青春追夢揚帆起航演講稿(通用7篇)

青春追夢揚帆起航演講稿(通用7篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的青春追夢揚帆起航演講稿(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  青春追夢揚帆起航演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  你們何曾想過自己的夢想?渴望它實現嗎?一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒有用的,要學會怎麼去實踐,如何邁出一步去追夢。

  還是那一句話:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什麼意義呢?每一個夢想都值得我們去拼,不僅僅要努力堅持,更重要的是心中執著的信念。像一艘火箭一樣發射夢想。

  也許我們會在途中會失敗,然而會選擇另一個夢想,放棄這個夢想。錯,每個人擁有自己獨一無二的夢想,要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯了路。然而回不來頭了,你已經站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵志熱血帶他衝入全國總決賽。

  年少之時的我們,還有夢,我們要為下一個目標做準備,哪怕只去嘗試。也許你會輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

  《銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績雖差,可他很勵志,不斷努力過後的他成為全校最好的學生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當上了宇航員。

  正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢了?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春追夢揚帆起航演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《為追夢而生》。

  朋友,你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書,你的第一感覺是什麼?好奇,好看,還是搞笑?我對英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實現了當騎士的夢想。在他的三次旅行中,他對被壓迫者和弱者表現出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對正義的堅定信念讓我敬佩和崇拜。因為他一直在追逐夢想,在追逐夢想的路上,他實現了自己的夢想。他是中世紀懲惡揚善、為正義發聲的騎士的化身。

  一個瘋狂的虛構人物可以為了夢想而努力。不能嗎?每個人心裡都有一個夢想,也有一個追逐夢想的天使,指引著我們前進。

  我再講一個故事:有一個普通的男孩,他去幼兒園的音樂教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎麼能發出這麼美妙的聲音,還能模仿各種樂器?他開始學習演奏,學習樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對音樂的熱愛。漸漸的,他長大了,對音樂有了更深的理解。一次偶然的機會,他開始學鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時間和精力去練習。他手臂痠痛,手指也痠痛。他想過放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅持,堅持就是勝利!經過一段時間的磨合,他終於堅持下來,開始了追夢之旅!

  這個孩子就是我,這次學琴的事件讓我明白了一個道理:追夢是快樂,痛苦,痛苦中的快樂,快樂中的訓練。無論是苦中作樂還是樂中苦,都是值得紀念的。

  我們生來就是為了追求夢想的,在構建夢想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們;夢想建設的道路上是有希望的,要不懈努力去實現。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢想!

  青春追夢揚帆起航演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  孫中山老師說:“人類必須在競爭中求生存。”

  人的一生是奮鬥的一生。人們不斷為成功而奮鬥。成功是奮鬥的結果,奮鬥是成功的必由之路。

  誠然,誰也不能否認,奮鬥的最終目的是為了將來有一天成功,在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,並不是所有的奮鬥都可以換來成功。其實在奮鬥的過程中,無論是成功還是失敗,都是有意義的,都是值得珍惜的。成功的.人可能會為自己最後的成就欣喜若狂,但在未來的歲月裡,他們能細細品味的,卻是浸透了淚水和汗水的奮鬥經歷。

  偉大的居里夫人奮鬥一生,獲得了許多榮譽。她成功了,但留給後人的不僅僅是成功背後的榮譽,還有不屈不撓的奮鬥精神,值得後人學習。司馬遷受過宮刑,受過屈辱,卻沒有被逆境擊倒。出獄後,他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮鬥”,創造了流傳千古的《史記》。

  古今中外的成功人士都是透過奮鬥來寫榮耀的,而我們今天呢?從前,幾個問題讓我們退縮;老師在作業本上留下的鮮紅的錯別號,讓我們內心感到懊惱;父母的責罵,也讓我們失魂落魄,暗暗難過。是因為這些而退縮嗎?不,我們要把這些變成奮鬥的動力,去拼搏,去收穫。

  屈原說:“路漫漫,修遠忙。我會上下搜尋。”追求真理的路還很長,但我們不應該不惜一切代價去探索它。我們應該在學習中遇到問題時感到高興,因為這是一個探索真理的過程。無論如何,奮鬥了就會有收穫。

  在花季的少年男女們為未來奮鬥的時候,有一個人,沒有手臂,也不是很靈活。然而,當時她才17歲。她每天都來學校,接受別人不一樣的眼光,這讓她內心嚴重受挫,但她心裡有一個信念:我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信,只有不斷地儲存知識,豐富心智,才能在未來的生活中衝得更快,跳得更高。就這樣,日復一日,她用腳趾代替手臂,完成了人生的一個轉折點。用比常人多一百倍的努力,她成功了,成功進入了中央財經大學。現在是海歸醫生。但記者採訪她時,她驕傲地說:“我不知道我的未來會是怎樣,也許很尷尬,但只要你年輕時用汗水鑄就未來,你就會努力付出。

  人在永生的時候並不想轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要浪費青春,像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或者你能對得起天,不辜負人,那麼你這輩子就沒有遺憾了!

  青春追夢揚帆起航演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  小時候,我有一個夢想,我可以變成一隻鳥,在藍天上自由漫步。那時候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經常追逐藍天白雲,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢。那時候的我們天真無邪,有一種童心。快樂和幸福是一個持續的運動。

  上學後,我有一個夢想,我希望我有一個圖書館,心滿意足地坐下來,拿出一本心愛的書,靜靜地讀,讓我的心走在文字裡,快樂或悲傷。

  步入高中,學習的壓力越來越大,玩的時間被剝奪了一點點,所以沒有幻想,整天被禁錮在教室裡,只學著去死,錯過了那些快樂的音符。

  我的心總是憂鬱的。但是,我知道,為了實現期待已久的大學夢,我在忙著學習。然後,再苦我也沒感覺。感覺生活很充實,很幸福。就這樣,心裡總有一個夢想,生活變得滋潤多彩。

  我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個叫夸父的人,他每天都看到太陽從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽,讓它永遠照亮地球。所以夸父用兩條長腿去追逐太陽。他一路追啊追,一直追到太陽落山的地方,他正要去追太陽,但是夸父被太陽曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開手掌,手掌變成了一片大桃林,結出了又甜又能解渴的大桃子。之後,當人們經過時,他們可以在樹蔭下休息,摘一個桃子解渴。

  在許多人眼裡,夸父是一個失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因為那個偉大的夢想,他的人生如此張揚,他的堅持、堅強、自信、無畏深深地印在人們的心中。

  夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤裡。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。有了夢想,才會有追求,有了夢想,才會有動力。它會促使人們前進。也許在實現夢想的路上會有無數的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進。畢竟未來是自己創造的。

  做一個追夢人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽!

  青春追夢揚帆起航演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  每個人的心中,都有一個執著的夢想,我們會拼命去追求,去實現。每當一個歌手的唱功受到人們的稱讚時,他的臉上都會洋溢著幸福的微笑。但是,這個境界是我夢寐以求的境界。達到這個水平的方法就是好好學習。

  只有學習才能改變我們的命運,音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢想。

  現在學習不是浪費時間。學習的一小步,就是夢想之路的一大步。每當我覺得辛苦的時候,音樂總能幫助我放鬆。有時候聽到一首歌,感覺裡面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達了自己。音樂對我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的時候活潑開朗。每次聽到《追尋夢想》這首歌,就完全激發了我追尋音樂夢想的堅持和努力。“向前奔跑,面對冰冷的目光和嘲諷,不經歷風雨怎麼能感受到生命的浩瀚”。

  即使在追逐夢想的過程中遇到了很大的挫折,我也會再來。我們必須堅強勇敢面對困難,因為沒有人的生活是完美的。

  夢就像星星。在茫茫星空中,我們可能會迷茫。但是,我一定會找到屬於自己的明星,真正屬於我的明星是“音樂夢”。小時候我的夢想是買自己喜歡的東西。長大的夢想難以實現。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅持。但是,經過挫折的磨練,我們會越來越閃耀。

  讓我們展開翅膀,迎接夢想!

  我的演講結束了,謝謝!

  青春追夢揚帆起航演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  獅子看到一隻鹿,就立刻去追,結果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說,多傻的獅子,那麼貪心,活該。可回過頭來想一想,難道我們應該滿足於像兔子這樣的一時之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應過於貪圖身邊暫時的安逸。認清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠。

  沒有華麗的歌詞,卻有打動人心絃的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執著追求。歌曲裡有對現實的無奈,更有對人生理想的不捨,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不捨。他們當初本可以打點零工,掙錢養家,可對兒時音樂夢想的不捨,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個月不到2000元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發自內心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與於一時所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

  《老男孩》這部網路電影曾讓無數70後80後落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不捨,結果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

  現實是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當初的選擇時,也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當初怎麼就狠不下心去追自己的夢?

  生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚,執著於自己的夢想,雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現實,也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢於追夢勇於追夢,夢想就會和經典一樣永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。

  青春追夢揚帆起航演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  偶然進入蚌中的微不足道的沙子,經過河蚌不斷的打磨,形成圓潤如玉的珍珠。

  我們每一位學生,都如同一棵小樹苗,這樹苗被父母栽種,被祖國澆灌、施肥,逐漸長成參天大樹。而我們的青春期,正是成長的關鍵時期。有時,我們身上生長出殘枝敗葉,長出會瀰漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意,任由他滋長,進而敗壞了我們的身心。這時,老師發現了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時,我們感到了疼痛。

  有些同學害怕這些疼痛,忍受不了時便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。

  另一些同學接受了,使自己重新健康茁壯地成長。

  害怕修剪的同學們,我理解你們的心情,因為我也曾有過同樣的心情。

  就是上一次月考,由於緊張和學業不踏實,我在年級的名次退了三百多名!憂鬱激憤同時,我彷徨著。然而,父母的嚴厲卻讓我轉憂為怒,老師的告誡,讓我心中更加不滿。有時,本來可以做的很好,我卻故意出錯。

  直到又一次勸誡、頂嘴之後,我夢見了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進來,父母和老師要為我修補,我反而故意讓水湧入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。

  父母和老師為了我們,幫我們修補缺點,我們為何要拒絕呢?這不是傻瓜嗎?

  後來,還是那片小舟,父母、老師幫我修補,我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時,我會補足缺處,在這海上勇往直前。

  所以,朋友們,要知道:樹要成材,需要園丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;沙要成珠,需要河蚌的磨礪;我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長的雕琢。

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