保護校園環境演講稿

保護校園環境演講稿

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的保護校園環境演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護校園環境演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。

  21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在為我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生存息息相關。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學家雨果曾經說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境汙染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的'海水吞沒。全球近1。2億人生活在混濁的空氣裡;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的重視,1972年6月5日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會透過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

  在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。頒佈的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動。

  我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些醜陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑膠袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該心繫世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

  同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標誌,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

  我的演講完了,謝謝大家!

保護校園環境演講稿2

尊敬的各位領導,各位老師:

  今天我講話的題目是《愛護校園環境,美化校園生活》。

  我校佔地225畝,建築面積4。7萬平米,綠化面積8。9萬平米,是一所美麗的現代化、園林式校園。先後榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達標單位”、 “常州市生態園林單位”和“武進區綠色學校”等稱號。校園設施完善,功能齊全,教學區、生活區、運動區佈局合理。校園有橋有水,充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說,環境是心靈的港灣。畫家說,環境是靈感的源泉。軍事家說,環境是制勝的法寶。教育家說,環境是塑造人的搖籃。對於我們學生來說,環境是保證我們學習走向成功的必要條件。

  老師、同學們,校園是我們學習工作的重要場所,校園環境的好壞直接影響我們每個人的學習生活和身心健康,同時,校園環境也是學校文明程度的重要標誌,不僅關係到學校的整體形象,也集中反映我們師生的整體素質。總體而言,我們的學生整體素質是好的,文明程度是高的,我們熱愛學校,愛護校園,使校園設施長期保持完好,環境衛生整潔,得到了社會各界和領導的廣泛讚譽。但我們的校園環境也還存在一些不盡人意的地方:

  一是校園內時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋,一個課間,樓梯上、走道間總會留下各類垃圾;二是草坪綠化帶,不時發現有深深的腳印,有的甚至走成了小道;三是完好的課桌或實驗桌時有刻劃的痕跡,甚至還有不文明的言語;四是潔白的牆面時有亂寫亂畫的汙跡或亂蹬亂踢的腳印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開關、指示牌等設施不時有人為損壞。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產生了極其嚴重的不和諧。

  如果說,校園的整體美要歸功於那些精心設計、建設和辛勤打掃的設計師和勞動者,那麼上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為,就應該是我們同學們個人行為習慣不足的表現了。正所謂“細節決定成敗”,我們在任何時候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。每個人都應為校園的美麗整潔多做一點實事,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護環境衛生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶,給小草留下鮮活的生命;不在牆壁桌面上亂塗亂畫,讓牆壁課桌保持完好無損;愛護公共財物,不武力開門,不亂動消防器材設施,不損壞標牌護欄等等。總之,愛護校園環境,美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。

  老師、同學們,讓我們攜起手來,為打造更美校園,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!我相信,只要我們人人增強愛護意識,個個摒棄不文明的一些陋習,我們的校園環境一定會變得更加美麗,我們的校園生活一定會變得更加美好。

  我的講話完了,謝謝大家!

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