學校推廣普通話優秀演講稿(通用10篇)

學校推廣普通話優秀演講稿(通用10篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學校推廣普通話優秀演講稿(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

  學校推廣普通話優秀演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什麼難的嗎?可是大家不知道,規範的普通話並非我們說的這麼簡單,普通話是“以北京語音為標準音,以北京話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範”的現代漢民族共同語,這個定義實質上從語音、詞彙、語法三個方面提出了普通話的標準。

  語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內部的方言也是多且複雜,這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規範漢,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規範化工作關係到國家的統一、民族的團結、經濟的發展與社會的進步。

  學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文環境,也是我們推行素質教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話,寫規範不僅僅只是一個說話寫的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關係到一個人的綜合素質和文明程度。

  其實,說好普通話並不難。

  學校推廣普通話優秀演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  早上好!

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分,每一箇中國人都有責任宣傳她、發揚她,讓美麗的語言響徹世界。

  同學們,當我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲、主持著節目出現在中國人的面前,當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心裡會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢?

  “書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質,每一位中華兒女應該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!

  同學們,你們熱愛自己的祖國嗎?那麼,請說標準的普通話吧!你們為自己民族的文字驕傲嗎?那麼,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養成提筆即練字的習慣,努力把字寫規範,寫漂亮!揚民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協力說普通話,寫規範字吧!

  同學們,請記住:人同音,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋樑;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

  謝謝大家!

  學校推廣普通話優秀演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整規範的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,開啟心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學校推廣普通話優秀演講稿4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋樑。

  推廣普通話,是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

  為積極開展好普通話宣傳週活動,營造規範和諧的校園語言文字環境,學校向全校師生髮出如下倡議:

  1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規範漢字為榮。把說好普通話、寫好規範漢字作為我們每一位教師和同學的責任!

  2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規範用語成為一種自覺行為。

  3、充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。

  4、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!

  學校推廣普通話優秀演講稿5

親愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級七班的xx,今天我演講的內容是推廣普通話,方便你我他。

  中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想,如果有兩個人一個人說藏語,而另一個人說維吾爾語,但兩個人都不會普通話。那樣還怎麼交流呢?但是,如果人人都懂普通話,人人都會說普通話,那人與人之間的交流將簡單便捷,普通話是人與人交流的橋樑,普通話更是民族之間交流的橋樑。

  假如人人都說普通話,那麼人與人之間的交流就不會好像隔著一條大河,人與人之間的交流會更進一步,普通話會使大家的交流又便捷又方便,會讓人們之間不再有語言的束縛,聯合國已經正式決定漢語,也就是普通話成為了國際通用語種之一,如果有懂漢語的外國人找你當導遊,可你說的是地方方言,他聽不懂,這不是很丟人?

  同學們讓我們都學普通話,都說一口流利標準的普通話,推廣普通話,方便的是所有人。同學們,推廣普通話,從我做起,讓我們一起學說普通話。

  學校推廣普通話優秀演講稿6

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳週。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快。

  同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,開啟心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

  作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

  隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

  所以我們要樹立說普通話,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我向大家發出如下倡議:

  1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

  2.請用普通話、規範漢來源xx字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為

  我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

  學校推廣普通話優秀演講稿7

親愛的同學們:

  大家好!

  中學生推廣普通話勵志演講稿一普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語言規範的語言。

  眾所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。為什麼要學習普通話呢?

  第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們日常交流文明與進步的象徵。

  我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養。

  第二,語言是一個民族的聲音。

  所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

  我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!做為一名中國人就應該愛國旗,唱國歌,說普通話。作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象徵。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

  我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這裡,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  同學們,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

  謝謝大家!

  學校推廣普通話優秀演講稿8

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是來自603班的周小鈺,今天我要演講的題目是:《說好普通話,寫好中國字》。

  每個地域都有屬於自己的歷史文化,普通話、中國字就算我們華夏兒女的靈魂!

  推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意 識、美化校園育人環境的作用。

  眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋樑。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

  當我們講一口標準的普通話時,當我們寫的一手漂亮的中國字時,那些音符,那些節奏,那些筆畫,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的`感情!

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言,讓我們的有幾千年歷史的文字繼續傳承。為了你,為了我,為了他,讓我們一起努力。

  謝謝大家,我的演講結束了。

  學校推廣普通話優秀演講稿9

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  俗話說,“鳥有鳥語,獸有獸言”,而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事,一直到現在,我們的語言迅速發展,不但有筆寫的,還能電腦打出來,不得不承認,人類確實很聰明。

  如今,各國有各國的語言:俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此,全世界的交流十分不便。就我們中國來說,語言就有幾十種,單現代方言就分為七大類。對於我們這樣一個地大物博,人口眾多的國家來說,這簡直是一個大難題。為此,國家決定把普通話作為全國統一的語言,並向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固,就是不說普通話。

  普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋樑,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說著自己的家鄉話。中國是一個大家族有56個民族,有很多種的語言,如果一個大家族裡人人都說著自己的方言,那麼我們就無法跟人交流,不知道別人說什麼,對方也不知道自己說什麼,那就變成了鴨子聽泥耙,所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。

  隨著社會的發展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北調,用著非常不標準的普通話交流經常鬧出很多笑話。很多人會說一點,有的人一點也不會說還不會聽呢。比如說,人們經常會把“褲子“說成是”兔子“,把“四”說成“是”。聽寫時因為老師的普通話不標準,搞得學生寫錯了字。

  每次,我打電話找同學玩,她奶奶接起電話用台山話嘰裡呱啦的說了一大堆,我聽得一頭霧水,根本聽不懂奶奶說的是什麼。就連我的爸爸每次說普通話時都是用他那半生不熟的普通話,以前我經常聽不懂,他會把“妹妹”說成是“默默”,會把“日期說成“一期”。每年我回鄉下老家,老家的人都對我說很多話,可我就是聽不懂,有時理解錯誤還鬧出許多笑話。

  讓我真正認識到普通話重要的原因是:一次,媽媽帶我去步行街玩,看見一個外國人問阿姨:“你知道哪裡有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下。阿姨說:“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,從新買一雙‘孩子’就是了。”那個外國人一聽,說:“啊!你們中國人可真大膽呀!連孩子都敢賣,這樣做是犯法的。”一個女的聽後小聲的說:“一雙鞋又買不了多少錢,真小氣。”我也不解的望著媽媽,媽媽告訴我那個阿姨說的是湖南方言,把鞋子說成“孩子”。最後還是媽媽解釋才讓外國人明白。

  作為一箇中國人連自己的國語都說不好,我覺得特別的難過。學講普通話,推廣普通話從我做起,從我身邊做起。因此,我決定每年的寒假回老家都要教他們學習普通話,讓他們用普通話來溝通。

  學校推廣普通話優秀演講稿10

老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫好規範》。

  在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。

  親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支援,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

  其實說好普通話、寫好規範,這對於我們來說並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時那麼我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成為他們前進的動力。

  同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範,做個文明人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!

  為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

  1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

  4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎麼樣,很有必要透過監督的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?

  不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好訊息哦!

  讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規範,為營造規範的校園語言文環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文規範意識,養成規範用習慣,為開創語言文工作的新局面而努力奮鬥。

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