大學生應該承擔的責任演講稿（精選6篇）
大學生應該承擔的責任演講稿（精選6篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的大學生應該承擔的責任演講稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生應該承擔的責任演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是“責任與我們同在”
責任是什麼？想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現實生活中的種種體現。
舉個例子說吧，大家在臺下聽我演講，對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵，發現我的錯誤後在後臺及時幫我糾正，這也是一種責任。對我而言，儘自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。
政治書上寫道：“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事。”有些人就會講了，一個人應該做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎？不錯，這的確是人們必須做的事，但是一個人若只應該做這些，那麼頂多算得上是一隻“生活有規律的動物”。
作為一箇中國人，首先應該做的便是愛國、愛黨。“天下興亡，匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任，我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。
同時我們還應該愛護生命，每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應該珍惜自己的生命，保護那些動植物的生命，這些也是我們的責任，作為一個學生，我們還應該認真學習、孝敬父母！其實學習便是為將來回報國家打下基礎，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書！”所以說認真學習是我們的責任和義務。至於孝敬父母，父母是生我養我的人，孝敬他們亦是我們理所應當的責任。
責任者，不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任，便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學人。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學校圍牆當成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事，也就是不承擔責任的表現。
總之，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任，做一個愛國愛黨的好少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生應該承擔的責任演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
當我們年少的時候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說著“給我一個支點，我就能撬起這個地球。”然而隨著時間的流逝，我們進一步接觸社會，接觸生活，我們發現現實並不如想象地那麼美好。漸漸地，我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘，有人把那些曾經的夢想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現實作出妥協和讓步；也有人因為現實的不如意，選擇逃避，在網路中找到了精神寄託，浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對自己不負責任的一種表現。
上了大學，沒有了高考的指揮棒橫在那裡，曾經有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成，在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步，我才恍然：原來不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭於題海和各種各樣的考試中呢？當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了麼？
青春是一筆巨大財富，誰越是有效地利用它，誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕鬆的話題，以為你擁有的一切都是理所當然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任，一份祖國未來需要你的責任，一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然，責任也好，夢想也好，只有建立在行動的基礎上才不至於成為空談。有了夢想和追求，我們才不會迷失方向，而有了責任感，我們才有了前進的動力。
“許多年以前，偉大的`大不列顛探險家，那位最後死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛裡，當被問到為何要攀登這座高峰時，他回答：因為它在那裡。”
太空在那裡，我們決心攀登；月亮和行星們在那裡，我們決心冒險；獲取新知的明天在那裡，實現夢想的新希望也在那裡。不要害怕佈滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經得起平淡的流年；不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個機會與競爭並存，希望與困惑交織的時代，如何實現自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情，那麼，等到多年以後回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧！
謝謝大家！
大學生應該承擔的責任演講稿3
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好：今天我講的題目叫“責任、熱愛”。
去年的今天，我作為一名學生，和大家一樣，懷揣求知若飢的心情，抑制不住內心的激動參加師帶徒活動。在過去的一年，我非常感謝我嚴穎波老師在工作上、學習上給我的傳道、授業、解惑。更感謝事業部領導高瞻遠矚，能組織對新進大學生這麼意義深遠的活動！這深深體現了傳動“人為本，德為先，新為用，凝聚團隊力量，技術創造價值”的核心理念！
今天我“被”稱為老師，實在愧不敢當。我深切感受到老師的責任、無私與偉大，我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這裡，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互學習，共同進步！
20xx年7月2日，我離別了培育我四年的大學，臨行前，我對自己說，“規格嚴格、功夫到家，我不會給母校丟臉”。兩年過去了，一切愈加清晰。規格嚴格、功夫到家的校訓，今天在山推，在傳動，我才深切的明白其中的道理。就是責任，就是重工文化、就是山推文化！就是自強不息，追求卓越！就是傳動人敢為天下先的豪情！
什麼是責任，責任是對未來的憧憬，是對理想的執著，是用行動對今天的把握！只有責任才會推動你，讓你感受到時間的流逝、緊迫，讓你感受到有一雙無形的大手時刻在你身後，讓你不斷努力，不敢懈怠，向前，再向前。讓你在緊張充實中有成就的度過每一天。
茫茫戈壁、巍巍崑崙，冰雪兩河，三高試驗隊不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前，將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地，將重工人不怕吃苦的精神永遠寫在了祖國的大地上。他們靠的是什麼？是責任！
有人問，《加工報》到底想秀什麼？第一期就這樣說過，”時至今日，“李猛中午啃著饅頭就著鹹菜寸步不離釺焊爐”的場景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點什麼才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去。”是這種信念、這種責任支撐我們走到今天。
身為傳動人，我們也一直堅守著自己的責任。我們一直自強不息，追求卓越，致力於用核心技術引領市場，致力於對整個傳動行業的領軍！我們精耕細作，見證了中國工程機械的成長與崛起，支撐了中國工程機械的發展。我們以振興民族裝備業為已任，以打造國際化傳動部件製造基地來推動中國的工程機械走向世界！
責任讓我們奮勇向前，而熱愛讓我們義無反顧！只要理由正當，熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責任的潤滑劑，熱愛是最好的老師，只有熱愛，你才會讓你百折不撓，愈挫愈勇，並深切的感受到快樂，感受到不疲憊！諾貝爾研究炸藥時，一次又一次地被炸傷，可他仍堅持不懈，終於研究出了炸力強而又安全的炸藥；阿基米德面對一個帶刀的羅馬兵時發出強烈的命令：“走開，不要碰我的圖！” 這就是熱愛，熱愛事業可以創造出非凡的成果，可以造就出一個偉大的人！
以上是我工作來的兩點感受。責任與熱愛與大家共勉！但不足之處還請海涵，請批評！
最後，身為“老師”，我將盡自己最大可能去幫助他們，謝謝大家。
大學生應該承擔的責任演講稿4
尊敬的各位師兄師姐、各位同學：
大家好！我是經管系工企2班的新生，我叫xxx。今天我演講的題目是——責任與態度。
有人說：“責任有多大，路就有多遠！”
在日常工作和生活當中，一件事情圓滿與否，與個人的態度和責任感是密不可分的。同樣一件事情，如果態度端正，責任明確，把集體的事情當成自己的事情來做，那麼在集體中就不會有諸多借口，百般推諉；凡事敷衍塞責，那就什麼事都做不好。
責任感作為人性格的一個特質，是必不可少的。首先，作為人子，你要對父母進孝，這是你的義務，更是責任；作為一個家長，你要撫養子女長大，這是責任；在公司，公司付給你薪水，你要完成公司指派的任務，這也是責任！總之，人生在世，從你一出生開始，你就要承擔各種各樣的責任，可見，責任是無處不在的。而態度，則決定了你的成功與否。
當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候，當我們努力為了富足的生活打拼的時候，可曾想到，無論環境怎麼改變，責任感是否還有？你是否還在延續著古人的教導的，多一事不如少一事？你是否為了自己的自私而“事不關己高高掛起，明哲保身”。當我們的責任感都失去了，這個社會會是什麼樣子？貪婪，墮落，無奈，更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代，我們都有義務為國家，為社會，為單位盡到自己的責任，這是一種堅持的職業操守。金錢時代，如果我們把責任都拋棄了，那我們的未來不會是光明的。
作為大學生的我們，就應該為了祖國的明天，努力學習，天天向上 。這是我們的責任！站在大學的校園裡，我們應該時刻警惕自己“我學習和生活的校園是大學，我要用大學生的標準在規劃自己”！在大學的校園裡，學會做人的標準，而做人的基線就是有一顆強烈的責任感，擁有了強烈的責任感，再加上良好的科學專業知識，才有資格準備著接受祖國的偉大使命。謝謝~
大學生應該承擔的責任演講稿5
親愛的同學們：
我們的校訓就有“責任”一要求，今天我和大家談談責任。責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔，我們為什麼要揹負呢因為它最終帶給你的是無價的珍寶――人格的偉大。
20世紀初，一位美國義大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡的。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。
今天，我們站在國旗下，共同提起“責任’這個話題。大家都說，愛與責任是做好教育事業的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至於兩者之間的關係是相輔相成的。有人說，有了愛才有責任；也有人說，有責任才有愛。而我要說，愛源於責任。
大學生應該承擔的責任演講稿6
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
第二次世界大戰末期，美、英、加等反法西斯同盟國集結了近300萬人的兵力，於1944年6月到7月在法國北部諾曼底地區進行了世界戰爭史上規模最大的戰略性兩棲登陸作戰，目的是為盟國隊大規模登陸西歐，開闢歐洲第二戰場、 配合蘇軍在東線的進攻和最終擊敗納粹德國創造條件。
盟軍在諾曼底勝利登陸之後，指揮這場戰役的最高統帥艾森豪威爾將軍發表了演講：“我們已經勝利登陸，德軍被打敗，這是大家共同努力的結果，我向大家表示感謝和祝賀!”
1984年2月9日，前蘇聯領導人尤里‘安德羅波夫逝世。這無疑是個令世人震驚的事情，但更加令各國特別是蘇聯震驚的是：首先將這條重要訊息公佈於天下的並不是蘇聯的新聞單位，而是美國《華盛頓郵報》駐莫斯科的首席記者杜德爾。
這豈不是讓蘇聯太丟面子，於是;蘇聯和許多大國的情報組織紛紛猜測：如此重要情報，很可能是杜德爾用重金收買蘇方高階官員搞到的。毫無疑問，蘇聯以及任何國家;都決不會允許在自己的核心機關內部藏匿著定時炸彈。蘇聯決心不惜任何代價，將此事查個永落石出。
調查的結果完全出乎蘇聯當局和許多大國情報組織的意料：杜德爾並沒有得到任何蘇方高階官員的任何情報，這條 重要訊息只是他正確分析判斷的結果。其主要根據如可是誰也不知道，在登陸前，除了這份演講稿外，艾森豪威爾還準備了另一份截然相反的演講稿，那其實是為一旦登陸失敗而準備的演講稿。內容同樣簡單，與勝利演講稿相比卻發人深省：“我很悲傷地宣佈，我們登陸失敗了。這完全是我個人決策和指揮的失敗，我願意承擔全部責任，並向所有的人道歉。”
兩篇截然不同的演講稿，讓我們看到了一個叱吒風雲的將軍的大將風範。風範的本質並非來源於將軍一呼百應的權力，而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟。勝利時，他將功勞歸於大家，這是一種謙虛豁達的胸懷，失敗時，他卻將責任攬在自己身上，這種在失敗面前勇於承擔責任的胸懷更值得世人敬佩。
艾森豪威爾由於在二次大戰中戰功赫赫而被晉升為陸軍五星上將。1952年，他參加總統競選，以壓倒性票數當選。大多數民眾將選票投給他的原因是，他們認為“只有有責任感的人才能成為擎起世界的人”。