初中教師師德標兵事蹟演講稿
初中教師師德標兵事蹟演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的初中教師師德標兵事蹟演講稿,希望對大家有所幫助。
各位評委、老師:
大家好!
今天我們在這裡舉行師德演講,我又一次聽到了“德”字,不由讓我想到了xxx。
他雖然是80後卻有著70後的成熟與穩重,有著90後的熱情與活潑。
經過自己的努力,他成為了一名人民教師,緣分讓他來到了段屋,與段屋的孩子們一起學習成長。剛到段屋時,對與家境貧寒而又是外地人的他來說,少不了有幾份惆悵與孤獨,但不久,他以他的真誠、熱情、大度感動了大家,大家都慢慢喜歡上了這個外地小夥子,還有幾個同事都和他成了鐵哥們。
在樹立良好師德的過程中,他始終用三個標準衡量自身:
1.是否熱愛自己的工作;
2.是否愛生如子;
3.是否具有為了工作,開拓進取、不斷創新的精神。
在教學中,他努力鑽研教材,潛心研究學習各種優秀教案,認真備好每一堂課。為了使教材更生動有趣,他還常常做一些相應的教具。在課堂上,他幽默風趣地把枯燥地數學變得生動有趣,讓學生們在這種快樂的氛圍中學習著他們的數學。
課後認真仔細批改作業,講習題,又常輔導學生。為他們解決難題,讓他們在數學上找到樂趣與成就感,孰不知他們的老師為了讓他們能夠聽清楚、聽懂所學知識,他不厭其煩反覆大聲舉例講解。每每一次講解對他的噪子造成了很大的傷害。多數同事都知道他犯下了咽喉炎,即而又引發扁桃體炎,每次的炎症都使他高燒幾天,必須幾天的點滴方可好,只要是上班時間平均每月都要光顧醫院。幾年下來,好心的醫生說他的扁桃體已經失去了抵抗能力,是個病灶,必須切除,否則會導致心臟瓣膜增厚,從而影響心臟,醫生建議最好是動手術,可他聽說至少要休息半個月時,為了不耽誤學生的學業,他暫時放棄了手術,所以至今還是那句“看看以後有沒有時間吧?”
經過師生的努力,學生們每次的考試成績都不錯,平均他曾幾次達到優秀。
在教學中他很優秀,在班務工作中他也很棒。
說到班主任,拿黃雲龍的話說就是既嚴厲又親切。
xxx是他的.一名學生,因有一天上晚自習發燒,剛得到訊息的他到教室後把他送到衛生院,經過一番檢查,醫生說必須住院觀察,聯絡了他的家長後,因路途遙遠,所以他讓家長別擔心,第二天早上再來。就這樣他守了這個學生整整一個晚上。後來這個學生還在日記中寫道:我們的尹老師比我的父母親更關心、呵護我。
好多他帶過的不管是調皮搗蛋的,還是聽話懂事的學生,都說,他是他們見過的最好的老師之一。不管在生活上,還是學習上,都很會教導及幫助他們。
也正因為如此,所以他帶的班人數一般都是全年級最多的,就算學習不好也很少學生輟學,相反還有許多轉班轉校進來的學生。
xxx的父親就是這樣慕名而來的,他孩子在差班,成績很差,因聽說尹老師教學有一套,所以以他的話就是“死馬當活馬醫”。經過一個學期的輔導,學生自己地努力,肖智誠考上了他理想中的高中,中間的辛苦與付出可想而知。
中考最後幾天,為了讓學生能有充沛的精力衝刺中考,他每天中午準時陪著學生們在教室裡午睡。
這一屆初三,上線人數很多。
記得那時要填志願,xxx是他班及全年級中考最高分的學生,因家庭困難,她父母讓她讀中專。他得知後非常焦急,經打聽到她家的具體路線,冒雨前往她家給她父母做思想工作,經過幾天的努力,家長 終於同意讓自己的女兒讀于都中學。現該生在於都最高學府----于都中學重點班就讀。
正因為他始終用三個標準衡量自己,所以在他的教育旅程中,才能樹立如此美好的師德形像。作為妻子的我為有這樣的丈夫感到驕傲。我的演講到這裡,謝謝!