高三新學期主題班會雙人優秀演講稿
高三新學期主題班會雙人優秀演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高三新學期主題班會雙人優秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高三新學期主題班會雙人優秀演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高三一班的學生xxx，這是我高中生涯的最後一個學期，在這個學期結束之後我就要面臨高考，即將踏入大學的校門了。在這兩年多里，我一直聽從老師和家人的話認真學習，從沒有過任何懈怠。我也就這樣一直積極向上的過完了我這三年，在這三年裡我也收穫了很多東西，我也在下面和大家分享一下。
在我剛剛進入高中的時候也迷茫過，也曾自我懷疑過。當時的我不知道自己學習的意義，從小到大聽著父母的話讓我好好學習，我不知道學習的意義是什麼，學習對我來說有什麼有。所以在那段時間我認識到了很多新的同學，知道了除了學習還有很多別的好玩的事情可以去做。我也在那段時間裡墮落過，但是在後面慢慢的，父母和老師和我的談話，和我自己在網路上看到的這些讓我慢慢明白了自己學習的意義。
學習確實是為了自己而學習的，而並不是為了父母和老師，父母和老師讓我們好好學習也是為了我們好。希望我們在未來能夠考上一個好大學，找到一個如意的工作，能夠過上比他們更好的生活，不讓我們過的那麼辛苦。我覺得我們也應該去體諒一下父母，讓他們不用為我們那麼操心，平常他們上班回家還要給我們準備晚飯已經很辛苦了，如果我們還犯下那些小錯誤也會讓他們更煩惱，為我們的這些事情操心。我們也成年或者即將成年了，凡事不能只考慮自己，也需要體諒一下別人的難處。我們應該有著成熟的思維能夠獨立自主的去看待這個世界的很多事，思考這些事情的緣由。
而成熟也並不是一下就能夠達成了，需要的是人在隨著時間的推移中慢慢的讓自己長大，逐漸的成熟。但我們也應該多去了解這個世界，去接觸一些過往自己未曾接觸過的事情，開闊自己的眼界。除了在專心學習的同時也應該注意自己的一些行為上是否有著什麼樣的錯誤，如果只是成績好，而自己的德行並不優良，我想這樣也不會有朋友的。我們還應該注意一些時下的熱門問題，像環保回收垃圾，我覺得這個大家都很有必要去了解一下，這樣才能讓我們更好為這個世界做出我們的那一份貢獻。當然我們現在作為高中生最應該做的就是好好的學習，專心的學習，這樣才能夠在未來高考時考出一個好成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三新學期主題班會雙人優秀演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人生的道路上有很多的機會和機遇，很多人把握住了，贏得了成功!很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙，始終徘徊在成功和勝利城堡的門外，無奈的嘆息!
成功與失敗之間的區別也就僅僅在於是否能夠堅持到底。並不是完全在於你的實力有多強，實力強只能說成功的機會多了一點而已。機會對於大家都是均等的，但是對於機會的把握卻並不是每個人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了，有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進了(也就是死在了成功之前的幾秒內)!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協的人!其實成功的門是虛掩著的，但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門，卻毫不費力，但開啟門勇氣卻很關鍵。因為你經歷了風霜，氣息奄奄走到成功門前，卻因前面的一點坎坷而不願再走一小步去扣門，那麼，與你近在咫尺的成功將與你無緣。
在這裡有一個遊戲給大家介紹下，從這個遊戲中你可以真正的理解我上面的描述，這個遊戲是我一朋友在接受培訓時，培訓老師給的作業，具體的操作方法如下：
首先有一個木板上面釘上一個大鐵釘，再拿出12個相同大小的大鐵釘，誰能夠在沒有任何其它幫助和支援的情況下，使用釘在木板上的一個鐵釘將另外的12個鐵釘完全(懸空)支撐起來!限時2個小時，需要的道具除了木板，木板上釘的鐵釘，和12個鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。
剛開始參加培訓的50個人都非常活躍的'思考，都非常積極的發揮自己的想象力動手操作，半小時後在沒有一個人成功的情況下，有一半人選擇放棄。他們認為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘，還是沒有一個人成功，這時候基本上所有的人都選擇了放棄認為不可能，沒有任何方法可以辦到!這時離老師說結束的時間還有1個小時零10分鐘，還在努力找辦法的人就只剩下一個同事，看著他一次又一次的失敗，很多人開始笑他，認為他很傻!明明不可能你還繼續瞎搞，不時浪費時間嗎?可離需要的時間還有10分鐘時，所有人都沒有想到，他竟然成功了，在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法，在沒有其它支援的情況下，使用木板上釘的鐵釘將其它12個鐵釘支撐起來!
方法如下：首先將一個鐵釘橫放，再取10個鐵釘豎著交叉擺放，使釘頭卡住橫放的鐵釘!
第二步將剩餘的另外一個鐵釘放到卡槽的上面，和第一個掉頭擺放。
用手拖住兩個橫放釘的端部，將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面!
成功!
透過這個小遊戲，可能很多朋友已經明白我剛剛說的成功者，就是在面對困難時、面對失敗時、面對別人的嘲笑時能夠堅持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?
我的朋友是這樣總結的：說實話，我就是在培訓中選擇放棄一個!我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時候，除了驚歎別人的思維能力外，就是遺憾和失望!對我自己的表現失望!為什麼還有時間我沒有去努力思考?為什麼我會有隨大流的思維方式?原因就是我在面對困難時懶惰了，沒有了進取心!面對大家都說不可能時，失去了繼續探索的勇氣!這就是我失敗的根源，也是別人成功的經驗! (反思我們自己，同學們：我們現在就要去做那個傻子，因為他成功了!他不認為他不行!我們也不能認為自己不行!)
其實這樣的事情在我們的生活中隨處可見。2010年3月28日山西王家嶺煤礦發生透水事故，成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄，不放棄，在毫無生還機會的地面之下，他們頑強的堅持了下來，並最終獲救。看了新聞直播，我感受到了生命的頑強，感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想：有114名礦難工人的堅持才創造了生命的奇蹟;有3000多名搶險人員及國家領導的不放棄才創造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇蹟。希望同學們現在無論遇到什麼困難，都要頑強的去克服。高考再難，能比起當時井下那些人難嗎?現在的我們也要堅持，不要總去懷疑自己的能力，不要總是拿以前自己虛度時光和現在的不好成績來貶低自己，來當做自己沒希望的理由。
要知道你不放棄，你就才會勝利!因為你不放棄，沒有人可以動搖你!你不放棄，你就可能成功!道理就這樣簡單!
春秋戰國越王勾踐臥薪嚐膽堅持了二十年，終於回到了自己的國家，並打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年，終於等到回國時日;因為永不放棄，李嘉誠勇於開拓，白手起家;因為永不放棄，比爾.蓋茨用腦和電腦構造藍圖;因為永不放棄，喬丹才能在NBA賽場，創造著一項又一項記錄;因為永不放棄，我們看到了理想的實現，聽到了生命的歡呼，聞到了目標的啜泣，觸到了自身價值的閃亮!
你離開了永不放棄會如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會失去目標，失去理想，失去力量，失去價值，失去品質，失去信念，失去真理，失去生命 !!
說到這裡可能大家都明白我要表述的理念：就是面對困難和挑戰的時候，面對失敗和挫折的時候!不要屈服，不要放棄!要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失，也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰的時候放棄，那麼你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會，你的人生將會是非常失敗的!
最後我要對同學們說：我們也要一樣的堅持下去，不拋棄，不放棄，困難面前互相幫助、互相鼓勵。
最後一學期力挽狂瀾!!!
最後一學期去創造你高考的奇蹟!!!!!
高三新學期主題班會雙人優秀演講稿3
敬愛的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
伴隨著春天的腳步，新學期到來了，我們又滿懷希望開始了新的學習生活。在這個美好的早晨，我們齊聚在一起，回顧過去，展望未來，心中有許多感受，我在這裡略談一二。
一、好習慣成就好人生
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每個人的行動。縱觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些具有良好習慣的人，他們長期堅持，養成習慣，形成自然，成就了美好的人生。什麼是好習慣?好習慣就是長期重複地去做的好的活動，逐漸養成的不自覺的行為。同學們，請注意你的思想，它會變成你的言語;請注意你的言語，它會變成你的行動;請注意你的行動，它會變成你的習慣;請注意你的習慣，它會變成你的性格，請注意你的性格，它將決定你的命運!
讓我們共同養成良好習慣，成就美好未來!
二、作為一名高三的學生，我要努力養成並堅持好習慣，圓滿完成自己的學習任務，實現自己的求學理想。在具體的學習環節中，我會盡力堅持如下好習慣：
堅持課前認真預習，認真聽講，愛提問題的好習慣;
堅持及時改錯，查尋資料，注重效率的好習慣;
堅持仔細審題，勤於動筆，認真書寫的好習慣;
我會在高中階段的最後一個學期努力鍛鍊自己，爭取高考取得好成績，成就好人生的第一步。
三、本學期，我們重返了加固裝修後煥然一新的校園，心中充滿了喜悅和感恩。我們深知：這美好的學習環境是來之不易的，更需要我們加倍的愛護。所以，我們要從自己做起，從每件小事做起，堅持講衛生，不隨地亂扔廢棄物的好習慣;堅持愛護公物，自覺維護校園環境的好習慣等等。我們是學校的主人，我們應當維護好校園環境，使學校因為我們的努力而更加美好!特別是我們畢業班的同學們，更要珍惜這優越的學習條件，刻苦認真地學習，以優異的成績回報學校，讓學校因為我們的努力而自豪!
同學們，讓我們用自己一個一個的好習慣來成就我們美好的人生吧!
謝謝大家!