關於防溺水的應急預案範文

關於防溺水的應急預案範文

  在我們的學習、工作或生活中,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防範意識,把損失降到最低,就不得不需要事先制定應急預案。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的關於防溺水的應急預案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  防溺水的應急預案1

  為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據上級檔案精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。

  一、 防溺水安全教育領導組

  組 長:杜萬強(校長)

  副組長:閆新周(政教主任) 張建軍(教導主任)

  杜書霞(總務主任) 寧亞萌 大隊輔導員

  成 員:

  史豔豔【一 (1 ) 班班主任】

  胡 玄【一(2)班班主任】

  郭 嬋【一(3)班班主任】

  師玉麗【二(1)班班主任】

  郭秀芳【二(2)班班主任】

  宋曉豔【三(1)班班主任】

  馬許可【三(2)班班主任】

  史豔浩【四 (1 ) 班班主任】

  杜素青【四(2)班班主任】

  曹雲霞【六(1)班班主任】

  毛臘梅【六(2)班班主任】

  領導小組職責:

  1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

  2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

  3、每年初夏時節,發放“關於加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。

  4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求110、120救助。

  5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時釋出命令,啟動預案。

  二、預防方法、安全教育

  (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法:

  1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

  2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

  3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

  4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外遊,待游出漩渦中心再浮出水面。

  5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

  6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

  7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

  8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發生危險。

  9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好以及酗酒後均不宜戲水。

  10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

  (二)水中自救與救生

  一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

  1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

  2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

  自救方法:

  發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,瞭解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

  水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

  (三)在游泳池游泳安全常識

  1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

  2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

  3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

  4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

  5、活動中,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

  6、若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支援,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

  7、若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

  (四)防溺水知識

  1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打溼腳的時候。

  2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同並帶好就生圈。

  3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

  5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

  7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

  8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  三、日常管理

  1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防範工作機制。

  2、每年暑假前,學校要印發《告家長書》,透過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯絡,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

  四、溺水事故發生時的應急措施

  1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

  2、學校接到學生溺水的報告後,應立即趕往事故現場,組織救援,並立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

  6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

  五、事故處理

  (一)報告程式

  發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鄉政府、教育局和公安部門。

  (二)時間要求

  發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向水茜鄉人民的政府和教育局報告。

  (三)報告內容

  報告內容要簡潔明瞭,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

  (四)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程式等,及時實施救助,並進行妥善處理。

  防溺水的應急預案2

  第一,指導思想和要求。

  落實學校領導防溺水責任制,快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自我保護、自我救助,預防重大災害,確保安全,確保無安全事故。

  第二,組織。

  1、成立學校預防溺水工作領導小組:

  組長:陳賢斌。

  在上級領導下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮中心學校的防汛工作。

  副組長:劉鄭州。

  根據校園內可能出現的危險情況,向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結,為組長決策提供科學依據。根據組長的指示,指揮救援隊進行應急救援。

  溺水預防辦公室主任:

  聯絡醫務部門,調動醫務人員和醫療裝置,組建醫療隊參與救援工作,對學校的穩定負責。

  成員:在學校預防溺水領導小組的統一指揮下,各班班主任負責檢查和監督預防溺水措施的實施。

  2、成立學校防溺水救援隊。

  組長:

  成員:各班班主任。

  第三,預防溺水的方案。

  1、加強溺水預防知識的教育。學校充分利用週一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學生提供預防溺水事故的安全教育。教學生不要在河裡捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,不要在河水洶湧時過河。

  2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設定“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標誌。

  3、事故處理措施:

  (1)發起學生舉報揭發在河裡洗澡的學生,向學校舉報,學校和家長配合進行批評教育。

  (2)遇有學生溺水,立即向學校防溺水領導小組報告,領導小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊儘快趕赴現場,並採取措施進行現場急救。如果情況嚴重,應立即送醫院搶救,儘可能彌補損失。

  (3)預防溺水領導小組應聯絡家長處理善後事宜。

  4、對工作不負責任或失誤造成的安全事故,要認真追究當事人的責任。

  防溺水的`應急預案3

  一、指導思想

  根據我校近江河特點,特定防溺水工作預案,透過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,保障學生的生命安全,杜絕溺水事件發生。

  二、組織機構

  1、成立校防溺水工作領導小組。

  組長:(校長) 副組長:(政教主任)

  成員:各班班主任、年級組長

  2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

  組長:

  成員:

  三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

  組長:在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

  副組長:根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析彙總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯絡醫療部門,調動醫務人員、醫療裝置,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

  成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況,

  四、防溺水預案

  1、具體教育時間及內容:

  學校要利用週五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、各時段、各河段檢查人員安排:午休時,毛河由午休值班教師巡視。週五放學時,毛河由劉Xx巡視。丹江由陳Xx巡視。縣河由余Xx巡視。

  3、事故處置辦法:

  (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

  (2)一旦學生髮生溺水現象,救援人員應採取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。 (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  (3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

  五、幾點要求

  1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患於未然。

  5月8日——10 日對全校的房屋、圍牆、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,並及時搶修。

  2、加強防溺水知識教育。(學校值班室電話:)

  對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

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