凝心聚力砥礪奮進演講稿（通用17篇）
凝心聚力砥礪奮進演講稿（通用17篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的凝心聚力砥礪奮進演講稿，歡迎大家分享。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家好！
面對目前煤炭市場的嚴峻形勢，王窪煤礦在調整經營策略上動腦筋，在挖潛增效上想辦法，在不斷強化源頭管理、提高煤炭質量、增強煤炭銷售競爭力的同時，在全礦範圍內大力開展“增產增收、提質提效、修舊利廢、降本降耗”活動，教育引導全礦幹部職工認清形勢，凝心聚力，立足實際,揚長避短,從容應對。做到堅定信心不動搖,應對困難不慌張,狠抓落實不走樣，全面提升礦井經營管理水平。
一、深化危機意識、競爭意識，全力抓好煤質管理工作，確保銷售暢通。
一是在開拓大巷中做到少割頂、多破底，分裝分運，從源頭上減少矸石；二是對各採、掘工作面每週進行取樣化驗，根據取樣化驗和檢查結果及時調整煤質管理重點，增強煤質管理的針對性和預見性，同時按煤質升降變化對責任單位進行獎罰；三是加強煤質“零點行動”力度，並堅持每月次對系統煤質進行取樣化驗，實現煤質動態管理；四是根據市場變化，最佳化洗煤工藝，提高精煤回收率和產品品質，在系統煤質降低情況下，按一定配比用精煤摻合原煤，提升煤質，確保銷售煤炭煤質達標。
二、樹立管生產必須管成本的理念，努力降低成本，提升經濟效益。
一是對採、掘工作面施工工藝進行設計最佳化，未雨綢繆，避免形成無效巷道，杜絕反覆施工，從設計上降低成本；二是進一步加強職工技能培訓，儘快提高內部掘進隊伍施工技能，實現內部隊伍能夠施工的巷道不再外委；三是在安全的前提下，多嘗試新工藝、新材料，利用技術進步和科技創新來降低成本；四是在礦內大力營造節支降耗、修舊利廢的濃厚氛圍，對有關材料、裝置建立交舊領新制度，設立修舊利廢臺賬；五是加強現場管理，不定期組織專項檢查，對現場材料使用進行督查，杜絕材料浪費現象；六是規範裝置操作程式，加強裝置四檢制的落實，減少裝置的損壞率，提高使用率；七是科學控制好各類大型裝置的開機時間，杜絕各種空轉現象，減少電費浪費，降低電費支出;八是規範物資採購申報審批程式，層層把關，建立物資採購計劃追究制度，避免因計劃不嚴肅、不合理造成的物資積壓；同時按公司要求，積極與供應公司進行協商，落實裝置、配件、材料帶儲代銷的新思路。
三、強化成本考核力度，確保完成全面預算指標。
一是積極轉變觀念，努力提高幹部的經營意識，變“工作崗位”為“經營崗位”，促使幹部職工真正將企業當作自己的“家”來管，營造人人會算賬、人人都算賬的良好氛圍；二是加強預算執行考核，確保經濟責任落實。按月度對照預算執行情況，按考核細則在工資結算中直接兌現獎罰，強化經濟責任落實，確保預算的嚴肅性；三是按內部控制制度的要求，進一步規範生產、經營各環節的過程管理，從人力資源合理配置、資金管理、物資供應等方面著手，以提升管理水平來增加效益；四是嚴格考核生產任務與材料消耗配比使用情況，按各區隊每月的生產任務核定當月材料消耗量，並根據其實際完成進度分段支付材料費用，促使工作量與消耗費用並行；五是進一步壓縮非生產性費用支出，在不影響工作的前提下，確保各項費用不超支。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇2
各位領導、工友們：
大家好！
今天我演講的題目是《凝心聚力，共促發展》。
俗話說得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，“一根筷子容易折，千根筷子不易折”，銀座的發展需要你我共同的努力，銀座的繁榮需要你我共同的奉獻，銀座的未來需要你我的精誠合作，我們不可能只重視裁決大事的領頭人，而忽略一名不起眼的小員工；我們也不能只重視專櫃員工創造的業績，而忽略後勤部門的服務狀況。因為公司的發展需要大家的團結協作，而市場競爭就是團隊協作能力的競爭，許多在市場競爭中立於不敗之地而獲得成功的公司，無不體現出公司精誠合作的團隊精神。例如：通用公司奇蹟般的崛起和茁壯成長，決不僅得於它的統軍人物韋爾奇，還得益於韋爾奇麾下的整個團隊中每位員工的努力，這就是“人的價值高於物的價值，共同價值高於個體價值，共同協作的價值高於獨立單幹的價值，社會的價值高於利潤的價值”。我們世紀華泰公司的領導曾倡導我們要發揚與狼共舞的工作熱情；說到狼大家一定會想到，“狼心狗肺”“狼狽為奸”“狼子野心”，還有童話裡的“狼外婆”“披著羊皮的狼”；但是在這裡我要說的是，狼是一種群居動物，狼群狩獵的時候靠集體的力量，既有明確的分工，又有密切的合作。齊心協力戰勝比自己強的對手，許多大型動物，不怕單獨的狼，但一群有著團隊精神和嚴密組織與配合默契的狼，足以讓獅、虎、豹、熊等猛獸色變，足以使任何比其為兇猛的猛獸汗顏。讓這些猛獸見到野狼也得退避三舍，這就是赫赫有名的狼群殺陣。正如海爾集團董事會主席張瑞敏所說的“狼的許多難以置信的做法值得借鑑。最值得稱道的是戰鬥中的團隊精神，協同作戰，甚至不惜為了勝利粉身碎骨，以身殉職。商戰中這種對手最恐懼，也最有殺傷力。所以，我們必須多向狼族學習協作精神，只有團結才能獲得成功。
作為一名員工，我們要爭取讓自己做一朵永不停歇的浪花，永不知歇腳的逗號，不斷進取，不斷超越自我，彼此之間相互信任，相互包容，相互謙讓，團結一致，共建和諧銀座，只有這樣我們才能在激烈的競爭中，傲立群雄；只有這樣我們才能形成一股強大的力量，勢不可倒。
有句名言說得好，“一堆沙子是鬆散的，可它和水泥和石子、水混合在一起，它比花崗岩還堅韌”。
工友們，行動起來吧，擰在一起我們就是一道閃電，一束火炮；聚在一起，我們就是整個太陽，整個星空；站在一處，我們就用心靈結成信念不倒的牆。讓我們凝聚一心，攜手並進，共創輝煌明天。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇3
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《凝心聚力衝刺期末》！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天，不知不覺中，我們還有大約兩週的時間迎來期末考試。這次期末考試，對於同學們來說意義非凡，高三的同學們，你們距高考僅有136天，已經進入衝刺高考最緊張的階段；高二的同學們，你們高中的路已經走過了一半多，還有四個多月的時間，你們就將踏入高三，期末考試的成績也許會成為你們高中學習歷程的轉折點；對於高一同學們來說，是對你們入學半年來，學習狀態調整得良好與否的測試。我想問大家你們是否已經萬事俱備，只欠東風呢？你們準備好了嗎？
今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求：
第一，爭分奪秒，搶佔制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將全部精力,全部時間用到學習上,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閒話，更沒有時間去幻想——對於我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好每一天，讓每一根神經都為備戰期末而緊繃，讓每一滴血液都因衝刺期末而沸騰。
第二，要有戰勝一切困難的勇氣。
在迎接期末考試的過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛鍊自己的難得的機會。大家記得在早上剛起床的時候，看到我們操場上白雪皚皚，那麼多的雪，我們何時才能清理完呢？但是經過老師和同學們的共同奮戰，我們已經把我們的校園打掃了出來，所以我們現在能站到這裡升旗，說明我們十三中的師生是不可戰勝的，我們有信心有能力打好期末這一戰。我們要充滿自信，譜寫屬於自己的新篇章；天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，同學們拿出你們百倍的信心和戰勝一切困難的勇氣，團結互助，奮力拼搏，握緊拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。
第三，要全身心地投入。
鍥而不捨，鐵樹也開花鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時他的堅持其實就是歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
親愛的同學們，期末考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信勝利一定屬於我們!屬於我們的十三中!
我的講話結束，謝謝大家。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我一次又一次嚐到了坎坷的疼痛，在我一次又一次看到了奮進的力量。在一次又一次的磨難後，我深知：自己，是幸福的。在人生的巨浪中翻滾，唯有奮進，才能游到彼岸!
雨夜·奮進
又一次在月考的風波里，浪花淘盡了我。我又一次受挫。又一次在靜靜的夜晚，習慣地趴在視窗看雨。燈光下的雨，絲絲縷縷，是的，很美。叩醒了九月季節裡那份寒意。灰濛濛的天際，望不遠的景物，被盈耳的雨聲，滴痛了心坎。
我慢慢地伸出手，一滴雨打在了我的掌心，我靜靜的，看著，看著，淚水便奪眶而出了。與雨浸溼了黑夜。同伴都已前進，而它卻意外的止住了腳步。看著這小小的水珠，我閉上了雙眼，陷入了深深地沉思。我在心底一次又一次的對自己說：為什麼因為小小的一點失敗就總是選擇半途而廢，為什麼常常幻想美好而不去面對事實，為什麼總是在失敗後才對自己說要努力了，為什麼?記得以前的自己不是這樣的。以前的自己是樂觀的，奮進的。是呀，以前的那個不怕困難，勇於拼搏的我，哪去了?醒醒吧，夢該做完了。
我重拾信心，握緊拳頭，望著前方，從未有過的堅定，看到了從未有過的自己。我讀懂了奮進。
從那以後，有一個女孩，常常面帶微笑，常常拿著筆，動腦思考……
朋友·奮進
班上總有那麼幾個不擅長跑步的。
校運動會的開幕，無疑是他們的致命。1500米的枷鎖牢牢地銬在他們身上，但是，他們並不懼怕。
時光是飛逝的，現實是殘酷的。就在那麼一個下午，在開闊的操場上舉行。陽光很豔，刺痛了雙眼。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎麼去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課後，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。
x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課後，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子裡的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的!
老師啊!你為我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅!
為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師。在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇6
老師們 、 同學們：
早上好！
今天，全校師生相聚在五星紅旗下，看著又一次冉冉升起的國旗，聽著又一次奏響的《義勇軍進行曲》,我們是否會在心中默默告訴自己：“中國人，立正！”
升旗應該是一件嚴肅莊重的事，在五星紅旗升起的時候，我們都做到穆然肅立、注視國旗了嗎？國旗，是一個民族的靈魂，在那戰亂的歲月裡，國旗是子彈，是槍，是炮。一面國旗，讓多少戰士在身處絕地時，愈戰愈勇，奮不顧身。在客居他鄉的僑胞心中，國旗，是心靈永恆的歸宿。一抹鮮紅牽起了千里萬里的思念。奧運會上，國旗是那無言的吶喊，誰也不會忘記我們的奧運冠軍披著五星紅旗，懷著喜悅與自豪飛奔在奧運賽場上的情景。
其實每一次聽到國歌、看到國旗都能嚴肅地行注目禮，這就是一種優良的素質。一個不論何時、何地聽到國歌響起，看到國旗升起時，都能莊嚴行禮的民族就應是一個強大且具有凝聚力的民族。人不僅為自己而生，更應為祖國活著，愛國並不一定需要拋頭顱，灑熱血，或是成日高歌“我和我的祖國，一刻也不能分割”。“愛國”二字是神聖的，是一種崇高的感情，這感情銘刻於生活的點點滴滴之中，愛校不也就是其中具體的表現嗎？愛校，不需要驚天動地的舉動，只要點點滴滴美好的行為。文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創新的品質，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，這一組組讓人擁有幸福之感的校園美景更需要我們每一個人用心去塑造。
每當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候，總會有一個聲音永遠激勵著我們，這就是我們每一個吳高人內心深處時時刻刻都在唱的同一首歌，同一首團結的歌，同一首感恩的歌，同一首奮進的歌。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人們常說：“人心齊，泰山移”，我非常認同。一個人的力量往往有限，而大家攜手奮進，就可以爆發出巨大的力量。
我觀看過一場精彩的龍舟賽。年青的隊員身著橙色的隊服，意氣風發，擊鼓人雙槌齊下，鼓聲響起，龍舟如同離弦之箭“嗖嗖”飛了出去，河岸上人們的歡呼吶喊與鼓聲交織在一起，震耳欲聾，簡直一場別開生面的視聽覺盛宴!隊員們奮勇揮槳，汗水在陽光下熠熠生輝，那動作整齊如一。他們手臂上的肌肉一起一伏，渾身散發出無窮的力量，讓人感覺到堅實、篤定!我想到，爸爸也曾帶我劃過小船，儘管他也算得上是出色的“水手”，但也只能左一槳，右一槳，竭盡全力才能換來小船的徐徐前進。與眼前的龍舟相比，可謂一個光速，一個蝸速。霎時間，我心中忽然閃過一念：那不是飛速的龍舟，不是離弦的箭，那就是撼動人心的——團結的力量!
我還參加過幾場學校的拔河比賽。小小的夥伴們伸出稚嫩的手，卯足了勁，緊緊抓住麻繩，雙腳蹬地，艱難的緩緩後退。有的人平時任性，有的人常常嬌氣，而在這一時間，大家都忘記了自己，忘記了手疼腿痠的勞累，懷裡緊揣著“團結就是力量”的信念，將所有力氣都凝結在粗粗的麻繩上，屏息堅持，直到獲勝。在大家的歡呼雀躍聲中，我是真真實實的懂得了：我們喜悅的絕不只是“贏”的榮譽，更是對團結的崇高敬意!
我還讀過許多關於“團結”的故事;知道了“萬眾一心、眾志成城”等一些成語;理解了“單絲不成線，獨木不成林”，“眾人拾柴火焰高”這些富含深義的句子。我堅信團結的力量會給我們帶來成功與喜悅，所以，我還要高唱“團結就是力量”，讓這歌聲越來越嘹亮!
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
奮進，不是財富上的腰纏萬貫，也不是權勢上的叱吒風雲，奮進，是迷茫徘徊時的一句點化，是淒涼無助時的希望之火。
2歲的她，被無邊的寂靜吞噬了整個童年，命運的光明也漸漸從她的世界中消失不見。她只能孤獨地活在自己想象的世界中，於是她變得暴躁易怒，她內心的天平維持在一個微妙的善惡平衡狀態，起伏不定。
直到一個人的出現，她的家庭教師——安妮·莎莉文，出現在她的人生軌道上，從此，她的一生就註定了不再尋常。
你能想象出一個看不見光亮聽不見音樂的孩子是怎樣學會說話交流，學會寫字讀書的嗎?她卻能夠在老師的教誨下，以她出乎常人意料的毅力和才能克服一切困難，完成了這一項無法想象的舉動。
她開始奮進。當她剛剛掌握了語言的鑰匙，就迫不及待地閱讀，加以運用。她由原先期期艾艾的發音，進展到可以在莎士比亞的十四行詩中，進行無限美妙的遐想。莎莉文老師似乎在她的心中埋下了知識的種子，她辛勤地為它澆水，等待它慢慢成長成一顆參天大樹。漸漸地，它萌發了一株稚嫩的芽。
她更加奮進。她被哈佛大學拉德克利夫學院錄取了。她再次在她的大學生活中顯現出超人的天賦和意志。她甚至學會了英法德希臘拉丁語五種語言。在這期間，她寫了自己人生的第一本書：《我生命的故事》。在校園裡，所有的同齡人都以她作為奮鬥的榜樣，用她的不幸遭遇和讓人歎服的事蹟鞭策著自己。
她仍在奮進。經過數年的錘鍊，她以優異成績取得文學學士學位，她創作了許許多多的作品，例如著名的《假如給我三天光明》就曾發表在美國《大西洋月刊》上。她的文字激勵著無數同樣殘疾亦或是健全人對於理想的追求。她說：“黑暗與寂靜並不存在，我也是一個有理智的人。”
奮鬥了一輩子的她，在度過了88個春秋歲月後，去了另一個世界。
海倫·凱勒，這個奇蹟的名字永遠記在了史冊上，她不屈的靈魂永遠留在了人世間，她生命的強音永遠迴響在天地間。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
跑800米我是嘗過的，那種感覺無法言喻，不知道何時到達終點，不知道有沒有腳的存在，虛無縹緲，沒有知覺。天旋地轉，一種想要隨時倒下的願望，步履維艱。更何況1500米?
而他們?我確實為他們捏了一把汗。
哨聲如上課鈴聲般響了，惹慌了平靜的心跳。
他們勻速的跑著，烈日灼燒著每個人。他們跑著跑著，雖然被人家狠狠的甩在後頭，可是，他們仍然咬牙堅持的跑著。到最後100米的時候，其他運動員都已經跑完了賽程，而他們仍頂著太陽跑著。我有種想衝上去幫他們的衝動，但是我不能。我看著他們一步又一步的向前走來，儘管他們是最後幾名;儘管汗水浸溼了他們的頭髮;儘管在他人眼裡跑下去根本沒有什麼意思，但他們漂亮的跑完全程。那一刻，我動容了。看著他們我又一次讀懂了奮進。
祖國·奮進
一個又一個貧窮的山村，在祖國的建設下，富裕起來了，農民欣慰的笑了，山川也欣慰的笑了。
一個又一個貧困的兒童，在祖國的政策下，上學了，孩子開心的笑了，書本也開心的笑了。
一個又一個失去家園的人們，在祖國的幫助下，重建家園，人們溫馨的笑了，世界也溫馨的笑了。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。偉大的中華兒女們，以頑強的魄力，奮進的毅力，前進，前進!而此時，中國以雄健的身軀，站立在世界。祖國在奮進。十年，幾十年祖國以飛速的腳步前進。祖國，讓我再一次讀懂了奮進。
人生，就好像激流中的行舟你確實無法改變一浪蓋一浪的逆流之潮，但你可以自己選擇：你可以靜止不動，任由浪花一浪一浪地把你吞噬——那麼你是一個失敗者;你也可以奮力前走，抓住身邊的雙槳來幫助自己，使自己征服激流——那麼，他便是一個成功者。
當我們緊握人生的雙槳，勇敢的划起來，征服湍急的浪花，在生活的激流中奮進，到達光明的彼岸。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自廣元外國語學校小學部五年級五班的歐陽星宇。今天，我演講的題目是《感恩 奮進》。5·1假期剛過，也許大家都還沉浸在節日的快樂之中，甚至有些同學都在開始為還未到來的6·1兒童節做準備了。可是，同學們，你們知道今天是什麼日子嗎？沒錯，今天就是5·12大地震三週年紀念日。
1095天。到今天中午14點28分，那個山崩地裂、讓世界震驚，數萬個鮮活的生命消逝的瞬間，已經過去整整三年，整整1095個日夜。“5·12”，那個扯動人們傷痛的符號，再一次出現在我們面前。在四川、在中國、在全世界，人們以各種不同的方式和語言，默默地表達著同一個心願：逝者安息，生者奮進。三年時間不算太長。但這1095個日子裡，我們經歷了、感受了、銘記了太多的內涵。我們不能忘記，那麼多被奪去生命的兄弟姐妹，那麼多被撕裂的家庭，那麼多流血的傷口；我們同樣不能忘記，為了每一個生命的希望，為了每一個家庭重新“站”起來，為了每一個傷口的癒合，那來自四面八方的、海洋一般的愛。
在災情發生後，全國人民都投入到了抗震救災的過程當中去。災情就是命令，時間就是生命！數以十萬的公安民警、武警戰士奔赴第一線，他們不畏艱險，不怕犧牲，爭分奪秒地搶救著生命，譜寫了一曲曲人間大愛篇。
穿越災難，我們收穫了偉大的“抗震救災”精神；穿越災難，我們更加懂得珍惜生命，更加自立自強、堅定樂觀，更加懂得互助與自助，更加懂得感恩與奮進；穿越災難，我們更加懂得，創造更加幸福美好的'生活，才是生者對逝者最好的紀念；穿越災難，我們更加堅強。
1095個日夜已經從指間劃過，看到災後的新家園，我心中感到無比的激動和欣慰，從此我學會了感恩，同時也學會了奮進。在災難來臨之時，我們應該感謝救援人員，他們給了我們與死神搏鬥的勇氣；災後重建，我們應該感謝援建工作者和那些來自四面八方的幫助，他們燃起我們重建家園的希望。
這種感謝不能埋在心裡，更不能停留在口頭上，而是要落實到行動上。各行各業的人們都應該以加倍的熱情投入到工作中，用自己勤勞的雙手，建設自己的家園，建設美好的明天。而作為小學生，我們應該努力學習，將來報效家鄉，報效祖國，報效社會。
其實，不僅僅是在災後，不僅僅是在得到了別人的幫助之後，不論在什麼時候，我們都應該懷有一顆感恩與奮進的心。
感恩與奮進，自立與自強，堅定與樂觀，這是我們對災難、對死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們：你們安息吧！同學們，讓我們一起站起來，把你的右手放在你的胸口，為我們汶川大地震的死難同胞默哀，為我們的祖國祈禱！
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一個沒有艱苦奮鬥精神的人，是難以取得成功的；一個沒有艱苦奮鬥精神的民族，是難以獨立自強的；一個沒有艱苦奮鬥精神的國家，是難以繁榮富強的。艱苦奮鬥是實現理想的重要條件。
艱苦奮鬥，指的是為了實現既定的理想，不怕吃苦，敢於和困難挫折鬥爭，不惜獻出自己的一切。理想必須透過實踐才能轉變為現實，再好的理想，如果不付諸行動，就沒有實際意義。在歷史長河中，凡是有過功績的名人，其淵博的知識、過人的才能、不朽的成就無不是經過艱苦奮鬥後得來的。艱苦奮鬥是成就偉業不可或缺的條件。艱苦奮鬥不僅僅作為民族的精神支柱，也是我們人生之路的指航標。
只有偉大的理想，沒有付諸行動，或是遇到困難險阻就選擇退縮逃避的人，是摘取不到成功的果實的。理想是一個目標，只有艱苦奮鬥才能支撐你走向終點。沒有理想的人生宛如行屍走肉，沒有絲毫意義。而只有理想，沒有艱苦奮鬥的人生，就像鏡花水月夢一場，繁華卻空虛。只有既有理想，又有艱苦奮鬥精神的人生才是充實、高尚的。他們在理想的照撫下感受希望的美好，在艱苦奮鬥中走向人生巔峰。他們的人生不因沒有理想而虛無，也不會因缺乏艱苦奮鬥而退縮，他們會一往直前，讓自己的人生充滿意義。
艱苦奮鬥作為中華民族的傳統美德，永遠都不會過時。即使生活條件優越，基礎設施完備，也要努力踐行艱苦奮鬥精神。許多人因為條件的優越而忘記了艱苦奮鬥，忘記了去拼搏，這種人是不會品嚐到成功的味道，也不會成為國家的頂樑柱。在今時今日，艱苦奮鬥仍然是必不可少的精神要素，不僅民族需要它，國家需要它，有意義的人生更需要它！因為只有艱苦奮鬥的人，才能引領世界潮流，只有由艱苦奮鬥的人民組成的國家，才能繁榮富強！
讓我們將艱苦奮鬥駐進心裡，背起行囊，一路奮進一路凱歌，讓堅實的腳步踏滿行程。讓理想伴著艱苦奮鬥，打出自己的一片天地！讓祖國因艱苦奮鬥更加繁榮昌盛，在世界屹立不倒！
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“鍥而不捨，金石可鏤。”這是我的好朋友焱焱的座右銘。
焱焱，瘦小的身材，短短的頭髮，白淨淨的臉蛋兒，眼睛雖小，但閃爍著智慧的光芒。
焱焱雖然長得普普通通，卻彈得一手好鋼琴，在省市比賽中多次獲得大獎。
只要琴聲一響，雨點就輕鬆活潑起來，疏疏密密地灑在樹葉上，灑在行人的雨傘上，灑在門前的小河上，漾起一道道漣漪。夏天，屋子裡滯留著熱氣，人們都出去乘涼了，可她家的視窗仍然不斷傳出優美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲迴盪在夜空，令人陶醉、痴迷、嚮往。叮咚、叮咚……多麼熟悉的聲音！
過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽，於是她更加刻苦地練習，手指尖都磨破了。我多次勸她別練了，她卻說：“時間可貴，浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習，爭取在這次比賽中奪魁。”功夫不負有心人，她獲得了一等獎的好成績。望著她那喜悅的神情，望著她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次運動會。
學校開運動會，老師對同學們說：“這次運動會增加了長跑專案，誰願意報名？”教室裡鴉雀無聲，沒有一個人舉手。正當老師為難之時，焱焱勇敢地舉起了手：“老師，我參加！”同學們都用驚奇的目光看著她，她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎？每個同學的心裡都畫了一個大問號。看到她那堅定的目光時，我相信她一定會成功。
自從報名後，她便天天早早來到學校練習。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，襯衫都溼透了，她還堅持跑。大家都勸她別練習了，累壞了怎麼辦？她聽了淡淡一笑：“無論做什麼事，只有努力奮鬥才能成功。”
運動會上，她不負眾望，奪得了長跑比賽的NO.1。
瞧，她就是這樣一個執著、奮進的人。她家的牆上掛滿了獎狀，每個瞭解她的人都深知這一張張獎狀背後凝聚的辛勤汗水。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”焱焱用自己的行動譜寫了一曲曲勝利的凱歌。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自班的，我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的絢爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小小朋友，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自身就可以了!”這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想著我為祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比方：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是鍥而不捨地做，我們就已經是為祖國貢獻自身的力量了。這樣不只僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自身的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境汙染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國一起進步，一起發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那裡索取些什麼，只有這樣，中華民族才幹不時地進步，我們的祖國才幹不時的發展。
有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強，則國強。”現在，祖國還屬於發展中國家，我們假如和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離，只有我們不時的進步，才幹逐漸的縮短這個距離。作為一名小同學，一名中國共青團團員，我一定要好好學習，將來當一個合格的接班人，用自身的力量，為祖國母親今後的發展壯大做出自身的貢獻。
在最後我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步!”
我的演講結束了，謝謝大家。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇14
大學，是人生漫長道路上的一個重要時期，是未來人生的起跑點，理想中的大學是充滿著競爭，充滿著歡樂，充滿著樂趣和勃勃生機的。而來到這裡，我的第一直覺是失望，悔恨，憤怒，傷心，這裡沒有鳥語花香，沒有綠樹成蔭，沒有幻想的輝煌歷史和文化沉澱，所見之處是在建的大樓，轟鳴的機器，散發著刺鼻味道的柏油路，以及黃土飛揚！
帶著種種負面情緒，在學校度過了兩個多月的時光，而在這兩個月，我的態度有了極大的轉彎。我見證了在建的大樓逐一封頂；塵土飛揚的馬路每天都有灑水車的身影；老師們克服路途遙遠，硬體不全的困難保證上課質量；校領導耐心聽取學生所有的不滿，並逐一予以解決；為保證我們的學習生活質量，學校多次召開的座談會；各種設施的慢慢健全。學院發展之快，校領導的盡心竭力讓我們對學院充滿希望。
是的，這是一所新學校，一切都剛開始，但她卻孕育著希望的曙光，就是因為什麼都沒有，我們才更不能氣餒，因為所有的歷史和文化，以及一切的一切都將由這裡所有的老師和學子來創造。要相信：幾年之後，矗立在山腳下的的必將是我們雄偉大氣，環境優美，裝置齊全的汽車行業育人基地！
學院的發展要依靠我們攜手共創，作為學院的一員，我們的成長也與之密不可分。在這個充滿激情與創造的學院中學習，我們也要樹立起遠大的志向，並用頑強的意志和不屈的毅力去實現。正如學院在風雨中闊步前行，不懼任何艱難險阻。
我的心裡充滿了期待與嚮往，前方有無數的挑戰在等待著，踏上這段征程，以鷹擊長空用廣闊的胸襟去容納世間情懷，以“原本山川，極命草木”般的探索精神，不斷去求知，明智，以赤炎之心博萬張凌雲之志，以鍥而不捨的毅力去攀登學習的巔峰，用心去感悟，用汗水去創造！
我們要做的是時代的佼佼者，一萬年太久，只爭朝夕！從現在做起，讓我們與敬愛的學校攜手共進！
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自×班的××，我今天演講的題目是《我愛國，我奮進》。
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想著我為祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恆地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境汙染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國共同進步，共同發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那裡索取些什麼，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發展。
有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強，則國強。”現在，祖國還屬於發展中國家，我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生，一名中國共青團團員，我一定要好好學習，將來當一個合格的接班人，用自己的力量，為祖國母親今後的發展壯大做出自己的貢獻。
在最後我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步!”
我的演講結束了，謝謝的家。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇16
各位領導、老師,同學們:
大家早上好!
今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想著我為祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恆地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境汙染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國共同進步，共同發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那裡索取些什麼，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發展。
有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強，則國強。”現在，祖國還屬於發展中國家，我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生，一名中國共青團團員，我一定要好好學習，將來當一個合格的接班人，用自己的力量，為祖國母親今後的發展壯大做出自己的貢獻。
在最後我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步!”
我的演講完畢，謝謝的大家。
凝心聚力砥礪奮進演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是x班的xxx，這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每一天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去彙報，去感恩。那麼，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們就應從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室裡，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。
遵守校規校紀，遵守中學生行為規範，持續和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓美麗的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!