幼兒園突發事件應急預案(精選10篇)

幼兒園突發事件應急預案(精選10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,時常需要預先編制應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園突發事件應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園突發事件應急預案 篇1

  為確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規,結合工作實際,制定處置突發事件預案如下:

  一、制定預案的法律依據:

  根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業治安保衛責任制規定》《北京市安全技術防範管理規定》《公安部61號令》等法律法規制定本預案。

  二、適用範圍及突發事件的界定

  本預案適用於本園所屬範圍。突發事件指:幼兒園內部正常工作狀態下突然發生的恐怖襲擊,自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由於人員遽然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

  三、工作預案的內容:

  (一)幼兒園情況幼兒園情況:

  本園始建於×年,現園長:××,幼兒園園舍建築面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標誌,一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。

  幼兒園上級集團領導部門電話:xxxx。

  (二)組織領導:

  調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:

  組長:××副組長:××、××各部門負責人:各班組班長

  (三)機構設定:

  1、指揮部組成:

  幼兒園處置突發事件領導小組成員為指揮部成員,現場總指揮由組長擔任,組長不在現場時由副組長擔任。

  2、指揮部職責:

  全面負責指揮協調突發事件處置工作。

  (四)指揮部下設五個組

  1、指揮組:

  人員組成:安全組長、副組長基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;組織有關人員按預案對現場進行果斷處置。

  2、疏散組:

  人員組成:各班班長;基本職責:在現場指揮組指導下,堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢後有秩序撤離。

  3、救護組:

  人員組成:幼兒園保健醫護人員及班級保教人員基本職責:保健醫負責將傷員運送到指定安全區域並進行簡單救治後,與社群醫院取得聯絡及時救治。

  班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散

  4、外圍控制組:

  人員組成:保衛工作人員(門衛、幼兒園領導及消防人員)基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。

  5、裝備保障組:

  人員組成:××、××、××基本職責:提高保養各種處置突發事件物資準備。

  四、處置原則:

  1、快速反映原則。處置突發事件要堅持一個"快"字,資訊上報快;部控制快,預案落實快。

  2、現場指揮原則。突發事件發生後,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

  3、設定警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品,設定警戒,保護現場,禁止無關人員進入。

  4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩定、社會穩定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點,力求做到儘量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

  5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發事件的一定裝備儲存好。具體裝備器材:應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

  6、協調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協調,通力配合,對突發事件進行妥善處置。

  7、追究責任原則。根據處置突發事件中指揮部及各組職能任務分工,劃清許可權職責。突發事件發生後,對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的,應按處置突發事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。

  五、預案啟動

  幼兒園發生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發現爆炸物,火災或局部發生火災,人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。

  六、處置措施:

  幼兒園發生啟動預案中提到的某種事件後,應立即採取以下措施:

  1、指揮部在接到突發事件警情後,應立即向公安部門報告(110),再向上級部門領導彙報,並宣佈啟動處置預案。

  2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地儘快撤離到指定地點,並清點好幼兒人數上報指揮部。

  3、控制所有出入口,立即封閉現場,設定隔離線,組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。

  4、協助有關部門進行現場處置,併為調查取證提供線索。

  5、如發現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,儘可能拖延時間與其周旋,記住其語言特徵,有條件時進行錄音,為公安機關偵破提供線索。

  6、遇到局部發生可控火情,要果斷採取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

  七、工作要求:

  1、全體教職工要高度重視處置突發事件工作,時刻保持高度警惕,並增強自身的責任感。

  2、全體教工人員在工作中要提高防範意識,發現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發生的苗頭及時上報。

  3、做好日常安全保衛工作,確保幼兒與全體教職工安全。

  幼兒園突發事件應急預案 篇2

  為了保障我園廣大教職工及幼兒的健康,防止安全事故發生,有效降低安全事故的危害,按照相關法律法規,從我園實際出發,特制定突發事件應急預案。

  一、成立應對領導小組

  組長:園長

  副組長:副園長

  成員:×××

  責任人員:職責範圍內的相關人員

  二、應急預案

  (一)特大事故應急預案

  1.切斷各樓層的電源。

  2.發生火災,迅速搬離危險品、易燃易爆物品,先以滅火器滅火;火勢蔓延,急向“119”消防指揮中心報警。發生失盜或其它災害急打“110”,並組織有效搶救。

  3.迅速向突發事件領導小組報告。

  4.開通全部安全通道,組織幼兒迅速撤至安全地帶。

  5.配合消防、醫院等單位,做好自救工作。

  6.保護現場,做好有關人證、物證的記錄。

  (二)暴力或搶劫事件應急預案

  1.來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。

  2.來人闖入園內,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者清逐出門。

  3.園內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、鬥毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞財物,應立即採取下列處置方法:

  (1)迅速撥打“110”報警。

  (2)迅速報告幼兒園突發事件領導小組。

  (3)對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

  (4)立即將受傷師生送往醫院進行救治。

  (5)作好師生的思想工作。

  4.記錄不法分子的體貌特徵和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場。

  5.組織園內力量,配合上級有關部門,做好善後工作。

  (三)突發公共衛生事件應急預案

  當社會上出現流行疫病時,幼兒園應加大防控力度,幼兒中出現與該病相似病症時,班長要馬上上報,並及時與家長取得聯絡,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認是傳染病或疑似傳染病時,幼兒園要採取下列措施:

  1.建立重大、緊急疫情資訊報告制度,對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病,或發現不明原因的群體性疾病,及時向衛生防疫部門和市教育局報告,聽取衛生防疫部門的處理意見。

  2.對該幼兒所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全園公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

  3.杜絕患傳染病幼兒帶病來園。幼兒康復後來園時,必須有醫院診斷證明、康復證明,不存在傳染危害後,方可入園。

  4.幼兒園要根據上級有關部門的要求,採取必要的防範及保護措施。對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止交叉感染和擴散。

  (四)幼兒園其它突發事件應急預案

  1.發生其它突發事件,當班領導、教師要第一時間到位指揮。

  2.讓幼兒在教室靜候,堅決阻止幼兒在教室起鬨,或走出教室相互追逐推搡。

  3.馬上安排過道指揮和其它照明用具。

  4.及時與有關方面聯絡,說明具體情況。

  5.若園內電路出現問題,可能的情況下,應及時維修,若不能修復,應組織幼兒有秩序地離開教室。

  6.突發事件發生後,第一個接警者或首位發現者,應以師幼利益、幼兒園利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務,如接警後拖延、推委應視作翫忽職守。

  7.對突發事件,任何人不得臨陣退怯,更不得采取事不關己的迴避態度。

  8.突發事件發生後,相關部門和有關責任人員在事發初或應急處理中都要隨時向園長報告突發事件的有關情況,不得隱瞞。

  9.突發事件解決後,相關部門和有關責任人員要向園長書面報告突發事件的處理情況。

  幼兒園突發事件應急預案 篇3

  為確保幼兒園的安全與穩定,有效處理幼兒園突發事件,減少公共財產和幼兒人身安全的損失。依據國家有關法律法規,結合工作實際,制定幼兒園突發事件預案如下。

  一、指導思想

  認真貫徹落實教育局有關檔案精神,做好幼兒園突發事件的應急搶險救援工作,保證在突發事件出現後,將損失降低到最低限度,保證教育教學正常開展。

  1、安全第一,預防為主。

  2、統一領導、分級負責。

  3、快速反應、協同應對。

  二、組織管理:

  (一)成立園內領導小組:

  組長:園長

  負責全面指揮副組長:副園長

  負責具體落實預案組員:總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

  (二)突發事件領導小組職責:

  1、召開突發事件預防工作會議,傳達上級部門指示,研究、整改幼兒園突發事件苗頭,對加強防範工作作出決策。

  2、負責預防工作和突發事件應急處置的組織、協調、監督、檢查,資訊溝通等工作。

  3、建立預案、明確職責和任務,做好組織管理與協調指揮工作。

  三、工作內容與措施:

  (一)預防為主

  1、對教職員工和幼兒宣傳普及應對突發事件的有關常識,自覺遵守有關規章制度,提高自我保護意識和防範能力。

  2、加強防範措施,預防人為侵害,教職員工在工作崗位不準會客。

  3、預防兒童走,幼兒來園、離園嚴格執行《幼兒接送制度》,無接送卡一律不准許幼兒離園。

  5、財會室嚴格執行財務制度,防盜防搶,杜絕刑事案件發生。

  (二)依法管理

  1、嚴格執行國家的法律法規,對幼兒園安全保衛工作實行依法管理。

  2、保持高度警惕和良好的工作狀態,克服麻痺思想,工作不留死角,一旦發生突發事件,按規定逐級上報。

  火警電話:119;匪警電話:110;急救電話:120

  (三)快速反映

  1、增強全體人員的應急處理能力,聽從指揮,一旦發生情況,能夠準確、及時處置和控制局面。

  發生地震或其他突發事件時各班老師組織、安頓好幼兒,進行疏散或等待救援。如突發事件引發火災,需立即關閉電源、滅火,迅速開啟各安全出口,組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點,同時清點人數。

  2、明確幼兒園建築疏散通道,保持疏散通道通暢無阻。

  (四)撤離路線

  教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

  幼兒園突發事件應急預案 篇4

  一、應急處置組織和職責:

  1、幼兒園成立食物中毒突發事件應急管理工作小組組長:園長副組長:副園長

  組員:保育主任、食堂負責人、各班保育教師。

  2、處置食物中毒事件的基本原則:

  預防為主,以人為本,統一領導,健全制度,依法規範,加強管理,快速反應,協同應對。

  二、預防辦法和措施:

  1、幼兒園加強食品衛生工作的管理,進一步完善幼兒園食品衛生安全管理制度,落實有效措施,責任到人。

  2、加強幼兒園食堂從業人員的管理,按規定做好從業人員的體檢和日常晨檢工作,加強從業人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。

  3、加強幼兒園食品操作程式的日常管理,幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入幼兒園;規範食品加工、操作程式,做到煮熟燒透;嚴格熟食間的管理,防止熟食二次汙染;做好留樣食物的記錄並簽名,留樣食品必須保留48小時;嚴格操作環節中的消毒工作,消毒方法得當、消毒徹底。

  4、加強幼兒的教育,教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物,培養良好的飲食習慣。

  三、應急處置

  1、資訊報告

  (1)幼兒園健全安全緊急情況報告制度,構建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況資訊報送渠道暢通。

  (2)幼兒園發生食物中毒事故後,應立即啟動本預案,並及時向園長報告,如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

  (3)在半小時之內以口頭形式報告衛生監督所。

  (4)上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

  報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、採取的主要措施、目前的狀況等。

  2、事件處置程式:

  (1)停止食用中毒食品,及時送醫救護。

  撥打“120”,及時將病人送至醫院進行治療,安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫陪護工作。

  (2)對中毒食品控制處理。

  保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、裝置和現場,要負責安慰看護好幼兒。

  (3)協助調查。

  幼兒園要配合食藥監部門、衛生部門進行調查,按食藥監部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作,包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要症狀、處理情況等,並積極協助食品監督所、疾控中心等部門做好調查工作,在食品監督所等部門的指導下做好相關工作。

  四、善後處置措施。

  1、領導和相關教師到醫院看望和慰問中毒師幼和家屬,並向醫生了解中毒傷害情況。

  2、園安全工作小組根據中毒原因和醫療診斷,作出初步事後處理。

  3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩定工作,關注本園師幼動態並加以引導。

  4、認真做好師幼安撫慰問工作,做好宣傳工作,消除社會恐慌。

  5、彙總情況

  五、責任追究

  在師生食物中毒事故發生、報告和處理過程中,有關人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或翫忽職守者,幼兒園將予以嚴肅處理。

  幼兒園突發事件應急預案 篇5

  為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發事故,堅持以人為本,預防為主,統一領導,快速反映,依法規範,協同應對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩定及校園安寧,特制定本預案。

  一、領導小組

  組

  長:陳莉

  副組長:馬麗

  成

  員:參加活動班級的班主任、教師

  領導小組主要負責活動期間的日常事務,上傳下達領導各項指示和工作要求。

  二、職責

  1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,並向有關領導報告。

  2.活動負責人要及時做好整個活動的排程和控制,穩定好全體師生的秩序,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散,避免發生擁擠踩踏事故的發生。

  3.脫離事故現場後,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數,不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,並及時上報現場負責領導。

  4.負責活動前預警、活動後上報、事故動態分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。

  三、出現突發事件的處理辦法

  1.班主任負責有序疏散人群。

  2.要用學到的安全知識進行自救。

  3.及時送到急救中心或打120。

  4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

  5.最後要查明事故原因,追究相關責任人。

  6.校園事故發生時,迅速瞭解、收集和彙總事故有關情況,及時嚮應急現場指揮部提供各種相關資訊和資料;負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯絡。

  7.組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、瞭解、彙總應急工作出動的救護人數,搶救傷員等情況。

  8.發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。

  9.視情況報

  110、120請求援助。並拉好警戒線保護好事故現場。

  10.採取有效措施,做好事故善後處理工作。

  四、相關事項

  1.堅持及時報告,及時處理制度。

  2.該預案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據。

  3.本預案從頒發之日起實施。

  幼兒園突發事件應急預案 篇6

  為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防範意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件,充分發揮幼兒園行政的組織、指導、排程職能作用,有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩定,現根據國家有關法律法規,結合本園實際,特制定本預案。

  一、適用範圍:

  本預案適用於本園各類安全事故、校園突發性事件現

  場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。

  二、組織領導:

  處置各類安全事故及突發性事件,堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、排程事故現場人力、財力、物力投入於搶救、救助工作,根據現場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的重大事項。

  三、組織機構:

  總 指 揮: 李孟環(園長)

  副總指揮:

  組 員:

  電 話:

  四、工作組安排

  (一)通訊聯絡組

  組長:

  成員:

  職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內趕赴出事地點,執行應急任務,並以最快的速度向上級有關部門報告。

  (二)緊急搶險組

  組長:

  組員:

  職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類採取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來後,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。

  (三)安全疏散組

  組長:

  組員:

  職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

  (四)醫療救助組

  組長:

  組員:

  職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。

  (五)安全保障組

  組長:

  組員:

  職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

  五、工作程式及職責:

  (一)發生安全事故後,事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

  (二)園各部門接到事故報告後,應當立即採取有效措施,組織搶救,疏散有關人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失,並注意保護好事故現場。

  (三)出現重大事故各級領導及管理人員,一定要及時趕到事故現場組織搶救,現場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現人員重複損傷。

  幼兒園突發事件應急預案 篇7

  為了加強和改進幼兒園安全工作,保障全校師幼員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防範師幼安全事故發生,並能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我園實際出發,特制定本預案。

  一、安全事故應急領導組織機構。

  園內成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全園突發事件的應急處理工作。

  組 長:劉建業

  組 員:郭愛英 吳淑豔

  安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

  (1)、指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施

  (2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作

  (3)、根據需要對師幼員工進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施

  (4)、根據需要對事件現場採取控制措施

  (5)、對本園的突發事件的應急處理程式進行督察指導

  (6)突發事件發生後,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

  二、安全事故應急預案。

  教師在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主、安全責任重於泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。園內安全事故應急組織的領導和成員獲訊後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

  (一)火災事故應急預案。

  學校全體師幼發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。11月份學校組織全校師幼搞一次疏散演練。

  1、發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。

  2、迅速切斷有關電源。

  3、在向119消防指揮中心報警時,並立即報告教育局和鎮政府有關領導。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師幼的生命安全。

  (二)、食物中毒應急預案。

  1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

  2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  4、速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (三)、交通事故應急預案。

  1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,並要記清肇事車輛的型號、牌號。

  2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

  3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

  (四)惡性傷亡事故

  當園內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,並報告幼兒園應急預案處理領導。對未死亡人員學校應採取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

  對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

  (五)流行性的傳染病的預防

  傳染性疾病暴發、流行應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時採取如下措施:

  (1)、對全園師幼員工採取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手裝置,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  (2)教育師生幼增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

  (3)、建議師幼員工儘量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,儘量減少不必要的會議和集體活動。

  (4)、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。

  (5)、幼兒園採取必要的消毒措施。

  (六)、地震、洪災等自然災害

  發生自然災害,必須以生命第一,幼兒園經經請示後可以採取必要的停學。對影響師幼安全教育教學活動,都應及時作出安排,或採取必要的防範措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等,應盡力採取保護和自救措施,事後應及時施救,並將事實情況透過彙報程式彙報。

  (七)、環境汙染

  (1)、調查幼兒園周邊的環境汙染源, 如果可能造成環境汙染的源頭物,應及時向環保部門聯絡。並備案這些汙染源可能產生的汙染性質和處理辦法。

  (2)、產生環境汙染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,並做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

  (3)、平時對全校師幼進行環保教育和環境汙染自護自救教育。

  (八)、人為破壞

  (1)、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。

  (2)、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。幼兒園應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

  (3)、發生綁架等突發事件,及時報警,並配合公安部門提供相關破案線索。

  (4)、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

  (九)、其它傷害事故應急預案。

  (1)、如發生師幼身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

  (2)、及時向幼兒園、家庭、和有關部門報告。

  (3)、注意事故現場保護,調查事故發生的原因,並做好有關材料。

  (4)、妥善處理事故

  幼兒園突發事件應急預案 篇8

  為了有效防範和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發事件,預防各種突發事件發生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規範化的軌道。根據國家有關安全防範工作的法律、法規的規定,結合我園實際,特制訂本預案。

  一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能

  組長:馬麗

  成員:全園教職工

  “幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”,作為幼兒園預防和處置園突發事件的領導機構,負責指揮、協調和組織我園重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

  二、實施與處置原則

  1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外鬆”的原則,對出現可能影響幼兒園及社會穩定的言論、動向或事態,“寧可信其有,不可信其無”,不麻痺大意、掉以輕心,做到早發現、早佈置、早處理,力爭把事態平息在萌芽狀態。

  (1)早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及後勤服務工作,堅持以法辦事,規範操作,及時排查和消除幼兒園的各種隱患。

  (2)早發現。即落實責任,嚴格執行幼兒園的各項檢查制度,關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發現苗頭性問題及時採取相應措施。

  (3)早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報資訊;幼兒園建立健全校園重大突發情況資訊報告制度,確保資訊暢通,確保監測與預警系統的正常執行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。本預案要求,校園突發事件知情者有義務在知情後的第一時間立即報告領導小組或相關人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發事件的失職行為。

  (4)早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治;發現疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據具體情況採取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,並及時對相關場所進行消毒處理。

  2、本預案的辦事程式遵循預防為主、分級負責處置的原則,要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責,幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責,突發事件一旦發生,必須在第一時間逐級上報。對已經發生的重特大事故,嚴格按照“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。

  三、突發事件報告制度

  幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”,確立一旦發生突發事件第一時間必須按照程式上報(首遇人——園長——中心校)。

  四、各類事故應急處置辦法

  突發事件發生後,領導小組必須進入指揮狀態,對當事人(或目擊者)詳細問話,儘可能準確瞭解相關資訊、資料並作記錄,如有必要,報公安部門(或110)協查,儘早將面上情況上報主管部門;採取有效措施保護現場,找出發生事故的原因及防範工作的漏洞;同時做好善後工作,防止出現反覆,並對案件造成的'經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報上級教育行政部門。

  幼兒園發生突發重大事件,必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

  報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。

  (一)傳染病疫情應急處置

  1.在園幼兒或教職員工發現傳染病,立即上報中心學校和疾控中心。

  2.在園外,幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

  3.在園內發現傳染病的幼兒或教職工,通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

  4.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何幼兒、同事前往探望。

  (二)食物中毒應急處置

  1.立即把中毒人員送就近醫院搶救,同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。

  2.認真細緻地調查中毒原因,中毒人數,病情輕重情況,同時保護好現場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。

  3.及時通知家長並做好家長和家屬的工作。

  4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

  (三)樓梯間防踩踏事故應急處置

  (1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現場疏導和救護工作,並立即向中心學校、教育局報告。

  (2)立即組織師生有序地疏散到安全區域,以班為單位清點人數。

  (3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。

  (四)大型群體活動的公共安全事故應急處置

  (1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護幼兒生命安全,盡力避免繼發性災害。

  (2)幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

  (3)發生區域性損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫院處理。

  (4)及時通知家長或其監護人,以便及時作出救治決定,並做好安慰工作。

  (5)保護現場、瞭解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄,以利於對事故的調查處理。

  (五)建築物倒塌或火災事故應急處置

  1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。

  2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散,具體如下:

  (1)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

  (2)疏散地點一般以幼兒園操場為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出園門。

  (六)突發自然災害事件應急處置

  (1)事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,立即向中心學校、教育局彙報情況。

  (2)根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

  (3)學校廣播(或現場老師)指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  (4)保護現場,監控險情,關注事態發展。

  (5)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,並及時與傷患人員家屬取得聯絡,做好對家屬的安撫解釋工作。

  (6)安全小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯絡,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

  幼兒園突發事件應急預案 篇9

  為了預防和減少園外集體活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應急預案。

  一、可能引發園外集體事故的原因。

  可能引發園外集體事故的原因很多,比較複雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動場所方面的因素,歸納起來主要有:

  1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。

  2、帶隊教師疏於管理。

  3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。

  4、租用的車輛車容、車況差、安全效能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標誌、駕駛員技術不熟練、應變能力差。

  5、場所的設施、裝置、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

  二、預防辦法

  1、出發前,透過各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

  2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格貫穿於本次園外集體活動的全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防範措施。

  3、幼兒與教師穿著校服,統一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便於認領、識別和排除不安全因素。

  4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全效能好的車輛為園外集體活動服務,乘車途中教

  6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。

  5、活動前,園方派專人到活動場所,實地檢視活動器械(具)、裝置設施是否存在安全隱患。

  5、把園外集體活動委託給有資質的旅行單位,並要旅行單位為此次活動購買保險。

  二、處理程式

  在園外集體活動一旦發生事故,一般應按下列程式處理:

  1、園外集體活動中的交通事故應立即報警。

  2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫院救治,並通知家長。

  3、重大事故立即成立事故處理小組,統一指導指揮協調。

  4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程式開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設施裝置引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,並配合進行善後處理工作,一般事故三天書面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭後書面。

  幼兒園突發事件應急預案 篇10

  根據《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關於中小學、幼兒園消防安全管理規定》等有關檔案精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產安全,特制定本預案:

  一、組織領導:

  組長:園長負責全面指揮排程副組長:副園長負責具體落實預案組員:總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

  各班教師疏散引導

  三、預防措施:

  1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求;加強

  消防安全檢查,發現問題及時整改。

  四、接警報警處置程式:

  一旦幼兒園發生火災,全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態,保持冷靜,各級負責人立即到現場,指揮全園職工做好以下三項工作:

  1、通訊聯絡:發生火災後,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物著火;並負責到園外引救火車入園滅火。

  2、滅火安排:副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

  3、疏散引導:發生火災後,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數後向各小組指揮人員彙報並照顧好幼兒。

  五、應急疏散的組織程式和措施:

  1、火災發生後,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒採取自護方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線:

  教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

  六、現場保護和處理:

  火災後應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。

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