普通話推廣演講老師演講稿(精選16篇)

普通話推廣演講老師演講稿(精選16篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的普通話推廣演講老師演講稿(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  普通話推廣演講老師演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  說實話,我並不是剛開始上學就接觸普通話的,因為我小學時代的老師大多數是本地人,一般習慣於用地方的方言來講課,所以,我與普通話的接觸並不多。不過,後來,朗讀課文的時候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。

  普通話是全國統一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。漸漸地,我知道了學好普通話的重要性,便也有了認真學習普通話的想法。

  剛開始學的時候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過,後來,自己在朗讀的時候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什麼事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學好,併為此付出努力,才有可能將它做好。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!”這句話說得一點也沒錯,既然想要學,就好好地學吧!

  在學習普通話期間,我找了不少普通話朗讀的範文來聽,自己也嘗試著用那樣的語速來讀。慢慢地,我發現我的普通話有了顯著的提高。

  普通話推廣演講老師演講稿2

老師們、同學們:

  大家好!

  當片片落葉翻飛,醉人的金秋如約而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日:”全國推廣普通話宣傳週“。今年的9月14日至20日,是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。本次活動的宣傳主題是:”推廣普通話,共築中國夢“。

  人們常說有一種語言經久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語的發音純正圓熟,節奏抑揚頓挫,是世界上最古老、最美麗、最獨特、最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為自己說普通話而感到驕傲。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最後一課》中說:”被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言,就掌握了開啟民族解放之門的鑰匙。“我們更不能忘記,1997年7月1日,香港迴歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:”我們在這裡用自己的語言向全世界宣佈,香港終於重新跨進祖國溫暖的家門。“……這些都說明了一個問題:語言是一個民族、一個國家的象徵,普通話是中華民族的標準語言,更是全世界華人的共同鄉音。

  現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生髮出如下倡議:

  1、師生以說普通話、寫規範漢字為榮。

  2、堅持使用普通話交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

  3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

  4、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  5、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

  6、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、練習、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

  老師們,同學們,從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓清新暖人的普通話成為我們的校園語言!成為我們的社交語言!成為我們行走在夢想之路上始終攜帶的行禮!

  謝謝大家的聆聽。

  普通話推廣演講老師演講稿3

老師們、同學們:

  大家好!

  記得有這麼一句歌詞:“世界上最遠的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你。”是啊,近在咫尺,卻恍若遠隔天涯,箇中遺憾,一語道荊看-中-國的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現著自我的風流。

  今年暑假我去南京學習,這可是我第一次出遠門。真是不走運,一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看見一位撐傘的老大爺,我趕忙追上去,恭恭敬敬地問路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地揹著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創的“普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當我終於聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時,心頭湧起的竟是一陣莫名的激動!普通話,多麼美妙的語言,多麼動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉的韻致,川貴方言的乾爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實豪爽直樸,閩粵語的確婉轉動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉音繚繞的他鄉的人,更深切地體會到了“獨在異鄉為異客”的孤獨和酸楚。

  同住中華大家庭,南腔北調的障礙就如一堵無形的牆隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”,直嚇得人面色發白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠!

  令人欣慰的是,我陸續看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的可打折。哦,原來普通話已經來到了你我的身邊,進入了我們的和諧生活中。

  當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭髮的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發出的是神州音,湧動的是華夏情哪!

  我是一名幼兒老師,我常常對我的孩子們說:“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國人,講好普通話應該成為我們的自覺行動。”在這裡,我也要說:“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音!”

  普通話推廣演講老師演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在日常生活中,我們也可以透過不同渠道進行學習。

  剛開始,我只是透過一些朗讀範文中來練習普通話。後來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學習並不侷限於朗讀範文,而是存在於生活的方方面面。說實話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

  在學習普通話的同時,我還學到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放鬆了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠學好普通話,那麼,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

  俗話說,“條條大路通羅馬”,學習普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學好,那麼,在日常生活中也能夠將它學好。

  普通話推廣演講老師演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識,我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中,能起到節約時間,提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費更多的時間為了尋找一隻自己需要的.筆而去浪費精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。

  我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一隻長茶杯那麼大。主要是由微電腦晶片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前開啟頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去,再開啟使用開關並且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動儲存並記憶它所使用的主人的基本資訊了。以後只要使用者以普通話的形式,用語音發出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能,如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的`主人,不能為你服務。”

  我所設想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產品,但是透過科技小筆筒的設計這一過程,對我個人的創造發明能力是一個鍛鍊,也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造,相信不久的將來,我勉大的學生和老師們都能使用上它。

  普通話推廣演講老師演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  21世紀是以知識創新和應用為主要特徵的知識經濟時代。科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力強弱的的大比拼,都越來越取決於人民素質的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家的統一,增強中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標誌。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強。普通話是一種文明的象徵,它與我們的關係十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關懷。

  幾千年來,語言文字面對的人際交往,計算機的出現,資訊流通的加快,使語言文字的服務物件從人際交際擴充套件到人機交際。今天,中文資訊處理技術已是高技術的重點之一。語言文字的規範化、標準化的應用研究水平是中文資訊處理技術的先決條件,決定著中文資訊處理技術發展的速度,它守繫到我銘家能否走上“資訊高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。當交流頻繁,甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。

  記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完後,不覺想到了這是由於說方言鬧出的笑話。

  有一件很糗的事讓我下定決心學習普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機”的話題,正飢餓的我一般心思的認作是肥雞,結果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?於是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。

  說好普通話,方便你我他,學不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動,從我學起。天天、時時訓練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環境。我認為普通話不會離我們那麼遠,不再那麼陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!

  普通話推廣演講老師演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天我演講的主題是《推廣普通話共築中國夢》。

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

  一個國家,一個民族都需要一個完整規範的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

  講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。但是在校園裡大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是禮貌與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自我的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用禮貌的用語,那麼又會怎樣樣呢?結果是不言而喻的。

  縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好普通話?

  由此可見,普通話對於現如今的生活有著多麼大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話並學習普通話!讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

  心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和普通話準的人交流,每一天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能遊刃有餘的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為築建中國夢揮灑自我的熱血!

  在那裡,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  我的演講結束了,多謝大家!

  普通話推廣演講老師演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我的家鄉在濟寧,是一座文化底蘊豐厚的城市。濟寧地傑人靈,從古至今出現了許多名人志士。偉大的思想家、教育家孔子從這裡誕生。濟寧作為孔孟之濟鄉,運河之寧都,禮儀之邦,自然也有著許多出色的傳統文化。

  NO·1煎餅

  在以前物質比較匱乏的年代,煎餅可是人們的一大主食,養活了一大批人。製作煎餅的原料可以採用各種糧食,如麥子、玉米、高粱、穀子、地瓜乾等,也可以同時混合使用幾種原料。在80年代以前,煎餅多以地瓜乾和玉米為原料。地瓜幹、高粱製成的煎餅色澤淺棕,玉米麵、小米麵、穀子面製成的煎餅色澤淡黃,大米麵、麥子面作的煎餅則呈現白色。

  煎餅以它的口感酥脆而有名,新攤出來的煎餅嚼上一口,聲音非常有層次感,感覺很清脆。有時再捲上點兒大蔥,硬硬的、辣辣的、澀澀的,這就是有名的“煎餅卷大蔥”了。現在的煎餅不僅僅有原來的品種,還出現了鹹煎餅,裡面放上花生、蔥、辣椒,更是好吃。

  NO·2方言

  在當今極力推崇普通話的年代,方言只被農村人使用,我覺得濟寧的方言是象徵濟寧的,這種方言一直用了上千年。雖說方言又叫土話,但是每個地方都使用普通話就沒有特色了。也就沒有了“鄉音無改鬢毛衰”的意境了。

  濟寧的方言有自己獨特的聲調,有些字也有一些不同的發音。這是勞動人民根據平日裡的生活習慣總結出來的,人不能忘本。方言與普通話可以同時掌握,這並不妨礙我們的生活,相反,這還可以讓我們的生活更加豐富多彩,更加熱愛我們的故鄉

  NO·3……

  濟寧有太多太多出色的傳統文化,在此我就不再一一列舉。

  時代在變遷,社會在發展,雖然湧現了許多新奇的事物,但是絕對取代不了傳統文化。因為傳統文化是根基,我們要保護它,重視它。

  普通話推廣演講老師演講稿9

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。

  普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語言規範的語言。眾所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。

  每年九月的第三週,是全國普通化宣傳週,本週也是第23屆普通話宣傳週。我希望的,我們需要的,不是每年一週的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。

  為什麼要講普通話呢?

  第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們日常交流文明與進步的象徵。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養。

  第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象徵。當我們講一口標準的普通話時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

  語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最後一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲讚美著:“法語是世界上最美的語言”。 作為中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。語言的統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關係到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

  作為中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作為中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲讚美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們人人參與,形成講普通話的氛圍和習慣。將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

  普通話推廣演講老師演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《我們積極行動,一起來推普吧!》。

  陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話推廣周。本屆推普周的活動主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園。

  我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

  當然,推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規範字九州一體。普通話是全國通用語言,對於國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規範地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

  希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!

  普通話推廣演講老師演講稿11

老師們、同學們:

  我的朋友曾經羨慕的對我說:“好羨慕你是幼兒園老師哦,因為幼兒園老師是最快樂、最幸福的,天天可以與可愛的孩子一起開心的遊戲,玩玩具,唱歌。還有那麼多假期。”幼兒教師真的就快樂幸福麼?在和孩子們共同成長的幾年裡,我慢慢體會到,幼兒教師固然有快樂的時候,但我們更多的時候則代表一種責任、一種愛。我們的工作雖然辛苦、瑣碎、細小,但是當我們看到孩子一點一滴的變化、一天天的成長,我們的心裡是高興的、欣慰的。

  記得在我剛步入工作崗位的時候,不知道怎麼與家長溝通,後來有一件事讓我掌握了一些與家長溝通的方法,當時我在的小三班有一個叫張玉力的孩子,很聰明,各方面能力都很好,學東西很快,但是特別的好動,並且和小朋友相處時會出現攻擊性行為,同住在一個小區的孩子家長經常見到我們和他的家長都會抱怨、告狀,那個時候我們園還在使用幼兒成長記錄,他的媽媽有一週的留言讓我記憶深刻,她說:“老師,我家孩子真的很調皮,我都不知道該怎麼他好了,但是,請你們千萬不要放棄他,好嗎?”看到這樣的來自家長的請求我真的很震撼,難道家長覺得我們放棄了他的孩子不再管他,還是覺得自己的孩子已經到了要被老師放棄的地步?我立刻在幼兒成長記錄上回答她:“玉力媽媽,請您放心,每個孩子都有他的閃光點,作為老師我們不會也沒有權利放棄任何一個孩子。”等到下次將家園幼兒成長記錄交回來時,他媽媽微笑著和我說了聲謝謝!然後我們交流了很多,我發現其實和家長溝通並不困難,大家的出發點是一致的,都是為了孩子好。

  在和孩子們相處的過程中,也有讓我至今記憶猶新的事:一次午睡前,我班的一個女孩哭的特別傷心,細問原因才知她今天帶的新發夾摔壞了,不能和衣服配套了所以傷心的哭起來,不管我怎麼安慰也不見效,後來我終於靈機一動說:“你乖乖睡覺,今天午睡起來,你的夾子就會修好的” 。她終於止住了哭聲疑惑的問我:“真的嗎?”我看著她微笑著點點頭。為了不失信於孩子,我吃完午飯就開始為她修理髮夾,午睡起床後我把髮夾拿給她,她激動的親了我一下,可愛的臉蛋上又露出了笑容。邊笑邊說:“朱老師,你真厲害!”接著,其他的孩子都異口同聲地說:“朱老師,你真厲害!”這突如其來的稱讚讓我受寵若驚,霎時,我被溫暖包圍,沒有比這更讓人欣慰的了;沒有比這更讓人幸福的了!因為我用愛打開了一顆顆純潔、美麗的心靈。

  普通話推廣演講老師演講稿12

各位老師,同學們:

  大家好!

  我叫XX,我演講的題目是:普通話的溝通的橋樑。

  今天在座的老師,同學們都知道,語言對於我們來說起著一個很大的重要性。

  二十一世紀,不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創新能力的人才,更需要國家語言文字的統一和規範。尤其是在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、業務聯絡中、結社交友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規範字。因此,推廣普通話,運用規範字,已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一箇中國公民責無旁貸的責任和義務。

  在建設有中國特色社會主義現代化的歷史程序中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利於克服語言隔閡、促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。推廣普及普通活有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

  為響應國家推普號召,營造健康、文明、和諧的校園環境,校團委、校學生會向全校同學發出以下倡議:

  1、積極學習普通話、使用普通話;

  2、使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;

  3、上課及課餘時間和老師、同學交流請使用普通話,形成良好的語言交際環境;

  4、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規範字;

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為;

  6、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣;

  7、儘量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量;

  8、對不規範的語言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,文明城市獻出我們微薄之力;

  9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  親愛的同學們,讓我們從現在做起,要記住:我們是中國人,我們要愛說普通話。大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,同時使我校精神文明建設和人文素質教育不斷髮展,共同為我校的跨越式發展而努力奮鬥。

  謝謝大家!

  普通話推廣演講老師演講稿13

親愛的同學們:

  大家好!

  我今天帶來的是“講好普通話不怕周遊世界。

  如果在領獎臺上,或在盛大的儀式上,你突然彈出一段家鄉方言,而聽不懂你的人會把你當成外星人或怪物,這是多麼尷尬啊!隨便,我們應該把普通話說得更好!

  我記得讀過一本書中的一篇文章,因為家鄉方言把客人嚇跑了。上面寫著:

  一位客人走進理髮店,要了一份“洗髮水。員工們明白了,但在洗頭之前,他們一直在問:“什麼!這是開始嗎?客人嚇得趕緊走了。工作人員不明白髮生了什麼事。詢問之後,他們意識到“開始”最初的意思是“洗頭”。這是上海的一種方言。

  不僅普通人會被誤解,有時地位崇高的人也會被嘲笑。

  有一天中午,老師給我們看了上一段黑白錄影中毛爺爺的演講。我們正要懷念舊愛,突然一連串的方言使我們發笑。老師立刻阻止了我們。

  只有講好普通話,人與人之間的交流才不會有障礙!

  謝謝!

  普通話推廣演講老師演講稿14

親愛的老師,親愛的學生:

  大家好!

  說普通話從我開始。在當今資訊化、商業化的時代,生活中經常會有這樣的場景:一個普通市民可以乘飛機在桂林度過一個小時左右的週末,一個低學歷的工匠可以常年在上海、北京等地工作,一個公司員工可以在很短的時間內到廣東轉崗,深圳的大公司等等。但如果沒有普通話通行證,這一切都是行不通的。雖然方言更友好、更方便,但已不能滿足時代的需要。

  據說貧困山區有一位農民。為了有一天能在城裡找到一份好工作,他每天都過著節儉的生活。在努力工作了大半輩子後,他終於籌到了足夠的錢。他滿心歡喜,帶著行李和所有的財產坐火車進城。我沒想到他剛來的時候,失望和孤獨困擾著他。起初,他不會說普通話。為了應對城市的繁榮,他會去哪裡?於是他回到山上種田。他用了一生的積蓄。他整天悶悶不樂,最後情緒低落。

  在古代,有一句諺語叫“餓死英雄”,而在晉國,有一句諺語叫“愁死農夫”。真可悲!這就是不說普通話造成的麻煩。今天,隨著社會的快速發展,不會說普通話的人已經不合適了。同學們,我們是冉冉升起的太陽,是祖國的未來和期待。祖國的明天需要我們建設。我們有偉大的夢想。未來,我們將走出家鄉,走向全國。我們再也不能用“馬鈴薯腔”與世界作戰了。我們怎麼會因為不會說普通話和前途渺茫而失敗呢?語言障礙如何導致誤解和延遲重大事件?因此,我們必須講好普通話,實現順暢溝通,營造和諧氛圍。

  作為一名中學生,講好普通話是我們義不容辭的責任。我們學校有來自不同方言地區的老師和學生,他們需要用普通話交流。讓我們走進學校,一直講普通話,為學生、老師和學生之間的順利溝通搭建一座橋樑。自覺在必要的場合使用普通話,帶頭推廣普通話,營造良好的語言環境。我們學校即將成為一流的標準中學。我們需要有良好的質量和創造良好的形象。講普通話是學校發展的需要,這樣我們才能幫助促進學校的發展,讓學校更加精彩,因為我們普通話講得好。

  21世紀是一個激烈競爭的時代。我們每天都面臨新的機遇和挑戰。我們的學習和生活離不開普通話。使用普通話是提高教師和學生綜合素質的重要途徑。因此,我們大家一定要參與,從小做起,從我做起,用全國通用的普通話,讓普通話的推廣為我們學校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

  普通話推廣演講老師演講稿15

親愛的朋友們:

  大家好!眾所周知,漢語是世界四分之一人口使用的語言。普通話作為中華民族的共同語言,將成為現代漢語的代表。

  從甲骨文到楷書,漢字經歷了3000年的漫長曆史。經過許多人的努力,我們擁有了今天寶貴的歷史財產。只有方塊字相互交織在一起,我們才能有今天的漢語。多麼驕傲啊!中國是一個幅員遼闊、資源豐富、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個多民族、多語言的國家。因此,有必要有一種完整、規範的民族語言。普通話作為一種使用多年的通用民族語言,其自身的應用證明了其存在的必要性。他必將成為各族人民經濟、政治、文化交流的紐帶。

  具有大學生活願景、對知識的渴望和對生活的追求的年輕人進入了大型學校。我們來自世界各地。不同的地方語言勢必成為溝通的障礙。普通話的使用自然會顯露出來,但沒有標準蒲通華的基礎,就會帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分享,快樂不能分享,孤獨會自發出現。普通話將是我們開啟心扉、開啟心靈之窗的敲門磚。然而,現實中存在著許多問題。帶有濃重家鄉口音的普通話經常出現在學校,滾舌、翹舌、扁舌等錯誤層出不窮。這不僅會製造很多笑話,還會損害我們當代大學生的形象。

  作為一名現代大學生,幾年後你將面臨工作或繼續學習的選擇。然而,普通話將是你與他人交流的金鑰匙,你的道德、修養和文化將在普通話中得到充分展示。想象一下,你可以用當地口音與他人交流?這應該反映出作為一名合格大學生所需要的素質!

  隨著時代的發展和社會的進步,網路時代正在向我們走來。然而,一些同音異義詞和拼寫錯誤的單詞開始出現,它們在打字時可以省去麻煩。漢語的非標準使用對普通話的正確推廣起到了很大的作用。因此,要規範祖國語言文字的使用,就要關注生活,嚴格要求自己,使祖國文字得到進一步的完善和發展。

  大學是人生的一個小階段。讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們未來發展的基礎。社會是人生的大舞臺。讓普通話成為我們在這個大舞臺上成功的基石。

  請大家共同行動,規範祖國語言和普通話的使用,讓標準化語言之花遍地開花!

  普通話推廣演講老師演講稿16

老師們、同學們:

  今天我的講話主題是《大力推廣和規範使用國家通用語言文字》。

  自1998年以來,每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。本週是第18屆全國推廣普通話宣傳週,今年是《國家通用語言文字法》釋出實施15週年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,為全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力,構築語言文字中國夢。

  本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經濟建設和社會發展進步,講普通話,寫規範字顯得更為重要。

  漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣。把字寫規範、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習。希望每個同學的作業都能達到規範的要求。

  老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。願我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規範語,寫好規範字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規範文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳視窗。

  下面學校向全體同學發出以下倡議:

  1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

  2.堅持課後與老師的交流使用普通話,並逐步養成習慣。

  3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。

  4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

  5.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  6.儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!

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