以立志為主題的演講稿(通用16篇)

以立志為主題的演講稿(通用16篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的以立志為主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  以立志為主題的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自於勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮鬥目標,以及實現這一目標的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇

  我們知道,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善於治國的政治家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。 學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志願,在以後的歲月裡,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。

  立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。 著名數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數學家。 范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他終於成為世人皆知的良才。

  各位同學, 千里之行,始於足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現在做起,珍惜時間,紮紮實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

  以立志為主題的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是xx班xxx,今天我為大家演講的題目是:讀書立志成才。

  古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對人類來說,是多麼地重要。翻翻歷史書,哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認真讀書,長大後才幹出一番事業的呢?

  說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書,他付出了多少?小時候,因為家裡窮,所以買不起燈油,夜間無法讀書,最後,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做,只是對知識的渴求。俗話說:"書中自有黃金屋",只有勤奮讀書,知識面才會越來越廣,正因為他能夠熱愛讀書,才使得他的精神得到昇華,靈魂得到洗滌,從而讓後人讚揚。

  諸葛長青說過:"頭懸樑、錐刺股,是一種奮鬥的精神狀態,如果做到了這種精神,那還有什麼事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書,不懈怠,因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭髮懸到房樑上。如果昏昏欲睡,頭就會點一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會奮力讀書。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。

  正因為有了這些名人的鼓舞,我也愛上了讀書,而且一讀就放不下,因為書是人類知識的結晶,思想的寶庫,不會說話的老師!書裡的內容豐富多彩,令人回味。書裡的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,我見識了他的精明能幹,明白了野外生存的要領;賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績並不是最重要的,因為童年要擁有一顆童心,不能喪失了屬於自己的可愛!

  高爾基說:"書是人類進步的階梯。"書能使人進步,那我們為什麼不熱愛讀書呢?熱愛讀書吧!它能淨化我們的內心,豐富我們的知識,昇華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!

  以立志為主題的演講稿 篇3

親愛的各位:

  大家好!

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的期望。

  或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過於遙遠。但是,想必在座的每一位都該明白——千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,你將來所要走過的路會留下遺憾、甚至悔恨。

  無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的幹部,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動員……

  不論是什麼樣的選取,只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。

  立志成才,務必努力讀書,專心致志,持之以恆地讀書。作為莘莘學子,來校園的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與秀麗。

  讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

  我會將報效祖國立為自己的志向,並朝這個方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們,我們就應好好把握自己的人生,我們就應珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟樑。

  立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

  報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

  以立志為主題的演講稿 篇4

親愛的各位:

  每個人都有一份屬於自己的志向,也許遠大、也許平凡,那麼,同學們,屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

  或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過於遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

  無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動員…….不論是什麼樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。

  立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恆地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

  我會將報效祖國立為自己的志向,並朝這個方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟樑。…

  立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

  報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

  以立志為主題的演講稿 篇5

各位老師,同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:“養成良好的習慣,立志成人成才”。

  大家知道,習慣形成性格,習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了,那麼也要一輩子受折磨,受牽累。

  約·凱恩思說:“有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度,有什麼樣的行為,就有什麼樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會註定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。

  魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

  曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恆”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事鬆弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。

  他讀書日課有程,持之以恆,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

  從上述例子可以看出,良好的習慣,學會成人,是為人、做事成功的基礎。

  俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習慣的重要性。成功和失敗,都源於你所養成的習慣,也就是源於成人。

  習慣的養成,並非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重複會形成習慣,90天的重複會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。

  同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄託在明天,希望永遠就在今天,就現在!

  君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利於我們生活,有利於學習的好習慣,伴我們快樂成長,這樣,我們才能去創造一片屬於我們自己的藍天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  以立志為主題的演講稿 篇6

尊敬的各位老師各位家長:

  我今天發言的題目是勤學立志。

  勤學立志顧名思義:勤奮學習,立下志願;這個話題對於我們青年學生來說在這個特別的假期,在我們國家正在遭受病毒襲擊的時刻顯得尤為重要,今天有許許多多的科學家,醫生,軍人等等正戰鬥在抗擊病毒一線,用他們平時勤學的專業知識實現保護人民生命健康的志願,他們是英雄,是我們學習的楷模,他們今天的壯舉是他們和我們一樣年少時立下的保家衛國,報效祖國的志向實現。

  人無志不立,立志就是志向、目標,就是將來我們要幹什麼成為什麼樣的人,我相信大家和我一樣在心中都有一個志向,都想成為一個對社會有用的人。那如何才能實現自己的志願呢?唯有勤學,唯有持之以恆的勤奮,因為書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習很辛苦,我也曾排斥過繁多的作業,也在遇到難題時想放棄,但自己立下的志向告訴我不能放棄,考試成績的自尊心讓我不能放棄,父母堅持不懈的關心和幫助讓我沒有放棄,我常向年級優秀的同學請教學習方法,自己也制定了學習計劃,每天必須完成。慢慢的我有了為解決疑難而激動,為獲得新知識而興奮,學習讓我有了樂趣,我知道,只要我堅持,我的志向實現就會越來越近。但在這條漫漫的勤學之路上也有人因為吃不了早起晚睡,背書寫作業的苦,開始懈怠了,也有人在這個沒有人監管的上課期間,遲到早退或是開著課,玩著遊戲的自欺欺人,玩物喪志。咱們在看看此時此刻正發生在我們身邊勤學立志的真實故事:在淅川,一位叫小通的高三學哥和在洛寧一位叫翠珠的初一學妹,他(她)們都因為家境的貧寒,沒有絡又捨不得花費高額流量費用,為了不耽誤上課,他(她)們上屋頂,去院落裡蹭,不論天寒地凍,從不放棄,因為小通哥哥想要實現他的志向是考上浙大。在這個特殊時期像他們這樣屋外蹭,堅持勤奮學習的寒門學子各地還有,能堅持學習是他們心中的幸福,因為他們知道知識才能改變命運。而此刻坐在溫暖舒適電腦屋裡的我們要心懷感恩,珍惜時間努力學習,時刻警示自己業精於勤而荒於嬉。

  在實現志向的勤奮道路上,需要我們腳踏實地,誠信,篤定。在上學習和考試時要嚴於律己,不偷懶不耍小聰明,用真實的成績找出自己的不足,而後用勤奮行動補齊短板,慢慢的你也會成為大家眼中優秀的他。同學們,時間在一點點流逝,三個月後的中考,三年後的高考會讓我們看到結果,上天不會辜負今天我們每一個勤奮刻苦努力的人,因為天道酬勤。

  同學們,疫情終將戰勝,但災難不會絕跡,今天我們唯有刻苦勤學,掌握真才實學,將來我們才能成為他們一樣的英雄,才有能力保護我們的國家,守護我們的家人。此刻我們的父母都在自己的崗位上辛勤的工作,為我們提供著舒適的學習條件;我們的老師也一如既往的備課上課給我們答疑解惑,我們要安心努力學習,讓父母放心,讓老師舒心,時不我待,從現在起,牢記自己的志向,拼搏當下,只爭朝夕,不負韶華。

  以立志為主題的演講稿 篇7

  在一個很偶然的機會聽到了一首手語歌《感恩的心》,我的心靈深深地被震撼了。歐陽菲菲深沉、蒼涼的聲音,悽美的旋律,感人的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。這是發生在臺灣的一個真實的故事。有一個天生失語失聰的小女孩,爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,幹著繁重的活來維持家計。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子裡,一塊小小的年糕都是人間的美味了,這也是小女孩最快樂的時候了。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發現媽媽的眼睛沒有閉上,她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時,小女孩擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,"她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

  每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個小小的生命如此珍惜自己,以一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

  由此我想到自己,想到日夜為我操勞的媽媽。能每天生活在媽媽的懷抱,我們是多麼幸福呀。媽媽,在此我想對你說:您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。讓我再說一聲:"媽媽,謝謝您!"

  人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

  做到誠信學習,端正學習態度,學習踏實,不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學習任務,不抄襲他人作業;做到誠信生活——說誠信話、辦誠信事、做誠信人;做到誠信考試——樹立"誠信考試光榮,違紀作弊可恥"的思想,自覺遵守考風考紀,不違紀、不作弊;做到誠信學生科研——尊重科學,維護知識和學術尊嚴,遵守學術道德,不剽竊他人成果;做到誠信擇業——在擇業過程中,誠實準備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學校和用人單位;做到誠信還貸——主動與貸款銀行聯絡,按時還本付息。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想透過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把"感恩、自強、責任"這一美德進行到底!

  以立志為主題的演講稿 篇8

同學們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“立志與做人”。

  提起“立志”,相信很多同學都曾經立下志願,可能你立志要做一個電視藝術,或者做一個太空人,而我自己也曾立下了志願,做一個對國家對民族有貢獻的龍的傳人。

  明代學者王陽明先生說:“志不立,天下無可成之事。”假若我們現在不立定志向,則做什麼事都沒有目標,做人亦失去意義了。

  立志與做人的關係其實是非常密切的。有了志向,我們才有生活目標,才不致浪費光陰與虛耗精神。不過,若只是立了志而不去實踐,也是沒有用處的。所以做人一定要腳踏實地,克服困難,忍受失敗的痛苦,才能達成志願、實現理想。

  究竟我們要立些什麼志呢?許多人可能會舉出一些名人偉人做例子,如愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等,大家往往以為要做到這些偉人名人的地步,才算是成功。其實只要我們衡量實際環境,能正確地發揮本身潛能去做一些對國家、對民族、對社會有貢獻的事,也是達到你所立的志願了。

  看現在的許多學生不像個學生,吧、遊戲廳、歌舞廳、酒吧裡處處有他們的身影。我想,若是他們有志向,豈能如一條喪家之犬胡來鬼混呢?

  我們身為未來社會的主人翁,一定要認識清楚立志做人的意義,好好為民族為社會做出貢獻,去做一個有價值的中國人!做一個驕傲的龍的傳人,華夏之子!

  謝謝大家!

  以立志為主題的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!時光匆匆,我們從一個滿懷壯志的`高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。

  也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天曆史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,獻上一句話給大家:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!謝謝大家,我的講話完畢。

  以立志為主題的演講稿 篇10

親愛的老師同學們:

  攜著春節溫馨、快樂的餘韻,迎著春季溫暖、和煦的陽光,我們懷著憧憬和希望踏進了校園。新學期,在忙碌、有序的學習生活中不知不覺度過了數週,我們已然邁入了三月。

  三月,萬木吐綠、百花盛開;三月,春意洋溢、暖風和煦。

  三月亦是我們同學們增長知識、擴充套件視野的最佳時節。在這個美好的時節,我們應不負春光,不負老師家長的期望。珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收每一點知識。

  刻苦的學習,需要持之以恆;要想達成目標,就不能半途而廢。雖然學習辛苦,但是苦中有樂,先苦後甜。不要把學習當作一份苦差事,也不要把灰心喪氣長掛臉上,要堅信,一分耕耘,必會有一份收穫。不論你學習基礎如何,只要你努力,刻苦學習,自主學習,一就定會有回報。暫時的落後並不可怕,可怕的是思想上的墮落,精神上的萎靡。這些是阻礙進步的絆腳石,是扼殺成功的劊子手。

  學習,是上下求索的過程。要知道,從來就沒有什麼不勞而獲的成績,也沒有什麼隨隨便便的成功,每一分進步,背後都是一個腳印的辛勤努力。而成功離不開立志,立志就是樹立自己的志向和目標。志向不立,如無舵之舟,無嚼之馬,終將無所成就。同樣,一個人的目標亦是無限遠的,所以當你在前進中迷茫、不知所措,與其漫無目的的胡亂撞,不如靜下心來,把握眼前,循序漸進,點滴做起。

  四個月的時間,將如白駒過隙,轉瞬即逝。時間悄悄在上課間溜走,在自習時跑掉,你可知道,當你每天漫不經心地撕日曆,你落後了多少,而別人又趕上了多少?“時間是最不偏私的,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時”有人在努力,有人在消磨;有人將年華虛度,也有人勤懇奮發;有人飽含激情,學的充實;有人意志消沉,無為而終。

  時間喜歡有志氣、敢和它競爭的人,痛恨隨波逐流、不思進取的懦夫!

  明志方可致遠,惜時才能進取。一個良好的開端,就是踏上成功的勇氣和力量,因為有了勇氣,才會使我們自信地踏上征途;因為有了力量,才能支援我們到最後。

  以立志為主題的演講稿 篇11

尊敬的各位老師、各位同學:

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作為學生代表來談談2017年屬於我們的初三,屬於我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收穫著。

  然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。

  一百天後,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因為,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

  我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

  現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

  現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!

  決戰的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對於中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看著自己離夢想越來越遠嗎?

  也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  關於目標,中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標,併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

  說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

  說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

  擁有青春的我們,沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的夢想!

  同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

  同學們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮鬥100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶!

  以立志為主題的演講稿 篇12

老師、同學們:

  大家早上好,先給大家講個故事:某公司招聘一名職工,應聘者很多,最後一個其貌不揚的人被公司選中了。其他應聘者不服,就去問公司老闆。老闆說聘用他的原因是隻有他帶來了許多“介紹信”。

  這“介紹信”可非同一般,請同學們仔細聽來:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關上門,說明他做事認真、仔細;他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題乾脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力。這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣也是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。一個學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。如此時沒有抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,讓我們成為一個身心和諧發展的人。擁有了文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們學府文化的精髓之一“中國強盛,我有責任”體現出了一種大胸襟、大氣魄、大境界,要想培養這種崇高的責任感,我們必須從點滴小事做起,首先應該樹立“學府強盛,我有責任”的主人翁意識。如果我們連我們的學校都無法振興,又何談振興國家?

  在這裡,每一位同學都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學校裡每一面潔白的牆壁、每一條幹淨的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節課、每一次作業的呢?

  播下一個行為,養成一個習慣;養成一個習慣,構建一種品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養成抓細抓深,並長期堅持。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質散發異彩。

  以立志為主題的演講稿 篇13

  當今社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

  縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;為論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間,勤奮學習,有著遠大的理想,且歷經磨難而不改變志向。

  由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了直接向有實踐經驗的人學習以外,還要透過讀書而學習。高爾基說過:”書籍是人類進步的階梯。”透過讀書,可以使我們跨越時代和地域的侷限,獲得不能直接親歷的知識。

  “書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大理想提供得以實現的基礎;有遠大的志向抱負,能為勤學苦讀提供強大的動力,離開了苦讀,遠大的志向抱負便會成為難以實現的泡影,失去了志向抱負,勤學苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養成勤學苦讀的習慣,而且要注意樹立遠大的志向抱負,明確自己的奮鬥目標。

  今天,我們有著比前人優越的學習條件,我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”,”鑿壁借光”;也用不著以”蒲草為紙”,”畫灰練字”,但這並不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時可以丟棄了。

  恰恰相反,由於今天學習條件優越,生活條件優越,如果稍微放鬆自己,很容易懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

  學期臨近結束,怎樣才能戰勝自己,取得優異成績呢?老師給大家幾條建議:

  1、課前認真預習,儘自己最大的能力先自學,把課文讀通,熟悉數學例題,利用復讀機拼讀英語單詞,把遇到的問題記下來,做好第二天上課的各項準備工作,如繪畫材料;

  2、認真上好每一節課,認真聽講,積極思考,舉手發言,特別關注自己預習時遇到的問題,敢於向老師提問題;

  3、課後認真複習,及時完成各項作業,主動複習單詞、課文背誦以及數學概念;

  4、養成良好的作息習慣,早晨到學校後,及時交作業,抓緊時間讀書,課間及時做好下節課的準備;回家後不僅要做書面作業,更要主動讀書。

  同學們,讓我們實現自己的遠大抱負,更好勤奮地學習吧!謝謝大家。

  以立志為主題的演講稿 篇14

大家好,我今天的演講題目是90後,飛翔!

  回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。

  乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恆,隨著生命前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。壞境猶如一個大熔爐,身處其中,要麼灰飛煙滅,要麼百鍊成鋼。人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎麼樣呢,它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾(mai),迎接生命的陽光。孟雲天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路麼,那你肯定到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼再次挺起你的胸膛迎接挑戰。

  我們是90後!我們是自立自強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90後面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們自立自強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以自立自強制船,我們將御使長風,無畏前行!

  我們是90後!我們是勵志成才的一代!未來的路會充滿艱難,會遍佈荊棘,會時刻挑戰我們的意志。試問,我們不努力,誰努力?我們不堅強,誰堅強?我們不成才,誰成才?奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裡,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅強,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,鳴響起航的汽笛!

  同學們,古之成大事者,都是有大抱負的人,自強不息,艱苦奮鬥,報效祖國,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!以報效祖國做槳,青春的航船將持續遠行!

  歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!羅馬並非一日建成,成功並非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!自立自強,勵志成才,報效祖國!90後,飛翔!

  以立志為主題的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《磨礪意志,立志成才》。

  磐石能夠巋然不動,不畏驚濤駭浪,是因為它有堅定的意志;樹木能夠紮根地下,不畏風雨的襲擊,是因為它有堅定的意志;而人能夠排除萬難成就一番事業,更是因為擁有堅定的意志。然而,有些人認為意志需要等待命運的賞賜,這個想法是不正確的。因為意志必須要經過鋼鐵般的磨練才會成就。記得有位哲人曾說過:“人的可貴不在於生命的過程,而是在於這個生命是否具有高遠的志向和堅強的意志。”

  從古至今無數文人志士都具有這種品質,宋代范仲淹有志於天下,但家世貧寒,常常食不果腹,雖然這樣,他還是勤奮學習,廢寢忘食,所以才精通《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部之旨,成為了宋代有名政治家、思想家、文學家,從而慷慨激昂的表達了以天下為己任的偉大志向,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的偉大抱負得以實現。

  不光是在古代,在快速發展的現代社會,這種寶貴的精神被我們很好的繼承、發揚。38歲的蔡偉,僅有高中學歷,迫於生活的困窘而當起了人力車伕,但這絲毫沒有使他對文字學的興趣有所減少,而是拼命抓時間,並且憑藉自己的古文字學識,得到了古文字泰斗裘錫圭先生的賞識,最終被複旦大學破格錄取為博士。

  而現在,我們正處於人生的最佳時期,也是人生的一個重要轉折點,更需要培養這種堅定的意志來造就自己的未來!我們應該從現在起,磨礪自己的意志,只有這樣,才能彰顯自己的才能,成就自己的人生!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一條幽徑曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往;一波巨瀾,潮起潮落時奏出驚心動魄的鳴響;一種人生,在跌宕困頓中方會一鳴驚人。所以,磨礪自己的意志,讓自己立志成才!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  以立志為主題的演講稿 篇16

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是:《勤奮學習,立志成才》。

  高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。”一個人的成才與他的勤奮是密不可分的,淵博的知識來自勤奮的學習。眾所周知,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為“現代童話之父”;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;也正是因為勤奮,古人才給我們留下了“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”是的,勤奮就是珍惜時間,愛惜光陰;就是腳踏實地,一絲不苟;就是堅持不懈,持之以恆;就是勇於探索,勇於創新,做一個勤奮刻苦的學生,就必須抓緊時間,分秒必爭。

  正處於學習階段的我們,就應該具有像他們那樣珍惜今天、刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一份耕耘一份收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將被時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。

  同學們,業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,譜寫自己精彩的人生畫卷吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

最近訪問