初中青春與奮鬥同行演講稿(精選11篇)

初中青春與奮鬥同行演講稿(精選11篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的初中青春與奮鬥同行演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:奮鬥的青春最美麗。

  湮沒在洶湧的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風一吹,四散而落,尋不見蹤跡。我們習慣於仰望成功閃耀的光輝,夢想繽紛的翅膀,而轉眼看看平凡而渺小的自己,便只餘無奈的嘆息。

  然而,你可知道,你的身上,正蘊含著無窮的寶藏?

  面對著老人,我們是幸運的,因為我們擁有時間;面對著病人,我們是幸運的,因為我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人,我們是幸運的,因為我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人,我們是幸運的,因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣!

  這一切的一切,都在昭示著我們:擁有著青春的我們,才是世界上最幸運的人,因為青春年少的我們,擁有未來的無限可能!

  現在,讓我們靜下心來仔細地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變為現實?

  這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年,我們為了迎接體育中考,可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背後的那份執著與酸楚,恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛,我與同學們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽下,我們奔跑的影子被緩緩拉長,每一步,踏著的都是信念,都是頑強。

  講到這裡,相信大家一定都已經心領神會:把可能變為現實的唯一途徑,便是奮鬥。唯有奮鬥,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

  溪流因不斷奔騰,不斷奮鬥而充滿生機;樹苗因經歷風雨,傲霜鬥雪而茁壯成長;雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮鬥而精彩,我們的青春更因奮鬥而美麗!

  “奮鬥的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號,而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘,它不斷地啟示著我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠,綻放出屬於自己的美麗,而通向這美麗之門的鑰匙——奮鬥,就掌握在我們每個人的手中。

  期中考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此,我想將我最喜歡的一句話分享給大家:“如果你不去奮鬥,你就永遠不知道自己有多好。”願同學們珍惜寶貴的青春時光,堅信奮鬥的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!

  謝謝大家!

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋,懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾說:“凡事欲其成功,必須付出代價。”所以,想要青春滿是燦爛的色彩,就該奮鬥吧。

  青春需要奮鬥,奮鬥需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情,為了人類解放事業而奮鬥。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我們時常迷路,時常受挫,時常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想,他能使我們堅定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奮鬥吧。

  青春需要奮鬥,奮鬥需要自信,自信就像十字路口的路標,一個轉折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發現音符的錯誤時,一次次地否認,最終用自信奪得桂冠,取得成功。自信是一種力量的源泉,無論是逆境還是順境,我們都應該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神秘,充滿了坎坷。我們要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望,我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心,成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們,就該把自信和奮鬥結合起來,不斷進取。

  青春需要奮鬥,奮鬥需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花,沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統,他曾說:“我就能夠達到這一點成功,完全是日後的需要,一點點自修取得的知識。”多麼謙虛的一句話,可謙虛中又像是告誡我們,成功少不了行動,沒了行動一切都是空口說廢話。我們賓士在青春的。賽道上,決不能空談。我們需要把空談化作行動,用實際行動成就人生。儘管我們沒有林肯那麼偉大,但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海,可以參與集體活動,這都是行動,都是奮鬥的表現。若渴望成功,那就用行動奮鬥吧。

  青春之海,很遼闊,很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來,就該確立好人生航行目標,滿懷激情,用行動去開拓進取,燃燒激情。奮鬥吧,青春。只有這樣,我們才無憾。

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。

  李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮鬥的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

  不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今後的人生挑戰。

  在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

  拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在於它的無邪與無暇,在於它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節裡不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

  同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月裡,拼搏吧!

  拼搏過才無悔一生,無悔青春!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  在現實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮鬥是成功的基石。

  我們的生活是建立在勞動基礎上的,透過自身的勞動去開創屬於自己的天地。在這片天地裡,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們為之欣慰的樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮鬥基礎上的,這是生活的常規原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬於自己。投機取巧能贏得一時的愉悅,那是曇花一現的成果不會長久的。

  生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮鬥,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥倖地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮鬥,那是絕對不會有結果,可謂是妄想。

  不論做什麼事,都要認真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經過時間的延續,成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮鬥的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬於自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業業,百折不撓去奮鬥,去培育理想的成果,桃李隨著時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道,每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮鬥的結果。

  想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收穫。奮鬥是分享成果的先天條件,可謂是天經地義的事。任何不勞而獲的'行為都是不光彩的。因為,不勞動,那裡會有成果可分享呢!品嚐勝利成果就要以奮鬥為基礎去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  一花一季,在那個只屬於自己的季節,開放出炫麗的花朵,在那個花樣年華里,奮鬥吧!燃燒吧!屬於自己的青春。

  一天過得很快,不知不覺,天漸漸的黑了,街上的路燈一個又一個接連著亮了起來,照亮了漆黑的夜,車站聚集著迫切等車回家的人,時不時向路的盡頭張望著,我,也是其中的一個人。

  跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車,擁擠的車廂彷彿要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中,整個身體上的每個細胞都在叫囂著疲憊,好似有一張床在我面前我就會立刻倒下。

  打起精神寫一天的作業,不知不覺中眼皮越來越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著睡一會兒,就一會兒。腦海中浮現出一個畫面:你在睡覺時別人還在奮鬥,還在努力,這又怎能安心?最後的結局又豈不令人痛心?現在不努力,又怎能對得起不服輸的自己?

  一遍又一遍,不停縈繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起精神目不轉睛的認真學習。

  每朵花的開放,都要經過破土的掙扎,賣力的生長,經受住時間、陽光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開出最美麗的花。

  花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長永遠開不了花,青春年少不奮鬥燃燒一次就虛誕了光陰。

  奮鬥吧,青春,展現出屬於這個季節獨有的光彩!

  奮鬥吧,青春,爆發出小宇宙,讓自己的青春無憾!

  奮鬥吧,青春,走自己的路,讓別人說去吧!

  奮鬥吧,青春,堅持著努力著,開放出屬於自己的似水年華!

  奮鬥吧,青春!

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

  青春需要奮鬥。奮鬥是我們對青春最好的吶喊。每個人都會有青春。青春奮鬥是不可重複的時光,是充滿活力的回憶。

  年輕的時候,我們需要奮鬥太多,夢想就建立了。奮鬥成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好,我們無怨無悔的奮鬥。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候,要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代,我經常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮鬥對一個人的未來負責。

  奮鬥一直是人們在青年時期特別是考試時強調的一個詞,當我們還在學生階段的時候,學習是我們奮鬥的主要方向。獲取和接受知識已經成為我們奮鬥的目標。每個學期,校園裡只組織了幾次大型考試,每次考試的結果都成了我們在一個階段的奮鬥下的成果。為了爭取青春,我們應該定位自己,朝著自己設定的目標努力。要知道,我們的夢想是建立在知識的基礎上的。

  當我們每天沉浸在知識的海洋中,當我們突破了所學的每一個知識點,我們的奮鬥也會迎來成功。

  奮鬥,充實我們的青春,讓自己充滿力量。在奮鬥的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計劃地完成所有規定的事情,為了夢想爭分奪秒。在我們奮鬥的青春裡,我們做的每一件事,我們努力學習的知識,都會在未來得到體現。我們奮鬥,我們的努力永遠不會讓我們失敗,奮鬥多少,我們就收穫多少。

  每個人只有一個青春。在我們這個最美好的時代,如果你選擇了安逸,你就要加倍努力,去實現你未來生活的目標和夢想。我們的青春是我們最有活力的時期,請讓我們用奮鬥來度過我們的青春!

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  青春沒有驛站,只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留,風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。

  正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年後的六月梔子花開,我們將告別初中的青蔥歲月,經歷華美的蛻變,我們將重新起航。

  初入初中校園,高手如雲,我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是,我在迷茫無措中等待流星的降臨。

  沒過多久,我發現,好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。

  等待並不是虛度年華,浪費光陰,也並不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,採擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

  於是,我開始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會,相反,我努力提升自己的人格魅力,主動展示自己,努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫下一個完美的結局。

  寒窗幾載,曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

  早自習上,多了些書聲琅琅,少了些閒言碎語;午自習時,多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習中,多了些奮筆疾書,少了些拖拖拉拉。

  我們有的時候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因為只有這樣的等待,才是有結果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場空。

  讓我們在奮鬥中等待!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇8

各位領導:

  大家好!

  青春是一首唱出我們最美好回憶的歌;青春是一朵美麗的花,散發出最迷人的芬芳;青春是一棵沒有結果的樹,綠色卻最美。

  現在我們似乎還不明白青春的意義。過了幾年幾十年,當我們回頭去看,是遺憾,是遺憾,還是美好,還是回味?這個沒人知道。不管結果如何,我們都不應該浪費我們應該爭取的青春。

  成功之路是一條崎嶇不平、荊棘叢生的道路。路上常有暴風雨,每一個成功的人都必須經歷。俗話說,不經歷風雨怎麼見彩虹?如何不奮鬥看成功初升的太陽?

  花會枯萎,樹會枯死,沒有多少時間讓我們浪費,也沒有多少年讓我們後悔。奮鬥,奮鬥,努力。我們的意識裡應該有這種想法。即使結果沒有我們想象的那麼好,至少現在回想起來,也沒什麼好後悔的。

  今天,我們處於花季,天空晴朗,雨很美,一切都很美,明天,我們正在努力結出果實,天空可以晴朗,雨也可以美麗。現實是我們無法預測的,但夢想是我們幻想出來的,是我們自己實現的。不敢大夢的人如何為自己編織更美好的明天?

  只有我們自己知道,在過去的分分秒秒中,我們付出了多少,浪費了多少。千萬不要輕易放棄。我們會失敗,因為不是隻有我們一個人在努力,但是我們的努力一定會有回報的。一定要堅持,不要中途休息。休息的時候一定要知道別人還在努力。不要對自己的進步沾沾自喜,因為比你優秀的人多的是,你的進步也不過是在努力追趕別人。當然也不要頹廢,因為一點點進步就會變成很大的進步。也許有一天你不再跟得上別人,但別人會努力跟上你。

  我們正處在最好的階段,不要在你的戰績本上加尷尬的黑,不要浪費本該奮鬥的青春。

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

  青春像初升的太陽,一點一點照耀,對未來充滿熱情;青春像一棵蒼勁的樹,風景秀麗,祈求常青,對生活充滿嚮往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動人,對青春讚不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿了永不停息的精神和奮鬥的快樂。

  回首過去,我們走過了青春,漸漸進入了青春的殿堂,進入了人生最重要的時期。青春是綠色的,充滿生機和活力,就像空曠的田野裡的向日葵,總是向著太陽燦爛地照耀著。

  青春要有純粹的激情和野心,努力實現青春的理想。純真可以讓你在去青春的時候有美好的回憶,讓你的心沉浸在青春的世界裡。當激情在舞蹈時,你的心隨著青春的步伐昇華。青春可以激發你的成功慾望,讓你成功。

  人活著,就要勇敢前行,奮鬥奮進,找到自己的世界。生活總是充滿激情的,但不管他們處於什麼樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時間裡,我們要為自己努力。為了以後過得更燦爛,不要錯過美好的青春光芒。我們也要為祖國的未來而奮鬥,創造自己的輝煌。青春不再來,抓住青春時光,創造絢爛人生,寫下青春無悔。就像翱翔的雄鷹,堅韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時間,留下一生的財富。青春的是隻要奮鬥就會有收穫。

  在青春的花季裡,我們在奮鬥的天空中放飛多彩的夢想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進。在青春無悔的歲月裡,我們用奮鬥來渲染青春的畫面。青春因為奮鬥而更加燦爛。

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便彙集成一個燦爛的青春季節。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,週而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

  時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生於不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

  年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想讓青春無悔!

  謝謝大家!

  初中青春與奮鬥同行演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

  一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點,更是全新的夢想。在青蔥歲月裡,我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅,體會與現實碰撞出的火花,更體會著辛酸,體會著孤獨,這一切只緣於心中那燃燒不盡的夢想。

  生活依舊美好,陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇,埋頭苦幹代替碌碌無為,無所適從。生命苦短,唯一永久的只會是心中那持之以恆的信念和理想。所以,朋友們,請不要等待,等待只會讓我們的年華消逝,到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為,傷鬢髮已雪,嘆古松依舊”。

  作為一名當代青年大學生尚且如此,而對於我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長纓在手,重任在肩。對待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的精神力量。

  我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。

  正是那些激情澎湃的人,用他們充滿激情的奮鬥,用他們充滿激情的奉獻,譜寫了中國革命和建設、改革和開放的輝煌篇章。激情,也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!

  理想在世人仰望的舞臺上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無準備時,青春一聲不吭地撞開了我們的心扉,讓我們不由地迸發出激情,莫名其妙地湧起衝動。

  朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。

  激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來而努力,讓我們一起為理想而吶喊。

最近訪問