高三百日誓師大會演講稿（通用13篇）
高三百日誓師大會演講稿（通用13篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的高三百日誓師大會演講稿，歡迎大家分享。
高三百日誓師大會演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
衝鋒的號角已經吹響，臨近高考，我們要時刻準備著。
首先，堅定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分？你知不知道自己要上什麼大學？你離目標還差多遠？如果你還不知道，就要及時地反思，清楚地認識自己，並且在此基礎上，用堅定的信念去追尋目標。在對戰巴西隊時，中國女排面對強勁可怕的對手，但最終贏得比賽的原因是什麼？是堅定的念，是必勝的信心，女排因此站在了成功的高峰。他們是這樣，高三的我們更應該這樣！但是，光有信念的支撐還遠遠不夠，實幹才能證明一切。
早自習時，你是在專心讀書還是在偷偷補覺？大課間，你是在辦公室裡問題還是在走廊間嬉鬧？吃完飯後，你是複習課文還是在小聲說話，嘰嘰喳喳？晚自習，你是在奮筆疾書還是在等待下課，等待放學？如果你不付出切實的行動，那麼成功就不會青睞你，在這僅有的一百天裡，每個人都應該利用一切可以利用的時間，爭分奪秒，放手一搏。
其次，更要正視失敗，永不言棄！高三有數不清的考試，失敗乃是家常便飯，我們必須要有承受失敗的勇氣，必須要有永不言棄的精神！還記得嗎？理科班的金松，雖然英語不是他的強項，但他仍然自信地說：“英語虐我千百遍，我待英語如初戀。”還記得嗎？那個從平行班躋身到重點班的許志帥，幾次考了年級第一，他是怎樣付出的？他是怎樣學習的？只有他自己知道。今天的我，雖然並不是班上的第一名，但我仍然在奔跑。曾幾何時，在襄陽統考中，我語文考了124分，在襄陽三萬餘考生中獲得第9名，因為我清楚地明白，雖然我不是最優秀的，但我仍要擁有值得我驕傲的事情！哪怕經歷再多的失敗，我都知道自己一定要戰勝失敗，戰勝自卑，迸發萬丈光芒！不經歷失敗，怎麼見彩虹？如果稍微遇到點兒挫折，就痛哭流涕的，輕言放棄，你拿什麼和別人拼？或許，你還沉溺於失敗的痛苦之中，或許，你還徘徊於迷茫之中，但從現在開始，忘掉傷痛，拿出狠勁兒，就算失敗，也要擺出自信的姿態！一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，卻可以讓麻雀變成鳳凰！
最後，我們要知道，現在的學習，是為尊嚴而戰，是為今後的人生而戰！你是否遇到過這樣的情況：親戚朋友問你在哪兒上學時，你說在河高，結果就招來懷疑的眼光，怎麼會在河高，幹嘛不去一中？
聽到這樣的話，我是又氣又恨，我氣的是他們憑什麼這樣說，恨的是自己為什麼不優秀！是啊，一中的學生就一定比咱河高的學生好嗎？一中的老師就一定比咱河高的老師敬業嗎？相反，我們的學生無時無刻不在努力，我們的老師照樣熬到深夜。但為什麼還會出現的情況？想想自己每天都在幹什麼，你覺得自己已經很努力了，但你比別人還差得很遠！如果你不想再聽到這樣尖酸的話語，就請拼命地學習，為尊嚴而戰，讓高考分數證明咱河高有學生也是好樣兒的，現在我想鄭重地問大家：面對強大的對手，你們敢不敢亮劍？
高三百日誓師大會演講稿 篇2
尊敬的的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我們已站在了高考最後100天的衝刺起點上。這是3年來我們距離理想最近的時刻。
三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢；兩年前，大學對於我們是學長口中充滿神秘色彩的談資；一年前，大學對於我們是一個痛苦的奮鬥目標；而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來的奮力追求，那麼真實，那麼具有誘惑力。今天,我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。一百天，高考就橫亙在我們的眼前。
一百天，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
我們堅定永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；堅持踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；追求平實嚴謹的學風，可以讓道路在腳下更加延伸；憑藉激情火熱的勇氣，可以讓我們的青春在無悔中閃光。
同學們，讓我們奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天，12年高考大捷便是我們勝利的旗幟，人生的輝煌。
謝謝大家！
高三百日誓師大會演講稿 篇3
各位老師，各位同學：
大家下午好！
置身今天的情景，讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感嘆時間的流逝，更感慨你們長得太快，三年前的入學講話彷彿就在昨天。時間流過今天，你就邁入百天的倒計時，你留在母校，留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數，其實這一刻說什麼，意義都不大，因為你們早已知道應該做什麼，不該做什麼，可作為校長，更作為老師，總還是有些許放不下，還想借此再表達我們的希望。講三句話與同學們共勉：
第一句話：選擇改變生命。新東方總裁俞敏洪在20xx年的寒假演講中談到：人的一生可選擇的機會不多，選擇就在關鍵的幾個點上。我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累（從小學、中學到大學），目標是第二件事，不斷改變我們的生活。積累是選擇的開始或能進行選擇的前提，因為有了主動全面或優長的積累，很多同學獲得了高校的保送及加分資格，到目前有75位同學獲得北大、清華的加分或錄取資格，還有眾多同學獲得知名高校的加分，為自己的高考提前增加了保險係數；最後一百天的積累更為關鍵，這決定你能否按自己的願望改變生活；由此你完全可能進入到沒有預設的生活軌跡；如果要自己能拾級而上地不斷改善生活，提高生命的質量，主動積累是關鍵。只有自覺鎖定目標，才能不斷激勵自己去學習，而如何能在一百天提高積累的水平和質量，就是我想說的第二句話，
第二句話：勤奮成就未來。好像很老套，但是最本質。這個時刻，沒有時間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，結果就會大不相同，遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己，應當放下自己的架子與自尊，充分利用我們試題資訊新、老師水平高、同學相助多，學校氛圍好的優勢，向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化訓練到半自動化或自動化的水平，才能在全省學生的競爭中保持自己的優勢，選擇理想的大學，並以此改變自己的命運。但我認為只有勤奮在激烈的競爭中還不夠，
第三句話：平和彰顯氣度。平和是一種難能可貴的心理品質，也是一種縱橫價值觀的體現，更是審時度勢的平衡技巧。在一次次大考中，如何能做到平和，在一次次目標隕落中如何把握平和，在疲憊的學習困難期，在不理想的學習環境中，在家庭或朋友的突然變故中如何保持平和，我們無法預測，因而難上加難。我想不平和的各種因素中，無外乎兩種主要因素在起作用，一種橫向與他人比，容易產生不平衡，一種是縱向與自己比，容易產生不平衡；在與別人比時，平和是要多包容、多看到別人的優點和長處，不抱怨、不偏激、不奢求；實事求是看問題，主動交流找差距，在享受學習中調整心態，保持平和；與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的複習計劃與學習情況，不偏科、不僥倖、不偷懶；肯定自己的微小進步，讓自己的長項更長。
如果你確實在這一百天中，能不斷積累、勤奮踏實、平和麵對，你就一定能在最後的搏擊中抓住機會，讓自己有更充分的權利，選擇自己的未來，為改變生活而奠基。我們和所有老師都將與你們同行，共同幫助你們，真誠祝福你們順利走過一百天，一起迎接輝煌時刻的到來！
高三百日誓師大會演講稿 篇4
尊重的老師，敬愛的同學們：
時間像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。人不知鬼不覺間，高考僅有百日。在這個肅穆時刻，我們三中師生齊聚在這裡，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤懇和進取，放飛我們渴盼已久的獨特幻想。
我們的誓師大會，目標十分明白，那就是要進一步鼓勵我們高三師生，以火樣的豪情、必勝的信心、科學的方式和茂盛的鬥志，盡力拼搏，播種我們今年高考的輝煌
在這個世界上，成功者的隊伍裡面，良多人並不見得很聰明，失敗者的步隊裡面許多人並不見得笨拙。其實，有一樣貨色比聰明的腦袋更主要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧困很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大水平是意志的成功！過去我們做的怎麼樣並不重要，只要從當初開端，所有都將轉變。現在，高考已經近在面前，最後的決鬥開始了，衝鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收成累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更愛護春天的殘暴，我們向六月奔去，更相信人生的奇觀。我們曾用智慧培育理想，曾用汗水灌溉生機，曾經踏過書山崎嶇，也曾度過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而出色，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！
下面讓我們以幻想的名義對自己提出以下五點請求：
一、嚴密配合，增強溝通，不到最後關頭切勿輕言成敗
高考衝刺緊要關頭，我們全部同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交換談心，加強自我心理勸導，為我們最後的複習迎考營造一個良好、協調的氣氛和環境。過去的高三兩次統考，不論我們的成就如何，它僅僅代表從前,勵志電影，不能闡明未來什麼，更不能代表高考，行百里者半九十，最後的多少步才是最要害最艱鉅的，也是最輕易出問題的，我們必需要有深入甦醒的意識，誰粗心和鬆散一下，誰將落伍，誰將萬劫不復。
二、志存高遠，兢兢業業，用最持重的步調將理想進行到底。
我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的出發點動身，向新的目的和制高點衝刺，達到理想的此岸。
三、投入專一，心無旁騖，摒棄一切引誘，簡略生活。
我們各個班級、每個同學必須疾速制訂並切實落實迷信、完美、周詳的衝刺溫習打算，在這程序中決不能打涓滴的折扣，必須100%地實現，只有這樣咱們才幹真正日日有所進，週週有提高
四、放鬆時間，爭分奪秒，與強人競爭，向自我挑戰。
一個擅長應用時間的人，他總能找到時間，由於他理解時間的點滴效應，他曉得只有自己天天比別人少揮霍一分鐘，那麼一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就能夠比別人籌備得更充足一點。所以捉住學習中的每一個細節，便能累積宏大的勝利。
五、珍愛測驗，調劑心態，錘鍊技巧，形陳規範。
同窗們必需依據本身及學科的特色，對本人的單薄學科進行連續的自我補差，尤其是對有較大增加空間和潛力的學科給予時光上傾斜跟保障，務求實現補有功效、補有進步，補有衝破，以求做到機動應用，加強得分才能
同學們，願望之門已經開啟，成功在招手，理想在號召。我們盼望著，在百日之後，我們三中的學子們能用你們那聰慧的智慧與漂亮的心靈書寫下無愧於青春、無愧於母校、無愧於時期、無愧於父老鄉親最刺眼醒目的風度。
高三百日誓師大會演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家好，在距離高考僅有一百天的時刻，我們高三全體師生舉行xx中學20xx屆高考百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦幹一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，再創×中輝煌。
同學們！從我們跨入××中學的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮鬥目標，著力營造良好的環境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。三年來，我們摸爬滾打，與困難鬥爭，與時間賽跑。在無數次的錘鍊中，同學們憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，取得了一定成績，縮小了與兄弟學校的差距。
這就說明我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，現在我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日，為此，我向大家提出如下五個要求：
1.希望你們進一步強化奮鬥的目標，知道怎麼去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養成良好的性格和習慣。
要知道：播種行為，收穫性格；播種性格，收穫習慣；播種習慣，收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面，為了自己人生的成功自強不息！
2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態，有恆心有毅力，用理智的頭腦，戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式，冷靜細緻的做好作業搞好考試，重視書面表達；要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什麼，記住什麼，要學會聯想和想象，學會串聯前後知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3.希望你們調整好學習心態。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為！縱有千百個理由，你都不能放鬆更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常患得患失，畏首畏尾，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態度。老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，乾脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺紮實努力。
4.希望和老師、父母增進了解，打好配合。首先要理解老師。同學們，為了提高同學們的成績，我們的老師想方設法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反覆研究教案，精心做好課件，認真搞好輔導，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。
同學們，不被人理解是痛苦的，然而屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了責任，都是為了你們的未來，他們要做到的是問心無愧。因此，同學們要尊敬老師，理解老師。
其次要理解父母。同學們，當你們白天上課的時候，我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤本資.料來源於的勞作；當你們晚上進入夢鄉的時候，我們的父母還在燈光下加班加點；當你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節衣縮食；當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候，我們的父母正在家裡忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽從教誨，配合老師，不辜負父母的期待，提高成績，健康發展。
5.希望你們強化學習意識，從小處做起。
一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然後逐一分類，做到對各科的教材心中有數，並形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材，同學們，打好基礎首先就是要我們掌握教材，目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統，明白這一科共有幾個單元幾章幾節，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往後的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷，積累經驗教訓，尤其對經常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，同學們，高三是知識點、資訊點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們，光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。
未來的日子裡，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇蹟等待你創造，一代文豪泰戈爾曾經說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現在是我們唯一的選擇。
同學們，青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學生能夠出類拔萃，為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨，澆灌滿園桃李；琅琅書聲，鋪就錦繡前程。
同學們，高考號角已經吹響，我們將帶著從容的微笑，堅定的信心，去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動，攜手並進，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，奮戰一百天，實現進步，讓青春與理想在六月張開翅膀！一百天可以創造奇蹟，一百天可以改變命運，奮戰一百天，讓成功與智慧在六月閃光！
高三百日誓師大會演講稿 篇6
尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們：
下午好！
三年前，我們懷著美好的憧憬，載著家人的殷切期盼，走進了這時時聽鳥語、處處聞花香的僑中校園。高一時烈日炙烤的軍訓畫面還歷歷在目，不知不覺，我們已悄然立於高三的末梢。真是彈指一瞬啊！
今天，在這個莊嚴的時刻，我們高三全體師生齊聚在這裡，面對著赫然高考倒計時牌，用我們的豪情和壯志，一起吹響決戰一百天的衝鋒號角。
尊敬的校長，您的百日衝刺寄語，激情洋溢，飽滿深情，催人奮進。
敬愛的恩師，您的百日衝刺告白，紅燭春蠶，春風化雨，令人溫暖。
親愛的爸媽，您的百日衝刺祝福，心意拳拳，顧復之恩，寸草春暉。
親愛的同學，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今日試鋒芒。
我們有足夠的耐心，我們知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。我們有高度的細心，我們懂得細節決定成敗。我們有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦我們要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，我們放棄閒庭看月，雨中慢步；人在高三，我們選擇題海競渡，書山登攀。
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置不在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者！九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，片刻的鬆懈都將會遺恨終身。讓我們集中自己所有智慧，所有的熱忱，把每天的學習做得盡善盡美！
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。
同學們，衝鋒的號角在耳畔吹響，出征的戰鼓已經擂響。
我們決不辜負學校的重託，決不辜負恩師厚望，決不辜負父母期望，決不辜負青春夢想! 頑強拼搏，苦戰百天，全力以赴，鑄就輝煌!
謝謝大家!
高三百日誓師大會演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光邁著自己永恆的步伐，風雨無阻的行走在高考倒計時的大道上，抬眼望去，距離高考只剩下了短短的一百天。一百天，真的很短，彈指一揮便成為過去。然而就如長跑的最後一百米衝刺，就像一部小說最後的高潮，這一百天足以改變一切：100天，可以收穫累累；100天，可以突飛猛進；100天，可以創造奇蹟；100天，可以鑄就輝煌。一百天，僅僅是歲月長河中泛起的一朵浪花，但對於我們，這一百天卻是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。回首十二年寒窗苦讀，這一百天稍縱即逝。在這短短的時間裡，我們應當如何迎戰高考呢？
珍惜每一分每一秒顯然是重中之重。這100天，讓我們追趕上時間匆匆的步伐，留下我們奮鬥的腳印。課堂上，我們最全神貫注的聽講，讓學習更有效率。課外，我們最認真的做題，最耐心的糾錯，最精準的掌握；甚至於吃飯時，走路時，我們也在記背英語單詞及其用法。做好每一天，聽好每一節課，用好每一分鐘，我們要將每一個知識點掌握牢固，我們要將每一道練習題刨根究底，我們絕不為自己的人生留下遺憾。
“從優秀走向卓越”。這是校長在上週開學典禮上的號召。要想做到這一點，最需要我們懷揣堅定的意志，擁有自信樂觀的心境，帶上不畏挫折的浩然氣勢。於即將高考的我們而言，優秀就是每道題都深入思考，每一刻都全神貫注，每一次都拼盡全力，每一天都鬥志昂揚，每一分鐘都是高效，這樣卓越就是自然而然，成功也就水到渠成。
當然，在衝刺的過程中，沉穩踏實同樣必不可少。“唯有埋頭，乃能出頭。”就像一隻蝴蝶，要想美麗如畫，它的蛹就必須要經過漆黑煉獄般的生活。如果不肯接受被壓抑的痛苦，也就不會有展翅飛翔的精彩。戒驕戒躁才能腳踏實地的前進，一步一個腳印才能讓知識掌握的更加牢固。當心開始浮躁，眼神也開始飄離的危險時刻。告訴自己，忍不住的時候，再忍一下。
意志的力量，是決定成敗的力量讓我們用這100天去經歷去體會去實踐去證明這句話吧。沉下性子，耐得住寂寞，埋頭苦讀一百天，用拼命去取代拼搏，鍛煉出的百折不撓、越挫越勇的品質，這是高考取勝的法寶，也將成為我們一生最寶貴的財富。在接下來的一百天裡，每一天都是挑戰，每一天都要奮鬥，每一天都在衝鋒！現在開始，我們有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣！我們有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣！我們有決勝千里、金榜題名的豪氣！我們有獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣！十年寒窗今結果，我們誓言：全力以赴，殺出重圍，馬到成功，六月輝煌！
高三百日誓師大會演講稿 篇8
尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
今天很榮幸代表高三全體教師在這裡發言。
時光飛逝，光陰似箭，不知不覺間，20xx年高考只剩下100天。100天對於人類歷史長河而言，僅僅是滄海一粟，但對於備戰高考的我們來說就不能夠簡單的用短暫或漫長來評判了，這一百天，蓄勢待發，一百天，融會貫通，一百天高屋建瓴，這一百天，可以收穫累累，可以突飛猛進，這一百天，可以創造奇蹟，可以改變一生，可以鑄就輝煌！
作為本屆高三教師，我們為擁有你們這一群青春靚麗、勤奮自強、奮發有為、自覺成材的學生而感到驕傲，為有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮的青春花季，陪伴你們去迎接人生關鍵一戰而無比自豪。在此，我代表高三年級全體教師鄭重承諾，我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅戰，用我們的智慧，我們的汗水構築起通向成功的橋樑！我們將忠於職守，樂於奉獻，精誠團結，為同學們營造一個融洽和諧的學習環境；我們將刻苦鑽研，潛心備課，科學規劃，協調前進，關注高考動態，採集高考資訊，完善教學方法，提高課堂效率，切實提升戰鬥力。
在這一百天裡，希望每位同學要樹立信心，志存高遠，腳踏實地，持之以恆，戒驕戒躁，調節心態，迎難而上；珍惜光陰，分秒必爭，夯實基礎，勤奮鑽研，講究方法，提高效率，要感於質疑，樂於反思，勤於總結，勇於探索，善於攻堅，完善自我，超越自我。
同學們，一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強拼搏的鬥志，優異驕人的戰績來書寫這平凡一百天的不平凡的歷史，再創xx高考歷史上新的輝煌！
高三百日誓師大會演講稿 篇9
尊敬的`學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好，我很高興能作為學生代表在這裡發言。在此，我首先對為我們付出心血的領導和老師們致以最真誠的感謝，對刻苦學習、奮力拼搏的全體同學們送上最真誠的祝願。
同學們！12年的學習生活，讓我們從一個懵懂少年成長為即將對社會有用的人。回想這12年的歷程，我們到底錯過了多少機遇，到底荒廢了多少夢想，到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。今天，距離高考僅有一百天了，我們又遭遇人生的一次挑戰。也許有的同學會感嘆：一百天，我還能做些什麼？我還能改變些什麼？我不妨套用偉人的一句詩“一百天太久，只爭朝夕！”不要小看這區區一百天。一百個日日夜夜裡，有四千八百個小時，二十八萬八千分鍾。而一百天後，我們迎戰的只有四場考試五百四十分鐘而已！在這二十八萬八千分鍾裡，我們完全可以創造奇蹟！
也許有一些同學面對總不理想的成績而垂頭喪氣，喪失了自信心，也許有的同學因為成績優異反而平添了很多壓力，總擔心下次就不能達到那個分數。也許還有些同學面對突然而至的倒計時變得無所適從。同學們，不論你屬於哪一種狀態，我們首先要做的，就是迅速調整好心態，積極地付諸行動，讓努力為我們點亮航行的燈塔。一旦我們了決定非用功不可，就應該愉快地去用功。不要認為學習很痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂，自然就會快樂。另外，我們也可以幻想考上大學之後的“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考複習了。美國的心理學家威廉﹒詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心裡想：我要怎麼樣，結果真的就會怎麼樣。”也就是說，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。同學們，高考複習的確是件苦差事，但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事，你就會收到更好的效果。
社會稱我們為90後，我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想，讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見，我們能規劃和設計自己的未來，我們能為自己選擇前進的道路並一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學，是一切的開始。
同學們，高考是一場激烈的競爭，在競爭中，勝利永遠屬於強者。所以，在今後的一百天內，老師也許對我們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練，因為愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人，而這些品質，都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏著夢想，而高三就像這些意識的啟用劑，讓我們認識到我們對自己的責任，讓我們思考自己的未來，並給我們為追求自己渴望的人生的機會。也許這些，才是高考真正的意義所在。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。
我們承載了太多的責任，太多的希冀，只要有一雙眼睛同我們一起流淚，就值得我們為生命而受苦。我們沒有任何退路！另外，我還要悄悄地告訴同學們，在你埋頭苦學的同時，要偷時間放鬆一下，做到勞逸結合，張弛有度。另外，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業認真地做，試卷認真地考，而且操也要認真的做，地也要認真的掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至將來事業的成功。
同學們，風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從高考的舞臺上走過，留下的應是我們人生道路上無論何時何地都無怨無悔的全力以赴的拼搏。當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將會收穫超出你預期的成果的百倍乃至萬倍的成果！
同學們，時間之神是我們自己，命運之劍握在我們手中，一百天的倒計時已經啟動，從今天開始，我們心中裝的只能是學習。每時每秒，我們想的都必須是學習。一百天可以很短，短到彈指一揮間；一百天可以很長，長到改變一個人的命運。
一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，高考中就可以少犯一百個錯誤。
人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日曆，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經不再需要老師和家長的監督，而能站在更高的角度看待高。
三、理解高三，並自覺自願地付出自己的全部努力。人生是自己的，為了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期，的確，這個時期會是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們學過的量變與質變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會在最後得到回報。
再堅持一下，不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最後的一百天，積極調整自己的狀態，以昂揚的精神迎接最後的挑戰。極點將盡，終點在望，讓我們憑著全部的毅力和勇氣，做最後的衝刺。
一百天厲兵秣馬,一百天臥薪嚐膽,讓雄心智慧在六月發出光芒,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,最後，祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步，在高考中鑄就輝煌。
高三百日誓師大會演講稿 篇10
同學：
今天，作為一名教師代表，我很榮幸在高考百日誓師大會上發言。在這個距離高考只有100天的特殊日子裡，我給同學的第一句話是：請相信，百日汗水很可能換來一生的幸福；但是記住，一百天的安慰，一定會留下一生的遺憾。
回想起來，也許我們迷失了，也許我們不知所措，也許我們累了，也許我們後悔了。是老師的鼓勵，是同學的安慰，是父母的託付，是自己的堅持，讓我們走到今天，沒有遺憾。現在，在這個緊要關頭，在這個緊要關頭，我們有退路嗎？絕對不行，我們別無選擇！為什麼要等？還在猶豫？還在消磨時間？還順其自然？我們不能做逃避困難的懦夫！這是我給你的第二句話：“我的同學怎麼可能捨得，在同一個學校讀書怎麼可能不如別人？”
緊張而充實的高中生活即將結束。如何畫出一個美好的結局？我該怎麼辦？在這短短的100天裡，有人化危機為機遇，有人化機遇為危機。學校，領導，老師，家長，親戚朋友都在看著我們！等不及了！我們能做的就是努力奮鬥3453個月，贏下6783的一整天。年輕的朋友們，請喚醒你們所有的潛能，匯聚你們所有的力量，用努力換來理想，用奮鬥建立希望，發動衝鋒，全速起航！消除一切，去做擾，挑戰一切困難，注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。珍惜一百天，拼搏一百天，奮鬥一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。
一百天太短，靠大家與時間賽跑，分秒必爭。靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰鬥吧!
下面，請同學們全體起立。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的鬥志跟著老師一起大聲的吼出來：堅持，堅持，再堅持!努力，努力，再努力!來吧，高考!我堅信：我能，我行，我一定會贏!
謝謝大家，請坐。
高三百日誓師大會演講稿 篇11
尊重的領導、老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天，能作為學生代表在這裡發言，我覺得十分幸運！
三年前，我們懷著對未來的美妙嚮往，載著家人與老師的殷切期盼，堅決的邁進了鍾祥一中。今天我們在這裡，慎重地面對高考赫然醒目標戰書；今天我們在這裡，吹響一百天決戰的衝鋒號角。我們深信，恰是在這裡，新的光輝將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的眼光從沒有像今天這般動搖執著，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈從來沒有如此激盪焚燒。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的馬拉松，那麼我們已進入那最後的衝刺；假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那麼我們行將迎來播種的節令。我們早已拉滿弓，上好箭，我們獨一差的就是這最後一百天的盡力，最後一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真逼真切，勝利素來不如斯貼近咱們年青的性命。在將來的一百天裡受太陽之光華，乘東風之快意，御天地之靈氣，是強人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，洶湧澎湃的畫卷已經縱情鋪展。
讓我們不負學校重託，
不負恩師厚望，
不負父母冀望，
不負青春幻想，
堅強拼搏，苦戰百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最後，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同窗好夢可圓！
高三百日誓師大會演講稿 篇12
各位同學、各位老師、年級的全體勇士：
大家下午好！
今天，我們相聚於此，隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行。最後的勝利，一定屬於你們。
今天，我們要堅定一個共同的，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最後的奇蹟，一定屬於你。
我們中學xx級有一位考進xx大學的優秀畢業生叫xxx，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最後三個月時，我就是利用每天早操前後的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞彙居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了xx分的好成績。
同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間。如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下100天還等待你去創造奇蹟！
問蒼茫大地，誰主沉浮？成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最後100天，我們的同學該怎麼做？
從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，誓死達到。
從今天起，發誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。
從今天起，發誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。
從今天起，發誓做一個堅強的人，完善修養，百鍊成鋼。
從今天起，發誓做一個執著的人，到底，永不放棄！
堅持到底，永不放棄！！
堅持到底，永不放棄！！！
高三百日誓師大會演講稿 篇13
尊敬的各位家長、老師們、同學們：
豪邁的誓言還在耳邊迴盪，美麗的夢想已在心中綻放。在過去的二百天裡，為再創新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強拼搏，年級的管理科學嚴格，老師的教學精細高效，學生的學習刻苦勤奮。在一七高考百日衝刺之際，我代表學校向默默耕耘、無私奉獻的高三全體教師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示誠摯的感謝！向全力以赴、刻苦攻關的高三全體同學致以美好的祝願！
老師們，今天離決戰高考的時刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識、提升能力、實現飛躍的重要時期，我相信慣於拼搏的高三人更會以滿腔的熱情、十足的幹勁去迎接這最後的挑戰。我們研高考研學生、備課上課、出題講題、批閱輔導，在這最常規的教學中亮出我們的王牌！我們抓紀律、強狀態、鼓幹勁、促行動，在這最常規的管理中抓出我們的精彩！我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效，讓每一個題都滲透我們的才能和智慧，讓每一次跟查都彰顯我們的執著和用心，讓每一次師生談話都點燃希望的火焰。
同學們，高考是人生征途中的重要驛站，它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今後的100天是我們一生中最值得拼搏奮鬥的歲月。在此，我代表學校向同學們提四點希望：
一是要有必勝的信心。有了信心，面對困難才能多一份從容與淡定，多一份堅韌與不懈，信心可以激發靈感，催生智慧。高三教師的經驗、智慧和奉獻精神會讓每個同學夢想成真；高三同學1000個日日夜夜的不懈努力鑄就了強大的競爭力；學校的嚴格管理和高效教學為我們插上了騰飛的翅膀；本屆學生是學校歷史上最好的一屆學生，我們當中一定會產生更多的清北、更多的名校和本一。一百天，加上你們，等於響噹噹的奇蹟！
二是要有頑強的毅力。100天的路肯定不是坦途，我們還要經過二輪複習和模擬訓練的洗禮。學習需要以頑強的毅力來堅持，在每天的學習中，我們會對知識理解得更準確，對規律體會得更深刻，對解題技能掌握得更嫻熟。學習猶如登山，越到高處，山越陡峭，人越疲憊，這時只要堅持下去，每一小步都是彌足珍貴的。只有堅持不懈、全力登頂的人，才會欣賞到最美的風景！我相信每一個高三學子都是有毅力、能堅持、善拼搏的強者，定會在如火的六月力壓群雄，大放異彩。
三是要有良好的狀態。對待高考應如對待平時考試，我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導、嚴守紀律、潛心學習就足以應對。百日之內，模擬考試會很頻繁，我們要做到我易人易不輕敵，人難我難不畏難，得意時不忘其形，失意時不喪其志，始終保持一顆平常心，始終向著目標奮進。只要用心了，盡力了，每天都有進步就會累積為大成功。
四是要有科學的方法。高考不僅是一場信心、毅力、狀態的競爭，更是一場智慧的比拼。我們可支配的時間已非常有限，更要講究學習方法，既要分秒必爭，又要科學高效。高考中，既有基礎題，又有創新題，解決已知問題，經驗很重要；對待新穎問題，素質和能力更重要。所以，我們既要多做經典題目，積累做題經驗；更要總結和反思，把經驗、規律和方法內化為素質，提升為能力和考試智慧。
同學們，今天是農曆二月初二，中國傳統的龍頭節，古代慶祝龍頭節為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收；今天我們集會慶祝龍頭節，也是與各位老師、各位家長一道，心懷美好為各位同學虔誠地祈求百日後的特大豐收，並且為獲得豐收加油助威。龍頭節也叫“春耕節”，在古代，每年春耕節“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號令和帶動所有百姓不誤農時、不辜負春季大好時光，努力耕作；今天，我們選擇在農耕節舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿枝。
老師們、同學們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業有恆心的人，二是看淡成敗有堅持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。（口號；熟悉的教室裡，有你們暢遊學海、奮筆疾書的身影。而現在到了我們揚鞭策馬，百日衝刺的時刻了。同學們，這一百天，凝聚著我們十餘載求學的汗水；凝結著親人期待的目光；是我們一生最難忘、最珍貴的青春記憶。因此，我們應該珍惜這一百天，用我們堅強的信念和踏實的作風讓它過得充實，精彩。
首先我們要培養“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。拿破崙曾說過：“在我的字典裡沒有‘不可能’這三個字。”最後100天的特點是風雲變幻，英雄重排榜。100天可以產生翻天覆地的驚人變化。100天可以創造奇蹟。
其次，我們要堅持“腳踏實地抓基礎，爭分奪秒練規範”的學風。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。因此，做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎。我們要抓住每一堂課，每一節自習，不斷夯實基礎，提高能力。利用每一次考試檢查自己的學習情況。除此之外，還要規範答題，減少非智力失分。同學們要把平時當考試，力求做到三準：審題準、計算準、作答準。
最後，在這關鍵的一百天裡，我們全體老師將以最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們學習生活中最堅強、最可信賴的後盾！
同學們，現在進軍的號角已經吹響，望同學們增強時間意識，拼搏意識。最後，讓我們用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！祝同學們六月金榜題名，夢圓武中，武中再續輝煌！