愛崗敬業感恩奉獻的演講稿(精選10篇)

愛崗敬業感恩奉獻的演講稿(精選10篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常裡,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的愛崗敬業感恩奉獻的演講稿(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿1

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!今天,我演講的題目是《有這樣一群人》。

  有這樣一群人,艱苦樸素,默默無聞。也許他們的崗位沒有別的部門那麼光鮮耀眼,每年貢獻出一連串可觀的經濟資料;也許他們的崗位沒有別的部門那麼天時地利,能有經常在重要舞臺上展示風采;也許他們的崗位沒有別的部門那麼高薪厚酬,讓家人過上錦衣玉食的生活。社會和群眾對他們的工作甚至也缺乏瞭解。但是,他們卻默默奉獻、履職敬業,一干就是十年、二十年沒有怨言!

  有這樣一群人,堅持原則,嚴守底線。在參加協調會議時,別的部門都在爭先恐後地表態說支援、配合、全力落實,他們卻不得不“潑冷水”說,嚴控、凍結、只減不增;在推進審改工作時,他們把責任擔在肩上,給部門單位削權,不留情面;在謀劃體制改革時,他們站在全域性角度制定方案,難免觸動部門和個人的利益。但無論是面對領導的不理解,甚至幹部群眾的上門質問,他們始終堅持原則,嚴守政策底線決不放鬆!

  有這樣一群人,敢闖敢試,勇於擔當。在面對槍打出頭鳥、因循守舊思想成主流的時候,他們敢於扛起改革的大旗,擔當改革的重任,打消舊觀念,破除舊體制,成為改革的弄潮兒;在面對改革受阻,質疑、抱怨、責罵的聲音撲面而來的時候,他們銳意進取、攻堅克難,打消質疑,爭做改革創新的排頭兵!

  他們就是這樣一群人,一群忠誠履職,敢於擔當的機構編制人。正是忠誠和熱愛,讓我們任勞任怨不為名和利,讓我們甘為工作舍小家顧大家,讓我們願意把畢生精力來奉獻!正是由於這份“敢啃硬骨頭、敢於涉險灘”的勇氣和擔當,黨和國家的執政資源得以合理配置,市委市政府的決策部署得以全面落實。

  最令我驕傲和自豪的是,三年前我也成為了這群人中間的一員。隨著全面深化改革的不斷推進,機構編制工作的重要性日益突出、地位不斷提高,我堅信,在省編辦的英明指導下,在市委市政府的正確領導下,在編辦全體同志一如既往地忠誠履職、勇於擔當下,機構編制事業一定會邁向新的輝煌!

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  記得在小學我們曾學習過魏巍的《誰是最可愛的人》,這篇文章主要是讚美抗美援朝時期志願軍不怕苦、不怕犧牲的品質,在極其惡劣的條件下堅守崗位,最終以堅韌不拔的精神取得戰爭的勝利。隨著時代進步,人我們在追憶往事的時候,不禁會感嘆當下,也許會問,那現如今,誰又是最可愛的人呢?記得羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”。只要我們夠細心,其實生活中遍地都有可愛的人。是誰,在夜深人靜靜的時候仍在挑燈為學生批改作業;是誰,在天還未亮就將馬路打掃乾淨;又是誰,用在地震中用自己的身軀保護著身下的孩子。

  在我們公司這個小家庭裡同樣也有很多可愛的人,財務部工作人員就是其中的一群,他們早出晚歸、盡職盡責、默默無聞堅守崗位上。歌德曾說過一句話:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”相信每一位瞭解財務工作的人都知道,財務管理工作是企業一切管理活動的核心,企業的一切經濟來源都離不開財務,所以企業的一切管理活動都要圍繞財務管理來展開,財務工作在競爭日益激烈的經濟社會中顯得越來越重要。為此,財務工作者為了注重知識的更新,充分利用業餘時間和崗位鍛鍊的機會,不斷加強和財務管理工作及相關法律法規的學習。在平時的工作中,他們刻苦鑽研業務知識,善於敏銳洞察新的形勢,準確把握時代脈搏,自覺錘鍊,不斷增強做好財務工作的能力。

  多年來,他們一起起草了多個財務方面的檔案、材料和制度,表現出了優異的業務水平和工作能力。我們的工作人員在工作崗位上兢兢業業、默默無聞地付出,我們公司正因為有一支具有這種崇高敬業精神的員工隊伍,才能在日益激烈的市場競爭中立於不敗之地,取得業績,贏得榮譽。身為財務工作者的他們們,無論工作環境多麼艱苦惡劣,不管工作內容多麼枯燥無聊,他們都滿腔激情地去面對、去處理,他們每個人都把公司當成自己的家一樣,併為之付出自己的努力。

  一支樂隊,需要全體演奏成員的齊心協力,否則難以演奏出餘音繞樑的樂章;一枝玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否則難以散發出沁人心脾的芬芳;一條江河,需要無數的水滴的能聚力,否則難以匯聚成寬闊的海洋;而一個企業的想蓬勃發展,同樣也需要每位員工的腳踏實地,真抓實幹,需要每位員工的愛崗敬業,無私奉獻。每到年底是公司最忙的時候,更是財務部最忙的時候,為了給公司做好工作,讓員工能高興的回家過個春節,他們通常都是從早上一直忙到晚上,有些同志甚至連吃飯的時間都沒有。

  他們始終將工作放在第一位,將企業的利益放在第一位。兢兢業業堅守崗位,用拼搏的精神詮釋責任;在學習中充實自我;在細微中彰顯本色。他們是最可愛的人。

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿3

尊敬的各位領導,各位老師:

  下午好!

  我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

  我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今後目標有了更明確的方向。

  愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠於職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

  愛崗,其次要精業。所謂精業就是要“幹一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家裡手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家裡手,就必須勤於學習、善於學習.因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,邊幹邊學,邊學邊幹,以幹促學,以學促幹,才使我越來越勝任目前的崗位。

  愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這就是對奉獻的最好註解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣——“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們提供了展示自我,實現人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會乾涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!

  朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加美好的明天!

  愛崗敬業感恩奉獻的'演講稿4

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《愛崗敬業,奉獻青春》。

  在此之前,我一直在思考,我為XX建設事業的發展壯大作好準備了嗎?有時我在想:一個平頭百姓,我能做什麼?那是領導的事情。現在,我想明白了,在房縣建設日新月異,突飛猛進的發展程序中,我雖然只是滄海一粟,但是,我們愛崗敬業的實際行動必將成為建設事業發展、壯大的堅實基礎。

  以前我總認為“愛崗”、“敬業”、“奉獻”這些被弘揚的旋律,被高唱的凱歌,離我們這些普通人太遙遠。可是,回過頭來看看我們身邊的同事,看看與我們朝夕相處卻默默無聞的“平凡人”,我被深深的震撼了,大家雖然沒有驚天動地的壯舉,也沒有燦爛輝煌的業績,但是,都在為城市的建設與發展,兢兢業業、默默無聞地奉獻出了自己的一切。

  建設發展,是時代的主題;質量安全監督,責任終於泰山。說得具體點,作為建設工程質量安全監督站的一員,就是要紮紮實實地做好本職工作,搞好每一項工程監督,做好每一次日常巡查,填好每一張工程記錄,確保建築工程的質量與安全。這就是敬業,這就是愛崗,這就是奉獻!

  有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐心默默前行。就拿我們建築工程質量安全監督站來說吧!過去有多少老幹部、老質監員為了確保全縣的建築工程質量與安全,漚心瀝血,汗水染白了雙鬢,無私的奉獻迎得了大家的敬仰。

  “寧可聽罵聲,也不聽哭聲”。這是我們從事質量安全監督工作的一句口頭禪。記得去年7月的一天,一名同事在日常巡查中發現,有一個工地仍在使用嚴重變形的塔式起重機。當時,工地正在澆築混凝土,隨時就有可能發生安全事故。他二話沒說,冒著生命危險衝到塔吊下面拉下電閘,立即要求停止施工,等專業人員一道現場檢查,直至隱患徹底排除。關鍵時刻,為了堅守崗位,甚至不顧自己的生命,這難道不可以說是一種敬業,一種奉獻嗎?

  我的人生價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責,幹好每一件份內份外的事,如果付出的努力能多提高一分建築的質量和安全,能得到同事和領導的一聲讚許,就足以使我欣喜萬分。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好自己的價值,那麼,無數個平凡就成了偉大,就能實現建設事業的興旺發達,就能確保全縣的建築工程質量和人民群眾的生命財產安全!

  既然投身這一事業,就應該不負時代的重託,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己奮鬥的建設事業,追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!因此,我甘願奉獻自己的青春,努力提高自己的業務水平,堅守好自己的崗位,為建設我們共同美好的家園出一份力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿5

尊敬的各位領導、同事們:

  什麼是奉獻?她是一種不求回報的給予,是一種高尚的情操,是一種平凡的精神。她既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們日常的生活和工作中。

  作為勞動保障監察大隊的新成員,我時時在想,我能為勞動者,為企業,為桐鄉的發展做些什麼呢?在老同志身上,我看到了他們所付出的辛勤汗水。

  今年2月初的一天,我們勞動保障監察大隊接到電話,稱我市某建築工地的十幾名民工在工程完工後拿不到工資。由於春節臨近,民工們想快點拿到工資,好回家過年,因此他們的情緒很不穩定,若稍有差池,後果很難想象。接到舉報投訴電話後,我們的監察員立即趕赴事發地點。今年的2月,幾十年不遇的大雪一直考驗著每個人的意志,天冷,風大,路凍,車難行,但這一切大自然的因素絲毫沒有影響到我們勞動保障監察員前進的步伐。

  到達事發地點後,監察員發現民工們與工程負責人對峙的場面非常緊張,有些民工們說他們的火車票已經買好,就準備拿錢回家過年;有些民工們說家裡正等著這筆錢用,有些民工們則宣稱若拿不到工資,就讓工程負責人過不好年。而工程負責人又稱資金緊張,一時拿不出錢,雙方互不相讓。監察員一邊與民工們耐心溝通、安撫情緒。一邊向該工程負責人進行了勞動法律、法規的宣傳與講解,使該工程負責人深刻認識到自己的做法有違勞動法律、法規,監察員要求工程負責人盡一切可能,籌到錢,把工資發放給民工們。經過一天的努力,民工們拿到了全部被拖欠的工資,事情得到了圓滿的解決。此時已是晚上十點,大雪依然下著,陣陣寒風呼嘯嘶吼,桌上的茶水涼了,我們的監察員還餓著肚子,但看到民工們拿到工資後欣喜的表情,我們的監察員笑了。

  第二天,民工們懷揣著回家過年的火車票,向我們勞動保障監察大隊送上了一面鮮豔的錦旗,看著他們匆匆趕赴火車站的身影,我想這面錦旗代表了民工們質樸的心,她就是對我們工作最好的肯定。

  像這樣的突發事件很多,每一位勞動保障監察員都經歷過這樣的事件,正是這樣一批對事業勤勤懇懇、兢兢業業的勞動保障人,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業績,他們情繫百姓,他們樂於奉獻,他們為桐鄉的發展保駕護航!

  燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我太多感動! 這,就是我們勞動保障人!榜樣給我力量,榜樣伴我成長,在這樣的感染下,在這樣的氛圍中,我學會了怎樣恪盡職守,學會了怎樣忘我奉獻。記得奧斯特洛夫斯基曾說過: 人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我願意燃燒起來。 燃燒的精神就在於全身心無私的奉獻!我們勞動保障人就是奉獻者,只有自覺無私的奉獻,才能在過程中找到自己的人生座標,才能在為人民服務中燃燒自己,實現自己生命的真正價值。同志們、朋友們,新時代的號角吹響了,讓我們以奮發有為的精神,以衝刺的狀態,讓勞動保障事業發展的步伐快些、快些、再快些!

  選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!讓我們的生命在建設 平安桐鄉 的實踐中激情燃燒吧!

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  教育,我所熱愛的神聖事業;教師,我所從事的崇高職業;育人,用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言,在工作中我努力實現著這一誓言。

  早在自己還是個學生的時候,就從老師的口中聽說過李老師的事蹟。那時的李老師就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,滋潤著我要做一名教師的心田。而今,十年過去了,這股涓涓細流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河,而我,也如願做了一名人民教師。雖默默無聞,但我的心是充實的,我知道,成功需要機遇,而成長,則需要努力。如今的李老師是一面旗幟。她用自己富有個性的教學,獨特而鮮活的思想,引領我從日常教學的細節中,去感悟教育的真諦。

  她的課堂是審美的課堂,她能把容易流於刻板的語言藝術化,以一種靈動而富有哲理的語言,撥動學生髮現美感受美的心絃。我記得她在一節課上說過這樣一句話:不論現在還是未來,我們在精神和情感上,都應是活潑的,五彩繽紛的。生命不息,奮鬥不止,這是我從李老師身上學到的最大收穫,我將在自己平凡而忙碌的教學生活中,不斷地歷練自己,豐富自己,完善自己,用自己的情感和經驗,與學生共同成長。

  學會適應環境,並在機遇來臨時要勇於抓住時機,不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個人活著,都要有一個或大或小的目標,但要切合自身實際,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長,只有這樣生命才會變得無限精彩。能夠睜大眼睛,仔細地審視自己,真誠而勇敢地面對自身的欠缺,這是我這次聽報告的最大收益。

  博採眾家之長,走特色化的語文教學之路是我孜孜以求的奮鬥目標。結合自身的教學實際在探索個性化教學藝術風格上進行了有益的嘗試。任何事物都是發展中逐步趨向完善,學習別人,突破自己,完善個人教學藝術特色,這將是我永恆追求的目標。

  我將全身心投入我的工作。用無私、博大的胸懷關愛學生;用真誠、豁達的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對家長。即使非常辛苦,我也將堅定不移地實現這些承諾。因為愛心與責任是我事業的支點,合作與創新是我工作的追求,敬業與奉獻是我人生的境界。我將存幸福從教之心,立教育改革之志,揚愛的文化之帆,為千萬個家庭培植希望,為每一個孩子創造未來。

  謝謝大家!

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿7

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

  大家好!

  愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。我是來自xxx的xxx,今天演講的題目是愛崗敬業奉獻社會。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,我們再重新體會這段話的含義,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。

  今天,我要讚美這麼一群人,他們是山東交通的一員,他們是山東高速的一分子,他們守護著山東的南大門,他們就是山東高速xxxx的全體員工們。在xxx愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運,用滿腔熱血書寫愛崗敬業無私奉獻的光輝篇章,真正走入你的事業,才理解付出的可愛,真正走入你的世界,才懂得什麼樣是豪邁。從我踏上工作崗位,就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著,當你行駛於平坦順暢的高速路上,盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候,你是否會想到炎炎烈日下,冰雪封路時,我們的養護員們是怎樣笑對艱辛、戰酷暑、鬥嚴寒換來這近百公里的坦途。當你輕歌曼舞、心情歡樂時,你是否會想到我們的經警隊員年復一年、日復一日,晝夜巡查,用青春甚至生命完成著“忠誠衛士”這一光榮使命。“

  更值得一提的是,我們高速公路服務社會的“視窗”——收費站。我們的工作人員都是年輕人,近年來,正處於人生花季的他們,以路為家,用自己的青春和激情,默默地為高速公路奉獻著。寂靜的深夜,當人們沉醉於甜美的夢鄉時,我們與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護著京福高速這條巨龍。當人們全家團圓舉杯歡慶時,我們還奮戰在這三尺崗亭,為每一位回家的司機送上祝福,三尺崗亭就是我們的舞臺,川流不息的車輛,來來往往的人群,撲面湧來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累,是我們平凡的生活。細心解答駕乘人員的詢問,耐心地說服著闖崗的司機,熱情地幫助駕乘人員解決困難,是我們神聖的職責,面對這些,我們無怨無悔;面對這些,我們兢兢業業。如果說工作的辛苦和勞累算不得什麼,那麼,由於不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入我們火熱的心房!在對待這些時,我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發事件的果斷和機警。我們要曉之以理,動之以情,耐心地為他講解收費政策和收費標準。我們有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機!

  這就是我們平凡的高速公路事業,沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴寒酷暑考驗,在青春的輪迴中將一股熱血和赤誠,滿懷激情和希望全部拋灑給這條長路,將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業,用終身的愛與奉獻,建設更加美好的明天!

  謝謝!

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿8

尊敬的各位評委、各位領導、教師們:

  大家上午好!

  朱自清先生在《匆匆》中這樣寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。”是啊,時光匆匆,人生匆匆。當年那個稚氣未褪懷揣夢想的我經過十幾年的歲月洗禮、工作歷練,如今已成長為一名句容市骨幹教師,並擔任了學校六年的副校長行政職務。可是近年來越來越覺得自我好像在原地打轉,教科研水平徘徊不前,教學中缺少發現與創新。是自我到了職業倦怠期了還是遇到自身發展所謂的“瓶頸”了呢是因為浮躁與彷徨迷失了自我,還是因為失去了前進的方向與動力而停滯不前了呢我想要衝破這屏障,我想要掙脫這困境。困惑與迷茫需要一種新的力量來消除,我需要新的源泉與夢想,需要一次鳳凰涅磐。

  在制定學校發展規劃的過程中,我埋首於《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,孜孜於《鎮江市教育規劃綱要實施意見》,我的眼前頓時一亮。《綱要》和《意見》為我們描繪了一幅宏偉的教育發展藍圖,其中提到的“實施人才強教戰略,建設高素質教師隊伍”,為教師的成長供給了廣闊的發展空間。而我校的發展規劃為教師搭建了一個很好的平臺,我僅有以一切歸零的心態,從更高的層面重新審視自我,堅定職業的夢想,執著追求,才能最大限度的實現自我的人身價值,重塑一個新的自我。

  “雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”,“從頭越”就要卸下包袱,輕裝上陣,確立新目標,有了目標才會有動力。我想起一個老農割麥子的情景,烈日炎炎下,一個老農揮汗如雨在地裡割麥子,一塊四五畝地的麥子他已經割了一半,高溫高強度使他體力有些不支,只見他撿起一塊泥土往前面一扔——那就是他的努力目標。當割到土塊那裡時又撿起土塊繼續往前一扔,如此這般,重複向前,偌大一塊麥子最終割完了,看似遙不可及的任務最終完成了。老人就是把一個大目標分解成若干個小目標,當一個個小目標完成時就是大功告成之日。這是一種意志,也是一種智慧。

  我一遍遍追問自我:我的人生追求是什麼呢下一個奮鬥目標又是什麼做一個夢想的教師並不容易,僅有在教育實踐中去實現一個又一個更具體的目標,才能成為期待中的夢想的教師。在“十二五”期間,我的奮鬥目標是成為鎮江市第六批中青年骨幹教師,職稱評定為中學高階教師,同時攜手一名年輕教師,和她共同成長。

  目前,我已是特級教師曹慧工作室的成員,我始終堅信不斷地追求和創新成就教師的生命,而追求和創新必須建立在永不停息的學習研究的基礎之上,名師工作室給了我一個很好的成長平臺,我堅信:這將是我教育教學生涯的一個新的起點。應對新的起點,我將用先進的教育思想、教育理念自我的頭腦:堅持每一天至少1小時的讀書學習,堅持每一天在自我的部落格上寫下教學點滴,養成及時反思和勤於積累的習慣。堅持每學期不少於兩篇教育教學論文的撰寫參評。學習是枯燥的,數字是乏味的,但我的信念是堅定的。20xx—20xx學年度,我在自我的部落格上寫下了92篇教學日記,在片小學數學青年教師賽課中獲一等獎,在句容市第一期骨幹教師培訓班說課競賽中獲一等獎,在句容市小學數學青年教師評優課中獲一等獎。除了學習實踐外,我還要找到一條適合自我的發展之路,構成自我的特色風格。在這條路上也許我會遇到很多困難和挫折,也許要應對許多孤獨與寂寞,但我會像那割麥子的老農一樣,一個一個去完成。畢竟有目標才有奮鬥,有奮鬥才有期望。

  朱永新先生以往說過:“教師,是一個能夠把人的想象力、創造力和全部智慧、能量發揮到極致的永無止境地事業。”我為能從事這樣的一份事業而感到幸運與驕傲,我會執著於我的教育夢想,堅定我的教育信念,做一名夢想的教師!

  回首昨日,我坦然應對,問心無愧;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;展望未來,我鬥志昂揚,豪情滿懷。讓我們邁開堅定的步伐,放飛新的夢想,成就生命中新的期望!

  多謝大家!

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿9

各位領導、各位同志:

  大家好!我是來自黨總支的xx,今天我演講的題目是——強化六個意識,奉獻青春力量。

  兩千多年前的孟子說過,生於憂患,死於安樂。一個國家的國民總是沉浸在鶯歌燕舞的太平世界,失去了進取心和戰鬥力,國家就會滅亡;同樣道理,一個企業都員工缺乏憂患意識,總是生活在自我滿足、自我陶醉之中,企業就會失去源源不斷的發展動力,缺乏可持續發展的後勁,會在在發展中停滯不前,陷於被動。當前,隨著全球經濟一體化步伐的加快,企業面臨的市場競爭環境也日漸激烈,企業發展如逆水行舟,不行則退,停滯不前意味著被別人趕超,意味著在你追我趕的市場大潮中落後時代發展。增強六個意識,不僅能夠讓我們寶鈦集團實現快速、健康、可持續發展,還能夠讓我們所有員工在提高效率、創新發展與節約成本的工作中,增強責任觀念,提高市場意識與憂患意識,形成團結奮進的氛圍,共同為公司的發展貢獻青春力量。

  xx年是我們xx的“管理強化年”,總經理提出增強六個意識不僅是集團公司應對金融危機、戰勝嚴峻挑戰的需要,更是提升我們幹部員工綜合素質的需要,實質就是要求我們所有的員工與公司同呼吸,共命運,協調一致,共謀發展,共同強化六個意識,提高企業的核心競爭力。作為黨總支的幹事,更需要緊緊圍繞著促進企業的發展的中心工作,增強憂患與責任意識,強化效率與創新意識,提升市場與成本觀念。崗位是我們養身立命的事業,工作是我們展示才華的舞臺,xx集團蓬勃發展壯大體現了我們大家的成功,鐫刻著我們的榮譽,廠興我榮,廠衰我恥,我們的前途早已和公司緊緊聯絡在一起,一榮俱榮,一損俱損。我是這樣想的,也是這樣做的。參加工作來,始終以一顆赤誠之心戍守崗位,以無限熱情開啟工作,不斷提升理念,盡職盡責做好本職。雖然工作繁雜瑣碎,但也充滿了樂趣,感到責任的重大。俗話說,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,增強六個意識,就需要立足本職崗位,嚴格要求自己,從身邊的小事入手,關注細節,一絲不苟,認認真真做好每一件事情。工作中,我尊敬領導,團結同事,嚴謹細緻,熱情服務,做好檔案的收發和撰稿工作,高效完成領導交付的每一項任務;力行節約,儘量節省每一分錢、每一張紙,積極為公司的發展奉獻自己的一份力量。一滴水可以折射太陽的光輝,一個細節可以反映出我們xx人“雷厲風行、說到做到”的工作作風!

  各位同事,荀子說,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河,千百員工團結起來,就形成了一股巨大的力量。“千里之行始於足下”,同事們、朋友們,讓我們凝聚在一起,紮根於我們的崗位,從身邊的小事做起,用實際行動踐行六個意識,奉獻青春力量吧!我相信,公司的明天將會更加輝煌!謝謝!

  愛崗敬業感恩奉獻的演講稿10

尊敬的各位領導、同事們:

  古語云:“德高為師,身正為範。”師愛是“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。盡職盡責是教師基本的道德規範。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺、一支粉筆,播撒著期望的種子,開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪,因為我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業;我無悔,因為愛與職責堅定了我對教育事業執著的追求!

  師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話說:“愛自我的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。可是,這種愛又不能完全等同於父母的愛:我們不能孩子抱在懷裡,而是要把學生裝在心裡,對他們傾注著全部的心血,關注著學生的身心健康;生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……

  我們要用自我的愛心去喚醒學生,教會學生去愛父母,愛教師,愛同學,愛社會;我們要用我們的言行感召學生,影響學生去愛學習,愛勞動,愛助人,愛創新。這樣,我們的價值就能得以儘可能大的體現,我們也就能夠無悔自我的選擇了。

  職責,是教師之本職。“百年大計,教育為本”,要承擔起教育的職責,完成教育的使命,教師必須牢牢地樹立起職責意識。教師工作是平凡的,是由每一天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而,“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對於一個家庭來說,就是百分之百的失敗。”所以,教師應當具備高度的社會職責性感。

  傳道授業解惑是教師的的基本任務。站在講臺上看著下頭幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的職責感。為了傳授知識,我們有職責努力提高自我的綜合素質,經常閱讀專業書籍,積極參加研修活動,不斷改善教育方式和教學方法,及時進行歸納總結,來提高自身的業務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的職責感,不僅僅會誤人子弟,並且也過不了自我良心這一關,這就是教師的職責。

  作為教師,為人師表的特點決定了我們必須要有崇高的職責感。這種職責感就是對自我所從事的職業要有負職責的意識。有了強烈的職責感與事業心,我們才會敬業、樂業,也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。

  愛與職責,相得益彰。“愛”與“職責”是師德的靈魂。“愛”與“職責”也是辨證的統一。“愛”是職責的體現,而“職責”是愛的化身。“愛與職責”將是一個永恆的話題,它需要全體教師不斷用自我的實際行動續寫篇章,教師的指導、鼓勵、讚美、欣賞和支援,永遠是學生最好的禮物。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地應對生活中的各種挑戰,擔負起我們肩上的職責。

  我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關切孩子是我今生執著的追求。我願意用一顆最純真心培養未來祖國的花朵。幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恆地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與職責成為一個無聲的諾言。

  教師,是一個神聖的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養,每位教師的愛與職責!願“愛教育,愛學生,愛自我”成為我們的師表之基,師風之根。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!

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