幼兒園消防安全演講稿（通用16篇）
幼兒園消防安全演講稿（通用16篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園消防安全演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領我們看了一場有關防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事裡有個年輕、帥氣、孝敬的小夥子，他敢於和火魔作鬥爭，敢於奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多麼危險的一個行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發現，要不然這座樓就會化為灰燼了。
防火知識人人要知道，比如家裡失火時，先要記住火警電話是119，然後不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最後順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸菸，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎”將毀掉。即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富。
幼兒園消防安全演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無雲。在這個好天氣裡，夥伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這麼多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。
孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃裡。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“噝噝”作響。我們慌亂起來。
有的夥伴驚竄逃跑，有的夥伴急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在夥伴們的努力下，“火惡魔”終於低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一隻小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
幼兒園消防安全演講稿 篇3
各位老師，孩子們：
大家好!
本學年，在上級主管部門、園領導的監督管理下，根據餘防號文和餘教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，紮紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作彙報如下：
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防範的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，並開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了餘防號文和餘教電傳字號文精神。
三、紮實開展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓並講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。透過培訓後再次檢視園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防範的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，並在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對於每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因後在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由於我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全演講稿 篇4
各位老師，孩子們：
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次於旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、瞭解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器：教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器裝置前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器裝置等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以後再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不苟地進行操作。
3.在幼兒園和家裡應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家裡使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家裡;不在室內焚燒物品;發現不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什麼東西著火、火勢大小，以及著火的範圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨後，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯絡。報警完畢，應派人在校門口等候，以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場後能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下儘可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要儘量使自已處在上風位置。
1.高壓電器裝置失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器裝置短路燒燬。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合後，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕於水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水後會發生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發爆炸。
五、發生火災時的自救方法
火災發生後，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況採取的自救方案，爭取時間儘快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，儘快脫離現場。火災發生後，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應儘量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢並不很猛烈時，可披上用水浸溼的衣被或被單由樓上快速衝下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連線成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從視窗滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然後用手挾住窗子往下滑以儘量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉後被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，採取防煙、堵火措施，關閉門窗，並向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層溼毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發出求救的訊號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界儘快來救援。
幼兒園消防安全演講稿 篇5
各位老師，孩子們：
大家好!
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由於領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發現晚，濃煙密佈後，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
藉此，我重新強調幾個注意事項：
一、發現火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸溼後，捂住口鼻，儘可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發現有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前佈置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩遊戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發生是無法預料的，只有防患於未然才能減少災難的發生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
幼兒園消防安全演講稿 篇6
尊敬的各位家長、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班裡的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全題目是《安全·責任·幸福》。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對於幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識瞭解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼裡。
每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會：
1、老師應該有保護孩子安全意識幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適於活動，活動前後都要清點人數，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
2、戶外活動時，活動場地都要儘量發現安全隱患，及時採取預防措施
例如：不安全的地方貼上安全標誌，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，儘管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕鬆的活動是最大的心願。
3、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護，對於每天幼兒的接送要認真對待，對於不認識的人員要加強詢問，並與家長聯絡溝通。
4、培養幼兒的安全意識，發展幼兒的自我保護能力.我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什麼都想看一看，摸一摸，身體協調性較差，缺乏一些必要的生活經驗，自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。
提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才採取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園消防安全演講稿 篇7
尊敬的領導和老師：
大家好！
我今天演講的主題是重中之重。作為一名教師，我應該對班級的安全有很強的責任感，必須對班裡孩子的安全負責。因為我們接觸的孩子缺乏自我保護意識。安全目的是《安全責任幸福》。
一、安全是生活和工作的基礎。
沒有安全，工作和生活都沒有意義。對於幼兒園來說，安全工作更重要，是幼兒園開展各項活動的基本保障。對幼兒園工作知之甚少的孩子，一定要把安全記在心裡，把安全握在手中，把安全鎖在眼睛裡。在安全會議上聽到一些幼兒園發生的所有令人震驚的安全事故時，人們久久不能釋懷。孩子的生命是如此的脆弱和纖細。我們需要我們的細心呵護，就像我們需要時刻抓住“安全”的繩索，讓一切潛在的安全隱患遠離我們的生活。怎樣才能保護孩子不受傷害？我有一些深刻的體會：首先，老師要有保護孩子安全的意識。孩子在活動中離不開老師的體悟。注意檢查孩子的衣服是否適合活動，統計活動前後的人數，每天特別注意孩子的飲食、上課開水和冷熱食物，避免燙傷孩子。
二、戶外活動時，場地應儘量發現安全隱患，及時採取防範措施。例如，在不安全的地方張貼安全標誌，提醒兒童在每次活動前仔細解釋活動要求。雖然有時候聲音嘶啞，但安全輕鬆的移動是孩子最大的心願。
三、加強兒童安全管理和兒童安全監管，每天認真對待兒童交通，加強對不認識的人的詢問，與家長聯絡溝通。
四、培養孩子的安全意識，發展孩子的自我保護能力。我認為這方面的教育很重要。因為有誘餌的孩子比較活躍，對什麼都好奇，什麼都想看，什麼都想摸，身體協調性差，缺乏一些必要的生活經驗，自我保護意識差。往往無法預見自己行為的後果。教師不僅要有保護兒童生命安全的責任，還要對兒童進行初步的安全指導和教育。提高孩子自身能力，幫助孩子建立安全意識。也可以結合周圍環境對孩子進行安全知識教育，講解安全故事。安全只是問題，安全教育是隨機的。只有採取一些有效的教育方法，才能把各種意外傷害的可能性降到最低。
總之，老師是幼兒園孩子的守護神。只有當他們心中有了每一個孩子，眼中有了每一個孩子，他們才學會了照顧整體，關注個體，讓孩子的每一個舉動都印在我們的腦海裡，因為孩子是我們祖國的未來，父母的希望，孩子的安全，對我們來說都很重要。正式的安全每年一個月只發生一兩次，但每個月在我們心中都應該是安全月，每一天都應該是安全日，安全在任何時候都應該是第一位的。
幼兒園消防安全演講稿 篇8
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
隨著經濟的發展，平湖變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由於一些人的交通安全意識薄弱，不可逆轉的悲劇已經在繁忙的'道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你發現一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各種事故中的頭號殺手。導致悲劇的重要原因之一是我們缺乏安全和防禦知識，自我保護能力差。因此，對我們的孩子進行安全教育是非常緊迫的。有專家指出，透過安全教育來提高我們小學生的自我保護能力，可以避免80%的意外傷害。為了加強中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等6部委聯合下發通知，指定3月最後一週為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育體系，並督促開展安全教育。
紅燈短，生命長。為了更好地宣傳交通安全知識，珍惜我們的生命，在此，我向全體師生髮出倡議：
1、要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹立文明交通安全道德。
2、我們走在人來人往的路上，請時刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩啊玩。
3、過馬路的時候要更加謙虛耐心，不闖紅燈，不走人行橫道，千萬不要因為貪慾過馬路。
4、12歲以下的學生嚴禁騎腳踏車。放學後，他們不得留在學校或看望親戚朋友。
遵守規則和紀律意味著尊重生命和自我。當我們能做到這一切，我們的社會就離文明的另一面更近了一步。關注交通安全是我們的責任和義務。讓我們攜起手來，關愛這朵文明之花。讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。今天是第x屆全國中小學生安全教育日。我們希望這一天能再次喚起學生對交通安全的關注。地球是甦醒，春風是綠色的。我們應該把和平的種子播種到我們的心裡。當它發芽、開花並長成參天大樹時，我們一定會收穫更多的和平、幸福和寧靜。
幼兒園消防安全演講稿 篇9
各位老師，各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什麼?有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那麼蒼白，是生命創造了無數的奇蹟，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。 在人的一生中，沒有什麼比生命更重要。珍惜自己生命，愛護自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恆的承諾。而在現實生活中，生命又是那麼的脆弱。在我們身邊，在我們周圍，每天都有大大小小的交通事故發生，有的交通事故沒有危機到人的生命危險，而有的交通事故——汽車相撞、貨車接“尾”、轉眼間，導致一條條鮮活的生命，鮮血淋淋、體無完膚，場面慘不忍睹;導致一個個幸福的家庭頃刻間支離破碎??。
11月14日6時許，山西長治黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛人李孝波，駕駛大貨車，因疲勞駕駛導致車輛失控，衝入正在公路上出早操的沁源二中學生隊伍中，造成21人死亡，其中學生20人、教師1人，18人受傷。
11月16日9時許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮“小博士”幼兒園校車發生重大交通事故致21人遇難，據悉發生事故的校車本該核載9人卻擠進了64人。
一起起惡性事故，一個個鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。
為什麼會發生這麼多的事故呢?儘管交通安全日日講、月月講、年年講，可就是阻止了不了交通事故的發生呢?我認為，是安全責任。有的人不是不知道安全的重要性，但是他時常存有僥倖心理，違章行使;有的人甚至是酒後駕車，拿自己的生命、拿旅客的生命當兒戲，等等違章駕駛，導致交通事故層出不窮，給家庭和諧、國家和諧、社會和諧造成了很大的衝擊。 有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來，平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?然而，沒有安全的意識與行為，生命就顯得極為脆弱，在我們的身邊一幕幕的悲劇還在上演。
安全不是與生俱有的，更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在於每一個人對它的認識，是把安全放在心中，還是放在口邊。出行路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。 安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!
幾年前，一首《祝你平安》，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安，才是人生中最大的幸福。
同學們，安全就在我們心中，安全就在我們腳下!
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒園消防安全演講稿 篇10
親愛老師們、同學們：
大家早上好！
隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的頭號殺手。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對我們少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，透過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生髮出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。
4、嚴禁12週歲以下的學生騎腳踏車，放學後一定不要在校逗留，也不得走親訪友。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來，呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十二個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽、開花、長成參天大樹時，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
幼兒園消防安全演講稿 篇11
各位老師：
大家早上好!
同學們：安全是什麼意思指不受威脅，沒有危險、危害、損失。校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
我們要注意校內安全：在課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，;不亂動教室內的電源插座，不要用溼布擦電器開關，資訊課上要按規定程式操作電腦。
我們要注意交通安全：現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
老師們，同學們，讓我們共同努力建立平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安高高興興，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
幼兒園消防安全演講稿 篇12
各位領導：
大家好!
假如有人問什麼是幸福，可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福。當然對於幸福的理解不同、經歷不同、地位不同，每個人都有自己的幸福觀。在這裡我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點，那就是，安全，安全是的幸福!
安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題，是企業發展的永恆主題。他關聯到企業的經濟效益，關連著職工的健康與生命，因此，安全就成了當前企業、職工的首要任務。今天當我們又一次提起它時，心裡總是沉甸甸的，天天講安全，天天崗前進行安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，時常有違反安全規章制度的事故發生，管理者的苦口婆心，班前會的再三提醒，使我們每一位職工都對安全肅然起敬。
安全對我們的重大意義從我們身邊發生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會，誰都知道安全關係著我們千家萬戶的幸福與快樂，關係著國家財產的安危，但是在現在的工作中仍大量存在著思想麻痺，掉以輕心，習慣性違章操作的不良習慣。例如：廠房裡到處懸掛著安全標誌，禁止和警告標誌被認為是一種擺設，上面的灰塵讓人無法認清它是什麼，上崗及換崗前的三級安全教育流於形式，清理現場衛生時不出示停機牌，女工在崗位上頭髮過長影響操作等等細小的舉動，稍一不留神，都會對我們安全生產釀成無法估計的損失和教訓。
當我們一家人在享受天倫之樂之時，當我們在孝敬父母的時候，當我們在看見孩子成長過程中出現的喜悅和寬慰之時，有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切，人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全，我們工作必須在安全下操作，我們必須保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必須努力學習裝置、工藝知識、熟知其效能，如何正確操作，操作時需注意的各種事項，遇到危險時該如何對待，只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽光和幸福。
為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，我們必須牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會更好!
朋友們，前車轍後車鑑，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。朋友們，假如我們每個人都能以她們為戒，重視安全，珍惜生命，那麼我們就能拒事故於千里之外。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友，都要時刻記住著珍惜生命，杜絕違章。
謝謝大家!
幼兒園消防安全演講稿 篇13
各位家長、親愛的小朋友：
上午好！
本學期暑假於7月4日開始,8月31日來園報到,9月1日正式開學.為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發生,幫助在座各位家長了解安全的防護措施,我們特意組織了這次的家長座談會,以促進家園攜手共同進行安全教育.
1、假期安全要注意,電話號碼要牢記：火警119,匪警110,急救中心120,幼兒園電話：8415288.同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼.
2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳.嚴防發生溺水死亡等意外事故.孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發生.帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質乾淨、衛生,避免發生皮膚病、腹瀉等疾病.小朋友們,如果你發現有別的小朋友發生溺水的事情了,該怎麼辦呢?應趕快去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小.記住了嗎?
3、注意防電.電是看不見,摸不著的東西,危險性極大.請不要用手觸控電器開關等裝置,或私拉電線亂接電源.如發現別人觸電不能用手拉救,要用幹木棒或幹竹竿把電源打掉,成人不在家時,一定要切斷電源方可離開.夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內,打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中.外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹躲雨,以免遭遇雷擊傷害.
4、自覺遵守交通法規,維護交通秩序.過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走.不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故.在公路上不追車、扒車、強行攔車,
5、飲食安全.暑期天氣炎熱,家長要給孩子乾淨、衛生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、黴變、有毒、變質的食物.總之我們一定要注意飲食衛生,防止病從口入.
最後希望每一位小朋友都要記住老師的話,並利用假期學一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長.
謝謝！
幼兒園消防安全演講稿 篇14
小朋友們：
你們好!
時間過得很快，過完這一週，我們就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?這個寒假是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。寒假中，還有我們中國的傳統佳節----春節。寒假裡你們可以做一些自己喜歡做的事情,但是有一些事情我們是不可以做的,為了讓你們度過一個愉快的假期，今天張老師就利用國旗下講話這個機會，就怎麼過好寒假生活對小朋友提出幾點建議：
1.注意通行安全。走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
2.注意用電安全。，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的遊戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜
5.冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
6.獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。最後祝你們度過一個愉快的寒假,謝謝!
幼兒園消防安全演講稿 篇15
敬愛的老師們、同學們：
大家早上好！
又迎來了一個新的學期，每次開學的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實是一個值得讓人去關注和深思的活題，現在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會透過不同的方式讓幼兒進一步地瞭解安全的重要性。
危險並不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什麼解決不了的，
讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什麼事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現問題。有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現能力，我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會學會如何更好地保護自己。
讓幼兒在生活中體會安全，平時在幼兒園裡，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發生危險，對他們進行課時式的教育，透過不斷的案例教育，使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記並與生活結合。演講稿
讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那麼他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，並有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。”
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學會有安全意識，學會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發現這些危險的事，並採取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
幼兒園消防安全演講稿 篇16
親愛的同學們：
我今天要發表的是安全在我心中，首先，讓我們想一想，當我們揹著書包高高興興上學時，是否看到過指示行人過馬路的斑馬線?當我們走到路口，是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車、汽車時，是否聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的親切關照?還記得，小的時候，從我剛剛記事起，父母就用心良苦的教我“無論是做什麼事情，都一定要注意安全”;還記得，當我們走進校園，老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得，從我識字以後，在馬路上，商店門口，建築物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中，這是一句人人都應當知道的話語，因為如果不講安全放在心中，危險就離我們很近。記得有一次，放學後，我正在往家趕，在經過一個路口時，突然，一輛腳踏車被一輛汽車撞在的路邊。當時，正是紅燈，可是這輛腳踏車趕時間沒有遵守交通規則，闖了紅燈，結果悲劇就這樣發生了。事情已經過去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子，我更加要將安全。
作為一名小學生，我常常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事，其中有一個故事。有個叫歡歡的小學生，她長得很可愛，是父母的掌上明珠。有一天，她也正是放學回家，在走到家附近時，突然看到馬上對面媽媽的身影，她高興極了，大聲喊著“媽媽，媽媽”，並且像一隻可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是，她當時完全沒有注意到安全，也沒有注意到正在開著的汽車，只聽見一聲驚叫，小歡歡被一輛疾駛而來的汽車給裝上了。當時，血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……
同學們，聽完這兩個故事，你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實，安全並不是只有交通方面，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我爸爸說的一樣，任何事情都要注意安全。比如，下課後我們下樓梯時，比如，去食堂吃飯開啟水，比如，課間休息
我們一起遊玩時。安全是無處不在的，所有的事情，只要有人的行為，就要謹記安全在我心中。
各位同學們，讓我們學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大。