法律在我心中演講稿(通用17篇)

法律在我心中演講稿(通用17篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的法律在我心中演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  法律在我心中演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  對於一個法學專業的小姐姐來說,你要問我憲法是什麼,我想用康德的一句名言回答你:世界上唯一能夠深深打動我心靈的東西只有兩種,一是頭頂燦爛的星空。二是每個人內心崇高的人生法則。憲法是什麼,憲法是高樓拔地而起時候深深夯下的基石。憲法更像一雙無形的手,最大限度的拓寬著我們的自由,淨化著我們的環境,保障著我們的安全。今年是2022年。距離1908年中國歷史上第一部憲法性質的檔案——《憲法欽定大綱》頒佈已經過去了一百一十年。這一百一十年。我們從一個留著辮子的半殖民地半封建社會,走到了今天民主富強的社會主義法治國家,這不僅是一個民族的進步,更是我們憲法的進步。

  都說“憲法在我心中”,那在我們每個人心中憲法是以怎樣的形式存在呢?是博大精深的中國漢字組成的枯燥無味的法條的嗎,不,絕不!列寧有一句關於憲法的名言:當法律同現實脫節的時候,憲法是虛假的;當它們是一致的時候,便不是虛假的。所以,我們需要的是——憲法性思維!

  憲法性思維,這個詞說起來十分古怪,讓我假設一個人的人生軌跡來與你們分享。

  一位媽媽懷孕了,她去醫院做B超,她問醫生,懷的是男孩還是女孩,醫生回答她說:我們禁止胎兒性別鑑定,男孩女孩一樣好!所以,當我們還是一個小胎兒的時候已經受到了憲法性思維的保護,這個保護叫人權,叫男女平等。

  孩子呱呱墜地,送去上學,小學初中高中乃至大學,在16歲之前不能被僱傭打工。受教育的權利保證著我們不會淪為文盲,當然我們也有義務好好學習天天向上,因為我們有義務不成為祖國的文盲。

  慢慢的,孩子長大了,會上網啦,他在網上針砭時事,針對社會現象還會發出犀利獨到的見解,引來一片觀眾圍觀叫好,放心,他很安全,憲法保障每一個公民有言論自由的權力。當然,他不能造謠誹謗,沒有邊界的自由不是自由。

  大學畢業了,認真複習考上了公務員,經過幾年的辛勤工作被領導提拔為了科長。這個就不用假設,可以拿我自己現身說法,今年初,我被正式任命為奉節縣衛生計生委行政審批科科長,一時間自我感覺相當良好。辦公室裡每天充斥著形形色色的人,有的執業年限沒到想要開診所,有的執業範圍不符想要執業,更甚者除了錢啥都沒有讓我給他辦醫療機構執業許可證。聽起來是不是有些刺激。還好,我的憲法性思維讓我只看到正確的路。往大了說,我看護著全縣人民醫療健康的大門,作為守門人,我必須嚴格按照要求行使審批權力,符合條件的,無條件辦理,不符合條件的,無條件拒絕!往小了說,我在保護著自己的安穩,若踏錯一步,即是萬丈深淵!在這裡,說一個題外話,人吃五穀雜糧,難免有個三病兩痛,請諸位以後進診所配藥打針時,看一看牆上有沒有掛著由衛生計生委頒發的《醫療機構執業許可證》,這是鑑別黑診所最有效的方法,當然,這也是憲法性思維賜予我們每個公民的權利,那讓我們一起行使權利,保障安全。

  憲法在我們心中,更在官員行使簽字權力的筆尖,用清正廉潔寫下一份莊嚴;也在老師教學相長的教鞭,用認真負責指點一片出藍天;在醫生望聞問切的手術檯前,用精益求精擊敗死神的眷戀。

  最後,讓我們一起重溫國家工作人員就職宣誓誓詞:忠於中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠於祖國、忠於人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮鬥!

  法律在我心中演講稿 篇2

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是—————《法在我心中》。

  “法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對於年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守,是《未成年人保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

  “勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

  人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得小時候我的班裡曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎麼辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什麼?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭裡,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同學的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

  再看看社會上的種種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那麼那些由於缺少知識而心靈受汙染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

  鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其複雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼依法治國就將永遠是一句空話!

  目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12週歲,因向一女童索要一包泡麵遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與一同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死。事後,他竟還無知的說“是他先說我的,難道我錯了嗎?”

  由此可見,自私與無知是多麼可怕,對法的無知又更是多麼可怕啊!

  法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植於我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之後,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧於自己,無愧於國家,無愧於這個時代!”

  朋友們,從現在起,讓法深深紮根在,我們的心裡!

  法律在我心中演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什麼樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法,後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那麼就會亂做一團,矛盾和戰爭不斷。媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經過我一直的觀察,我的結論是正確的,因此我們每一個人都要學習法律,瞭解法律,尊重法律。

  作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,他們老師有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法制健全的國家,才是文明、發達的國家,我們都知道美國是一個發達國家,()它就是有健全的法律法規,讓人民的生活得以保護。因為有《未成年人保護法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律,好讓自己的人生權利得到保護。但是,我們有很多的人,卻不願遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家裡,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們全家因為他吸食毒品,經常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會在勞教所裡受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制。

  作為學生,要想讓犯罪遠離我們,首先應該把學習作為自己的主要任務,處處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。並且要"慎言行,謹交友",要聽進家長、老師和同學的教誨、批評,從小養成好的行為習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不到網咖那些容易讓人沉淪的遊樂場所去;要和一些善良、單純的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。我們要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  總之,作為一名學生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  法律在我心中演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“憲法在我心中”。憲法規定,中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在於它是國家的根本大法,規定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮鬥的成果,規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定,與憲法內容相牴觸的法律無效。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人生、財產受到保護。

  學習貫徹實施憲法,要把握和深刻領會憲法的精神實質。我們學習憲法,要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設定及其組織與原則等,並將憲法各項規定作為互相聯絡的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力,是從根本上保證國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

  “國的家住在心裡,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

  我們心中最神聖的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在於實現並維護社會的公平正義。憲法的解釋結果具有唯一性,這並不意味著憲法的內容是一成不變的;相反,憲法內容是會隨著時代發展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出於內心的真正渴望,出於對憲法中公平、正義、自由、民主等精神核心的嚮往,出於對憲法權威性的敬仰,出於對個人民主權利的追求,出於對國家、社會制度的疑惑,出於對憲政的民主程度的期待。

  讓我們用憲法規範自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

  法律在我心中演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《憲法在我心中》,

  同學們,在我們這個社會大家庭裡,我們每個人如何約束自己、規範自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。 我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社

  會會是什麼樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸福快樂的生活,是因為我們有若干法律法規的保護,。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法,後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團,矛盾和戰爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學習法律,瞭解法律,尊重法律。

  但是,我們有很多的人,卻不願遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家裡,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們全家因為他吸食,經常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,

  也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。

  總之,作為一名學生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

  我的演講結束了,謝謝大家

  法律在我心中演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。

  我叫x,是來自x第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。

  當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這裡,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功於我們和平法治的國家,歸功於國家的根本大法——《憲法》。

  從小,家裡的老人就教我們:無規矩不成方圓。後來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對於一個國家而言,如甘露,如陽光;對於我們而言,如鎧甲,如標杆。

  今天我能夠站在這裡,因為憲法給了我受教育的權利,給了我瞭解民主法律的機會,給了我們大家一個和平穩定的社會。可以說,《憲法》是我們如今一切成就的根本。

  作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落後,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現偉大的中國夢?

  愛國、守法,不止是說說而已。

  我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

  生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》。可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。

  劉媛媛發表過一演講,叫《年輕人能為世界做什麼》,她說總有一天銀行行長會是九零後,企業家會是九零後。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那麼我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什麼?為這個國家、這個社會做什麼呢?

  我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

  讓我們用憲法規範自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  法律在我心中演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是七(4)班的,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

  “法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對於年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩,否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用的好公民。

  可能有人會說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人上下樓梯不靠右側通行,隨意破壞學校規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意汙染環境時;當有人私自拆毀他人信件,汙衊他人時;

  法律對於我們青少年而言,還只是一隻模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪,罪在哪裡都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

  鄧小平同志曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那麼依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行為是受法律保護的,什麼樣的行為是法律所禁止的。

  同學們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義!

  法律在我心中演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx年級的xxx,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

  不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什麼關係嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人——

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、溼地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全的擁有幸福的生活。

  爸爸說,法律是行動的指標。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會執行有序,和諧相處,健康發展。

  哦,原來法律並不遙遠,它就像空氣、水、或麵包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。

  由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

  在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。

  今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

  謝謝大家!

  法律在我心中演講稿 篇9

老師們、同學們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日也是我國第xx個國家憲法日和第xx個全國法制宣傳日。

  今天我講話的題目是“學法、知法、守法、護法,為你、為我、為大家”。為什麼要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範著我們行為,例如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束。

  在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定。

  在學生上方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的.各項規定。

  總之,各項法律都是為著多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就能更加和諧,人民的生活就能更加美好。同時,我們要知道:法律是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、護法,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  法律在我心中演講稿 篇10

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“學憲法、講憲法”。

  “國的家,住在心裡;家的國,以和矗立”。我們的國家因為和平,才能夠屹立在世界民族之林,我們作為一名炎黃子孫,一名中學生,為了我們祖國的強大,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。

  憲法是國家的根本大法,是神經中樞,其他的法律只能算脈絡經緯。這一特點決定了它的法律地位高於普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定,所有與憲法內容相牴觸的法律條文一律無效。

  憲法為什麼有這麼高的地位呢?這是由它的內容決定的,簡單來說,憲法既要“頂天”也要“立地”。所謂“頂天”就是規定了國家權力的分配,並規範權力執行,這些權力可都是來源於我們人民的授權,正所謂“權為民所賦,利為民所謀”。

  所謂“立地”是說憲法的另一個重要內容,就是確保並保障公民的基本權利。那憲法又保障了我們公民哪些基本權利呢?讓我給您一一道來:有勞動權、平等權、選舉權與被選舉權、社會保障權、受教育權、宗教信仰自由等十一項權利。

  當然,我們在享受權利的同時,還必須履行憲法和法律規定的義務。如受教育、依法納稅、維護祖國安全、榮譽和利益的行為等八項義務。

  列寧同志說,“憲法是寫滿人民權利的一張紙”,保障人權更是憲法根本目的之所在。換句話說,憲法就是人民開具給政府,並要求政府保障予以實現的權利清單。

  中國的公民意識已經進入了權利時代,只有憲法的精神在我們的神經中樞裡至高地閃耀,法律的佈道在我們的脈絡中暢通無阻,我們才能更好地寫出一個大寫的公民!

  我的演講結束,謝謝大家!

  法律在我心中演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

  俗話說:“沒有規矩不成方圓”。對於一個國家來說,如果沒有很好的法律法規,國家就不會和諧、安定。

  以前,我總以為法律是大人們的事,對於我們小學生來說,懂不懂法無所謂,後來,我在電視上看了一報道,對我感觸很深,我領悟到,作為一名小學生,不僅要懂法、守法,還要學會用法律的武器保護自己。

  報道內容是這樣的:有一個女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,後來又給她生下了一個弟弟,生下弟弟後,女孩的日子更難過了,她吃不飽,穿不暖不說,她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢,把她當成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,反映到了民政部門。後來民政部門取消了她父母監護人的資格,把女孩送到寄宿學校去讀書,並責令她父母每月支付xx元生活費,誰知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎麼樣。女孩見父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯虐待罪,受到了應有的制裁。可女孩心裡並不高興啊,她更多的是難過,為父母難過,為自己難過。

  可憐天下父母心,我們哪個同學不是父母的掌上明珠,倍受父母的關愛和呵護。誰願意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,有一點點的法律意識,我想他一定不會如此虐待自己的骨肉。

  尊老愛幼是我們的中國人的傳統美德,而對於小部分狼心狗肺、不守規則的人來說,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識,我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

  親愛的同學們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起,比如每天上學放學過馬路不闖紅燈,愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。

  謝謝大家!

  法律在我心中演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!憲法的生命和權威在於實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅標頭檔案,“違憲”現象頻發;人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。透過一種常在性的'典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對於我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。

  依法治國,是現代國家趨同的政治選擇,但這並不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治程序,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。

  在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產領導地位一樣,都是憲法明確規定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是紮根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。

  與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同,我們的法治強調的是領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。

  法治文明,是一個國家現代化的重要內容和標誌。從憲法出發,我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得和國家興旺發達的蓬勃偉力。

  遵守法律是我們每個公民應盡的義務。俗語曾經說過:“沒有規矩,不成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容,必定是著眼於公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這並不意味我們能標新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程。其實,法律就在我們的身邊。

  法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規範了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境裡,快樂和幸福就會伴隨著我們。

  法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那麼每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

  法律在我心中演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

  提起憲法,也許會有同學認為:憲法與我們無關,離我們還很遙遠!在生活中,我們似乎又感受不到憲法的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關係。其實,憲法是治國安邦的總章程,它規定了國家的根本制度、公民的各項基本權利等等。立法機關再依據憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們日常生活中經常接觸到的一些如《未成年人保護法》《刑法》《交通法》等行政法律法規。我們就生活在法制社會中,我們的社會有著正常的秩序,是因為有若干的法律法規保護我們幸福快樂的生活。

  上課時,老師講了許多關於法律法規的知識。我們瞭解了一個國家、一個民族如果沒有法律,那麼就會亂做一團,矛盾和戰爭不斷,只有法制健全的國家,才是文明發達的國家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。我國也在建立了新中國後,制定了《中華人民共和國憲法》。

  我認為法律應該是約束我們行為的一種規矩,就是因為有了法律,我們的社會才能得以和諧發展。作為一名小學生,我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。比如,《憲法》就規定,所有的青少年依法享有受教育的權利。在廣東省,每年都有中小學生因經濟困難而輟學,失去了受教育的權利。為此,廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學校接受教育。其實,這就是政府在保護著憲法賦予我們的權利。

  法律像是一件安全的外衣。人從一生下來開始,法律就對受教育、生命財產不受侵害做保護。法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活;法律也是行動的指標。我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。法律保護我們的社會執行有序,和諧相處,健康發展。法律並不遙遠,它就像空氣和水一樣,時時刻刻在我們身邊。作為小學生,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識。鄧小平同志曾指出:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們是祖國的未來,是祖國的希望,要時刻"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"。當有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當有人上下樓梯不靠右側通行,隨意破壞學校規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意汙染環境時;當有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時;我們可以視而不見嗎?

  離開法律,就像河流離開河床就會氾濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開絡就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安全,覆蓋在我們生活的天空。對於我們小學生來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個對國家和社會有用的人。

  國無法不治,民無法不立。“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

  什麼時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認同、自覺追求,陽光照耀之處都有相應的法律保護時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立於世界民族之林。

  最後,讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最後一段話作為演講結尾:“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮鬥的成果,規定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”

  謝謝大家,我的演講完畢。

  法律在我心中演講稿 篇14

老師、同學們:

  大家早上好!

  心中有法,與法同行,看似每個人都能輕易講出來的八個字,可真正能做到心中有法,時刻尊法學法知法守法的人又有多少?講到法,那究竟什麼是法?對於不同的人來說,可能有著截然不同的答案。或許,在普通百姓眼裡,法就是法院的判決,槍斃人的告示,就是看守所和監獄;而在法律人的眼裡,法或許要複雜深刻的多,它不僅包含著現有的法律制度,而且涵蓋著立法司法執法守法的等等諸多的內容和領域。

  而我,作為一名共青團員,在我心中,法就是自由平等,就是公平正義,就是尊重和保障人的價值和權利,更是執法者依法治國的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日,是我國的國家憲法日,而今年,是全面推進依法治國的開局之年。在法制觀念如此濃郁的氛圍下,我們更應該尊法學法知法守法。大家都知道,憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,憲法日的確定更是和國家對依法治國的堅強決心。那如何才能做到心中有法,與法同行呢?

  第一,只有思想上尊崇法治,才能行動上遵守法律。尊崇法治,首先內心就要徹底擯棄人治思想,列寧曾就說過“憲法,就是一張寫著人民權利的紙”。牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀念,面對觸及違法的行為要及時制止,並遵守法律。

  第二,學法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子,很多是因為長期不學法,不懂法。而法律是行使權力和履行義務的依據,不是一個擺設,只有把這個依據認清楚了,才能遵守法律併合理運用法律。在這個資訊發達的社會,學習法律的途徑有很多,當我們在看電視,瀏覽報紙,用手機上時,多留意社會動態,從已發生的事件中瞭解什麼是該做什麼是不該做;也可以從自己身邊發生的一些事例中吸取教訓;對待單位組織的普法活動不要當做無所謂,擺正心態,認真的去學習瞭解,必定獲益良多。中國有很多俗語,“沒有規矩,不成方圓”“有理走天下,無理寸步難行”等等都是對立法尊法守法重要性的詮釋,因此我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,同時要合理運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

  21世紀是法治的社會,而我們正身在其中,因此瞭解法制,做到心中有法,與法同行是非常重要的。最後,就讓我們共同唱響一曲尊法樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛者吧!

  法律在我心中演講稿 篇15

老師們同學們:

  大家上午好!今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。

  “國的家住在心裡,家的國以和矗立。“我們的國家因為和平,和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

  12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

  憲法的意義在於它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高於普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。

  遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背後竟會有如此殘酷的資料?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒後駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。“可是我們不難發現不遵守憲法的背後等待我們的是什麼。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。

  我們作為小學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《小學生日常行為規範》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  我們的演講結束了,謝謝大家。

  法律在我心中演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們!

  大家好!

  我國有句古話叫“沒有規矩不成方圓”,就是說,無論做什麼事都要有一個規矩,否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是——法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。

  守法首先要知法、懂法,以前,我覺得《憲法》離我很遠很遠,作為一名小學生,我與憲法就好像是兩條平行線,永遠也不會有什麼交集,透過這幾天的學習,我才發現,原來她就在我身邊。

  她,是我們國家的母法,所有的法條都要以她為依據。她,是我們國家的根本大法,所有的規範都要以她為標杆。她作為我們國家法律淵源的至高至偉者,每時每刻都精心呵護著我們的成長……

  她規定了我國公民最基本的權利和義務,她就像一位母親保護她的兒女們一樣保護著我們。她有利於鞏固和發展國家的根本制度,有利於健全法制,她,這位時刻關心我們的母親,處處為我們著想。

  學好憲法,嚴以律己,心存敬畏,勤於自省,只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用的好公民。那就讓我們從現在開始,學習憲法,爭做文明守法的小公民吧!

  法律在我心中演講稿 篇17

老師、同學們:

  大家早上好!

  歌德說帶來安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內容。那麼,什麼是“法”?法是國家制定、認可,並靠國家強制力保證實施的規範體系。簡單的說,法是調整我們行為的社會規範,它保護和約束我們。法律,給人一種威嚴、崇高、敬畏之感。威嚴在於法律的平等性,何人觸犯法律,都會受到法律的制裁;崇高在於法律的至高無上,它不關注人們的生活瑣事,卻保障著人們的基本生活;敬畏在於法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼,從而減少違法犯罪事件的發生。隨著依法治國方略的提出,法制的不斷健全,我們的社會越來越安定。建立法治社會,我們應自覺提高守法意識,轉變法治觀念,對違法犯罪之事大聲說“不”!

  然而,我們要明確的一個認識就是:並不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們在道德角度對於人的評價,而罪與非罪是法律給予的評價。我們不會因為一個人心存善意而殺人就不給於法律上的懲罰,更不會因為一個心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別,只要他們不違法犯罪,法律都無權干涉他們的生活,而對於敢觸犯法律的人,我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區別。法治國家的建立,更需要我們轉化傳統觀念,一切以法律為準繩來規範我們的行為。

  仔細觀察,其實法律就在我們身邊。試想我們的高考,如果沒有法律條文的約束,國家又怎樣透過、這個最公平的大眾平臺選拔人才?公務員、事業單位等考試如果沒有法律的保護,大家任意抄襲作弊,那麼誰來保護我們公平錄取的權利?又談何維護公平和正義?法律不僅保護我們的權利,還維護公平和正義。刑法修正案已經將考試作弊納入犯罪,公平和正義正在彰顯!

  遵法知法守法,從身邊的小事兒做起。工作中,我們經常會使用到各種不同比例的地形圖、地質圖,各種檔案、報告,在這個資訊發達的時代,資料資料化、電子化已成必然趨勢,同時電子絡發展迅猛,工作計算機化,因此在工作中很可能會造成資料流失、資料洩露,這也許並非故意人為,但是,行者無意,用者有心。總有部分不法分子竊取保密資料行違法犯罪之事,造成重要檔案洩密,損失不可估量。古人云“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們在日常工作中應提高法律意識,對保密檔案嚴謹使用、妥善管理,做到既不影響正常工作又要做好保密。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。尊法知法守法,從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會,你、我有份!

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