尋訪身邊青年榜樣演講稿(通用5篇)

尋訪身邊青年榜樣演講稿(通用5篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的尋訪身邊青年榜樣演講稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  尋訪身邊青年榜樣演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我是七年級一班的王睿玥,我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣,做優秀中學生》

  孔子曰:三人行,必有我師。在生活和學習中,請不要忽略我們身邊的每一個人,讓我們帶著一雙發現的慧眼,去學習他人的優點。向我們身邊那些值得讚美的榜樣學習。

  回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,在不同的年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。

  就是在今天,我們的身邊也有著許許多多捨己為人的榜樣:5·12汶川大地震中,捨己為人的譚千秋、張米婭老師,抗洪英雄李向群,無私奉獻救助失學兒童的叢飛,勇鬥4歹徒的軍人董文標,視百姓為親人的連長龍興旺……他們這種無私奉獻,大無畏的精神,不正是我們學習的榜樣嗎?

  在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進的力量。

  看看我們的身邊,在每個班級中都有我們學習的榜樣,課堂上,積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣;校園裡,主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣;運動場上,勇於拼搏敢於挑戰自我的那位同學是我們學習的榜樣。

  在我們身邊還有這樣一些同學,他們的學習基礎可能並不紮實,成績可能並不優秀,但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環節,上課認真聽講,作業保質保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果,他們同樣是我們學習的榜樣。

  同學們,當你面臨失敗、遭遇挫折的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發現:森林原來可以那麼翠綠,山峰原來可以那麼俊秀,河流原來可以那麼清澈,天空原來可以那麼蔚藍。當新的一縷陽光升起時,揹著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣,屬於我們的那一片藍天才會更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才會那麼寬廣。

  尋訪身邊青年榜樣演講稿2

各位老師、同學們:

  早上好!

  今天,我在國旗下的發言是:學習身邊的榜樣。

  古人說:“三人行,必有我師”,我認為人生的價值在於追求,命運在追求中改變,思想會在追求中得到昇華”。那麼我們就應在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣,就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中,我們就能學會待人寬容,學會如何去奮鬥,學會如何實現生命的價值。

  也許你會問,榜樣在哪裡?

  我認為:我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人,要帶著一雙善於發現的眼睛,去尋找他人的優點。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化,直抵人心,請睜大你的眼睛,向這些優秀的榜樣學習。

  有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡裡會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養性,認真工作。

  同學們努力提高自己吧!也許,你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶;你早上到校晚上離校見到老師問好;到和同學不小心相撞客氣的說生對不起;你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學習的榜樣!

  你每天在一絲不苟、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛生,你調解了班裡有小矛盾的同學讓他們言歸於好;你幫助好友解決了思想問題,使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去;這些都是人生價值的體現。

  你是集體榮譽感最強的,你參加學校大型團體操訓練曬黑了臉,你為了學校參與區運動會墊傷了腳踝;為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過,為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過;你原諒了個別同學對你的出言不遜,使同學們對你高看一眼,為你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報國之志,要為國家的興旺、發達努力學習,奮鬥一生!這些都說明你的思想在追求中得到了昇華!我們更要以先進人物為榜樣,不斷的完善自我、昇華自我!

  同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣並不遙遠,他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習,我們的人生也會和他們一樣光彩奪目!

  謝謝大家!

  尋訪身邊青年榜樣演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。

  這一次,弟弟終於來了。我高興得不知該怎麼表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對於之前說過要做榜樣的`話,我卻忘到了九霄雲外,直到一件事提醒了我。

  有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想:不會這麼巧吧?忽然,他那個笑又出現在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”

  我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我。”只見他撒腿就跑哈哈,事情完全如我所料,我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發現!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!

  現在,我真正明白了什麼叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

  尋訪身邊青年榜樣演講稿4

尊敬的評委,老師,親愛的同學們:

  你是我心中的榜樣榜樣是什麼?榜樣是船,讓我揚起希望的風帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。清晨起床後,看見桌子上的一張舊報紙,隨意翻看著,這時報紙上一個女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那麼的燦爛,她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。

  五歲時因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作鬥爭,以常人無法想象的毅力完成了從小學到高中的全部課程,還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運,而是堅強的信念和頑強的毅力。這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度,面對學業有著如此崇高的追求,而我卻為什麼不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質,這是我成長中的動力,我要以發奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來打拼,去創造一片屬於自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇於追求自己的夢想,實現自己人生的價值。

  我要做一個像小草一樣堅韌的人,而張海迪的精神,永遠是我實現目標的動力,永遠是我心中的榜樣。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  尋訪身邊青年榜樣演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。

  學校今天表彰三好學生、優秀班幹部以及優秀團員,他們或以驕人的成績或以良好的素養成為我們大家學習的榜樣。什麼是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模,榜樣的力量是巨大的,它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示範作用,是時代的一種精神。在各個時代,都湧現出一大批時代的楷模。他們的時代精神,促進了時代的發展,社會的進步。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”,他是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象徵。那助人為樂的精神,激勵著一代年輕人的成長。這些模範人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想說:同學們,偉大領袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,我們身邊的榜樣更值得我們去學習。從父母身上,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學會了思考和創造;從朋友身上,我們感受到了熱情和信任;從同學身上,我們學到了互助與真誠。

  榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產生厭煩時,想放棄時他們正如飢似渴爭分多秒的在奮鬥著,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不苟勞動著,正是因為有了許多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結,才創造出我們現在這個文明、和諧、健康的學習環境,才使我們唐縣一中穩步發展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻著的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好乾部;熱愛集體、幫助大家的同學們。

  榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣並不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,並跟著心走,在學習中,在生活中以他們為模範,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!

  祝願全體同學,發現身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮鬥,在學習、生活中實現自身的人生價值!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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