組報告現場情況。高唐供水安全應急領導小組組長根據事故性質立即啟動了《XXXX供水安全應急預案》。專案部應急領導小組相關人員10分鐘內迅速趕赴事故現場,積極會同相關方展開搶險救助工作,採取有效措施防止事故擴大,保護事故現場。
1)安排現場其他人員撤離,
2)安排人員設定警界線,
3)技術保障組檢視事情情況,拿出救援及防止事態擴大的方案。
4)應急領導小組同意實施救援方案,
5)開始營救。
2、傷員救護組及時對傷員進行臨時包紮處理,XX時1輛120救護車趕到現場,傷員隨即轉移至救護車,送至XXXX人民醫院急救中心進行救治。
3、在周治輝的帶領下與搶險人員一道搶救財物,轉移人員到安全地,並安排妥當。
4、技術保障組檢視事故現場,經初步分析事故原因,由於挖掘機操作手在高邊坡違規操作,造成挖掘機側翻。根據技術保障組意見和現場指揮部的決定,專案部安排人員對現場進行緊急搶險。應急搶險組對現場進行清理,最大限度地減小財物損失。
三、取得的具體成效
專案部演練評估組一致認為:這次演練具有很強的實戰性和創新性,評估等級為優秀,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要反映在:
(一)體現了以人為本、科學施訓的演練理念
這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全應急管理工作具有重要意義。
(二)實現了鍛鍊隊伍、磨合機制的演練目標
這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程式設定合理,安全保證可靠,過程公開透明。透過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性;鍛鍊了隊伍;增強了所有人員的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的任務。