陽光校園我們是好夥伴演講稿合集15篇

陽光校園我們是好夥伴演講稿合集15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編整理的陽光校園我們是好夥伴演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

陽光校園我們是好夥伴演講稿1

尊敬的xx:

  人們都說校園裡的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦乾眼淚,重新站起。。。。。。

  在友情路上跌倒並不可怕,可怕的是站不起來!

  記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日誌,當時我和她明明分配好要每週交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日誌全部是我寫的。不僅如此,老師誇我們能定時完成日誌時,她竟然毫不猶豫的說:"我可是認認真真,一筆一劃寫的。"聽後,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這麼口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課後,我和她說:"以後別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎麼想你的人品啊。"她居然毫不猶豫說:"這叫撒謊嗎!這叫見機行事!"我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。

  下學期,我們又接受了這個"任務",這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手裡,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心裡想:怎麼,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!

  事後,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此後,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

  上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。 終於有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。

  "不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替親密的友情。"

  是啊!有了友情的橋樑世界才會美好!

陽光校園我們是好夥伴演講稿2

  清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。

  走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你湧來。

  樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!

  操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

  原來同學們正在學習我們學校的特色呢!

  在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不苟的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

  在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩裡穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎麼也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多麼開心,多麼快樂呀!

  校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。

  我們在裡面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

陽光校園我們是好夥伴演講稿3

  陽光

  一束陽光悄無聲息地穿透枝椏,在地上印出斑駁的光影;暖風懶洋洋地吹著,在操場上恣意輕舞,舒適得讓人生出一種倦庸感。我輕輕踏上落葉編製成的地毯,細細聽著腳下傳來的窸窸窣窣的響聲,這是大自然鳴奏出來的最好樂章。大地很熱情,我也不再拘謹了,迎著微風一蹦一跳地踩在光影上。那落葉似乎也有生命,隨著我的跳動變換著音調。人與自然共奏了一首交響樂。耳畔是一片籃球進框的歡呼聲。

  校園

  如果說莘莘學子是一張白紙,那校園生活就是一塊調色盤,在白紙上渲染出我們多姿的青春;如果說莘莘學子是一錦素帕,那校園生活就是一根絢麗的絲線,在素帕上勾勒出我們美好的年華。校園是我們第二個家,我們的單純,我們的天真,在這裡恣意綻放。

  我們的校園很普通,除了空氣比城市裡的校園好之外,好像也沒什麼特別之處了。可就是這麼一個普通的校園,承載著我的夢想,成為了我的夢棲息的地方,一磚一瓦,都不簡單。我們似乎過了奔跑追逐的年齡,不會再像小時候那樣在操場上瘋跑了,頂多就是倚在牆壁或欄杆上曬曬太陽、聊聊八卦,稍微活潑一點的,就在走廊上推搡嬉鬧。我呢,則喜歡靠窗倚著,心朝太陽的方向,微眯著眼,感受這暖暖的舒適。上課鈴一響,大家便陸陸續續走進教室,翻開融入了太陽味道的課本,琅琅書聲被風兒傳遞到了校園的每一個角落裡。

陽光校園我們是好夥伴演講稿4

  當你邁著輕盈的腳步跨學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。

  朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。

  魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!

  當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

陽光校園我們是好夥伴演講稿5

  走近校園西南角,將會看到一個美麗的花圃。

  花圃一年四季都是美麗的。

  春天,幾陣濛濛細雨過後,小草從地裡探出尖尖的腦袋,臉上還掛著甘露呢!這個時候,總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個花瓣,顏色呈金黃。一陣微風拂過,迎春花像一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子。又像一隻只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來了,都像趕集似的聚攏來,喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美麗的花蝴蝶時而從花叢中穿過,時而停在花朵上,兩翅合攏,好像在說:“連我也比不上這些美麗的花。”辛勤的小蜜蜂忙的不可開交,一會兒停在這朵話上,一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。

  夏天,幾整隆隆的雷雨過後,小草長的更茂盛了。花圃裡的樟樹長的枝繁葉茂,像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經過雨水的沖洗,綠的發亮,好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠,嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個調皮的一年級小學生一搖樹幹,就一邊捂著頭,一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼,談笑風生,好不快活!咦,怎麼會有綠色的牆呀?走近一看,哦,原來是爬山虎,滿牆的爬山虎鋪得密密麻麻,但是不擁擠,不重疊,都一順兒朝下,不留一點空隙。“假如在這爬山虎中綴些五顏六色的花朵,那不是更美嗎?”幼稚的我時常這樣想。微風拂過,一牆的葉子搖動起來,像綠色的海泛起了碧綠的波紋。

  秋天,幾陣蕭瑟的秋風過後,百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個時候卻是菊花怒放的時候。菊花多姿多彩,品種繁多,有紅的,有白的,有黃的,那一重叫“綠雲”的,多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,像少女美麗的捲髮。菊花散發出一陣陣沁人心脾的'香氣,微風吹過,多像一個個美麗的少女在翩翩起舞。

  冬天,大雪飄飄,寒風呼叫。百花絕跡了,惟有那株不畏寒嚴的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”,為人們送來陣陣清香。

  花圃一年四季花不敗,把學校點綴的更美麗。我愛學校的花圃,當然更愛我們的學校————職工子弟學校。

陽光校園我們是好夥伴演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好:

  五年前,天真無邪的我牽著媽媽的手,踏進了這所既整潔又漂亮的學校。映入我眼簾的是陽光下的美麗校園,湛藍湛藍的天空下,飄著調皮的雲寶寶,彷彿在對著我們開心的笑,樹上的鳥兒唱起了歡樂的歌,青青的小草隨風舞動。高高的五星紅旗更是顯得更加莊嚴。走在沐浴著陽光的校園裡,我的心快樂而充滿溫暖。

  我們是祖國的花朵,老師則是辛勤的園丁,陽光下,和藹的老師微笑著迎接我們,帶領著我們步入知識的殿堂。

  早上,太陽剛剛升起,溫暖的陽光灑遍了整個校園,五星紅旗也隨風飄揚。朗朗的讀書聲聲聲入耳,同學們開始了一天的學習。看!五(6)班的班長正帶領同學們背誦課文,其他班的老師也講的非常激動。

  在校園裡,我學到了很多知識,不僅使我領略萬里長城的雄偉壯闊,長江的波濤洶湧。還讓我知道了中華上下五千年的滄桑鉅變,五千年的興盛與衰微。

  五年來,校園帶給了我無數美好的回憶。令我難忘的還是一直伴隨著我的同學,他(她)們在我傷心時安慰我,鼓勵我。課間,我們在一起談心,在一起追逐打鬧,在寬闊的操場上自由地奔跑,盡情的玩耍。我們之間產生了一種情誼,這種情誼如同濤濤江水,永不停息,如同松柏一樣萬古長青,這種情誼就叫做友情。

  在一學期一度的運動會上,每個同學都積極的報名參加自己擅長的運動專案,比賽期間每個人都牟足了勁,準備全力以赴,為自己的班級爭光。瞧賽跑專案上,隊員們蓄勢待發,隨時準備第一個衝出去

  作文大賽上,同學們都在認真思考,怎樣才可以把人物刻畫得淋漓盡致,怎樣才可以抒發自己的真情實感。有的同學皺著眉頭,好像在猶豫不決,自己要不要這樣寫。有的同學則行如流水,在別人還在思考的時候就寫完了作文,此時正在認真修改。

  六一兒童節上,同學們興致勃勃的從教室裡搬來了小木凳子,欣賞著節目。而那些表演節目的同學,正在後臺化妝,等著上臺表演呢,他們有的表演舞蹈,有的表演大合唱,還有的表演古詩詞朗誦。在六一兒童節那天,同學們都在盡情的玩耍,沒人管,也沒有人約束。

  同學們都有自己的夢想,有人夢想當醫生,為人們除病魔。有人夢想當警察,抓住那些不法分子,還有人夢想當老師,培育祖國的花朵。同學們的夢想多的如同天上的繁星,而這些夢想,只要再美好的陽光校園裡,透過不懈的努力,就一定可以實現!

陽光校園我們是好夥伴演講稿7

  對我們而言,學校真稱得上是第二個家了。在這個“家”裡,我們學習知識,掌握本領,結交夥伴,開展活動。在這個“家”裡,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。

  記得那天,老師通知我們要在班裡舉行演講比賽。我回到家後精心準備了演講稿,每天一寫完作業就練習演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動的肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會發揮不好。終於該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說:“不要怕,你一定能行的。”我走上講臺,深深的吸了一口氣又慢慢的撥出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進入了忘我的狀態,直到演講完聽到同學們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。老師宣佈成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀。看到同學們欽佩的目光,我的心裡像吃了蜜一樣甜。

  校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個角落都能聽到我歡快的笑聲。乒乓球檯前我矯健靈活,籃球場上我揮汗如雨,單雙槓上我上下翻飛……

  在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收穫了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以後的每一天我都能收穫更多的甜蜜記憶。

陽光校園我們是好夥伴演講稿8

  同學們:

  大家好!

  俗話說的好,十年修得同船渡,今天我能站在這裡,和大家分享我的讀書體會,那說明我們之間有緣分哦,而且一定不淺呢!所以我倍感親切也會加倍珍惜。人生就像一本書,只有慢慢品味,才能讀懂其中深意。校園也是如此,只有我們每個人全身心地融入其中,齊心協力才能共創輝煌。在閒暇時光中,只要做個有心人,我就會經常看到很多同學有隨手撿拾果皮紙屑的習慣,他們用自己的雙手去保護了校園環境,但是,與之相對的是同學們肆意踐踏草坪,在花壇中相互追逐的現象也時有發生。

  “校園是我家,清潔靠大家。”這句話絕不是一句可有可無的口號,校園,它不僅僅只是一個我們學習、生活的場所,更是我們一個“潛在”的家,想想,我們呆在學校的時間似乎比在家裡還長,有誰願意呆在一個滿是紙屑、食品袋、汙漬,口香糖殘渣的家中嗎?我相信,答案一定如出一轍,都是否定的,那麼,校園環境就不只是校園文明程度的重要標誌,不會只是為了多一個評判標準而特意做出來的虛名,它將與我們每個人都息息相關。那麼,怎樣才能真正做到協力營造良好的校園環境,徹底根除髒、亂、差的生活環境給我們帶來的隱患呢?這是我們作為一個少先隊員應該思考的最為重要的問題!我個人認為,應該秉承“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,從我做起,從小事著手,從現在開始,養成隨手撿起果皮紙屑好習慣,把勸誡他人為環境做出貢獻歸為己任,杜絕單打獨幹,萬不能出現“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的惡習,因為只有將所有人的力量擰成一股繩,齊心協力,才能共同創造美好、和諧的校園環境。

  我的演講到此結束了,不周之處,還望海涵,最後感謝大家願意拿出自己寶貴的時間,抬起自己珍貴的頭顱來傾聽我的講話!

陽光校園我們是好夥伴演講稿9

  歷史的長河孕育著中國的成長曆程,我們遠遠地拋掉了東亞病夫的稱號,而在短短的幾千年裡,中國的發展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的東方明珠。

  是啊!擁有五千年曆史的中國終究會震撼全世界的!2001年7月13日,莫斯科當地時間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣佈:

  2008年奧運會主辦城市中國北京。

  話音剛落,舉國歡騰。那一刻,中國開始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!

  如今,美夢成真。我們這些小學生也是熱血沸騰。

  轉眼間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點,奧運火炬將照亮全中國,照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運會的來到,全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。

  在大街小港,無論男女老少,都有他們運動的身影。

  為了更好地宣傳:

  更快!更高!更強!的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以激情奧運,陽光校園為主題的活動,這不僅僅宣傳了奧運精神,還使學生們認識到體育、健身的重要性。

  體育對於我們來說是至關重要的。

  如果不勞逸結合、不運動,怎麼能使身體健康強壯?

  最近學校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學校的操場每天都熱鬧非凡。

  校運會即將到來,這回,大夥更是激情四射。我們六年級比賽的專案是三人籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。

  烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:

  加油啊!我們班會贏的!他們只做出一個OK的手勢,便上場了。

  我方一隊員剛出場就來了個下馬威,我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃,全場報以熱烈的掌聲。我感到自己彷彿坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心絃!我方在最後時刻,表現更為突出,他們想到了那份奧運夢想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞軍。看完比賽,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運動員的勇敢拼搏,對觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。

  校園裡,同學們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。

  體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要啊!

  我是如此熱愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校園,它們。

  是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨鍊意志,鍛鍊體魄,從你開始,從我開始。為奧運加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想,更多的奇蹟,將會發生在我們炎黃子孫的身上!

陽光校園我們是好夥伴演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是陳河寺中學(2)班學生武霜。今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好夥伴”。如果天空的存在,是為了顯示白鴿的自由;如果大海的存在,是為了突出蔚藍的精彩;如果玫瑰的存在,是為了映襯感情地熱烈;那麼,校園的存在,一定是為了我們,為了我們可以自由的翱翔於知識的海洋之中。

  我愛我們的學校,愛這個坐落於紅安縣高橋鎮江家店的小小校園。雖然它並不大,卻滿足了我們所有學生的全部需要。我愛我們校園的美麗。走進教學樓,映入眼簾的是教室裡哪一排排煥然一新的幽藍的桌椅,還有那頭頂上的一盞盞明亮的燈,為我們點燃未來的希望!當早晨第一縷陽光悄悄照進校園時,我和同學們盡情地享受著,舒心地背誦《弟子規》,快樂地吟唱詩詞美文。被陽光照的閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出我們的心聲。那種收穫知識時的喜悅。成為一種激勵我們進取的力量。勤奮博學、進取爭先,成為我們每一個學生的追求。

  我愛我們校園裡敬愛的老師和可愛的同學們。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是老師給我們學習的啟迪。因為老師們全心全意的付出,才有我們從無知到有知,從幼稚走向成熟的成長。老師們就是那燦爛的陽光,我們是沐浴在陽光下的小苗,我們在陽光下快樂成長。

  我愛我們校園裡良好的學風,校風,教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地學習精神。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每位學生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風積極向上,為我們打造了歡快的教育氛圍。我們這樣的學校才是真正的陽光校園,我們在陽光校園中愉快地生活著,學習著……

  我,從現在起,不僅僅是從學校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去裝扮這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變全世界!

  “潤物細無聲”,讓我們互相監督,看誰做得更好。親愛的同學們,從現在開始,讓我們大家聲地對我們尊敬的老師說:“從今天開始,看我們的!我們一定會讓我們的校園的天空更加湛藍,陽光更加燦爛!”

  陽光校園,我們是好夥伴!我們是永遠的好夥伴!

  我的演講完畢,謝謝大家!

陽光校園我們是好夥伴演講稿11

各位評委、親愛的同學們:

  大家好!

  20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

陽光校園我們是好夥伴演講稿12

  我的校園古韻味非常濃,紅紅的大門頂端雕刻著“開陽縣第一小學”幾個金光閃閃的大字,圍牆上印著許多古代著名詩人的詩句,窗戶上鑲著鏤空的木雕花紋……,無論是大門還是窗戶,都體現了民國時的風格。

  春天,校園裡鮮花盛開,綠樹成蔭,整個校園都成了樹的世界,花的海洋;夏天,綠樹為同學們撐開一把把巨傘,讓同學們在樹下盡情的玩耍;秋天,滿樹的金黃又似乎是在昭告爸爸媽媽我們在學校的收穫;冬天,漫天飛舞的雪花飄到學校樓頂上、樹上、操場上……,給學校披上了一層層銀裝。

  清晨,鈴聲一響,同學們紛紛跑進教室,拿出書便讀了起來,朗朗的讀書聲傳遍校園內外,可我和我的小夥伴楊子萱還在忙碌著,我們手臂上戴著“文明監督崗”的袖標,穿梭在校園的每一個角落,檢查同學們的文明行為舉止、衛生和各班的紀律。

  下午,校園的活動豐富多彩,有的在樹下、教室裡靜靜地看書、寫作業;有的揮舞著手中的畫筆描繪出校園的生活;有的展示著自己婀娜舞姿;有的用自己美妙的嗓音唱出婉轉的曲子;有的打球、踢毽子;還有的像小兔子一樣在操場上蹦來蹦去……。一片生機勃勃的景象,讓一個個快樂的“小精靈”在校園媽媽的懷抱享受溫暖的午後時光。

  我們的校園充滿了陽光,充滿了活力,它將陪伴著我度過六年的學習生活,讓我在這裡成長、收穫,也給我的童年帶來了無窮的樂趣。

陽光校園我們是好夥伴演講稿13

  在花博路上有一座美麗的校園。我曾在裡面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

  清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好夥伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什麼。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語......我們努力著。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。

  有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛生等,一些累活,重活,男生都會搶著幹,我們互相幫助,互相關心。我們就是一個大集體,我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛鍊。有一股整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心,個個神氣活現。

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

  在花博路上有一座美麗的校園。我曾在裡面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

  清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好夥伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什麼。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語......我們努力著。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。

  有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛生等,一些累活,重活,男生都會搶著幹,我們互相幫助,互相關心。我們就是一個大集體,我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛鍊。有一股整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心,個個神氣活現。

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

陽光校園我們是好夥伴演講稿14

  如果你要問我心目中什麼是最陽光的,那麼我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!

  溫暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這裡感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功於我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿

  我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

  雖然最後大家累得筋疲力盡,但心裡卻樂開了花。

  我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界裡快樂成長吧!

  陽光校園我們是好夥伴演講稿初中生二

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。時光匆匆,歲月如梭,我們在這小學的時光裡,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。

  當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。

  老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。記得一年級的時候,我和同學打鬧著玩,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,老師聞聲趕來,把我扶起來,摸摸我的頭,說“沒事,不哭,以後小心點,不要再摔倒了。”我含著淚點了點頭,老師的親情也是我們忘不掉的啊!我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在三小的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!

陽光校園我們是好夥伴演講稿15

  親愛的老師同學們:大家好!

  如果你要問我心中什麼是最陽光,我會自豪地告訴你,我們五(2)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!

  溫暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總是為班級作貢獻,爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這裡感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那麼我們班四十位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功於我有一個溫暖陽光的班集體!

  我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們繼續在這充滿陽光的世界裡快樂成長吧!

最近訪問