學校火災防控應急預案範文

學校火災防控應急預案範文

  在現實的學習、工作、生活中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,常常需要預先準備應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的學校火災防控應急預案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學校火災防控應急預案1

  學校防火工作是直接關係到廣大師生生命財產安全和社會穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍管理,配備好必要消防設施、裝置,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關精神,特制定本預案。

  一、可能引起學校火災事故原因

  電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器裝置,液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔菸蒂誘發原因。

  二、預防措施

  1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程式

  一旦發生火災,一般應按下列程式處理。

  1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

  2、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。

  人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

  A、火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌採用低姿勢迅速而下,有條件可用溼毛巾,堵住嘴、鼻,用溼毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

  C、高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可採取莽撞措施,應按照安全口指示標誌,儘快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用溼毛巾堵塞門縫防止煙火進入,並用水澆溼房門,等待救護人員到來。

  D、火災時,一旦人體身上著火,應儘快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用溼毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。

  物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A、首先疏散物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。

  B、疏散性質重要、價值昂貴物資。例如機密檔案、檔案資歷料、高階儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。

  3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,儘量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要傷亡,同時也為火災消滅後調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊作用,做好受傷人員護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯絡醫院對受傷人員搶救。

  學校火災防控應急預案2

  為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和公共財物安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時有效地撲滅火災,迅速穩妥地疏散人員和物資,將火災控制在最小範圍,將損失減少到最低程度,制定本預案。

  一、組織機構

  1、指揮系統及職責

  總指揮:書記兼校長

  副總指揮:分管安全副校長

  成員:政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛科長

  職責:指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練,在發生火災時指導各部門開展工作,將火災撲滅在初始階段,配合到達現場的消防人員開展滅火行動。協助消防部門做好事故調查和善後處理。

  2、疏散引導組及職責

  組長:後勤校長

  副組長:年級主任

  成員:各班主任及科任老師組成。

  職責是:負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。

  3、消防滅火組及職責

  組長:分管安全校長

  副組長:政教主任、總務主任

  成員:政教副主任、保衛科長、教輔人員

  職責:平時進行經常性的滅火戰術、技能和快速反應能力的培訓、演練,滅火器材、工具、裝置的管理、維護。火災發生時協同消防部門開展滅火救護等工作。

  4、後勤保障組及職責

  由辦公室、後勤相關人員組成。負責通訊聯絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫療救護等工作。

  二、報警和接警

  1、報警:火災發生時,在場人員應及時撥打“19”火警電話,並迅速向學校領導彙報。報警程式:

  (1)要沉著冷靜,不撥錯電話,以免誤事。

  (2)講清著火部位,詳細地點和行走路線。

  (3)說明燃燒的是什麼物質,火勢如何,有無被困人員,必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

  (4)要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,引導被困人員逃生自救。

  2、接警:全校教職工接到報警後,迅速到達現場按各組分工情況分工負責,密切配合,履行職責,開展工作。後勤保障組值班人員堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,並做好記錄。

  三、人員疏散

  1、上課時發生火災,任課老師要及時疏散學生,並向領導彙報。年級主任、班主任、任課老師負責指揮學生有秩序撤離,防止擁擠、事故發生,把學生疏散到安全處。

  2、就寢時發生火災,舍務老師迅速開啟所有通道出口,同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離,防止擁擠、事故發生。

  四、人員搶救

  1、火災發生時如有被困人員,要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。

  2、進入火場救人時,煙霧較大、視線不清,可爬行前進,並採取呼喊、細聽、觸控等方式,若無防毒面具,可用溼毛巾捂嘴,用浸溼的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

  3、救人時要注意自身安全,被救人員不能行走時要背、拖出火場。

  五、物資搶救

  火場物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要檔案、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點,指派專人看管,以防萬一。

  六、火災善後工作

  1、事故調查:在學校分管領導的領導下,由政教處、保衛科有關部門組織,消防部門配合進行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

  2、事故結論:依據火災原因及調查結果,由消防部門作出事故結論。

  3、事故處理:依據調查結果和有關法律、法規及學校規章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報學校領導。

  4、事故通報:依據處理結果和校領導的指示,由學校發文進行通報,以示警示。

  5、出現重大安全事故必須上報市教育局。

  七、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災發生後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、人是第一可寶貴的,在生命和財產之間,首先保全生命,採取一切必要措施,避免人員傷亡。

  學校火災防控應急預案3

  學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善裝置,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防範於未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的.消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

  一、火警通報順序:

  一旦發現火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現場後,除參與搶救工作外,其餘人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  三、各組成員注意事項:

  1、滅火組:

  (1)、瞭解學校建築格局及道路情況;

  (2)、瞭解電鋪設的線路;

  (3)、瞭解學校內樓房裝修材料的性質;

  (4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;

  (5)、瞭解消防裝置的保養維護與操作方法;

  (6)、瞭解火的走勢;

  (7)、清楚逃生路線。

  2、警戒組:

  (1)、瞭解學校建築格局及道路情況;

  (2)、當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;

  (3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

  3、救護組:

  (1)、應接受緊急救護的工作;

  (2)、應配備急救箱;

  (3)、應瞭解一般藥物的使用;

  (4)、清楚指定的逃生路線。

  4、疏散組:

  (1)、瞭解學校報警設施和廣播所在地;

  (2)、瞭解學校內樓房裝修材料的性質;

  (5)、瞭解火的走勢;

  (6)、清楚指定的逃生路線。

  滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

  警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

  救護組負責人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

  疏散組負責人:孫箭、鄭學斌、江旭君。

  四、火災原因調查:

  火災發生後,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的資訊,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防範措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

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