實驗室生物安全應急預案
實驗室生物安全應急預案
在我們的學習、工作或生活中，保不齊會出現一些突發事件，為了儘可能減小事故造成的不良影響，就有必要提前進行細緻的應急預案准備工作。那麼你有了解過應急預案嗎？下面是小編收集整理的實驗室生物安全應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實驗室生物安全應急預案1
教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質，嚴格遵守安全守則和實驗操作規則，防止事故的發生，如一旦出現意外事故所應採取的措施。
一、防火
實驗室中因化學藥物引起的火災，一般有：
1、化學藥物的混合接觸引起火災
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學、嚴格地管理化學藥物，不給各類物質造成混合接觸機會。
（2）實驗室內嚴禁吸菸，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應備有各類滅火用品，並保證隨時好用。
二、防爆
實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質，還原劑或發生
強烈磨擦、撞擊等即發生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達到其爆炸極限時，遇水即可發生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發生，有時先著火後爆炸，有時則爆炸後引起火災，因此二者的預防打措施類同。
三、防護與急救
化學藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強鹼和液態溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質沉澱、誤服可致人死亡。
3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內部窒息而死亡，另外，還有一些我們經常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發生，首先要高度重視防毒工作，並採用必要的預防措施，如實驗室須有良好的通風裝置，準備室一定要有可供使用的通風櫥，不能在實驗室內做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內，經處理後才能棄去，皮膚上有破傷時應專門包紮後進行實驗，以免毒物經傷口浸入體內。一旦發生中毒，一定要沉著冷靜，儘快通知醫生，同時根據具體情況採取相應的應急措施。
（1）誤服各種毒物後，最常用的.解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，麵粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨後用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強鹼時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質少量落到皮膚上，應立即用藥棉或紗布擦掉，並用自來水沖洗或用相應的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應在沖洗後，立即請醫生治療。
實驗室生物安全應急預案2
化學實驗室是我校教學、科研工作使用和保管化學危險品的要害部位。各類易燃、易爆、易氧化、劇毒物質在使用和保管過程中稍有不慎，即可能引起人身傷害事故和對社會造成危害。所以，除了對化學實驗室進行必要的技術預防，專業人員守護，以及要害部門人員思想動態的掌握之外，還必須對因該部位而引發的事故具有充分的思想準備和應變措施做好事故發生補救工作，為此，特制定本預案。
一、化學實驗室事故應急工作領導小組
組長：曹永紅
成員：王德鎖 李宏斌 張 軍 郭寶民 段平選 黎文采 李義民
化學教研組全體教師
二、化學實驗中避免事故發生的預防措施
1．實驗前實驗管理員必須做好實驗儀器、裝置的安全效能檢查，並做好記錄，對存在安全隱患的實驗儀器不得在實驗中使用，嚴格管理好危險藥品和儀器裝置，嚴格檢查電器裝置的安全情況，確保實驗安全進行。
2．科任教師在實驗前，必須向學生詳細講解實驗中安全注意事項和應急措施，準備好安全防護措施。實驗過程中科任教師和實驗管理員要密切注意學生操作過程，發現不規範操作或舉動應立即予以制止和糾正。實驗後應立即回收危險藥品，確保學生安全。
3．實驗管理員做好危險藥品的管理
①危險藥品儲存要遠離教室、宿舍、食堂和水源。
②易燃、易爆、劇毒化學藥品的領用、消耗應隨時登記，建立檔案。
③危險化學藥品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，並經常檢查。
④對氧化劑、自燃藥品，遇水燃燒品，易燃液體，易燃固體，毒害品，腐蝕品要嚴格保管，謹慎使用，絕對避免因混放而誘發爆炸、火災等事故。
三、化學實驗室事故應急預案
1．發生化學藥品丟失、傷人、刑事案件和災害性事故，學校領導、保衛人員迅速趕赴現場，並向主管領導彙報，發生嚴重事故報警：110、119、120．
2．正常的教育教學實驗中發生危害學生身體或群體健康事件發生時
①在場教師立即停止一切教學活動，並立即開展救援、疏導、撤離（教師在確認沒有學生時最後一個撤離）
②學校領導立即趕赴事故現場，聯絡校醫務室，做好應急救治處理措施，妥善處理受傷學生。
③立即將受傷學生送醫院救治，同時聯絡學生家長，告知情況。
④讓在場學生、教師寫好突發事件經過說明書。
⑤對事故現場進行相應保護，對不能長時間保護的現場應透過攝像、攝影進行保護。
⑥由校辦公室在第一時間內向縣教育局彙報。
⑦做好家長的安撫和事故的善後處理工作。
⑧事故查清後， 要寫出定性處理報告，以及對事故製造者或責任者處理意見。
實驗室生物安全應急預案3
為確保我院實驗室安全與穩定，以保證正常執行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本著建立一個有效處置突發事件，建立統一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應急處理預案。
一、實驗室突發事件處置領導機構及工作職責
（一）實驗室突發安全事件應急處置領導小組
負責組織指揮突發事件的應急處置工作領導小組由分管安全工作和實驗室工作的中心領導任領導小組組長，實驗室管理人員等相關人員為成員組成。
（二）應急處置領導小組工作職責
1．根據消防安全管理的有關規定和實驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開展相關知識的宣傳工作。
2．加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設、管理與評估的一個重要組成部分，做好實驗室突發事件應急預案的制定和執行工作。
3．定期進行實驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造，增強抵禦洪水、風暴等自然災害對實驗室造成危害的能力。
4．根據突發事件的應急預案，具體實施對突發事件的緊急應對與處置工作；及時向上級有關部門報告突發事件的進展與處置情況。
5．對突發事件原因進行調查；根據突發事件的性質及所造成的後果提出對有關責任人進行處理的建議。
二、突發事件的預防
堅持預防為主的方針，針對可能發生的突發事件，做到早發現、早報告、早處置。
1、建立健全機房管理制度
（1）在正常工作日內，實驗室相關管理員負責對機房進行監控，主要職責是：巡視網路裝置及系統的執行情況，發生異常情況及時處理，消除網路故障隱患，保證實踐教學的正常執行。
（2）未經允許，無關人員不得進入主控機房。（如控制室、管理室）
2、機房內嚴格採取防雷（如電源保護開關、防雷插座等）、防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）、防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監控錄影等措施。（注：監控系統的建立正在籌備中）
3、對實驗室裝置進行常規維護，做好巡查，若發現異常情況應及時進行處理，確保實驗室教學的正常執行。
三、應急預案的啟動與處置方案
（一）應急預案的啟動
1．突發事件發生後，實驗室負責人及相關管理人員及時有關情況報告應急處置領導小組，報告事件名稱、發生地點和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質、嚴重程度及發展趨勢、可能的原因、已採取的措施等。領導小組接到報告後，根據職責和規定的許可權啟動本應急預案，對突發事件進行及時、有效處置，控制事態進一步發展。
2．在領導小組統一部署下，快速作出應急反應。根據實際情況可採取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發事件的危害和危險源，劃定危害區域並加強巡邏；針對突發事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致損害擴大的活動；
3．突發事件應急處置要採取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態發展。
4．事後，要對其他實驗室和相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施防止類似突發事件在本單位再次發生。 分析總結處置過程中存在的問題及整改情況。
(二)突發事件應急處置方案
1、學生實驗機房應急預案
當學生上課期間機房發生觸電，火災等突發事故時，實驗指導教師第一時間迅速將學生撤離到安全區域，迅速做好搶救和滅火工作，並及時報告實驗室管理員並119報警電話，若發生學生受傷事故，及時撥打120急救電話。實驗室管理員及時報告院應急處置領導小組。
2、電源系統應急預案
（1）定期檢查實驗室供電裝置的執行狀況和電路線纜器材情況，當發生下列突發事件時，按照以下方案進行處置：
（2）當實驗室發生供電突然停電或是電源異常時。首先應和學校相關部門聯絡確認是否正常停電以及預計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間，確保裝置正常執行，如遇到突然斷電，應及時將空調等不在UPS電源供電範圍內的裝置及時斷電，預防突然來電時瞬間電流過大導致裝置損壞等現象。
（3）當確定停電原因是在本身供電系統範圍內，立即彙報給負責領導，並及時聯絡相關維護人員達到現場檢修。
（4）恢復供電後，嚴格按照操作程式逐步恢復機房裝置和UPS的供電，以防瞬間電流過大造成裝置損壞。
注：UPS電源正在配備中，故此應急預案將其考慮在內。
3、網路和伺服器絡系統應急預案
（1）發生網路故障時，首先檢查機房裝置情況，確定網路故障的原因。
（2）確認原因後，若為短時間內可恢復的，應儘快聯絡網路維護人員，及時處理和排除故障。
（3）當確認原因為短時間無法恢復，應該及時向負責領導彙報，並向任課教師說明情況，做好上課機房調整的準備，以保證教學實踐的正常執行。然後再聯絡維護人員，及時處理故障。
4、機房管理室消防和防雷應急預案
（1）上班工作時間發生火警，還在機房工作的人員應及時緊急撤離，並立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應儘量使用滅火器進行滅火，減少電子裝置的損壞。同時採取關閉電源總閘等措施，儘量減少可能造成的損失和破壞。
（2）非工作時間或節假日休息時間發現火情後，要立刻撥打119報警，並立刻通知領導，做好火災的處置工作。
（3）火情結束之後，機房相關人員應全體趕赴現場，並向相關領導彙報。同時立即聯絡相關網路公司和裝置相關廠家，及時評估事故損失情況，研討恢復網路系統正常執行的最佳解決方案。
（4）遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預警，應關閉所有伺服器，切斷電源，暫停內部計算機網路工作。雷暴天氣結束後，及時開通伺服器，恢復內部計算機網路工作。因雷擊造成的損失，應及時進行核實、報損，並將詳細情況向分管領導彙報。
5、裝置盜搶應急預案
發生盜搶事件後，要保護好現場然後報警，並向領導彙報情況。配合公安機關做好事件偵察工作。待現場處理完畢後，要組織相關人員估計損毀情況，並聯系相關網路和裝置廠家，積極做好恢復工作。
實驗室生物安全應急預案4
一、漏水
1、由於管道破裂引起漏水，應關掉進水閥門，並通知維修組修理管道，經維修人員修理後確認不再漏水後才可以使用。
2、由於水量太大引起的管道介面處漏水，應通知維修部門對管道介面處進行維修，以確保介面處不再漏水。
3、在反應時由於實驗儀器、裝置出現漏水，應在保證安全的前提下，採取相應的應急措施，並彙報部門領導進行相關處理。
二、漏電、停電
1、一經發現用電裝置漏電，應立即關閉電源，並通知維修部門修理。經維修部門修理並確認可以使用後才能投入使用。
2、嚴禁將電源插座、插頭放置在潮溼的壞境中。如果發現所用電源插座、插頭有水，嚴禁使用。必須用電吹風將其吹乾後方能使用。
3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發現電線有磨損甚至裸露的，應馬上通知維修部門對線路更換。
4、如果由於緊急停電，應考慮停電對正在用電的裝置的影響，關閉所有用電裝置的電源，重新供電後，再開啟各裝置電源。
三、溶劑洩漏或滲漏
1、如果發現包裝容器洩漏或滲漏溶劑，應立即將包裝容器轉移至安全區域。
2、如果由於容器破裂引起洩露，溶劑流出或揮發出，在對溶劑化學性質及物理性質瞭解的程式上，採用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄汙染環境。
3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起洩漏或者滲漏應立即更換瓶塞以確保密封。對已經洩漏出來的溶劑應採用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄汙染壞境。
4、如果是發現揮發性溶劑洩漏在空氣中，應開啟風扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。
5、如果是化學反應過於劇烈引起的反應體系物料衝出而引起洩漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應停止升溫，使體系穩定下來。對沖出物料應妥善處理，防止對操作人員人身傷害。
四、燃燒
1、由於電路短路，漏電引起的燃燒應立即關閉電源並採用相應的滅火器撲滅貨源，並通知維修部門對線路進行檢修。
2、如果是化學試劑引起的燃燒應採用相應的滅火器進行滅火，同時切斷電源。並找出引起燃燒的原因，以避免類似情況再次發生。
五、爆炸
如果爆炸產生燃燒，應迅速組織滅火，並通知切斷電源，如果要切斷水源還應通知停水。並及時轉移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。
六、人員傷害
1、由於實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應立即到醫院進行治療。
2、由於酸鹼等化學物質濺到眼睛或皮膚上應立即用大量的清水沖洗傷處，並迅速到醫院進行治療。
3、由於吸入一些揮發性有機溶劑的氣體而感到身體不適應，甚至昏迷休克應馬上轉移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，並聯系醫院住院治療。
七、裝置破損
1、一旦發現破損裝置應立即向裝置保全人員報告，維修好後方能使用。
2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應特別檢查所用容器是否完好，嚴禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。
八、特殊試劑
鑑於使用特殊試劑過程中易出現的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規程。《乙醚使用操作規程》、《鹽酸使用操作規程》、《硫酸使用操作規程》、《甲苯使用操作規程》。