國旗下安全你我他演講稿

國旗下安全你我他演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的國旗下安全你我他演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國旗下安全你我他演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今年6月是全國第十四個“安全生產月”,也是我市的“安全教育月”。現在借升旗儀式再向同學們宣傳一下安全知識。

  一、交通安全:我們學校外面就是人多車也多的馬路,要求我們要養成遵守交通規則的好習慣,要時時處處注意交通安全,我們在上學放學的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、遊戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。嚴禁騎腳踏車到校園。同學們也應該提醒你身邊的同學或家人,請他們也時刻遵守交通規則。

  二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。我們應該做些什麼呢?那就是講究衛生,預防疾病;加強體育鍛煉,增強自身抵抗力。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。

  三、防雷擊安全:雷電災害是最嚴重的自然災害之一。現在是雷災多發季節,由於夏天雷雨天較多,學生上學放學的路上若預防不當就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識,學會防雷避雷。打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;打雷時不要打電話、看電視和聽音響,應將家用電器的插頭全部拔掉。

  四、其他安全:1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、不允許不能隨意在校園內逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動電源插座。4、入校後不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。另外,夏天由於穿的衣服較少,同學們更應該遵守學校的規章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水,以防溺水事故的發生。7、嚴禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法。8、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

  謝謝大家!我的講話完畢!

此致

敬禮

國旗下安全你我他演講稿2

各位老師,同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽繫著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊裡打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不良的現象。

  這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那麼一旦發生安全事故,其後果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,請同學們一定要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監督:

  一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園

  1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀,做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。”具體對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。這裡我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,文明就餐。

  2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀,做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄杆上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。

  3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍牆、建築物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

  4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸控,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。

  5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

  6、不攜帶管制刀具及不屬於學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

  7、嚴格遵守請假制度,不私自外出遊玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。

  二、珍惜生命,不做危險的事

  1、在校外,絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

  2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊遊、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,儘量不到人員密集的地方,如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。

  3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因衝動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

  4、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

  同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最後祝大家在校園裡快樂學習,健康成長。

  謝謝!

此致

敬禮

國旗下安全你我他演講稿3

  大家好!

  一年一度的安全生產月即將到來,而很快,一個月後,它也將過去。但我們並不會因此就能夠永遠安全。如果在這轟轟烈烈的一個月過去之後,我們竟然因此而產生了錯覺,以為安全工作可以暫且告一段落,以為心中的安全之弦可以暫時稍微鬆一鬆了,那不僅與安全生產月的初衷相違,而我們更可能由此竟與危險更近了一步。安全生產的內在規律不允許我們在任何時候有所鬆懈,因為危險,往往就窺伺在那由緊而松的.剎那。

  安全生產月只是一個形式,只有當這個形式承載了真正具有實際意義的內容時,它才是有意義的。它的意義就在於,透過這種形式引起大家對安全工作的關注,進一步強化人們對於“安全”二字的認識。如果我們不賦予它這種意義,它就僅僅只是一個形式,不可能達到任何效果。而如果我們每個人在這個以“安全”為名的月份裡,都能夠被這些熱烈的形式所激發而警醒,真正靜下心來,以毫不留情的目光審視我們的工作,不迴避地提出工作中存在的問題,以絕不敷衍的態度深入思考並積極尋求解決和改進的辦法,如果我們的這些審視、質疑、尋求改進的建設性思考等等能夠真正改變我們一些陳舊的觀念,扭轉我們一些錯誤的行為方式,從而對我們今後的安全工作真正發生影響,那麼,這個“安全生產月”就不再僅僅是形式了,我們的有效行為賦予了它意義,幫助它實現了“以月促年”的最終使命,而與此同時,我們自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。

  重視安全不應僅在安全生產月,我們常說,要時刻繃緊安全弦。這個強調的是人的安全意識,但其實,就我們的工作實際而言,這句話大可改為:請在你所負責的崗位上和工作時段內時刻繃緊安全弦。安全依靠每一個崗位的每一個人對自己職責不折不扣地履行、對自己工作不折不扣地完成,而這種不折不扣,並不需要神經時刻繃緊,只要我們每一個人都確保自己所負責的工作時段和範圍不發生“意外”,確保自己所主管的機器裝置正常運轉,集合起來就是整條船舶、整個系統的安全、正常運轉;只要我們每一個人都能保證自己完全徹底地履行了職責、不折不扣地完成了工作,並且確信我們的夥伴也同樣如此,那麼,還有什麼可擔心的呢?

  每一個人安全執行行為的是否到位,在各種程度上決定著我們所有人最終的安全或是不安全。當有一天,我們的所有一線作業人員都可以自信地說:我盡心盡責盡力地完成了所有自己應當完成的工作,並且確信我所有的行為都是安全的,我所管理的機器裝置都是安全的,我所工作的環境中的不安全因素也在我及我的夥伴的有效控制下;我們的各級安全管理人員都可以坦然地說:我真正承擔起了安全管理者的責任,我一直在思考如何提升我們的管理水平以更好地承擔這一責任,並且我們的工作一直在持續有效的改進中並得到了廣大被管理者的認可和支援,安全也就真正被我們握在了手中。

  天災不可預測,人禍卻可以預防,體系規章的完善和每個人的執行到位足以幫助我們規避那80%的人禍。《每個人都只錯了一點點》的故事很多人或許都早已耳熟能詳,它清楚展示了集體“一點點”執行不到位所帶來的整體後果的可怕,但同時我們也可以用行動反證,如果每個人都不錯那麼一點點,只要每個人都不錯那麼一點點,我們就能建立起嚴密的安全之網,就能讓災禍無隙可入。

  所以重視安全不應僅在安全生產月。它應當在我們計劃每一項任務的思慮之初,在我們執行每一項操作的行動之中,併成為我們評估每一項工作的總結中從不遺漏的一條。它應當體現於我們每一個人的意識和行為,應當體現於我們整個安全管理機制的構架和每一條具體規定的細節,更應當體現於我們管理理念和相關原則的根本提煉:安全第一,一切都必須首先考慮安全,一切在發生衝突時都必須為安全讓路;以人為本,重視安全應當在我們仍然擁有安全的每一刻,每一天。

  謝謝大家!

此致

敬禮

國旗下安全你我他演講稿4

老師們、同學們:

  炎熱的夏天即將到來,為了避免和減少學生溺水事故的發生,增強學生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,現進行防溺水知識教育。

  一、 學生做到“六不” 學生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

  二、游泳小常識:

  1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病時及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因為此時參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。

  3、參加強體力勞動或劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其 是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、不到水質不好的游泳館、浴場去游泳。

  三、游泳前要做好準備活動。

  1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  2、如何準備:

  透過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

  做徒手操:(體育課老師經常採用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。

  入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然後下水。 水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後,再逐漸加速。

  四、游泳過程中應注意的問題。

  1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。

  2、到天然游泳場所(浴場)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、小學生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

  四、游泳中的緊急情況及自救。

  1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

  2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,並對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

  3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳 同學們,近幾年來,每年我市都有中小學生溺水死亡的事故發生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學們能夠珍愛生命,防範在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為的安全長城,確保人人平安,構建和諧校園。

此致

敬禮

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