關於幼兒園突發事件應急預案

關於幼兒園突發事件應急預案

　　在生活、工作和學習中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，時常需要預先制定應急預案。那麼大家知道應急預案怎麼寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的關於幼兒園突發事件應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園突發事件應急預案1

　　一、總則

　　（一）目的：有效預防、及時控制突發事件的發生，消除危害，保證生命財產安全。

　　（二）工作原則：以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。

　　（三）編制依據：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

　　（四）適用範圍：附中、幼兒園。

　　二、組織體系及職責任務

　　（一）應急組織機構與職責

　　1、決策機構：指揮中心，負責突發事件處理的決策及指揮。

　　2、工作機構：應急工作組，負責突發事件的現場處理。

　　（二）組織體系框架。

　　三、預防預警機制

　　（一）預防預警資訊

　　學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關資訊。

　　（二）預防預警行動

　　對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防範意識和防範能力。

　　（三）預警支援系統

　　校園網系統、電話通訊系統。

　　四、應急響應

　　（一）分級應急響應

　　突發事件的報告順序是：發現人———部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

　　（二）資訊報送和處理

　　突發事件的資訊按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。

　　（三）通訊

　　（四）指揮和控制

　　由指揮中心進行指揮，由工作組進行現場控制。

　　（五）緊急處置

　　處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發事件型別落實處置措施。

　　（六）救護和醫療

　　學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫；對輕傷人員進行處置，並協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。

　　（七）應急人員的安全防護

　　對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的'防護器械。

　　（八）群眾的安全防護

　　引導和教育學生按照日常行為規範行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學生假期安全的教育；培養孩子養成良好的衛生習慣：飯前洗手，飯後漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。

　　（九）社會力量動員與參與密切與社群、家庭的溝通與協調，建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網路，確保學生的安全健康。

　　（十）突發事件的調查、處理、檢測與後果評估

　　事件發生後，由學院保衛處負責事件原因的調查工作，學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與後果評估，並形成處理意見。對發生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構的工作，對事件進行調查、檢測與評估。

　　（十一）新聞報道

　　及時、準確地向媒體傳送事件的相關資訊，以警示他人，防微杜漸。

　　（十二）應急結束

　　事件處理完畢，宣佈應急狀態解除。

　　五、應急保障

　　（一）通訊與資訊保障

　　保衛處負責通訊系統的維護，確保應急期間資訊暢通，並從各種媒體上獲取相關資訊。

　　（二）應急支援與裝備保障

　　救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

　　學院車隊為突發事件的處理提供急救車輛；

　　醫療保障主要有上級醫院的幫助；

　　學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障；

　　由學院財務處的提供財力支援。

　　（三）技術保障

　　牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

　　（四）宣傳、培訓和演習

　　1、公眾資訊交流：預案、報警電話在校園網上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。

　　2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

　　3、演習：保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少於二次。

　　六、後期處置

　　（一）對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償；對在事件中傷情較為嚴重的，學院給予適當的經濟援助，發放必要的生活用品；對汙染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。

　　（二）發動學生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務處統一管理。

　　（三）為應急人員辦理保險業務，且及時理賠。

　　（四）做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結，同時提出改進建議。

　　七、附則

　　對在事故中有突出表現的。個人和單位予以表彰和獎勵，對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

　　本預案由xxxxxx制訂與解釋，由學院保衛處備案。

　　幼兒園突發事件應急預案2

　　一、指導思想

　　貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力，確保師生生命安全。

　　二、適用範圍

　　本預案適用於本園發生食物中毒的情況處理

　　三、應急程式

　　（一）應急指揮人員名單

　　1、負責人：國雪娟

　　2、現場指揮人員：範德剛、史寧寧

　　（二）現場措施

　　a、對患兒的處理

　　1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的症狀，並陪同在幼兒身旁等待家長來院。

　　2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯絡，儘量爭取取樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的範圍

　　b、建立三級報告制度

　　1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

　　2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

　　1、立即停止食品加工、供應活動

　　2、提供留樣

　　3、如實提供有關材料，積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　（三）現場指揮

　　處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，並根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場後，詳細彙報事故情況，由總責任人決定是否啟動應急預案，將事故損失降到最低程度。

　　幼兒園突發事件應急預案3

　　為確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發事件，減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規，結合工作實際，制定處置突發事件預案如下：

　　一、制定預案的法律依據：

　　根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業治安保衛責任制規定》《北京市安全技術防範管理規定》《公安部61號令（2002年）》等法律法規制定本預案。

　　二、適用範圍及突發事件的界定

　　本預案適用於本園所屬範圍。突發事件指：幼兒園內部正常工作狀態下突然發生的恐怖襲擊，自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由於人員遽然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

　　三、工作預案的內容：

　　（一）幼兒園情況幼兒園情況：

　　本園始建於×年，現園長：××，幼兒園園舍建築面積×㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側各配備消防栓一套，每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標誌，一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。

　　幼兒園上級集團領導部門電話：xxxx。

　　（二）組織領導：

　　調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人：

　　組長：××副組長：××各部門負責人：各班組班長

　　（三）機構設定：

　　1、指揮部組成：

　　幼兒園處置突發事件領導小組成員為指揮部成員，現場總指揮由組長擔任，組長不在現場時由副組長擔任。

　　2、指揮部職責：

　　全面負責指揮協調突發事件處置工作。

　　（四）指揮部下設五個組

　　1、指揮組：

　　人員組成：安全組長、副組長基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；組織有關人員按預案對現場進行果斷處置。

　　2、疏散組：

　　人員組成：各班班長；基本職責：在現場指揮組指導下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢後有秩序撤離。

　　3、救護組：

　　人員組成：幼兒園保健醫護人員及班級保教人員基本職責：保健醫負責將傷員運送到指定安全區域並進行簡單救治後，與社群醫院取得聯絡及時救治。

　　班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散

　　4、外圍控制組：

　　人員組成：保衛工作人員（門衛、幼兒園領導及消防人員）基本職責：負責維護幼兒園大門，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專業部門人員進入現場進行處置。

　　5、裝備保障組：

　　人員組成：××

　　基本職責：提高保養各種處置突發事件物資準備。

　　四、處置原則：

　　1、快速反映原則。處置突發事件要堅持一個"快"字，資訊上報快；部控制快，預案落實快。

　　2、現場指揮原則。突發事件發生後，指揮人員要親臨現場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。

　　3、設定警戒原則。突發事件一旦發生，要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品，設定警戒，保護現場，禁止無關人員進入。

　　4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩定、社會穩定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點，力求做到儘量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

　　5、基本裝備原則。指定固定地點，將處置突發事件的一定裝備儲存好。具體裝備器材：應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

　　6、協調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務，按照預案分工，互相協調，通力配合，對突發事件進行妥善處置。

　　7、追究責任原則。根據處置突發事件中指揮部及各組職能任務分工，劃清許可權職責。突發事件發生後，對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的，應按處置突發事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。

　　五、預案啟動：

　　幼兒園發生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發現爆炸物，火災或局部發生火災，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。

　　六、處置措施：

　　幼兒園發生啟動預案中提到的某種事件後，應立即採取以下措施：

　　1、指揮部在接到突發事件警情後，應立即向公安部門報告（110），再向上級部門領導彙報，並宣佈啟動處置預案。

　　2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責，在指揮部統一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地儘快撤離到指定地點，並清點好幼兒人數上報指揮部。

　　3、控制所有出入口，立即封閉現場，設定隔離線，組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。

　　4、協助有關部門進行現場處置，併為調查取證提供線索。

　　5、如發現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，儘可能拖延時間與其周旋，記住其語言特徵，有條件時進行錄音，為公安機關偵破提供線索。

　　6、遇到局部發生可控火情，要果斷採取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。

　　七、工作要求：

　　1、全體教職工要高度重視處置突發事件工作，時刻保持高度警惕，並增強自身的責任感。

　　2、全體教工人員在工作中要提高防範意識，發現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發生的苗頭及時上報。

　　3、做好日常安全保衛工作，確保幼兒與全體教職工安全。