學校暑假安全應急預案(通用8篇)

學校暑假安全應急預案(通用8篇)

  在學習、工作乃至生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,通常會被要求事先編制應急預案。我們該怎麼去寫應急預案呢?下面是小編為大家整理的學校暑假安全應急預案(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學校暑假安全應急預案 篇1

  暑假是學生安全事故的多發期,為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:

  一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

  二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

  三、放假前,各班透過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規定學生暑假期間不準私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和家長的安全防範意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

  四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發現的本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。

  五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通訊暢通,通訊工具要求24小時開機。

  六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。

  學校暑假安全應急預案 篇2

  接市教育局緊急通知,端午節放假期間,我市發生一起3名四年級女生結伴玩耍,不幸溺水身亡的慘痛事故。教育局要求全市學校、幼兒園假前做好安全應急管理,確保不出現一起安全事故。凡出現事故的單位,相關責任人一律追責、免職。中心學校召開了緊急會,要求中心學校包校領導進校辦公,學校幹部包年級包班,實行水、陸、空立體防護。值班領導按區二小安全網格管理規定定崗、定責,值班時段不能坐辦公室,加強巡邏,充分發揮人防、物防、技防作用。為此,我們制訂應急預案如下,請各處室、辦公室認真落實。

  1、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發到了家長手中,是否由家長本人在回執上簽字,學校是否將每一份回執收回存檔。

  2、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內容的防溺水安全教育,做到有通知、有講稿、有照片、有檢測、有宣傳專欄,班班有黑板報,確保“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”真正進入學生頭腦之中。

  3、安衛辦組織觀看教育局製作的防溺水教育專題影片,每名學生學會唱防溺水安全歌曲,開闢安全宣傳黑板報,更新防溺水知識等安全常識,同時透過主題班隊會、知識搶答等學生喜聞樂見的形式,讓安全內化為學生自覺行動。

  4、透過校訊通群發簡訊,進一步督促學生家長落實監管責任。

  5、再次開展危險水域排查工作,對排查出的危險水域要及時設定警示標誌,在學生上下學經過的危險水域安排值班巡邏。召開路隊長會,各路隊長做好上放學記載和,每天上報吳主任處。

  6、關注氣象資訊,加強突發災害天氣預判,完善應急預案並備足應急裝置物質,有針對性地組織逃生救護演練,提高師生的安全意識和自救互救能力。

  7、組織開展一次以校內老舊校舍、學生宿舍、校區圍牆、門窗、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的校園安全隱患大排查行動,做到及時發現、消除問題隱患,嚴防意外傷害師生的事件發生。

  8、以處室為單位,對幼兒園校車進行一次排查。本週內各處室包保領導集中開展一輪校車安全整治行動,切實加強對校車安全的檢查,規範校車運營和維護,嚴禁超載、超速、不按規定路線和停靠點通行和停靠,嚴禁酒駕、藥駕、毒駕。安衛辦嚴厲打擊整治接送學生上下學的非法車輛,包括拼裝車、報廢車、農用車、無牌照車和其他不符合安全執行技術條件的機動車,以及未經許可參與接送學生的車輛,確保乘車學生安全。張主任迅速下發包保表。

  9、加強學生上下學時段的管理,按區二小網格管理定崗定責。全校領導按年級包保,表附後。在學生上下學時,學校要安排一名校領導、四名以上男老師攜帶必要的防護器械(鄒正超、吳敬每天補充到門口),在學校門口值守及周邊巡查,引導學生安全、有序上下學,並注意發現學生上下學期間出現的意外情況、可疑人員,及時處置、報告、報警。注意做好溝通,不能激化矛盾,還要執行制度。校長在門口協助驗證,值班教師履行職責,按時到崗。值班領導做到靜校後再離校,禁止教師放學後補課、脫堂,不留學生在校。

  10、加強門衛管理。任何時候學校大門都要處於緊閉狀態,保持隨時上鎖,安保人員要確保24小時在職在位,落實對進入校園內的人員、車輛登記、驗證、檢查制度。學校保安人員上崗時要按要求配帶相關防護器材,時時處於應急狀態,及時發現並妥善處理各種意外情況。

  11、6月24日早上,對早餐和小賣部安全進行檢查。做到發現問題,有檢查記載、圖片。

  12、安衛辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位,並進行宣傳。

  目前距本學期結束還有10余天時間,各值班校長、幹部24小時值班,保持通訊暢通。學校重點督辦檢查《一封信》回執存檔情況、安全教育情況、宣傳欄黑板報更新情況、門衛值守情況、值班巡邏情況、食堂管理情況、校車安全情況、離校前安全教育情況等,確保放假前不出現任何安全責任事故。

  學校暑假安全應急預案 篇3

  暑假是中小學生安全事故的多發期,為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:

  一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

  二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

  三、放假前,各班透過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規定學生暑假期間不準進入網咖、營業性歌舞廳和卡拉ok廳;不準私自到水庫和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和中小學家長的安全防範意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

  四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發現的本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。

  五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通訊暢通,通訊工具要求24小時開機。

  六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。

  學校暑假安全應急預案 篇4

  為保證暑期學生實踐安全有序,特制定本安全預案。

  一、時間

  20xx年7月5日—20xx年7月9日

  二、實踐內容

  1、美化校園,校園周邊圍牆種植薔薇。

  2、去明巖,感受臺天文化。

  3、去東江村、九遮山地區,體驗農家樂,為家鄉旅遊資源獻計獻策。

  三、地點

  臺天中學校園內。

  街頭鎮明巖風景區。

  街頭鎮東江村、九遮山景區。

  四、具體安保工作

  1、召開工作人員會議,部署相關工作,特別強調紀律、安全問題;

  2、召開學生會議,強調紀律、安全問題,設安全員和衛生員,負責做好安全、衛生監督工作;

  3、制定學生實踐安全預案,並報教育局審批;

  4、活動時,校醫隨行。

  (一)校內安保工作

  1、因薔薇是帶刺植物,在種植時,要求學生帶上手套,防止割傷。

  2、為防農具傷人,邀請經驗豐富的老農進行指導,學生在使用農具時要求其他學生保持安全距離。

  (二)校外安保工作

  1、事先踩點,確定路線,記錄路程所需時間,發現並排除活動中存在的安全隱患。

  2、交通安全

  出行方式:因路途較遠,所以採取學生統一乘車前往。

  安全措施:

  學校事先聯絡公交公司,用車況好的車輛搭載,不超載、不超速。

  要求學生在車上不打鬧,防止意外傷害。

  若不甚出現交通事故,校醫立即進行緊急處置並馬上撥打122、120電話,請求派車急救,工作人員護送傷員到醫院救治。

  3、防溺水安全

  因暑期社會實踐目的地有溪流,尤其要注意防溺水安全。

  安全措施:

  (1)教育學生注意防溺水安全;

  (2)在溪流兩岸安排教師巡邏,防止學校再溪邊玩耍;

  (3)若發現有學生不甚落水,校醫及時施救並馬上撥打110、120電話,請求派車急救,嚴重者由工作人員護送落水者到醫院救治。

  4、防火安全

  (1)嚴格禁止野外用火。

  (2)若不幸發生火情,視火情組織青年男教師滅火,並立即撥打119,嚴禁學生參與滅火。

  5、防暑安全工作

  (1)儘量避開高溫時段開展室外實踐活動。

  (2)隨身攜帶避暑藥物。

  (3)若出現中暑現象,校醫及時進行診治,並將中暑學生移至陰涼處休息。

  6、突發疾病、意外傷害事件

  (1)當事任何教師必須在第一時間向領導報告,校醫立即進行緊急處置。

  (2)校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者,馬上撥打110、120電話,請求派車急救,由副班主任護送傷員到醫院救治。

  學校暑假安全應急預案 篇5

  暑假是中小學生安全事故的高發期尤其是溺水事件,為認真落實xx縣教育局以及馬集鄉中心校有關學生安全工作的要求,進一步組織做好期末和暑期學生安全教育與安全管理工作,完善學校安全防範措施。特制訂我校暑假安全工作實施方案:

  一、指導思想

  以馬集鄉中心校檔案精神為指導,以確保師生人身安全為重點,認真落實暑期安全保衛工作領導責任制和目標責任制,採取有力措施,確保我校不發生安全事件,不出現師生傷亡事故,不出現師生違法違紀事件。

  二、成立學校安全工作領導小組

  學校成立安全領導小組,統一領導學校安全緊急事件的處理工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、加強領導,樹立“安全第一,預防為主”意識

  暑期是溺水、交通事故、學校財產被盜等事故的高發期,要切實加強暑期安保工作的領導,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,增強防範意識和責任意識,把學校和學生的安全管理工作作為暑期各項工作的重中之重抓緊、抓實、抓好,確保廣大師生的生命、財產安全,確保學校的安全與穩定。

  四、主要措施

  (一)落實暑期安全保衛工作目標責任制

  為了使暑期安全保衛工作落到實處,我校實行目標責任制,我們將專門研究制定學校暑期安全保衛工作制度,主要包括以下幾方面內容:

  1、值班人員按時到崗,認真履行交接班手續,認真填寫值班日誌和電話記錄;值班時間要認真在學校內和學校周圍巡查,發現問題必須在第一時間向校長彙報,重大事件學校將在第一時間向中心校彙報。

  2、全體教師在暑期內要遠離黃、賭、毒,遠離邪教,不違法亂紀,不參與、組織、協助收費辦班、不從事有償家教活動。

  3、全體班主任教師是本班學生教育、監控、報告的第一責任人,學生要分成小組,定期向班主任彙報情況,學生出門要告知班主任行蹤和聯絡方式。班主任定期向學校彙報,發現重大問題隨時報告。

  4、進一步強化學校門衛制度,外來人員禁止入內,確有事情的要履行來客登記制度。

  根據以上制度,全體教師要明確責任、目標、任務,做到責任明確,責任到人。

  (二)構建學生動態管理監控網路

  暑期中,各班學生將按居住片劃分小組,選出組長,組員定期向組長彙報自身活動、外出等情況,組長定期向班主任彙報,班主任將情況彙總後向學校彙報,遇重大事件在第一時間向主管領導彙報,學校在第一時間向中心校彙報。各班主任除接聽電話彙報外,還要定期按居住片巡查個小組學生的情況,發現問題及時處理,並認真記錄。

  (三)做好宣傳教育工作

  放暑假前,我校每班都利用班會課、思品課對學生進行專門的安全、法制教育,教育學生遵紀守法,不破壞鐵路、公路設施,不打架鬥毆,不隨意撥打“110”“119”等電話玩耍,假前學校要召開全體師生安全教育會,教育學生增強自我保護意識,防交通事故、防溺水、防觸電、防火災,杜絕暑期各類不安全事故的發生。學校發放《致家長的一封信》,對學生在暑期中的安全問題作出要求,學生嚴格落實信中的各項要求。學校、家庭共同為學生的安全負責。

  (四)確保學校財產的安全

  暑期中,學校將組織人員對學校的校舍和各種用房進行認真檢查、維修,確保不出現危房,更不出現校舍倒塌和裝置損壞危及師生安全的事故;學校加強對學校貴重財產和現金票據的規範管理,嚴防失盜、失火。

  安全工作是學校工作中的頭等大事,涉及千家萬戶。學校安全工作的好壞,直接影響到構建文明和諧校園工作的開展;為學生提供安全的讀書環境是每一個教育工作者應盡的職責;我們每個人都要站在學校發展、社會穩定、進步的大局上,高度重視學校安全工作,切實負起責任,真正落實各項工作要求,時刻保持高度警惕,常抓不懈,警鐘常鳴。

  學校暑假安全應急預案 篇6

  為保證參加此次社會實踐隊員人身財產安全,保證整個活動的安全進行,特制定本預案。

  一、指導思想

  安全第一,預防為主,防範結合。

  二、工作要求

  設立組長副組長,一切安全第一。由指導老師任組長,隊長任副組長。

  三、預防和處置突發事件的措施和辦法

  (一)預防突發事件的措施

  1、社會實踐活動前,對參與活動的人員進行廣泛、深入、細緻的安全教育,制定相關的規章制度,對學生提出具體要求。

  2、若社會實踐活動需乘車,則要求駕駛員行車前不得喝酒,不得疲勞駕車,同時要督促檢查車輛效能是否正常,行車中要保持車距。

  3、對學校點上的團隊,為預防中暑,團隊員儘量避免食用辛辣油膩食物,多食用新鮮蔬菜,多喝水,隨身攜帶純淨水和防暑藥物,保持車內通風,中途適當休息。

  4、在活動點,學生應聽從隊長和接待人員的安排,未經隊長或專門負責人員的批准不得私自單獨出行,尤其夜間嚴禁外出。女同學如要外出,必須經得負責人的同意,並在其他兩個以上男女同學陪同下方可出行。

  5、開展活動時,要教育學生尊重活動地的民風民俗,要有文明禮貌,要密切同當地的幹群關係,儘量避免與當地幹部群眾發生任何爭執或其他形式衝突。

  6、為防止學生面對住宿地發生的火災、地震等災害而產生的恐懼、驚慌、無助情緒,帶隊教師在社會實踐團出發前應對學生進行細緻的安全教育。

  7、帶隊教師要充分考慮到學生在參與實踐活動中的'住宿安全,尤其是要重點考慮女同學的住宿安全。

  8、嚴格遵照《青島科技大學暑期社會實踐團隊守則》執行或採取其他預防突發事件的措施。

  (二)處置突發事件的辦法

  1、如遇車子中途拋錨,隊長應組織好學生原地休息,並及時聯絡修車事宜。

  2、如遇學生在社會實踐過程中出現重大病疫或突發疾病,應及時向當地醫院尋求幫助。

  3、如遇團隊隊員走失等情況,應先立即組織尋找並向學校報告。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關給予支援。

  4、如遇團隊人員與當地村民發生衝突,帶隊教師要及時勸阻,化解矛盾。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關幫助協調處理。

  (三)突發事件發生並處置後,要認真分析事故原因,總結經驗教訓,提出處理意見。

  學校暑假安全應急預案 篇7

  為了保證暑期社會實踐的安全性和教育意義,在與實踐社群溝通的基礎上,對可能出現的安全隱患和一些問題做了如下備案:

  1、社會實踐只在社群內進行,嚴禁私自去到其他地方。如有事不能參加實踐需提前一天與社會實踐負責人請假,並有負責人與社群聯絡及時調整人員安排。活動需在負責人規定的地點集合、清點人數後方可開始實踐。

  2、提前考察實踐所用的場地,如會議室、支教教室、進行體育或藝活動的場地等。與社群工作人員一起仔細檢查,排除安全隱患。宣傳工作只在實踐社群內進行,不與外界人員聯絡以免發生危險。

  4、因為實踐物件涉及少年兒童,在進行實踐之前應仔細登記資訊和家長聯絡電話。不私自帶孩子們去社群外或進行有危險性的活動。提前與家長和社群溝通好孩子的接送問題,保證孩子的安全。

  5、隨身攜帶創可貼、退燒藥、雲南白藥等藥品以備不時之需。準備雨傘雨具以防天氣變化。

  學校暑假安全應急預案 篇8

  一、指導原則

  安全第一,預防為主,防範結合

  二、具體預案

  (一)安全應急組織執行原則

  1、設立隊長和副隊長,一切活動安全第一,實行安全一票否決制,特別是道路上的安全。

  2、負責人靈活應付各種情況,隨機應變。

  (二)安全事故應急預案

  1、防範預案:對實踐隊員做好安全教育,提前學習各種危險的應急處理方式。

  2、路途安全

  (1)設立安全員,一切活動安全第一。

  (2)行動前進行醫療急救知識的培訓,備齊常備藥品。若隊員中暑,頭暈,體力不支,放慢前行速度,由專人照顧,萬一隊員出現急疾,受傷等情況及時自救,並求助當地醫療部門。

  (3)發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,並要記清肇事車輛的型號、牌號。

  (4)保護好事故現場以及重要物品、證據。

  (5)迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、其它相關部門報告。

  (6)保持團隊,集體行動,以確保人身、財產安全。

  (7)遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全,應停止行動,尋找安全地點,確保安全。

  3、當地安全

  (1)治安情況,當地的地理形勢等等,及時向隊長彙報,安排相關的食宿事宜,隨時與隊伍保持聯絡,以保證整支隊伍的順利休息。

  (2)到達之後,所有隊員應服從統一的工作安排。

  (3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,應及時與當地派出所和村委會聯絡。

  (4)在未經得隊長批准之前,隊員不能單獨在當地行走,特別是女生。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),並隨時與隊伍保持聯絡。

  (5)不要捲入當地糾紛之中,要尊重當地的風俗習慣,不能單獨行動;不能解決時應及時通報組長及當地政府,由政府部門解決。

  三、實踐安全小常識

  (一)飲食衛生

  社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛生。防止"病從口入"。社會實踐中的飲食衛生,重點要注意以下幾個方面:

  1、注意飲水衛生。一般來說,生水是不能飲用的,旅途飲水以開水和消毒淨化過的自來水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時,可用瓜果代替水。

  2、瓜果一定要洗淨或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農藥汙染外,在採摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的汙染。

  3、慎重對待每一餐,飢不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街擺賣(推車賣)的不要去吃。如果飢不擇食,則等於拿生命開玩笑。

  4、學會鑑別飲食店衛生是否合格。合格的一般標準應是:有衛生許可證,有清潔的水源,有消毒裝置,食品原料新鮮,無蚊蠅,有防塵裝置,周圍環境乾淨,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。

  5、乘行時,由於沒有運動條件,食物的消化過程延長、速度減慢,如果不節制飲食,必然增加胃腸的負擔,引起腸胃不適。

  (二)急救處理

  急救的原則是:遇到事故時,應沉著大膽,細心負責,分清輕重緩急,果斷實施急救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,先救治生命,再處理區域性;觀察現場環境,確保自己及傷者的安全;充分運用現場可供支配的人力、物力來協助急救。

  1、處理前觀察

  在做具體處理前,需觀察患者全身,並掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何,或將耳朵靠近聽聽呼吸聲。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形,仔細觀察骨折、創傷、嘔吐的情況。

  2、處理過程中

  隨後,更要選擇具體的'處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況,不管有無意識,發現者均應迅速作緊急處理,否則將危及患者生命。在觀察症狀的變化中,遇症狀惡化的需按急救法施以應急處理。

  現場要儘量組織好對傷病者的脫險救援工作,救護人員要有分工,也要有合作。觀察後處理。在活動中發生的外傷或突發病況有很多種,所以也需施以各種適當的急救方法加以應付。至於相關症狀的具體處理方法,在後文詳述。

  在做急救處理時,以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷,需注意確保呼吸道暢通,謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發青需抬高腳部,而臉色發紅者需稍抬高頭部,有嘔吐感者,需讓其側臥或俯臥為宜。

  3、處理完畢後

  在緊急處理完將患者交給醫師之前,需對患者進行保暖,避免他消耗體力,以使症狀惡化。接著聯絡醫師、救護車、患者家屬。

  原則上搬運患者,需在充分處理過後安靜地運送。搬運方法,隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中,患者很累,要適度且有規則的休息,並隨時注意患者的病況。

  4、急救體位

  患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側臥,在可能情況下應將他翻轉為仰臥,放在堅硬平面上,如木板床、地板或背部墊上木板,這樣,才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發或彈簧床上,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。

  5、翻身的方法

  搶救者先跪在患者一側的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,然後將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上,兩腿交叉,再用一隻手托住患者的後頭頸部,另一隻手托住患者遠端的腋下,使頭、頸、肩、軀幹呈一整體同時翻轉成仰臥位,最後,將其兩臂還原放回身體兩側。

  6、開啟氣道

  搶救者行將患者衣領釦、領帶、圍巾等解開,同時迅速將患者口鼻內的汙泥、土塊、痰、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通。

  呼吸道是為氣體進出肺的必經之道。由於意識喪失患者舌肌鬆弛、舌根後墜,會厭下墜,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁後移而加寬氣道,使氣道開啟,呼吸得以暢通。搶救者將一手置於患者前額並下壓,使其頭部後仰,另一手的食指和中指放於靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,幫助頭部後仰。頭部後仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕後仰即可。

  注意清除口腔內異物不可佔用過多時間,整個開放氣道過程要在3—5秒內完成,而且在心肺復甦全過程中,自始至終要保持氣道暢通。

  7、看、聽、感覺呼吸

  患者氣道暢通後,搶救者利用看、聽、感覺之法3—5秒鐘,檢查患者有無自主呼吸。檢查方法:搶救者側頭用耳貼近患者的口鼻,一看患者胸部(或上腹部)有無起伏;二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲;三感覺有無氣流吹拂面頰感

  8、人工呼吸

  若患者無自主呼吸,搶救者應立即對患者實施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次。每次吹氣時間為1—1.5秒鐘。每次吹氣量應為800毫升。

  9、檢查脈搏,判斷心跳

  搶救者採用摸頸動脈或肱動脈,觀察是否有搏動5—10秒鐘,判斷患者有無心臟跳動。檢查時應輕柔觸控,不可用力壓迫。為判斷準確,可先後觸控雙側頸動脈,但禁止兩側同時觸控,以防阻斷腦部血液供應。

  若沒有脈搏搏動,可實施胸外心臟擠壓術,擠壓15次,擠壓速度為每分鐘60—80次。擠壓氣與吹氣之比為15:2反覆進行。連續做四遍或進行1分鐘後,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復情況和瞳孔有無變化。

  10、緊急止血

  搶救者對有嚴重外傷者,還應檢查患者有無嚴重出血的傷口,若有,應當採取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

  11、保護脊柱

  因意外傷害、突發事件造成嚴重外傷,在現場救治中,要注意保護脊柱,並在醫療監護下進行搬動轉運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重,造成截癱甚至死亡。

  (三)赴氣候異常地區注意事項

  1、實踐前應充分了解實踐地的具體情況,包括地理環境、氣候狀況、交通便利情況等,並與實踐接收地保持密切的聯絡,以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。

  2、實踐團隊在出發前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯絡的通訊方式,在到達實踐地後實踐團員之間也必須保證一種相互聯絡的方式,以便隨時進行情況的溝通。

  3、實踐出發前準備好相應的藥品,以預防在洪澇災後極易出現的腸道傳染病(如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等。

  4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛生,以防止洪澇災害後易生的各種傳染疾病。

  5、如在實踐過程中遇到突發的洪澇雪災等情況,務必與學校保持密切的聯絡,並要與實踐接收單位保持充分的交流,根據具體情況冷靜地選擇應對策略。

  6、在任何情況下,團隊成員必須有強烈的自我保護意識,減少個人行動,在遇到突發情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯絡,切忌逞能。

  7、如發生了突發事件,請及時和實踐地接收單位以及學校或指導老師聯絡。

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