以團結就是力量為主題的演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的以團結就是力量為主題的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

以團結就是力量為主題的演講稿1

老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是四年二班的xx，我演講的題目是：團結，互助，友愛。

　　社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。

　　在校園裡，就在我們身邊，團結、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇蹟般的奪得了第四名的成績，同學們十分興奮！靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利，這是團結的力量，這是集體的力量！

　　上學期，學校組織了為山區貧困學生捐款。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的。

　　聽到這訊息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書，過著無憂無慮的生活，盡情享受著童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區裡和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，幹農活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們！

　　同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

以團結就是力量為主題的演講稿2

各位院領導，各位老師：

　　大家好！

　　中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上！這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。

　　今天，隨著市場規則的日益規範和市場競爭的日益激烈，企業要想在競爭中佔據一席之地，靠什麼？

　　靠企業家的個人英雄主義？靠少數人的單打獨鬥？不，那已經是夕陽輓歌，風光不再了！因為我們所從事的工作，是隻有透過團隊協作才能完成好，因為現在的`市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭！

　　今天，齊都藥業在藥品行業中遙遙領先，面對機遇和挑戰，我們有理由追問，我們應該記住些什麼？我們應該發揚些什麼？我們應該記住，為了齊都藥業的發展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰在一線，保質保量;我們應該發揚團隊協作的戰鬥力，團隊協作的精神。

　　翻看當代企業的榮辱興衰史，我們不難發現：一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業，必然會有一個重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神！

　　海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經過短短15年的時間，帶領著一個虧空147萬的小廠發展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

　　小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對於齊都藥業來說，影響企業發展的陰霾已逐漸遠去，推動企業發展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應同心同德，勇敢面對不懈努力。

　　親愛的朋友們，我們齊都藥業就是一個完整的團隊，個人與團隊的關係，就像小溪與大海，個人只有完全融入團隊，才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人，個人的發展更離不開團隊，只有將個人追求與團隊追求緊密結合，樹立與團隊風雨同舟的信念，才能實現個人更大的發展！沒有完美的個人，只有完美的團隊。

以團結就是力量為主題的演講稿3

老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是六年三班的張育寧，我演講的題目是：團結友善。

　　生活中，描繪著朋友間的真情；築起了人與人間的濃濃真摯；流淌著融融的親情，正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結友善的火花。

　　團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽，我們班“重量級”的選手很少，可最後我們還是贏了。那是因為同學們積極發表自己的意見，認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見，團結一致，取得了最後的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團結，我們班的選手被分為二組，在跑的過程中，因為同學們心中都有要為班級爭光的信念，我們贏了這場比賽，因為同學們有這種團結的精神之後的比賽，我們贏了一場又一場比賽。

　　在最近發生的雲南魯甸6.5級地震中，我更加深刻地體會到了什麼叫團結友善。地震發生後，各個地方的人們立即行動起來，積極主動向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨，解放軍叔叔知道訊息後，立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛心人士當志願者，到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵，這些不都是團結的表現嗎？

　　就在周圍、就在身邊，我們不時發現，在陌生人中，團結友善無處不在：給老弱病殘讓座、為失學復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛，它隨時都存在，讓人間光明無限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會發現身邊到處都有愛。

以團結就是力量為主題的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　我演講的題目是——團結友愛大家做。

　　同學們，與人相處時要講究原則，講究信用，更要團結友善。遵守國家法紀，講究社會公德，全心全意做好本職工作。這在是社會作一個好公民的基本要求。團結：就是和睦、友好。友善：人與人之間親近和睦。從解釋可以看見團結和友善是相聯的。這是做好一個公民的基本點。

　　同學們，當你坐在寬敞的教室裡與同學一塊學習，當你和朋友一起遊戲，一起活動，一起勞動，一起學習，當你和夥伴共同解決生活中的問題時，你是否感受到同學之間那一份真摯的友誼？團結帶來的快樂？團結友愛，合作樂群，團隊精神是現代人重要的品質。但現在的小學生獨生子女多，父母過分的關愛使他們容易形成自我中心，自私等不良個性品質。集體活動最重要就是要學會團結，只有團結互助不要自私自利才能獲取成功。德國的叔本華說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。

　　在校園裡團結友愛就是要同學之間學會互相謙讓，互相關愛，要多一份友愛，少一些吵架。團結友愛的行為表現就是在操場上，有小同學摔倒了，大同學輕輕把他扶起來；當你發現同學悶悶不樂時，就主動跟他聊天，消除他心中的煩惱；當同學有困難時，你及時伸出了援助之手。這就友愛。班上學習好的優生能熱情地幫助後進生，班幹部能起帶頭作用，全班同學友好相處，團結互助，共同進步。團結友愛，就是要從這些平常的小事做起。

　　人們常說：“團結就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個校園，只有處處盛開團結友愛之花，它才能成為我們健康成長的樂園。讓我們共同奏出友愛的交響曲，讓友愛的甘泉滋潤我們的心田！讓我們在和諧、友愛的校園中茁壯成長，只要我們團結友愛，我們的明天就會更加美好、輝煌！我的講話完了，謝謝大家！