學校開學應急預案（精選5篇）

　　在學校抑或是社會中，有時會出現一些突發事件，為了控制事故的發展，就有必要提前進行細緻的應急預案准備工作。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的學校開學應急預案（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　學校開學應急預案1

　　一、學校安全領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、現場指揮系統

　　日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。

　　突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。

　　三、突發事件逐層報告制度

　　值班人員：xxx

　　聯絡方式：xxx

　　四、安全工作聯絡電話（略）

　　五、教學活動安全應急預案

　　1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

　　2、教學活動中要嚴格執行學校制定的各項管理規章制度。

　　3、全體師生要熟悉防範措施和安全器材位置及使用。

　　4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，並組織好緊急疏散。

　　5、全體師生和創安小組要及時發現和排除區內的安全隱患。

　　6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協調解決。

　　六、學生宿舍安全應急預案

　　1、生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

　　2、生管人員要做維持秩序工作。

　　3、生管人員要熟悉疏散路線。

　　4、生管人員要將疏散線路告之每一位學生。

　　5、生管人員要遇事鎮定，指揮有方。

　　6、生管人員要帶領成員相互幫助，相互支援。

　　7、生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。

　　8、生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

　　9、生管人員要掌握各幢樓層內人員的分佈結構。

　　10、生管人員要及時發現和排除區內的安全隱患。

　　11、生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導，協調解決。

　　七、學生活動安全應急預案

　　1、凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛科提出書面申請，經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動，未經審批的活動不準進行。

　　2、書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責，若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協調安排。

　　4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　5、體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。

　　6、凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，並要求班主任跟班，維持活動的秩序。

　　八、食堂安全應急預案

　　食物中毒應急處理辦法：

　　1、報告學校安全領導小組。

　　2、將中毒者速送就近醫院，無法處理及時送往巿、省醫院。

　　3、速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況

　　4、保護事故現場，通知區衛生局對事故現場進行調查。做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告，如實上報領導。

　　7、造成事故的直接或間接責任人應等候處理，包括經濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。

　　九、防火工作應急預案

　　（一）發現火險時的措施

　　1、發生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態。

　　2、如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，並通知周圍的教職員工共同救火。

　　3、樓內發生火災時應立即開啟所有大門、電燈或應急燈。

　　4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場，組織學生疏散，並視情況決定是否撥打119和120。

　　5、小火險撲滅後，要向學校領導彙報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報市教育局。

　　（二）責任追究

　　消滅火險後，要及時分析，查詢原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，並在全校通報，以便吸取教訓。

　　十、應急預案。

　　1、發生時，對受傷人員及時送醫院搶救，並要記清肇事車輛的`型號、牌號。

　　2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

　　3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。

　　4、做好家長、家屬的工作。

　　5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

　　十一、治安保衛工作應急預案

　　（一）加強治安保衛工作

　　1、學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。

　　2、經常對學生宿舍進行檢查，發現棍棒、刀具的給予沒收，並查明原因，嚴肅處理。

　　3、發揮班主任、學生會、團委會的作用，深入細緻地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。

　　4、對打架者決不手軟，根據相關條例給予嚴肅處分。

　　5、學校大門實行封閉式管理，師生憑校卡出入校門。嚴格執行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。

　　（二）發生治安問題時的預案

　　1、發生鬥毆事件後，班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止，並及時通知家長。無法制止的，學校值班領導要立即撥打110報案。

　　2、及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時送巿、省醫院或撥打120。

　　3、發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報石獅市教育局及當地派出所備案。

　　學校開學應急預案2

　　為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應和協調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應急預案。

　　一、組織機構

　　1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。

　　組長

　　副組長

　　成員：學校其他成員和各班主任

　　2、主要職責

　　（1）平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；

　　（2）戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；

　　（3）經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

　　二、防範預案

　　1、組織對師生進行用電安全知識輔導。

　　2、未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。

　　3、學生不得私自使用需接插電源的用電裝置。

　　4、定期檢查學校用電裝置是否正常工作。

　　三、應急預案

　　1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　　2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。

　　3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

　　4、及時向學校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。

　　5、排查事故原因，及時處理上報。

　　四、應急救援通訊錄

　　應急電話：

　　火災：119

　　報警：110

　　緊急救護：120

　　學校開學應急預案3

　　一、目的：

　　透過安全疏散演習活動，使我校師生掌握緊急情況下逃生技巧及安全的基本常識。

　　二、時間：

　　20xx、12、15（週二）下午第一節課

　　三、參與人員：

　　陽朝小學全體師生

　　四、疏散總指揮：

　　x校長（指揮調動各人員進行疏散、救援工作）

　　五、學校準備器械：

　　1、準備器材：警報鈴聲

　　2、其他準備：劃分集合場地，所有學生排好隊伍。

　　3、師生逃生準備用品：一瓶水、長毛巾一條。

　　六、程式：

　　1、統一收聽廣播→介紹活動程式，逃生線路，緊急疏散注意事項（負責人：黃佳宇）。

　　2、演習：警報鈴聲（同毛巾捂住口鼻）→在老師的帶領下按指定路線逃生→到指定的安全區即操場站好→教師（班長）向x彙報逃生情況→向x校長彙報逃生情況。

　　3、同學在指定位置站好，x校長總結本次活動。

　　七、緊急疏散訓練專案：

　　1、確定班級逃生路線及秩序：

　　教學樓西樓梯口：二乙三甲三乙五乙五甲

　　東樓梯口：二甲四甲四乙六甲六乙

　　直接到達操場的：一甲、一乙

　　每班都成雙行走，一到四樓同時進行，每班同學成兩行，在前一個班級行進時另外的班級要在走廊上等待。

　　2、班級逃生注意事項：

　　（1）每人準備一條長毛巾，至少對摺三次（一定要設法弄溼毛巾），捂住口鼻部位。

　　（2）每個班級必須選出一名最機靈最有魄力的同學始終在隊伍最前面，帶領本班同學逃生。（因為當緊急情況來時，教室裡可能只有一名老師，而老師要走最後，確保每個孩子全部撤離，所以必須有領頭的同學）

　　（3）遵守"前三後四"原則：即教室前三排的同學走前門出，教室後四排的同學走後門出，隊伍成單行，每班都是前後門兩個單行同時撤離。每走一組，下一組立即跟上。

　　（4）遇到緊急情況後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾任何物品。參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

　　（5）逃生時，成雙行，逃到安全地帶，教師必須立即清點人數（清點人數時要快），並立即向學校負責人報告（報告的內容有哪個班級安全轉移人數，是否安全，未疏散出的人員人數、姓名，可能遺留的位置等。學校負責人當場用筆作記錄，並將未疏散人員人數、姓名、可能遺留的位置報告消防人員便於營救，將受傷的人員立即聯絡醫務人員）。

　　（6）逃生時，必須教師領著學生扶著牆壁或者欄杆走。每位學生將溼毛巾捂住口鼻部位。煙霧濃重，則必須低姿前進，必要時匍匐前進。

　　（7）每班成雙行，一到四樓同時進行，原則上低樓層先行，也可由路口老師疏導。

　　八、師生逃生要點：

　　1、應對緊急疏散，首先是安全有序，其次沉著冷靜和迅速！

　　2、學生絕對服從教官和老師的指揮和帶領。

　　3、學生逃生過程中一律禁聲，只有老師的指揮聲。集合時要求各班級保持快、靜、齊，秩序井然，沒有擁擠、混亂和打鬧現象。統一聽從總指揮點評講話。

　　4、在逃生過程中，注意收聽廣播傳達的火源資訊，靈活採取行動，例如姿勢的選擇，路線的選擇等。

　　九、教師工作安排：

　　1、校長：活動總指揮；

　　2、書記負責：記時

　　3、負責：音響

　　4、負責：向總指揮彙報各班撤離情況。

　　5、負責：場地劃分、組織學生站隊。

　　6、拍攝：xx

　　7、班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求及注意事項。負責班級快速撤離，及集合時快速清點人數

　　8、配班老師：

　　每個班級安排有兩位老師，還有一名領路的同學，請注意班主任領頭，配班老師壓後，確保每個孩子都能撤離。

　　9、每一層樓道負責人員：

　　二樓西：

　　二樓東：

　　三樓西：

　　三樓東：

　　樓層負責老師要負責好同學們的疏導和引導工作。

　　學校開學應急預案4

　　根據《青島大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》，結合學院疫情防控領導小組有關會議精神，為有效應對疫情，保證新學期教學任務平穩有序開展，特對20xx—20xx學年第二學期本科生延期開學教學工作作如下安排：

　　（一）理論課程開展線上教學

　　發揮基於資訊科技的教育創新優勢，實現延期開學不停課。原則上延期開學期間，20xx—20xx學年第二學期開課的所有理論課程實現“線下課程”到“線上課程”的融合和遷移，實施線上教學。

　　1、平臺。為保證線上教學穩定、順利的開展，學校對接了雨課堂、超星泛雅平臺供教師選擇，學院應將統一組織，落實線上教學技術層面的問題。

　　2、平臺培訓。學院組織教師參加教務處組織的平臺開發公司網路直播、操作影片、微信群進行平臺使用線上培訓，填寫《線上課程平臺在疫情防控期間支援高校線上教學服務方案資訊彙總表》，於2月8日前報送教務處。

　　3、線上教學設計。

　　（1）任課教師結合平臺及線上教學特點，按教學大綱要求制定適合線上授課的教學設計方案，上傳電子教學資源、電子參考書、教材、設計教學單元、教學互動環節、測試、作業和答疑形式等，編制教學日曆（可以安排互動、練習、輔導答疑等）。線上學習、互動、作業及小測等成績的分值分配由任課教師設計。

　　（2）學院教師應利用自建線上課程或引用線上優質課程，提供給學生學習，作為教師線上授課的有益補充。教師熟練掌握直播平臺的使用，積極開展基於直播平臺的教學方式創新。2月16日前完成1—4周教學資源、教學日曆上傳，方便學生學習。

　　（3）作為現有課堂平臺的補充，在課堂直播平臺基礎上，為更好地組織互動討論，建議學院教師還要結合比較成熟的微信、QQ工具，集中學生進行一些實時性、互動性、有深度和複雜度的文字、語音或影片討論。

　　（4）同一門課程原則上應使用同一個直播教學平臺，課程組老師應共享教學設計和資源。課程組原則上透過微信群等進行遠端集體備課，結合課程特點探討線上教學設計，實現優質資源和寶貴經驗的共享。

　　4、線上直播教學的`實施。

　　（1）建立線上班級和釋出。協調教務處對接雨課堂、超星學習通直播平臺，學院在2月16日前建立線上班級，完成學生資訊的匯入和配對。如使用其他直播平臺，要求學院（教師）與平臺對接，建立線上班級，完成學生資訊的匯入和配對，並於2月15前報學院備案。學院在2月16日前將線上班級資訊發至本學院所有學生，要求學生提前做好線上學習相關準備工作。

　　（2）直播軟硬體準備。教師端：聯網電腦、麥克風（支援語音直播，膝上型電腦自帶麥克風或外接麥克風均可）、攝像頭（影片直播，筆記本自帶攝像頭或外接攝像頭皆可）；學生端：智慧手機或電腦，建議使用電腦，以智慧手機作為輔助；直播網路：無線、有線網路均可，建議有線網路更加穩定。學校對教師開展線上授課的地點不做要求，原則上居家授課。

　　（3）線上預授課。學院協助主講教師建立授課課堂微信群，對課堂教學組織相關事宜進行充分說明，2月16日前，原則上需完成一次線上預授課。預授課時長不限，重點在於透過預授課，與學生建立授課關係，反應出授課過程中可能出現的問題並加以解決。

　　（4）線上教學。教師和學生按20xx—20xx學年第2學期課表安排時間（2月17日為線上教學第一週週一）準時參加線上直播教學，至少應提前20分鐘左右進行教學環境和裝置除錯，並有網路和裝置故障的.應急預案。教師應利用教學平臺做好考勤、互動、佈置作業等教學工作。

　　（5）正常開學後，已經進行線上授課的教學內容原則上不再另外安排線下授課。對因上網條件限制而不能進入線上課堂學習的學生，應自行安排時間回看教學影片，做好自學。

　　5、板書教學課程。必須需要板書教學的課程，任課老師提前到學校智慧教室錄課（由學院協調教務處），教學影片共享給任課教師放到相應教學平臺供學生學習，任課老師在課表排定的上課時間應組織學生線上學習、討論、答疑、作業等。

　　6、確因課程特點、硬體條件或因疫情影響無法開展線上教學的課程，教師需提出詳細解決方案報所學院稽核，並報教務處審批。

　　7、大學物理公共課程，由大學物理教研室將單獨制定疫情防控期間教學方案，明確教學形式與考核方法要求。

　　（二）實驗、實踐教學工作

　　1、各系適當調整各類實驗課程、實習進度安排，並保持與校內外實習單位溝通，及時協商具體實習時間。未經學院批准不得安排本科生提前返校開展集中實習和分散實習、畢業設計（論文）及實踐教學等工作。開學後，學院根據疫情防控要求，避免安排學生前往人員過度集中區域開展實習，優先考慮在校內實習，同時應做好師生衛生防護工作，配齊口罩、手套等勞保用品。

　　2、大學物理實驗課將採取部分實驗虛擬模擬線上課堂上課（見附件）。充分利用現代教育技術，主動挖掘、運用校內外各類虛擬模擬教學資源開展網路實踐教學。

　　3、為確保畢業班學生如期順利畢業，各系安排指導教師透過微信、QQ、郵箱等網路通訊工具對學生遠端指導，提出任務要求，督促、指導學生按原定時間計劃、有步驟地開展文獻查閱、開題報告準備等畢業設計（論文）的前期工作以及畢業論文（設計）撰寫工作，充分保障20xx屆學生畢業設計（論文）質量。

　　4、延遲開學期間，各學院應通知學生在家完成各類實踐課程的預習，並安排指導教師利用雨課堂等線上授課平臺建立線上實踐課程，或者利用微信、QQ等網路通訊工具建立班級實踐課程群，做好遠端輔導及線上答疑等工作。

　　（三）教學組織

　　1、2 月 12 日（星期三）前，學院成立本科教學工作領導小組，由院長任組長，分管教學和學生工作的領導任副組長，教務人員、輔導員、班主任任成員，研究制定本單位教學工作方案並負責實施，認真做好師生的發動、培訓及學生情況摸底等相關處置工作。學院教學指導委員會將透過直播平臺隨機檢視教師的授課情況，隨機抽查教學日曆、課件等教學材料，並將意見反饋給學院。

　　2、學生應根據本學期課程安排，制定合理的學習計劃，熟悉各種網路平臺的運作方式、以及各種前沿的資源和工具使用（直播平臺學生端操作說明提前發給每位學生），學會自主學習，出現疑難問題要主動地透過網路、電話等通訊手段向任課教師請教，不因新型冠狀病毒肺炎疫情影響學業。如有感染疫情的學生，應積極配合治療，早日康復，並向所在學院請假。

　　3、學院將本預案傳達到每一位任課教師及學生，嚴格按照預案安排的時間節點制定教學計劃並予以實施。

　　（四）招生宣傳工作

　　1、成立工作小組，做好在新高考改革專業（類）+學校錄取模式下的招生計劃工作。

　　2、認真梳理物學院各專業的培養特色和優勢，完善專業介紹、學院辦學特色和優勢，透過學院公眾號、學校渠道進行推送。同時，做好學院網站的更新和維護，安排專人負責，確保網站資訊內容充實、安全、準確。

　　學校開學應急預案5

　　為全面貫徹落實xx市xx區黨委、政府以及教育體育局應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關部署要求，依照《突發公共衛生事件應急條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》規定，進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校實際情況，制定本預案。

　　一、指導思想

　　高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署，採取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。

　　二、工作原則

　　1、及時處置。預防為主。加強對新型冠狀病毒資訊收集，及時發現，及時報告，早隔離，早診治，及時採取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

　　2、聯防聯控。完善領導小組成員的分工協作，加強與社群、疾控和醫療機構的聯絡溝通和協作，共同落實學校防控措施。

　　三、工作目標

　　1、大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。

　　2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情資訊監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早引導治療。

　　3、建立快速反應機制，發揮社群、醫療機構、防控機構、上級行政管理部門的聯動作用，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在學校發生和蔓延。

　　四、組織領導

　　成立學校新型冠狀病毒防控領導小組，加強對我校新型冠狀病毒疫情防控工作的指導、督促和檢查。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　領導工作小組職責：制定防控應急預案，負責組織、協調和檢查學校新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作。領導小組下設辦公室、疫情排查管控組、宣傳組、資訊聯絡員組。

　　1、辦公室

　　設在政教處，辦公室主任由xx兼任，副主任由xx兼任，成員為政教處成員、各年級組長和校醫。辦公室負責領導小組的日常工作；處置防治工作中學校重大突發公共衛生事件；協調解決防治工作中的有關問題，安排領導小組和辦公室有關活動。督導檢查校長批示、重大問題部署、重大事項和重點工作的落實。

　　2、疫情排查管控組

　　組長xx校長，副組長xx，成員各班班主任。地點科研處。

　　工作職責：負責組織對本校教師、學生及學生家長等人群的健康排查管控，排查、彙總和彙報以上人員返（來）xx區的湖北和接觸人員的相關資訊，對以上人員中有發熱等相關病理學症狀進行指導隔離及引導到指定醫院救治等工作。跟蹤並及時收集、整理和報送輿情。

　　3、宣傳組

　　組長xx，成員為辦公室主任、幹事以及各班班主任。地點學校辦公室。由xx負責對本校全體教職工、各班班主任對應全體學生及學生家長宣傳疫情防控的有關工作。積極正確引導幹部職工、學生及家長的輿論，做到不傳謠、不信謠、不造謠；協調相關部門處置不實資訊。

　　4、資訊聯絡員組

　　組長xx，副組長xx主任，成員為教務處幹事。負責彙總和上報學校相關工作資訊，聯絡學校領導和防控辦公室，傳達教育主管部門和防控辦公室有關疫情防控工作事項和通知。

　　五、出現新型肺炎病例和現場處置

　　1、如師生中出現不明原因發熱、咳嗽等症狀的病例，學校應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史，瞭解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史，有無哺乳動物、禽類等接觸史，尤其是野生動物的接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史，以便第一時間向上級行政管理部門和疾控機構提供有效資訊，

　　2、嚴格按照疫情報告制度，第一時間向上級行政管理部門、疾控中心報告。

　　3、在疾控機構或醫院未到達學校之前，應引導病例師生到設定的隔離室進行隔離。加強對隔離室進行消殺和終末消殺。

　　4、對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，並進行醫學觀察14天，經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染後方可復課或上班。

　　5、如班級出現1例臨床診斷病例或2例疑似病例，須報經教育體育局批准後方能對該班級或相應班級進行停課處理。如須全校停課，須經學校上報區教育體育局並經xx區人民政府批准。

　　6、教學計劃、課程安排和教學形式，做到教師輔導不停、學生自學不離校園，實行封閉式的校園管理，嚴格控制外來人員隨意進出校園，明確要求師生減少外出。

　　六、預防疫情工作

　　1、透過學校公眾微訊號、家長群、學生群等網路渠道宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作。

　　2、加強對流行區返校學生的衛生管理，所有流行區返校學生都要進行體檢，安排隔離醫學觀察，落實各項觀察防護措施。堅持所有師生員工開學前必須在上課時的居住點居家自行隔離14天制度。

　　3、大力開展愛國衛生運動，做好校園的環境衛生工作，不留下衛生死角。教室、宿舍確保清潔通風。

　　4、學校安排人員對每一名返校的學生進行體溫檢測，合格者才能入校。

　　學校實行錯峰開學。先九年級，然後到八年級、七年級。學生須按學校返校時間安排返校，不允許提前到校。

　　5、加強體溫檢測和考勤。堅持早上、下午、晚上的體溫監測。教職工進出校門自覺掃碼並接收溫測。如有出現發熱者，勸其及時就醫或在家醫學觀察14天，暫停上學或上班。對缺勤的師生員工要逐一進行登記，並立即聯絡師生本人，查明缺勤的原因。