傳承優良家風爭做時代新人演講稿(通用27篇)

傳承優良家風爭做時代新人演講稿(通用27篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中,演講稿與我們的生活息息相關,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的傳承優良家風爭做時代新人演講稿,希望對大家有所幫助。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  每個家庭都有自己的家庭家風和家訓,家庭家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家庭家風,我認為是家裡人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家庭家風。一個家庭的興旺發達,不在於一時的富有,也不在於財產的多少,而在於家庭家風的好壞。家庭家風靠的是家教,把良好的家庭家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

  一個好的家庭家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家庭家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。

  中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家庭家風和家訓。而良好的家庭家風家訓需要每個家庭成員來共築,只有嚴格築好家庭家風家訓,我們才能少走彎路。

  我的演講完了,謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承家風家訓,踐行核心價值觀》。

  家風家訓家規是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。

  家風,是家族精神的體現,也是社會精神文明建設的重要組成部分。雖然現在,我們已經沒有了傳統意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經成為最基本的社會單元。但是家風仍是當代人不可或缺的精神血脈,是精神文明建設的有力助手。家風好比"綱領",指導和規訓著每一位家庭成員的生活和行為。好家風對我們的社會而言,就是一種道德的力量。良好的家風映射出的是中華民族的優秀品質,民族禮儀乃至民族的精神。

  常言道,國有國法,家有家規,校有校紀,無規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關重要的作用。正如人們所說"一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最後,只能是一盤散沙。軍隊是最有力的集體,這並不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那麼,我們的學校也是如此。我們作為學校的一員,更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀,就是為學校的發展盡一份力。

  遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定,不做違紀的事情。

  家風代表著一個國家的風氣,它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助。一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質上的豐富,更重要的是這個國家的風氣。我們要銘記家風,遵守校規,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,踐行社會的價值!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇3

親愛的朋友們:

  “沒有規矩不成方圓”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。

  我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心裡,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

  “誠信者,天下之結也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白,但是當我慢慢長大後我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍佈天下,自己才能做事成功。一個人連誠信都不講,滿嘴是假話怎麼能不成任何事情讓人信任呢?

  我現在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是:在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個小學生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況後,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最後經過公安局的調查和判案後對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞後,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

  我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:良好家風助我成長。

  家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是我們健康成長的基石。

  家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對我們的影響是全方位的。

  父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,我們在這種特定家風的薰陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。

  我家的家風就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。”正因為如此,每當家裡吃飯的時候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房裡,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個還是你吃,給你身子補營養。”我回答:“爺爺,我壯得很,沒事。”那時,我看到爺爺眼裡有一絲淚水。

  正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑑而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

  家風如細雨,潤物細無聲。只有正當的家風,才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風家訓能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強大,讓我們的國家越來越昌盛!

  謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  國有國法,家有家風,我家的家風就是好好做人,好好學習。長輩們從小就教導我要好好做人,少惹事。

  有一回,我和媽媽去新華書店買學習用品,媽媽走出店門後數了數營業員的找零,發現多找了五元,便拿著錢回到櫃檯,對著營業員說:“不好意思,你錢找錯了。”而營業員則是一臉不耐煩地說道:“離櫃後一概不負責任。”媽媽卻一點也不惱,道:“你多找了五塊錢。”這時營業員慚愧地接過了錢,放回了收銀機裡。媽媽雖然沒有告訴我要誠實的道理,但已經用實際行動告訴了我。

  俗話說:“百善孝為先。”孝敬長輩也是很重要的,這是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家裡,我時常孝順我的爸爸媽媽,每週末,我都用空餘時間幫他們幹一些我力所能及的家務事。如煮飯,掃地,拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這麼多年來,爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我現在還記得爺爺生病住院時,爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時,媽媽也是到處跑醫院。我孝順都是因為他們。

  節儉也是很重要的。該花的錢一分都不能少花,而不該花的錢一分都不能多花。就像我需要買學習用品或者是課外書時,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見同學們新買的玩具時,我很羨慕,希望自己也有。但媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好多東西了。別和同學們比吃穿玩,要比比學習成績。

  爸爸媽媽還教育我要珍惜時間,俗話說一寸光陰一寸金,時間無情,他每天從我們身邊悄悄地溜走,不留下一點點的痕跡。所以我要好好珍惜時間,每天安排好合理的時間。不要少壯不努力,老大徒傷悲。

  家風如春雨,潤物細無聲,隨風潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這麼多的精神財富,我一定會努力的地教我的家風世世代代傳承發揚下。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  俗話說,家裡萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風和家訓。我的家庭作風是誠實節儉。

  誠實。有一天,太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當我走進水果店時,我發現一個老人在守衛著商店。我告訴我爺爺,我會買一個西瓜。價目表上說:西瓜1個,58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來看到爺爺把kg的價格輸入為1,58,最後秤顯示的金額是7,9元。我默然不語,卻暗暗開心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。

  回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問我:“怎麼還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤。“不,標籤是5公斤,應該是10公斤。那麼單價應該是每公斤3,16元是對的。”我媽給我解釋。我激動地說:“我知道我爺爺搞錯了。我沒有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的話,臉一沉,嚴厲地批評我。她還說“這叫不誠實,是投機取巧嗎?”說完,便讓我少給爺爺七塊九毛,並說聲對不起。當我帶著錢來到商店時,我的老闆、叔叔和祖父都在那裡。他們對我豎起大拇指,稱讚我是個誠實的男孩。我很開心。

  勤儉節約。要說勤儉節約,我奶奶就是典範。現在我來告訴你我奶奶的真實寫照。平時奶奶收集大大小小的塑膠袋,當垃圾袋用。奶奶也收集塑膠瓶,一次收集幾袋。因為我們小區是嚴控的,收廢品的人不能進小區,奶奶就把收的塑膠瓶拿出來賣了。每次賣塑膠瓶,她都笑得合不攏嘴。

  其實奶奶也不是沒錢,她經常跟我說;“我這麼節儉,是因為我經歷過革命。知青下鄉,我養成了勤儉節約的好習慣。家裡兄弟姐妹很多,都是互相幫助過來的,勤勞節儉。你現在過得很好,但不要浪費!”

  這就是我們家的好家風,不是很優秀嗎?

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫文斯嘉,來自五年級(2)班,我的信念是:讓中國人成為最多的誠信之花!

  大家都聽說過“誠信”這個詞吧,這個想必大家都很熟悉!然而,我們大家張口閉口說的誠信,甚至是時時講著誠信,可又有誰能真正理解誠信的含義呢?

  “誠”是誠實,主要是說話辦事是有著誠懇、老實的態度,心、口、言、行一致,“信”是守信,主要指與人約定好的事情或答應別人的事一定要說話算數,脫口了就要做到。總的來說,誠實守信是一種優良道德品質,學習誠實守信是一種道德的修養。

  說到這兒,你可能會問,為什麼要有誠信?因為誠信是一個人比有的社會素質,誠信對於學習、做事、人際交往都有很大的影響力!那學習來說,只要有著一個誠信的態度,輿論是語文,還是數學,知道就知道,不知道就說不知道,熟能生巧,透過努力,不知道的變為知道。相反,假如學習三心二意,不知道得也說知道,到後來想盡方法,投機取巧,弄虛作假,當著老師和父母的面說好好學習,而又不行動起來。這既對以後的前途有所阻礙,又不利於思想品德的提高。

  同學們都讀過《狼來了》這個故事吧。小時候,在大家的心靈裡,說謊可能是一件可怕的事,然而,隨著年齡的增長,這個故事在大家的心裡可能已經淡忘了。有時候為了討老師的注意而撒謊,同學們撒謊是不會的,如果你很喜歡說假話,大家會漸漸離開你,從此你會變得很內向,成績也會下滑,這時你才知道,說謊是多麼可怕。

  有的人說:“金錢能使鬼推磨!”但我說:“錢並不是萬能的,至少金錢買不到誠信!”同學們,從現在開始,我們一起行動起來,做一個誠信的人吧!我堅信:誠信之花必將開遍我們的校園,開遍首都,開遍祖國各地!

  當然,我也會堅持我自己的信念:讓中國人成為做美麗的誠信之花!

  謝謝!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我旗下講話的題目是傳承良好家風促學風。

  千年前,吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華,也留下了以《錢氏家訓》為代表的錢王文化寶貴財富。《錢氏家訓》不僅是錢氏後人的行為準則,更是我們共同的“傳家寶”。

  一個人相當於一棵樹,一個家庭就是幾棵樹。透過家庭的帶動,能夠影響周邊的家庭,形成森林,形成一個大氣候,從而影響整個社會精神文明建設。因此,臨安開展好家風建設,就是以家風為抓手,大力挖掘、弘揚、傳承《錢氏家訓》等傳統文化精髓,並以家風帶鄉風、促作風、樹新風,把社會主義核心價值觀,融入個體的行動中、植入群眾的心靈裡。

  在好家風建設中,臨安注重家庭,確立愛國愛鄉、遵紀守法兩項“基本標準”和誠實守信等八個“倡導方向”,近兩年推選出近8000餘戶“好家風”家庭,舉辦100多場“好家風”家庭褒獎禮,凝聚起千家萬戶向善的力量;臨安注重家教,組織“好家風”進萬家村村宣講活動,以身邊的“好家風”事例生動詮釋社會主義核心價值觀;開展“家風家訓伴我成長”活動,學生和家長一起立家訓、曬家訓、傳家風,讓家風成為孩子成長的陽光雨露;以“誠信、敬業”為主題開展“好家風”進農家樂、進電子商務活動,讓“好家風”產生口碑效應,帶來實實在在的效益,從而培育千家萬戶向好的風尚。

  臨安注重家風,透過“好家風”與黨建、民風、村風有機結合,在每個行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風”志願服務隊,引導黨員幹部帶頭立家訓、亮家訓、傳家風;推出“好家風家庭”優惠貸款、就業服務支援及有線電視優惠服務等,增強“好家風”家庭獲得感,激發了千家萬戶向上的動力。

  透過“好家風”建設,既弘揚了社會正能量,也激發了群眾的道德情感,更有力地凝聚了向善向好向上實現夢想的強大動能。臨安將持之以恆,讓“好家風”在錢王故里代代相傳。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “廉潔”兩個多麼簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。

  從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手說起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠裡是一名巡邏班長,負責廠裡財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,後來聽奶奶說才知道,那時二爺一家剛從農村過來,二奶奶沒工作帶著幾個孩子,家裡十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發現了,沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠裡的處分。

  當爸爸將我帶到這個世界後,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產品未經檢測的客戶請爸爸吃飯,理由是介紹產品的效能。爸爸是質量檢測負責人,雖說不喜歡佔這點便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。飯吃了一半,那客戶便掏出一個大紅包悄悄對爸爸說:“我想請您幫個忙,這是小意思,請收下。”爸爸問:“什麼忙?”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您幫我把產品寫合格,讓我們把產品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說:“不行,離合器產品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉身就走了。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人。

  我一直牢牢記著爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今後可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨。

  我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。

  謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇10

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  俗話說父愛是船,母愛是帆。父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。誠實守信,誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

  害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那麼一點兒的預防壞人的一種正確的心裡。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂於組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外遊玩過程中,閒著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的哎呀!你什麼能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什麼節日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次後我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多麼的小,也教導了我待人處事。最後,我想說好家風養育著我,成就了我!

  家風,正像播下了一種行為,收穫了一種習慣,播下了一種習慣,收穫了一種性格,播下了一種性格,收穫了一種命運這句話。是啊,家風給我們播下、收穫了一種習慣、性格、命運,最終成就了這麼一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動湧泉相報!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自八(8)班的劉科煜,今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。

  古人有云:“齊有人焉,於斯為盛。其餘文雅儒素,各稟家風。”家風,是由父母祖輩提倡並能身體力行和言傳身教的風尚,也是家庭成員道德水平的集中體現。我們家的家風是:愛和尊重。

  愛,從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動默默感染著我。從我記事起,每個月,爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是豔陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬,爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實暖和的大衣,都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下,坐在小院裡,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發自內心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙,我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風,在我們家中永久不散。

  愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。尊重關愛身邊的每一個人,也是父母教會我的重要內容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會提醒我,在博物館裡不要用手觸控展櫃,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關愛每個熱愛文博的遊客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心裡,在圖書館時,我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時,我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來。”這也使我在日常生活中,總會與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運的“愛返者”。

  家風,是建立在中華文化之根上的集體認同,更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來,共同延續良好的家風家訓,成為它的傳承與實踐者吧!

  謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  家風是一座航向標,在我人生的海洋裡,時刻指引我前進的方向,家風更像一面鏡子,時刻發現我心靈上的弊端。

  好的家風就好比優良的種子,良種出好苗,一個好的家風可以讓人走得更遠。我的家風就是事無大小,做任何事都要有一絲不苟的精神。

  我的奶奶雖然年紀很大了,但是她無論做什麼事情都是一絲不苟地去完成,比如奶奶拖地,雖然動作緩慢,但地拖得乾乾淨淨,一塵不染,如果發現有不乾淨的地方,奶奶就會重複著拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。在奶奶的影響下,我的爸爸也凡事都一絲不苟。

  記得有一天晚上,媽媽做好晚飯,我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯,等了好長時間爸爸還沒回來,媽媽給爸爸打電話,爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯,可是我和媽媽左等右等,等了好長時間,飯菜都涼了,爸爸還沒回來,媽媽就讓我一個人先吃飯,媽媽繼續等爸爸,直到我做完作業上床睡覺時,爸爸還沒有回來。

  第二天早上我才知道,爸爸是因為要連續做完單位交給的一件工作,才不能回家的。這就是我的爸爸,做事一絲不苟,兢兢業業。也就從那時起,爸爸的這種一絲不苟的精神深刻得埋在了我的心中。

  在爸爸的影響下,我也變得做事一絲不苟。有一次,老師佈置了一項整理筆記的作業,別人很快就整理完了,而我除了按照老師的提綱之外,又翻閱好多資料,延伸整理,費了我好多時間完成了這項作業。最終被老師當眾表揚。這就是我一絲不苟的戰果。

  家風伴我成長,凡事都要一絲不苟的去完成,就會贏得自己想要的回報,我要時刻把我的家風銘刻在心,並傳承和發揚下去。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!

  每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓。說起我家的家風、家規、家訓,從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,怎麼能為別人著想?怎麼會在別人有困難時去幫助他呢?

  我要上小學了。我們一家人坐下來開了個家庭會議。爸爸說:“今天會議的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能用它來約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來,那就是尊敬長輩、孝順父母、勤儉節約、自強自立、勤學、上進、誠實、善良。

  小時候,每次上學校之前,媽媽總愛叮囑我:“孩子,到學校千萬別和同學打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!媽媽生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和他人發生衝突。在媽媽的教誨下,我沒有和老師、同學發生過矛盾。現在,我已養成了尊敬長輩、孝順父母、勤儉節約、自強自立等的好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。

  上學以後,我無時無刻不牢記著家風、家規、家訓,用它來約束自己。家是最小國,國是千萬家”,我想如果每個家庭都擁有良好的家訓和家規,代代傳承成為家風,那麼家風正則國運興,千萬正能量匯聚在一起,偉大的中國夢一定能夠實現。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有屬於自己家的家風、家訓、家規,如果說到我家的家風、家訓、家規,那就要跟我小時候的幾件事有關了。

  那時我還不懂事呢,大概只有三四歲時,吃飯總要掉許多飯粒,而且從來都沒有把碗裡的飯吃乾淨過,有時媽媽對我說每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的,所以要珍惜每一粒米飯。雖然那時我還不懂事,但卻按照媽媽的話做了。

  自從學了古詩《憫農》才理解媽媽的良苦用心。原來每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的,從此我就養成了不浪費的好習慣。

  以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水,媽媽告訴我們不要浪費水源,每一滴水都很珍貴。如果沒有了水源,那世上所有的一切都會乾枯而死。從那以後我們也學會節約用水。

  我家的孝順之風,父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。我的父母也是我們最好的榜樣,不論是對待爺爺、奶奶、外公、外婆還是對待所有的長輩,他們都是恭恭敬敬,從不嫌棄老人,讓所有親朋鄰里都讚不絕口。記得有一次,奶奶病得很厲害,媽媽一連幾個星期都在醫院悉心照顧奶奶,直到奶奶病好出院。回到家又要照顧我們一大家子的生活起居,從不叫苦叫累。有時看到媽媽這麼累,我有時間就幫媽媽做點家務,幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直唸叨我們對她的好呢!而我爸爸為了養我們,也是每天辛苦勞作,早出晚歸,從不叫累。

  同時媽媽還經常教我和妹妹要尊老愛幼,見人要有禮貌。現在左鄰右舍都誇我們懂禮貌、有家教。

  父母的言談舉止,一直影響著我。出色的家風,就是從日常的小事中培養起來的。請你也來曬一曬家風吧!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇15

尊敬的各級領導、老師們、同學們:

  今天是市裡發起的“弘揚中華美德,傳承良好家風”活動在我校舉行。作為學校的一員,我感到十分榮幸。

  現在,家風是人們長議論的話題之一。其實,對家庭成員而言,有什麼樣的家風,就會有什麼樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好家風的薰陶下,從而成就自己的一生。

  大學生章某成活在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得乾乾淨淨。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在後面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然聽不懂那些大道理,但她愛勞動,並從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑膠袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑膠袋的習慣,把沒用的廢棄物裝進去,放到垃圾桶裡。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他熱愛讀書,他節餘下來的錢幾乎都買了書,並經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記,現在已經在報刊雜誌發表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石。

  所以,每一個人都要把握好自的言行,良好的家風是孩子終身的財富。這樣才能弘揚中華美德,傳承良好家風。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇16

親愛的老師和同學們:

  每個家庭都有自己的家庭風氣和家訓,這對每個人都有著微妙而重要的影響。它就像春雨潤物一樣,影響著人們。

  說到家風,我認為它是家庭成員的一種行為。待人熱情開朗,做事執著,不食言,遇到困難不退縮,所有這些都可以看作是一種家風。一個家庭的繁榮不是取決於一時的財富,也不是取決於財產的多少,而是取決於家庭的好壞,一個好的家庭應該知道努力工作是人生的首要目標。

  好家風可以使一個孩子能夠成長得很好,而我就生活在這樣一個好家庭中。

  在家裡父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不互相責備,責罵,在我面前表現出的是他們理性的一面。

  在家裡,媽媽會經常嘮叨:在學校裡如何尊重老師和同學,更會說到退一步海闊天空的道理。隨著時間的推移,這些話會不時地出現在我的腦海裡。與其說是生養我的母親,倒不如說她是我生命中第一位良師益友。

  中國的每個家庭都有自己的家訓,我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是:尊敬老師、長輩、同學和所有殘障人士;勤儉節約,知道如何持家;遠親不如近鄰。這些家訓,自古以來就存在於每個人的心裡,但真正做到的卻寥寥無幾。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓,是為了讓下一代記住中國5000年燦爛的歷史和文化,我將努力做到這一點,同時也影響到周圍的人,使他們能夠做到。

  家庭是社會的重要組成部分,每個成功人士都必須有好的家風和家訓,而好的好的家風和家訓需要每個家庭成員共同建設,只有接受嚴格的家風和家訓,我們才能少走彎路。

  我的演講到此結束。非常感謝。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇17

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  父親為我們家暫定了家風的內容。父親說,隨著時間的推移,我們家的家風內容會增加。目前有兩件事,一是誠實,二是做時間的主人。

  誠,子曰:“人不信,不知能為。大車沒有腳鐐,小車沒有腳鐐。為什麼能做到?”人沒有信用能幹什麼?就像沒有欄杆的大車,沒有欄杆的大車,怎麼會開?沒毛病。在這個世界上,沒有誠信,很難成為一個成功的人。就算幸運成功,也沒有辦法長久。最近有個很熱的訊息。一個電信騙子騙走了貧困女大學生的全部學費,導致大學生突發心臟驟停不幸身亡,騙子很快從網上掉了下來。這個騙子沒有誠信,只要能騙到錢。別人的錢用來幹嘛跟他沒關係,他肯定不會善終。可見,誠實是一個人的基礎。如果不談信用,就算是高官貴人也是不成功的人。

  時間大師。成功為時間的主人,努力的節約一分一秒。魯迅先生曾經說過:“時間像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的。”這句話無疑是十分正確的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。他為了給我樹立榜樣,一直在堅持在寫工作時間計劃表,計劃表讓他的工作井井有條。我也學著寫了起來,有了計劃表讓我在這個暑期裡的時間大大的利用了起來,按照計劃表的要求,一項項的任務隨著時間的過去全部完成了,而且還富餘了好多的時間,這是在沒有計劃表時不可想象的。做好時間計劃表,讓我能更好的安排學習和生活,確確實實從中感受到了好處,我將會成為時間的主人。

  這就是我們家目前家風的內容,先做好這些,還會有更好的優良品質和好習慣增加進來的。努力做好自己,傳承好品質。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇18

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

  很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什麼叫風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。我家的家風家訓一一孝、儉、勤。

  首先是孝,在我的眼裡,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個電話,問問他們好不好,在做什麼?身體怎麼樣?叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開心果。

  其次是節儉,有一天我早晨起來,我在刷牙洗臉的時候,準備把剛洗完的洗臉水倒掉,奶奶說,別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說養成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:

  1、吃飯不要狼吞虎嚥;

  2、嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音;

  3、吃飯時不能邊吃飯邊大聲說話;

  4、吃飯不能翹腿。

  等等……雖然還有很多條規矩,但是在是因為有這些束縛著讓我讓更好的成長。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。

  我希望我的家風家訓,一直流傳下去。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

  一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

  1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

  3、不能翹腿。

  等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毋庸置疑的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個優良的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  小的時候,爺爺奶奶就經常教育我,做人要正直,而且要樂於助人,要善良……這些出色的品質,他們都用行動詮釋了。記得一次,我聽奶奶說,以前,爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾,回到家中後,二姑看到後喜歡的不得了,懇求把圍巾給她,可是他們還是把圍巾還給了失主,儘管二姑哭的很傷心。還有,八年前,奶奶在睢寧觀音醫院撿了一個棄嬰,本以為他是一個健康的孩子,可兩年後卻發現他是一個腦癱兒童,家裡人都不同意撫養他,心地善良的奶奶卻捨不得丟棄他,直到現在還養在家裡。

  如今的我已經是一名初二的學生了,我非常樂意幫助同學,尤其是解決學習上的難題,而且週末回家了,我會幫忙做家務,給小弟弟講學校裡有趣的故事,還有鄰居家的小孩總喜歡向我請教問題,我會很耐心來幫助他,我會為此感到欣慰和滿足。

  記得有一次,有三個事業有成的人來我們學校,要贊助貧困的學生上學,班主任把這個難得的名額給了我,當時我強烈反對,覺得還有比我更需要幫助的。卻沒拗過老師,心裡總覺的過意不去。沒幾天,學校又要我寫貧困申請,我覺得我已經有一份補助了。就把這個機會讓給了別人。老師欣慰的笑了。

  看見奶奶這麼愛這個沒有血緣關係的小弟弟,漸漸地我也學會了去愛他,就像奶奶所說無論如何,他都是一條生命。

  今後無論走到哪兒,我都不會忘記,爺爺奶奶的諄諄教誨,我會讓它們一直伴著我成長。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶著當初遇到書時的情景。

  上小學之前,媽媽經常一邊看著書。一邊講著書中的故事。那時的我還小,一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自於圖書裡。

  圖書裡的世界真的那麼神奇?一年級的時候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當時就想看看裡面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界裡:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。

  自從喜歡讀書以後,我改變了很多---小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在捱餓,我竟然可以善良的像個公主一樣給它餵食。

  讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我帶來朋友。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎麼會有那麼豐富的想象力,可以把故事寫的那麼精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫出好的作品讓大家來讀,為了這個夢想,我們一定要好好學習。

  我熱愛讀書,讀書給我帶來了驚喜,讀書給我帶來了快樂,我從讀書中增長了智慧。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫文斯嘉,來自五年級(2)班,我的信念是:讓中國人成為最多的誠信之花!

  大家都聽說過“誠信”這個詞吧,這個想必大家都很熟悉!然而,我們大家張口閉口說的誠信,甚至是時時講著誠信,可又有誰能真正理解誠信的含義呢?

  “誠”是誠實,主要是說話辦事是有著誠懇、老實的態度,心、口、言、行一致,“信”是守信,主要指與人約定好的事情或答應別人的事一定要說話算數,脫口了就要做到。總的來說,誠實守信是一種優良道德品質,學習誠實守信是一種道德的修養。

  說到這兒,你可能會問,為什麼要有誠信?因為誠信是一個人比有的社會素質,誠信對於學習、做事、人際交往都有很大的影響力!那學習來說,只要有著一個誠信的態度,輿論是語文,還是數學,知道就知道,不知道就說不知道,熟能生巧,透過努力,不知道的變為知道。相反,假如學習三心二意,不知道得也說知道,到後來想盡方法,投機取巧,弄虛作假,當著老師和父母的面說好好學習,而又不行動起來。這既對以後的前途有所阻礙,又不利於思想品德的提高。

  同學們都讀過《狼來了》這個故事吧。小時候,在大家的心靈裡,說謊可能是一件可怕的事,然而,隨著年齡的'增長,這個故事在大家的心裡可能已經淡忘了。有時候為了討老師的注意而撒謊,同學們撒謊是不會的,如果你很喜歡說假話,大家會漸漸離開你,從此你會變得很內向,成績也會下滑,這時你才知道,說謊是多麼可怕。

  有的人說:“金錢能使鬼推磨!”但我說:“錢並不是萬能的,至少金錢買不到誠信!”同學們,從現在開始,我們一起行動起來,做一個誠信的人吧!我堅信:誠信之花必將開遍我們的校園,開遍首都,開遍祖國各地!

  當然,我也會堅持我自己的信念:讓中國人成為做美麗的誠信之花!

  謝謝!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇23

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風》。

  家風,顧名思義就是家庭的風氣,那麼,我家的家風是什麼呢?

  那天吃過晚飯,我坐在沙發上看電視,心裡卻還在想。我家的家風是什麼呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業了?”我沒動。眼前的電視被關掉了,“你現在應該做什麼,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業吧。“老毛病了,該做什麼的時候就做什麼,記不住嗎?”——這不就是我家的家風嗎?

  從小,該我寫作業的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我,每次都只能是寫完當天作業,才可以看電視或玩電腦,小學時不管是冬夏,每天晚上9: 00是必須睡覺的,想玩門都沒有。現在初中了,也只能寫過作業就睡覺,只有週日才可以自由。原來父母想讓我養成:認真做事,規律科學的好習慣。每次家裡來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。

  這樣想起來,我彷彿記起了很多,我們全家人在一起的時候。要麼關注國家熱點,要麼做些趣味遊戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人,這也是我家的家風。做有益的事,做坦蕩君子,不做慼慼小人。

  我想:我家的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。

  只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!

  縱觀中華五千年曆史,中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡:“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。

  而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?

  同學們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:春風化雨,潤物無聲——好家風,好習慣。 世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風,不同的家風會對人產生不同的影響。我的家只是普通的農家,父母沒有什麼有哲理的家訓,也沒有什麼目的明確的格言,但身教勝於言教,他們用自己樸實的行動影響著我,讓我始終不能忘。

  今天,我就在這裡把我們家這些樸實普通的家風和大家分享一下吧。 首先是孝,在我的眼裡,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什麼,身體怎麼樣,叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間,他們就會去看看老人家,幫老人收拾家務,整理花草,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,幫他們幹活,是他們的開心果。 然後是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床,早早就去田裡勞動,回來後還能及時去上班。他們很少看電視,玩手機。忙完家務,大多時候他們總是看些有關教育類的書籍,雖然爸爸媽媽學歷不高,但她總說要與時俱進,不斷給自己充電學習。

  勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了勤奮學習好習慣。

  再有就是他們勇於面對困難。村裡剛剛有電腦的時候,大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設,或者當遊戲機用。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識。現在,不但一般的電腦軟體他用起來得心應手,就是硬體故障,他也能手到病除。媽媽不會操作時,爸爸輕點滑鼠,就把問題解決了;很多時候,爸爸朋友和同事下班後還會向爸爸請教電腦問題。

  在他們的影響下,我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這裡向大家敞開心扉演講也正是得益於這種家風的影響。

  這就是我的家風,普普通通,沒有古法門規,沒有人生大哲理,卻讓我明白怎麼做人,讓生活變得豐富、充實,而我就在這氛圍中耳濡目染,一點點長大。 我的演講完了,謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  每當周圍的朋友說起他們愉快的童年經歷,我總會在一旁羨慕不已。他們的童年裡有動畫片,有芭比娃娃,有腳踏車,還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子,而我的童年裡,留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。

  小時候,爸爸對我而言,是嚴厲、不可反抗的象徵。每當我開啟電視想和其他小夥伴們一樣看看動畫片時,爸爸就會訓斥我,只允許我看新聞,禁止看動畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,雖然心裡還惦記著動畫片,卻不敢明目張膽的在家裡看了。沒有了動畫片,新聞有太枯燥,沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發時間了。於是便瞄上了我家書架上一摞子的書,從此,我就和書結下了不解之緣。

  最早讀的一摞書是媽媽買的,書的種類很多,有《唐詩宋詞元曲三百首》,《商海智謀寶鑑》,《十萬個為什麼》,《三十六計》等等,聽媽媽說,當初買這些書有一部分是給爸爸看,因為爸爸要做生意,需要一個像葵花寶典般有用的書籍作指導,還有一部分是給我看的,因為媽媽知道知識的重要性,希望我長大以後能成為一個不求有大智慧,但求有小聰明的人。那些書都很厚,一開始讓我望而卻步,可是轉念想想生活沒什麼樂子,難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧,只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到,書裡的故事那麼精彩,雖然有些看不懂的字詞,也有暫時因為閱歷低而不理解的地方,但書裡一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

  等家裡的書都讀完了,我也看書成癮了。媽媽就會帶著我去超市的圖書專區或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀,從那時起,我開始接觸了中外名著。《格列佛遊記》、《名人傳》、《復活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等,這些書帶我進入一個個不一樣人物的世界,讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟。

  家裡的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外,還有繁星。連載裡的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養成摘抄優美句段的好習慣,一開始我不以為然,覺得實在是太浪費時間了,可是在媽媽的威逼利誘下,我不得不開始慢慢填充我的摘抄本,漸漸的,我發現我的作文水平越來越高了,寫作文再也不用擔心肚子裡沒有貨了,嚐到了好處,我便對這個好習慣安之若素了。

  等我慢慢長大了,要上中學了,媽媽對我更加嚴格了,她經常給我背誦古文的任務,讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,因為我心裡的抗拒,變得特別難背,每次都是憑著我的快速記憶能力強行背誦,從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經背後的文章在中學的課本里出現了,老師也講解過它們的含義了,我才發現自己學起來是那麼輕鬆。

  現在我長大了才慢慢發現,原來那些小時候爸爸媽媽所“強迫”我看的那些書,將會是我一生的積澱,而這種崇尚讀書,尊重知識的家風家教也將會貫穿我的一輩子,並帶給我的子女。

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇26

  大家好,今天晚上我給大家演講的題目是《曬家訓比家風》。

  家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。

  家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家範,家範就是人們在家庭生活中的行為規範。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。

  家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的,存在於家庭日常生活中,表現在成年人處理日常生活中各種關係的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。

  父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,未成年人在這種特定家風的薰陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產生某種性質的

  影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣,是父母的一面鏡子。大學生章某成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得乾乾淨淨。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在後面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動,並從勞動中體驗到了快樂。

  媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑膠袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑膠袋的習慣,把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶裡。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他酷愛讀書,把節餘下來的錢幾乎都買了書,並經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記,現在已經在報刊雜誌發表了十幾文章。

  和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學習成績優秀,氣質優雅,與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什麼工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現在是競爭時代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧佔便宜,我們家裡的人做事都是這樣的風格。”

  再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優越,父母在外忙於生意,家中請了兩個保姆,一個負責家中日常生活,一個專門負責照顧王某,一切都不用王某動手。小的時候有時王某出於好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你幹,你天生就不是幹這個的命,這是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿意的時候,也漸漸地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的幸福。

  在幼兒園時,老師讓她擺一下椅子,她會說:“我媽媽說幹這種事沒出息,我要做人上人。”現在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”,對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四,經常要求別人為她做事,卻從來不肯為別人做一點事情。由於她的自私、懶惰、自以為是和狹隘,她沒有朋友,內心孤獨,而且學習怕吃苦,成績差,沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜,不願意與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結在哪裡。

  這些事例告訴我們:家庭教育是一個連續的過程,它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規範,即使是精心研究出來的教育方法也無濟於事。只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子終身的財富。

  所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。子女的未來其實就掌握在成年人的手中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  傳承優良家風爭做時代新人演講稿 篇27

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  家風,就是一個家庭的風氣,風格與時尚。它,似一架靈敏的攝像機,沿途攝入一切所見所聞。我的長輩們言傳身教,家風的烙印,已深深烙在我心底。

  “今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話。記得,我從小不愛做數學題。坐在書桌房,抓耳撓腮一陣,時間晃掉,一題也沒做。然後,洗澡,睡覺。數學任務當然沒有完成。父親知道了,嚴肅地,又語重心長地對我說:“今日事今日畢!”一字一頓,讓我幡然醒悟:“時間不等人,今天的事,當天要完成,不可延誤!”

  “今日事今日畢!”我的耳邊迴盪著這句話。再看以前胡亂做題的字跡,心裡一陣羞愧。拉開椅子,靜下心來,持筆,做題。即使有題目不會做,即使該洗洗睡了,但今日任務沒有完成,想方設法,必須做完了!

  父親是這樣對我說的,他自己也是這樣做的。他教我還原魔方,自己每天看影片,制訂學習計劃,一步一步地教會我。那幾天,我上床睡覺時,還聽見影片授課的聲音。早上飯後還看見他學魔方的身影,心中一陣波瀾起伏。有一次,他說他今日要把最後一步學完。可是他左看右看也看不大懂,把影片反覆地倒過來聽,有時影片裡的一句話重複了不少於十次。

  家風,說起來容易做起來難。父親是這樣說的更是這樣做的,“今日事今日畢”能讓我受益終生。

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