學校突發傳染病防控應急預案範文
學校突發傳染病防控應急預案範文
在學校抑或是社會中,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,通常會被要求事先編制應急預案。那麼應當如何編制應急預案呢?下面是小編收集整理的學校突發傳染病防控應急預案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校突發傳染病防控應急預案1
㈠預防措施
1、根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規,制訂突發事件應急預案。
2、結合季節性、突發性的傳染病特點,透過晨會、黑板報、宣傳櫥窗以及學校網站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發性的傳染病的相關知識,提高師生公共衛生意識和防治突發性的傳染病的能力。
3、廣泛深入地開展突發性的傳染病事故的宣傳教育活動,利用春季傳染病防治知識講座、健康課,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。
4、落實晨檢制度和彙報制度,及時掌握師生身體狀況。一旦發現突發性的傳染病事故的早期表現,應及時督促其到醫院就診,做到早隔離、早治療、早彙報。
5、開展校園環境整治和愛國主義衛生運動,加強基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
6、學校食堂必須向當地衛生行政部門申領衛生許可證。食堂工作人員必須持有效健康證、上崗證,並注意個人衛生,確保學生飲食安全。
7、責任落實到人,建立定期檢查與不定期抽查制度。
8、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好生活習慣,增強體質。
9、及時向縣疾控中心、教育局等有關部門彙報學校突發性的傳染病事故的發生情況,並積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離、檢查、治療等工作。
㈡現場處置及救援措施
各班主任在晨檢中發現同一時間段有多人出現相同的不適症狀,如發熱、嘔吐、出疹等,應及時向學校易發安全事故領導小組報告。
學校易發安全領導小組立即啟動學校應急預案,組織救援工作。初步摸清症狀,排查發病人員,並建立動態性名冊,防止遺漏。對患病學生進行隔離治療處理,及時與發病學生家長取得聯絡,如實說明發病情況,做好學生家長思想安撫工作,力所能及地為家長服務。
㈢事故報告及現場保護
1、明確並落實突發性的傳染病事故的資訊報告人;
2、具體實施對突發性的傳染病事故的緊急應對與處置工作,配合衛生部門對事件原因進行調查;
3、及時向縣疾控中心、教育局等有關部門報告學校突發性的傳染病事故的進展與處置情況。
㈣事故調查及處理
1、穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂。
2、家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
3、事故發生後,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
4、妥善處理事故,協助教育局、縣疾控中心等部門保護現場。
5、協助有關部門迅速調查事故原因。
學校突發傳染病防控應急預案2
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、市教委及衛生局有關檔案精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案:
一、目標管理
1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防範意識。
2、完善傳染病資訊監測絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。
二、組織機構
傳染病應急領導小組
組長:李海燕
副組長:張青梅
成員:王淑芬、張運芬、張豔霞、各年級組長、班主任老師。
學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;體衛處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責安排疫點的'消毒工作,負責門衛的管理;班主任負責聯絡家長,掌握學生家長的電話;校醫負責現場的及時救治和轉送病人,校醫要掌握並每學期核對全校學生的家長聯絡電話,確保緊急情況下與家長的聯絡暢通。
三、應急處理
1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告後,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支援和配合。
2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告,校醫及時向傳染病領導小組報告。
3、校醫在發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡,向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。
5、校醫和班主任及時通知學生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人汙染的場所、物品,由總務主任安排相關人員在校醫的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
7、對易感人群應採取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門採取的醫療措施。
8、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
9、校醫務室建立相對的隔離、配備防護和消毒裝置,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發現情況及時上報。
10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因,並保持聯絡,以便進行跟蹤管理。
11、體衛處安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。
12、門衛要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區域。在校期間未經批准任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。
四、注意事項
1、疫情發生後,校領導應穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散訊息,以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發生後,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求採訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受採訪,以避免報道失實。