幼兒園自然災害應急預案範文(通用9篇)

幼兒園自然災害應急預案範文(通用9篇)

  在學習、工作或是生活中,有時會發生突發事件,為了避免造成重大損失和危害,時常需要預先制定應急預案。應急預案要怎麼編制呢?以下是小編整理的幼兒園自然災害應急預案範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園自然災害應急預案 篇1

  為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平,規範應急處置工作,減輕或者消除自然災害的危害,保障全體師生員工的人身安全,減少國有資產損失,根據國家法律法規和規範性檔案,結合我園實際,特制定本應急預案。

  一、適用範圍

  1、本預案所指的幼兒園是:中心幼兒園。

  2、本預案所指自然災害應急事件包括:颱風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。

  二、工作目標

  1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

  2、完善自然災害事件的報告網路,做到早預防、早報告、早處置。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

  三、工作原則

  1、預防為主,常備不懈

  經常宣傳自然災害事件的預防知識,提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發現隱患及早採取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。

  2、依法管理,統一領導

  嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對於違法行為,依法追究責任。自然災害事件應急處置領導小組,負責預防、指揮、協調、處理工作。

  3、條塊結合,以塊為主。

  自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合,以塊為主,五個班主任領導負責,教師以工會小組為單位,工會主席負責管理。

  4、快速反應,運轉高效

  建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件,快速反應,及時高效地做好處置工作。

  四、組織管理

  組 長:周燕娟

  副組長:王悅芳 蔣曉紅

  主要職責:

  1、在鎮自然災害事件應急處置領導小組的統一領導下,指導和落實全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

  2、監督、彙總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的資訊情況,分析、研究幼兒園預防的工作措施。

  3、根據不同季節和情況,宣傳自然災害事件的預防知識。

  4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。

  5、總結、推广部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。

  6、協同上級部門做好因自然災害所發生的處置工作。

  7、在鎮、村領導的指揮下,迅速做好因自然災害所發生的處置工作。

  五、自然災害事件的預防

  1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核,並定期開展專項督查檢查,發現問題及時提出整改措施。

  2、幼兒園應經常性地對校舍、場地、圍牆、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建築開展自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。

  3、幼兒園應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

  4、增加幼兒園投入,切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。

  六、自然災害事件的報告

  1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間,應建立24小時值班制度,並設立和開通值班電話87563287。

  2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程式逐級報告,並以最快的通訊方式報告有關部門,確保資訊暢通。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患,有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。

  七、自然災害事件的應急反應

  根據自然災害事件的發生情況,結合幼兒園的特點,幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案,作出應急反應和處置。

  保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置好事件發生情況,確保師生的安全。

  八、責任追究

  根據法律法規及有關規定的要求,幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制,對所發生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過。對於翫忽職守,疏於管理,造成幼兒園自然災害事故者,應視情節輕重,給予有關責任人相應處分。

  幼兒園自然災害應急預案 篇2

  一、責任人

  園領導

  二、處置事件的組織

  突發事件指揮領導小組。

  三、報告程式:

  (1)突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮。

  (2)由園領導向教育局領導彙報。

  四、預防及處置措施

  (1)安全領導小組要向師生宣傳有關臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識,增強師生防災意識,提高在自然災害發生時的自救本領。

  (2)總務處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等安全方面的受災情況,發現問題及時補救。

  (3)資訊員接到上級指令或天氣監測預報、預警訊號、需要停課的通知等,則立即通知園領導採取措施。必要時,在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時,由突發事件指揮領導小組討論決定措施。

  (4)園領導班子成員在接到暴風、暴雨雪資訊時,隨時待命,做好有關工作。發現災情時,總務主任在下班前切斷電源,檢查和加固校內懸掛物等。後勤園長組織各班主任負責關好教室門窗。園領導要安排加大學校值班人數。

  (5)發生破壞性災害後由突發事件指揮領導小組統一人員分配,各負其責立即進行抗災自救工作,原則是“先救人、後救物”。同時,做好災後衛生防疫工作,防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

  幼兒園自然災害應急預案 篇3

  一、防災

  1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導小組部署校園颱風、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應急防禦,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。

  2、學校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示,傳遞防災資訊。

  3、各學部德育處負責組織師生學習辨別颱風、暴雨、地震等災害預警訊號,掌握災害預防和自救知識。

  4、總務處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設施、樹木、牆報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時向上級反映,並監督及時整改。

  5、各學部德育處制定實施搶險救災方案,組織和訓練,並指導校內師生模擬預防演練。

  二、防災應急方案

  1、領導小組及職責以園長xxx為組長。

  主要職責:

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  3)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

  (4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防範意識。

  2、通訊聯絡及職責

  (1)接到上級指令或天氣監測預報資訊、預警訊號,需要停課,第一時間將資訊傳遞給有關老師、學生、家長,立即採取措施停課放假。

  2)通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯絡,在接到颱風、暴雨資訊時,進入戰備狀態,隨時待命。

  (3)及時彙報學校受災、救災及有關情況。

  3、安全防護救護組及職責

  (1)在發生災害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗杆、牆報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。

  (2)組織各班班主任負責關好課室門窗,各處室、年級組關好辦公室門窗。資訊中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。

  (3)突發颱風、暴雨、地震等自然災害時,組織學生在安全地方躲避。

  (4)若遇人員受傷,積極組織搶救。

  4、善後處理及職責

  (1)發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,在上級領導下,發揚艱苦奮鬥、自力更生精神,開展自救活動。

  (2)做好衛生防疫工作,做好災後衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之後無大疫。

  (3)災後要科學安排課時,使學校教育教學工作儘快恢復正常。

  幼兒園自然災害應急預案 篇4

  一、總則

  自然災害事故應急預案是災害事故發生後,對校園受災、師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用於洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應急救助反應。

  二、災害救助應急機構

  成立校自然災害救助工作領導小組,指導全校救災工作。

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、工作目標

  1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

  2、完善自然災害事故的報告網路,做到早預防、早報告、早處置。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

  四、工作原則

  1、預防為主,常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識,提高學校和師生的安全保護意識。加強日常檢查,發現隱患及早採取有效預防和控制措施,努力減小自然災事事故的損失。

  2、依法管理,統一領導。嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對於違法行為,依法追究責任。在上級統一領導下,幼兒園成立自然災害事故應急處置領導小組,負責預防、指揮、協調、處理工作。

  3、快速反應,運轉高效。建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發生自然災害事故,快速反應,及時高效地做好處置工作。

  五、自然災害事故的預防

  1、高度重視,切實加強對自然災害事故的領導和管理,定期開展專項督促檢查,發現問題及時採取整改措施。

  2、經常性地對校舍、場地、圍牆、水溝、電線及樹木等建築開展自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。

  3、在自然災害事故發生前做好師生員工的疏散安排工作。

  4、幼兒園增加投入,添置相關裝置,加固易發生自然災害事故設施。

  5、不亂拉臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

  6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。

  7、按規定使用和管理消防器材,制定幼兒園消防責任制度。

  8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環境,經請示上級同意,停止教學活動,通知家長配合接送幼兒放學。

  六、自然災害事故的報告

  1、幼兒園在暴雨、地震等自然災害期間,建立24小時值班制度,並設立和開通值班電話(7861598)。

  2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事故報告制度。對發生的事故做到按程式逐級報告,並以最快的通訊方式報告有關部門,確保資訊暢通。

  3、不隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人都有責任向幼兒園報告自然災害事故的隱患,有權向上級反映情況。

  七、自然災害事故的應急反應

  根據自然災害事故的發生情況,結合幼兒園的特點,啟動相應的自然災害事故的應急預案,作出應急反應和處置。

  保證組織落實,人力落實,財務落實,以最快、最高效的辦法處置事件,確保師生的安全。

  1、園長或授權釋出緊急撤離、集中的命令,廣播室進行反覆廣播。

  2、立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到操場集中,班主任立即到班,老師在確認沒有幼兒時最後一個撤離。

  3、任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,地震、火災等其他災害發生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒,並引導幼兒轉移到相對安全區等待救援。

  4、緊急撤離時,幼兒應停止一切活動,不得攜帶書包、迅速離開現場,聽從老師指揮,互想照顧,幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。

  5、門衛聽到廣播後立即開啟大門,主任立即檢查通道是否暢通。

  6、工作時間發生火災時,發現者除撥打電話119、110報警外,迅速報告幼兒園領導,園領導應立即指揮工作人員關閉電源;夜間值班人員發現發生火災時,要大聲呼救,立即打119、110報警電話,並報告學校領導。

  7、發生漏水現象危及幼兒安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。

  8、接到報警的人員應立即趕到一線,校園應急領導小組迅速作出反應。

  9、除不可抗力的地震等自然災害外,人為引起的災害應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。

  10、協助相關部門作好善後處理工作。

  幼兒園自然災害應急預案 篇5

  1.編制目的和依據

  為了做好預防和處置因暴雨、洪水、颱風等帶來的各種自然災害,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護學校穩定,保障我校的正常教育教學秩序,根據搶險救災的需要,依據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》等法律法規和《國家防汛抗旱應急預案》、《南匯區防汛防颱應急處置預案》等規定,結合本園實際,制定本預案。

  2.基本情況

  幼兒園地勢並不高,暴雨、洪水、颱風等災害性天氣的出現可能會造成排水受堵,雨水倒灌,將會嚴重影響正常教學和師生出入,園部在改建下水道的基礎上,加強防汛防颱預案建設。

  3.適用範圍

  本預案適用於本園範圍內洪澇臺災害的預防及應急處置。

  4.應急處置部門與職責

  法人代表園長為第一責任人,成立應急工作小組,組長為具體責任人。

  4 .1應急工作小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  4.2工作小組主要職責:

  在區、教育局防汛防颱指揮部領導下,組織、指導、協調幼兒園的防汛防颱和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防颱應急預案;組織開展本校的防汛防颱工作檢查,處理影響防汛防颱安全的有關問題;貫徹執行上級防汛防颱指揮命令;遇重大災情時傳達停課、師生轉移等命令;指導本校搶險自救和災後處置工作;組織開展災情調查統計,並向上級部門報告;指導並開展災後救助。

  4.3學校處、室職責

  園長室職責:承辦本園防汛防颱工作小組召開的會議和重要活動,檢查督促幼兒園防汛防颱工作小組決定事項的貫徹落實情況;協調和參與園有關科室涉及防汛防颱的相關工作。

  總務處職責:負責校舍的維修管理的各類災害隱患點的觀測和處置;開展災情統計上報和災後救助工作;做好後勤保障和災後總結。

  教務處職責:負責師生安撫工作;負責學校防汛防颱工作的宣傳、通知、教育,指導學校衛生防疫工作,預防疾病流行。

  工會職責:向上級部門報告防颱防汛工作開展情況和災情發展情況;對外聯絡、資訊資料收集。

  5.預防辦法和措施

  5.1落實臺汛災害預警員

  根據學校的地形地理位置、校舍情況等災害隱患點,確定為葉慧清預警員,負責臺訊災害的預警,隨時向工作組長彙報警戒情況。

  5.2防汛防颱檢查

  防汛防颱工作小組在臺汛前組織力量開展防汛防颱檢查,發現有安全問題的,及時處理和整改。

  5.3.臺汛及次生災害預警

  可能受颱風、降雨影響的地區,防汛防颱工作小組應加強值班,與氣象、水利等部門保持密切聯絡,瞭解颱風動向和降雨情況,針對可能出現的龍捲風、雷暴雨、內澇等災害,研究防禦對策,明確防禦重點,及時向師生、家長和社會發布資訊。加強對災害隱患部位的巡查,必要時採取預警、轉移師生和財產等措施。

  6.應急處置

  6.1資訊報告

  臺汛影響後,學校根據受災情況向上級部門報告,出現嚴重災情撥打"110"或"119",出現傷害情況撥打"120"。

  6.1.1一般災情。事故無人員死亡,財產損失1萬元以下,學校應當在半小時內口頭向局應急辦報告,災情結束後一小時內書面報局應急辦。

  6.1.2重、特大災情。事故死亡1人、傷多人、財產損失1萬元及以上,學校應當在半小時內口頭向區、局應急辦報告,災情結束後一小時內書面報區、局應急辦。

  6.1.3災情報告的必要內容。發生的時間、地點、傷亡情況、簡要經過、採取的施救措施、發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。

  6.2事件處置程式

  為更有效的處置應急情況,應急工作小組下設專項工作小組。

  6.2.1通訊聯絡小組

  組長:

  組員:

  6.2.1.1在預防和處置中加強與通訊管理部門的聯絡,保障防汛防颱抗災現場通訊暢通,確保與外界的聯絡。

  6.2.1.2與區、局應急辦、鎮政府等有關職能部門保持聯絡,加強與廣播、電視、網際網路、報刊等媒體聯絡,確保防汛防颱抗災資訊及時向師生播發、刊登。

  6.2.1.3出現重大災情及時與公安、消防、醫院取得聯絡,出現特重大災情與當地政府和解放軍、武警部隊等取得聯絡。

  6.2.1.4加強與當地防汛防旱指揮機構的聯絡,確保臺汛預報資訊的準確性和及時性。

  6.2.2.應急搶險小組

  組長:

  組員:

  6.2.3工作職責:

  6.2.3.1接到防颱汛預警後,對學校下水道進行疏通,檢查門窗、懸掛物,發現隱患馬上整改,檢查重點部門、實驗室,制定重要物品轉移方案並及時轉移。貯備防颱汛物資,根據預警級別及時組建必要的教職工搶險隊伍。

  6.2.3.2出現一般災情時加強視察巡邏,及時處理隱患,保持樓道安全出口通暢。出現特、重大災情時配合公安、消防、武警部隊進行搶險救災工作,配備教職工搶險隊伍,保障學校搶險救災工作的順利開展。

  6.2.3.3加強防颱汛期間的值班工作,保證24小時值班並做好巡查工作。

  6. 3.救護轉移小組

  組長:

  組員:

  工作職責:

  6. 3.1出現災情時,組織師生轉移到地勢較高的安全地帶,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。

  6. 3.2發揚人道主義精神,收留安置附近居住在地勢低窪和危房中的居民。

  6. 3.3發現受傷人員轉移到單獨房間並就地救護,通知通訊聯絡組聯絡醫院。

  6. 3.4後勤保障小組

  組長:

  組員:

  6.4工作職責:

  6.4.1加強與當地政府的聯絡,確保學校搶險救災的物資需要。

  6.4.2籌措搶險救災資金,做好救災資金、捐贈款物的分配、下撥,做好救災款的使用、發放。

  6.4.3協調聯絡教育局、當地政府職能部門,提高排程水平和防汛防颱搶險能力。

  6.4.4加強與當地公安部門的聯絡,做好學校的治安工作和周邊環境的維護。

  6.4.5提供本校的避災場所,設立標誌,確保災害來臨時處於危險區域的師生和群眾能及時躲避。

  6.4.6加強與電力部門的聯絡,確保防汛防颱抗災等方面的供電需要和應急求援現場的臨時供電。

  6.4.7加強與交通運輸部門的聯絡,保障防汛防颱抗災人員、救災物資運輸和車輛調配。

  6.4.8加強與衛生等部門的聯絡,協助做好學校的衛生防疫和醫療救護,預防疾病流行,做好師生疾病免疫和學校公共場所消毒工作。

  6.4.9加強與當地政府的聯絡,確保學校搶險物料、交通工具、食品、飲用水、醫療、藥品等後勤保障。

  6.5.安撫宣傳組

  工作職責:

  6.5.1加強防汛防颱抗災及避險知識宣傳,提高師生的防災減災能力。

  6.5.2結合本校的實際,採取多種組織形式,開展定期與不定期培訓,每年汛前至少組織一次培訓。

  6.5.3發生災情後做好學生的思想工作,避免造成師生恐慌,安撫接待學生家長。

  6.6善後處置措施

  6.6.1救災

  臺汛災害發生後,學校防汛防颱工作小組應組織協調有關部門,做好學校生活供給、衛生防疫、救災物資供應、治安管理、校舍修復、學校復課等善後工作。

  6.6.2救濟救助

  積極協調民政部門,做好受災師生的生活救濟救助。及時調配救災款物,組織安置受災師生,做好受災師生臨時生活安排,切實解決受災師生吃飯、穿衣、住宿等基本生活問題。

  6.6.3醫療救治與衛生防疫

  積極協調衛生部門,搶救因災傷病師生,對影響師生生命健康的汙染源進行消毒處理,對學校重大疫情、病情實施緊急處理,防止疫病的傳播和蔓延。

  6.6.4.校舍修復

  組織力量,儘快修復受損的`校舍、道路、通訊等設施,爭取儘快復課。對破舊校舍和可能存在安全隱患的校舍,要請專業部門進行危房鑑定,能修復的及時修復,不能修復的要採取隔斷措施,並限期拆除。

  6.6.5防汛防颱工作評估

  每次臺汛過後,學校防汛防颱領導小組應針對防汛防颱抗災工作的各個方面和環節,進行定性和定量的總結、分析和評估。總結經驗,找出問題,進一步做好防汛防颱抗災工作。

  7.注意事項

  7.1預案管理與更新

  本預案由本校防汛防颱工作小組制定,由學校第一責任人批准實施,定期組織對預案進行評估,視情況變化作出相應修改。

  7.2獎勵與責任追究

  對防汛防颱工作作出突出貢獻的先進集體和個人,由學校防汛防颱工作小組或報請區防汛防旱指揮部給予表彰;對防汛防颱工作中翫忽職守造成損失的,依據有關規定追究當事人的責任。

  7.3學校解釋部門

  學校防汛防颱工作由學校防汛防颱應急工作小組負責解釋。

  幼兒園自然災害應急預案 篇6

  1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發的山洪災害後,立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視,不可有絲毫懈怠,要頭腦冷靜沉著,勇敢地面對,盡最大地努力,使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。

  2、一旦洪澇爆發,必須堅持先救人後救物;先保護兒童再保護財產的原則。情況危急時,應立刻將兒童帶到安全地帶,決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。

  3、第一時間搶險、搶救與呼救報告並重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發出求救訊號。在場人員或事故發現者,無論有任何重要之事,都要立即放棄,以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組,以便迅速組織搶救工作。

  4、全力搶救,如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇於面對山洪災害的發生,及時、全面的組織搶救工作,幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇於參戰,共產黨員、共青團員要身先士卒、衝鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局彙報,決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發生。

  5、確保安全,注重實效。洪澇災害的搶險,首先要注重自身安全,不可盲目搶險而造成新的事故,並實行二十四小時值班制度,值班電話由專人看守。

  6、若出現貽誤戰機、見危逃避,謊報和緩報災情,翫忽職守或臨陣脫逃者,按有關嚴肅處理。

  幼兒園自然災害應急預案 篇7

  防汛防颱工作是關係幼兒園師生生命安全和國家財產安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內容。為了切實保障廣大師生安全和財產安全,提升幼兒園防汛防颱的處置能力,本著“預防為主,安全第一”的原則,特制定本預案。

  一、人員轉移

  在發現險情時應堅持先救人,後搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保安全。

  1.遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。

  2.幼兒園應同意將附近居住在地勢低窪和危房中的居民收留安置,發揚人道主義精神。

  二、搶險準備

  園內平時由值班人員巡邏檢查,發現險情立即與園領導及後勤部門聯絡,迅速組織搶險,並及時上報。易積水的地方要搞分塊小包圍,設定臨時排水泵,排水管道要經常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時呼叫。

  三、物資轉移

  幼兒園物資要根據可能出現的災情,制訂應急措施,對物資進行轉移、墊高或轉放樓上等方法。對價值昂貴、性質重要的物資,例如機密檔案、檔案資料等要嚴格管理,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。

  四、治安保衛和醫療救護

  在災情發生時要充分發揮黨員、共青團、治保會作用,有電線杆倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護現場,防止人員傷亡,醫務室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時積極聯絡醫院。

  幼兒園自然災害應急預案 篇8

  為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防範,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本預案。

  一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:

  1、防汛搶險領導小組:

  組 長:xxx

  副組長:xx

  組 員:xxx

  2、防汛搶險領導小組工作職責:

  總指揮:xxx(組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

  廣播組:xxx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

  疏散引導:xxx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數並上報)

  警戒救護組:xxx(負責聯絡工作並組織受傷人員救治工作)

  各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。

  二、幼兒園防汛工作預案:

  1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,透過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防範災害能力。

  2、加強檢查和防範工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍牆體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改,防止安全事故發生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發現安全隱患,立即將師生遷移,並及時上報教育主管部門。

  4、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通訊暢通。有異常情況及時向上級彙報。一旦發生險情和意外情況,採取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。

  5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的裝置做好轉移準備。發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。

  6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時採取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。

  三、疏散時注意事項:

  1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,透過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

  4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇於獻身的精神。

  幼兒園自然災害應急預案 篇9

  一、應急指揮系統:

  領導小組人員

  組長:郝江玉張莉

  副組長:張雪、甄蕾

  組員:劉瑩郭振華王紅梅張霞

  張亞蕾樊慶雲李秋琴

  二、工作程式:

  1.暴雨來臨時段,幼兒園值班人員和領導小組人員應當在園內各處巡視,若發現險情,立即向園長報告,啟動應急程式。

  2.若房屋漏雨,應當切斷電源,有秩序地轉移室內幼兒及貴重裝置。並應當關閉所有門窗。

  3.若有雷電,應儘可能地切斷除照明以外的重要設施裝置的電源,防止電器在雷擊是遭到侵襲。關閉所有門窗,關閉電視電腦,拔掉電源線及網線,不接觸金屬器物,不使用電話,遠離樹木、潮溼牆壁,避免在空曠場地暴露身體。

  4.若暴雨造成房屋進水,園內積水;

  (1)應當切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水執行情況。

  (2)應當儘可能防止廁所進水和溢水,防止水汙染。

  (3)離園時,應為幼兒搭設臨時通道,減少因腿腳浸入汙水中受到病菌感染。幼兒及家長在臨時通道上行走時,應當有老師在旁邊保護或引導。

  (4)幼兒園應當組織師生有秩序的轉移,避免擁擠踩踏、堵塞通道。

  (5)房屋積水時應當把裝置、資料等物品往高處轉移。

  5.積水退盡後,幼兒園應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

  6.採取必要的措施搶救受雷擊傷害的人員,撲救因雷擊引起的火災。

  三、防暴雨雷擊事故應急程式

  應急程式的要點是:防範事故,確保人員安全,減少財產損失。暴雨雷擊事件應急處理預案是應急對突發事件,控制事態發展,降低事故損失的有效措施。制定本預案的目的就是一旦有突發事件發生,即可啟動應急處理預案,按照統一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

  1.指揮系統

  突發安全事件是由幼兒園安全工作領導小組統一指揮處理。成立以園長為組長、各班教師為主的領導小組。

  2.領導小組職責

  (1)通知、協調有關人員趕赴現場處理事故,並及時向有關部門報告。

  (2)儘量控制傷害情況發展蔓延,幫助控制、處理、調查事故。協助疏散無關人員,保護事故現場。

  (3)各班班長按要求及時疏散、管理、安排好本班級的幼兒,穩定幼兒情緒,防止連帶事故的發生。

最近訪問