凝聚青春力量的演講稿（精選5篇）
凝聚青春力量的演講稿（精選5篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的凝聚青春力量的演講稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
凝聚青春力量的演講稿1
親愛的老師，同學們：
大家好！
拼搏，代表著勇敢，它只掌握在敢於戰勝困難的人的手中。當我戰勝困難的時候，我會感到快樂。
在人生的道路上，會有困難緊緊的守侯著成功的大門，這就表示它在向我們發出挑戰，向我們炫耀。在這時，我們要有不畏艱險的精神，要勇敢的去戰勝它。困難就像突然降臨的暴風雨，我們要勇敢的與它搏鬥。困難就像複雜繁亂的一道習題，我們要善於尋找多種解決的方法。當我們戰勝困難的時候，就會感到無比的快樂。我們要有梅花不畏嚴寒迎風怒放的精神，要有小草不畏險阻破土而出的毅力，要有海倫凱勒不畏困難努力奮鬥的勇敢，在遇到困難的時候就會把它當成是一種磨練，在磨練中享受快樂。那麼，困難對我們來說就非常容易解決了。
其實，困難也是我們開啟成功的大門的鑰匙。只要我們對困難發出挑戰，戰勝困難，把它變成開啟成功大門的鑰匙，我們就會有發自內心的快樂，享受成功的喜悅，對自己也會更加有信心，認為自己一定會成功，就會不斷戰勝困難。讓困難見到我們就退縮，而不是我們見到困難就退縮。只有這樣，我們在體驗快樂的同時，也就更加為自己感到驕傲。
面對困難是經常的，當我們面對困難的時候，我們要像花兒一樣綻放芬芳，展現出我們的勇敢和美麗，我們要像彩虹一樣綻放絢麗，讓自己的前途充滿光芒，為自己的努力感到高興。
我們戰勝困難後，就會露出笑臉，這笑臉就像陽光一樣，笑的那樣甜，像歌聲一樣笑的那麼美，像花兒一樣笑的那麼燦。
所以只有在我們拼搏之後，無論成功與否，我們都會快樂，會大笑。只要我們努力了，我們就會感到快樂。
我的演講完畢。
謝謝大家！
凝聚青春力量的演講稿2
尊敬的各位評委：
大家好!
我叫張xxx，來自xx森林經營公司，我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。
“假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。”我想：“青春夢”如果插上飛翔的翅膀，一定會振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護員袖標，巡護在規定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個個管護員，他們相互銜接、相互呼應，在山腳下形成一道道亮麗的風景線。冬天，他們有時在路段上小跑，抵抗寒冷;夏天，他們從來沒有躲避過風吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員，森林資源的管護員，我說：他們是把資源管起來，讓百姓富起來的“守護神”!
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓，啃上幾口乾糧;渴，喝上幾口控山水。有人說他們是打火的，我說：他們是保家衛國的主力軍。
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經營，發展黑木耳、養殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成大老闆。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們日益壯大的店鋪。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工，我說：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領軍人!
談到“青春夢，你一定很少想到這樣一些人，他們打造礦產開發基地，全面推進棚戶區改造工程和集中供暖工程，讓小鎮斑斕璀璨、日新月異。有人說這裡發展太慢，我說：他們建造中國最低炭的小鎮。因此，我說“青春夢”不是群情激昂的表達，不是花前月下的散步，不是網路裡虛幻的概念，更不是ktv裡瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業的讚歌，是隻爭朝夕、執著前行的腳步!
多少人的青春選擇逃跑與迴避，多少人的青春選擇沉淪與叛逆，記得有一首詩這樣寫到：“君不見，火車站臺舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給我們健康強壯的體魄，青春只給我們無所畏懼的決心，青春只給我們陽光燦爛的笑容，如果你沒有夢想，把青春埋在遊戲裡，把工作掛在qq上，那體魄、決心和笑容便會轉瞬即逝，最終把無價的青春拋到身後，留下的只有嘆息與無奈。
天保工程的實施，讓家庭致富工程融入百姓的生活，讓林下經濟登上快速發展的列車，讓我們的“青春夢”豐富多彩……五月的興安春意盎然，我想，山林是不是因為祈盼春天的到來，才用很多很多的時間醞釀那麼豐富的內容呢?作為林區人，作為青年人，我們是不是也要用很多很多的時間來編織我們的“青春夢”呢? “世上本來沒有路，走的人多，也便成路”， 青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠實的勞動，為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀，在大山裡飛翔，在大山裡實現我們的“青春夢”!
凝聚青春力量的演講稿3
親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。 正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裡，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園裡，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的物件，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較…… 青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。
我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的.問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病…… 青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。
一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開…… 青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧！
凝聚青春力量的演講稿4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫任敏，今天我演講的題目是《愛崗敬業 在平凡中奉獻青春和力量》。
我們是年輕的行路人，追求生活五彩繽紛；我們是新時期的團員，帶著夢想展翅翱翔；我們更是活躍在生產一線的中堅力量，讓青春在平凡的工作中綻放。
我們慶幸自己生命的年輕，一如京杭大運河上冉冉升起的一顆璀璨明珠——淮安鹼廠。她是一個年輕的生命，散發著充滿朝氣的活力，她肩負著井神股份轉型創新、率先發展的重要任務。是井神股份新的重要利潤增長點。
在淮鹼，有系統內、行業內最年輕的排程長，最年輕車間負責人，最年輕的值班長，和百分之六十以上的青年操作工。淮安鹼廠頻頻傳來的捷報和在國內鹼行業裡締造的`一個又一個神話離不開各級領導的正確指導和模範帶頭作用，更離不開每一位奮鬥在一線崗位上的年輕人。
記得去年全廠試開車期間，我們倉儲車間的現場除塵裝置在安裝除錯過程中問題頻現，效果很不理想，致使現場鹼塵一層比一層多，每天巡檢都是憑著映像摸索著走路，氨味重得眼淚都被嗆下來，進出生產現場必須戴口罩?後來終於在大家的共同努力下車間完成了裝置改良，和過去比起來現在的工作環境確是今非昔比，大大降低了產品浪費程度和口罩用量。我經常跟同事開玩笑說：“如果把那些落在地上的純鹼也包起來起碼要增加幾十噸的產量。”不過玩笑歸玩笑，就是在那樣的環境中，始終沒有一個人退縮，雖然也累、也苦，但是大家都在堅守著自己的陣地，寸步不離。精心調控著每一個指標，細心呵護著每一臺機器，每一個人都在履行著自己的職責，或者說都在奉獻著自己的力量。在我們車間，下鹼溜子堵是常事，也是最讓人頭疼的事，而這恰巧就在我的工作範圍內。下鹼溜子堵了，沒有別的辦法，只能扛著半人高的大錘去敲，“咚、咚”每一次的敲擊都要使足全力。可我畢竟是個女生，處理這些簡單的問題還行，當真遇到棘手的故障還是得請人幫忙，記得有一回溜子堵得厲害，光用錘敲是沒有用的，還得有人鑽進去去鏟、去掏，我叫來了我的班長，兩個人爬進鹼堆裡，又是挖又是鏟，汗水滴進具有腐蝕性的成品鹼，經過半個小時努力，下鹼通道終於疏通了，而且沒有影響產量。後來班長說：“人嘛，就是要有一種精神。”而這句話從此便時常在我耳邊縈繞，每當我彷徨的時候，它就像暗夜裡的燈塔，給了我一個方向，一個堅持走下去的理由。
我們奮鬥在這充滿朝氣的活力的時代！儘管我們需要十分的努力，儘管這十分的努力並不一定換回相等的收穫，但年輕的生命怎能甘為籠中之鳥，而不到風雨中去搏擊長空？
我們年輕，我們朝氣蓬勃、奮發向上，我們孜孜不倦、永不滿足，我們愛崗奉獻、銳意進取，我們具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。
作為蘇鹽集團的一份子，我不僅要貢獻出自己的全部力量和才智，我更希望集團所有青年人一起團結起來，投身於改革發展大潮。釋放我們的激情，振奮我們的精神，讓我們用青春去譜寫蘇鹽集團發展的新篇章，讓我們在平凡中奉獻自己的青春和力量！
謝謝大家！
凝聚青春力量的演講稿5
各位領導、同事：
大家好!
今天我演講的題目是：讓青春在三尺講臺綻放光彩。
我國教育家徐特立先生有段名言：教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人才的培養，文化科學教育事業的發展，以及下一代的成長，起著重大作用。兩年前，我
告別了大學，回到了母校，成為一名人民教師，從事天底下最光輝、最崇高的職業。
時光荏苒，短短的兩年時間過去了，在這兩年的教師生涯中，我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣，但身為寧中教師，我更感受到寧陝中學是一所煥發著勃勃生命力的學校，它為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺，更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此，讓我更加堅定了做一名優秀教師的信念。我雖然目前離一名優秀教師的稱號還相差甚遠，但我相信，只要有遠大理想跟堅定信念，只要認準了方向，再加上學校領導的關懷，同事的幫助，個人不懈的追求跟腳踏實地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏實實做事。”作為教師，我的首要任務就是“傳道、授業、解惑”，讓每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發現，自己在大學所學的知識，遠遠滿足不了教學的需求，從那時起，我充分利用工作之餘的時間來研究教材，瞭解學生的學習情況，根據實際有針對性的備課。由於自己剛從事教學工作，教學經驗十分欠缺，所以我經常去聽本學科骨幹教師的課，學習他們的教學方法、教學風格，在不斷學習的過程中我的確受益匪淺，但照抄照搬他人的教學模式，永遠不可能從本質上提高自己的教學水平，也不可能成為一名優秀教師，更不可能培養出優秀的學生。於是，我每次聽課後，都認真研究他們的教學模式、教學藝術，尤其是學習他們在突出重點，突破難點上的處理技巧與方法，並自覺地在教學實踐中加以靈活運用，拓展提高。
“學高為師，身正為範”。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學生知識，更重要的是塑造完善每位學生的人格跟品德。記得我剛當班主任時，心裡有些忐忑跟擔憂，但我相信，只要有一顆火熱的心，只要善於學習，善於探索，關愛學生，定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現的各種情況，如有的學生學習跟不上，有的學生紀律差，有的學生生活困難，還有的學生提出了無理要求的要求。如何應對跟處理好各種矛盾，我一邊學習、請教，一邊思考、探索，首先了解學生的家庭情況跟個人性格，循循善誘，幫助學困生跟貧困生，組織開展各類活動，增強班集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感，在較短的時間裡我便進入了角色。實戰證明，擔任班主任不但使我得到了鍛鍊，更促進了個人的成長。講知識給學生，我們必須先弄懂，同樣要使學生養成良好的道德品質，教師自身必須有崇高的師德。在教學跟班級管理中印證了這樣一句話，“我們不要求每個學生都很聰明，也不要求每位學生都考滿分，但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有修養的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕教師，要想自己成長的更快，就必須認真學習，刻苦鑽研，不斷提高自身素質，從而真正成為學生的榜樣。“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕，因此思想活躍;我們年輕，因此心懷理想;我們年輕，因此充滿鬥志。我相信，只要我們勇於嘗試，用科學的理論指導教學實踐，就一定會實現個人成長的目標。
教書育人是一份良心活，教師不像工程師那樣面對的是冰冷的資料，教師不像建築師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥，教師更不像醫生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對一個個可愛的孩子，一雙雙渴求知識的眼睛，因此，教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。人生就是一場戲，每個人都是演員，從我站上三隻講臺的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就自己，更是為了臺下的觀眾——我的學生。我深知自己所肩負的重任，因為他們不僅是家長的希望，更寧陝未來的希望。
青春是人生美好的季節，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東昇的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先。在寧陝中學這個廣闊的舞臺上，我將發揚寧中精神，以前輩跟骨幹教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學上，腳踏實地，忘我工作，揚起理想風帆，培養出更多優秀學生。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我堅信，透過自己的不斷學習跟歷煉，在三尺講臺上，我一定能夠實現自己的人生價值，使自己的教學生涯更加精彩!