三分鐘普通話命題說話我的成長之路(通用8篇)

三分鐘普通話命題說話我的成長之路(通用8篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的三分鐘普通話命題說話我的成長之路,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  三分鐘普通話命題說話我的成長之路 篇1

  善行不僅僅是指那些感天動地的大事情,生活中的許多小事情也是一種善行。 我是一個愛看書的人,自己的書兩個書櫃也放不下。有時候我看完書就隨手一放,不知道放回去,這樣媽媽整理起來就有些困難。有一天,我決定自己整書,幫媽媽分擔家務。

  開始整書了,我首先把書櫃就空出來。我先把成套的書放在一起,然後把剩下的書按大小分成一堆一堆的。最後,再把它們分門別類地放回書櫃,書就整好了。

  不要以為整書是件輕鬆的事,其實它非常地累人。整完書我累得滿頭大汗,但是看著整整齊齊的書櫃我還是很開心,因為我幫媽媽做了一件事。而且我暗暗地下定決心,以後看完書一定要放回原來的位置。

  這雖然是件微不足道的小事,但這也是一種善行。生活中還有許多這樣的善行,比如不亂扔垃圾、在公交車上給需要的人讓座、扶老人過馬路......

  善行是一種美德,讓善行伴我成長。

  三分鐘普通話命題說話我的成長之路 篇2

  我叫曹鑫澤,來自三(14)班。是一個性格開朗的男生。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打球······。如果問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫回答道:"看書"!

  記得小時候,我總是纏著媽媽講書中的故事。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。上學了,讀書成了我每天的必修課。每當放假的時候,我更是整天泡在書店裡。

  我看過的書有很多:有中國的,有外國的,有童話書,也有大人看的書,從散文到了小說、偵探、科幻。現在我看的書已經不下200多本。

  每一本書,都能讓我讀得津津有味。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,讀《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《草房子》中的活潑、調皮、勇敢的桑桑和我志同道合。

  讀書,能使我們開拓視野,增長知識;透過讀書,我的寫作能力也得到了提高。每當我的作文受到老師和同學的好評時。我更是感受到了讀書的快樂。

  三分鐘普通話命題說話我的成長之路 篇3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  每一位同學都有他自我的成長故事,而我的成長故事呢?讓我說給你聽吧!

  我上幼兒園的時候,異常喜歡吃一些小零食,愛吃甜的食品,每次走過門口的小商店,我都要硬拽著媽媽的手往商店裡走,媽媽有時候堅定地拒絕了我,有時候禁不住我的軟磨硬拽,就給我買了,雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃,但我還是喜歡吃,並且我還喜歡在睡覺前吃,吃完不刷牙就睡覺。

  直到有一天,正在吃飯的時候,我忽然感到牙一陣巨痛,媽媽趕緊找了一個手電筒,讓我張開嘴看看我的牙齒怎樣了,一看,媽媽下了一大跳,原先我的牙齒已經有兩顆牙壞了一個大洞,媽媽領我到醫院看了牙科,醫生批評了我,也批評了媽媽,把壞的兩顆壞牙給補上了,這件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡覺了。我此刻呢,已經養成了良好的習慣,我的牙再也不疼了!

  這就是我成長中的一個故事,你們可要引以為戒。

  三分鐘普通話命題說話我的成長之路 篇4

  生活中受傷難免,失敗跌倒並不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,成功離他們越來越遠了。勇者知所以是勇者是因為他們用上了上帝均分給每一個人的籌碼——勇氣。

  生活是我們自己的',命運掌握在自己手中,我們的心態,我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財富,是促使你成功的一劑良藥。不經歷風雨的花怎會燦爛?不經歷挫折的人生怎會發出奪目的光彩?摔倒是一種幸福,風雨正是雨後彩虹的前兆!

  遼闊蒼芎中飛翔的老鷹是勇者,它是經過母鷹無數次摔下懸崖的痛苦才錘鍊出一雙凌空的翅膀;一顆無比美麗的珍珠是勇者,它是經過了無數次海水的打磨才瑰麗無比。

  朋友面對挫折露出微笑吧,不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點一線的一帆風順的話,那麼你的人生將會失去精彩!

  懷著感恩的心,讓我們一起在挫折下成長吧!

  三分鐘普通話命題說話我的成長之路 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  成長的故事就像無數條小魚在遊蕩著。讓我最難忘的就是我7歲時的故事。

  有一次,媽媽給我買了好多雪糕。她對我說:“一天只能吃一根哦!”突然有一天,媽媽單位裡有事,爸爸又出差了。媽媽怕我雪糕吃多了,就對我說:“乖,咱家的雪糕下了農藥,可不能亂吃!”我聽了這話,嚇了一大跳,心裡想著一定不能再吃了。過了一會兒,媽媽走了,我一下子把媽媽說的話給全忘了。我立馬跑到冰箱前,拿了一根雪糕吃。啊,真好吃!一根怎麼夠呢?我又連續吃了兩根、三根。剛吃完,我的肚子就開始疼起來了。我以為自己快要死了,就給媽媽寫了一封“遺書”。

  “遺書”的內容大致是這樣的:媽媽,對不起,都怪我沒聽你的話,貪吃了這麼多的雪糕,還沒活滿十歲就要死了。希望來生我還做你的女兒。我寫完就上床了,準備死在床上。不一會兒就沒了知覺。

  媽媽回來看見了“遺書”大笑起來。我被笑聲吵醒了,見自己還沒死,我和媽媽一起笑了。

  三分鐘普通話命題說話我的成長之路 篇6

各位老師、同學們:

  你們好!我是伏珠六(2)班的賈鴻儒,今天我演講的題目是《六年的成長曆程》。

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活即將結束。六年來,我們在這裡茁壯成長,學到的許許多多的知識。知道了做人的道理,養成了文明禮貌的好習慣,懂得了團結友愛的重要性。學會了獨立生活,助人為樂,關愛他人。

  六年的小學生活,像五彩斑斕的一幅畫卷。上課時,我們議的熱烈,讀的動情,聽的專心,就像棵棵幼苗吮吸著知識的甘霖。六年來,我們在這裡學習,在這裡成長,在這裡聆聽老師的教誨。我們的每一點成績都凝聚著老師的心血和汗水。在我心中,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,用心澆灌著祖國的花朵;老師是太陽,無私的為我們照亮前方。

  在這離別時刻,我要感謝母校,感謝老師,是你們給予我這樣的生活環境,懂得了為人處事的很多道理,給我的童年平添了許多的樂趣和收穫。等到我成為祖國的棟樑之材,再來母校相聚,再來看望老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負您的希望!”

  三分鐘普通話命題說話我的成長之路 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是南山小學五年級一班的學生,我是一個活潑開朗的小女孩,已經11歲了,我還是一名威海晚報的小記者。

  在班級裡,我是班長,品學兼優,工作負責。同學們喜歡我,老師信任我。我的愛好就是看書,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在書的海洋裡,我總覺得自己好渺小。在我的書架裡,堆滿了各種各樣的書,有《小布頭奇遇記》、《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應有盡有!此外,我還喜歡唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情愉快,還有助提高免疫力哦!

  我還是一個愛勞動的小女孩,雖然我不是衛生委員,但是在勞動時,我可一點兒也不偷懶!值日時,我會拿起掃帚,認真地把垃圾掃掉;大雪時,我會帶來鐵鍁,跟老師一起掃除厚厚的積雪;大掃除時,我會擰乾抹布,來回地在窗臺上擦動……

  在家裡,雖然我有時任性,愛耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會幫他們做力所能及的家務活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽非常愛我,我也非常愛他們。

  這就是我!一個在快樂中成長的我,希望我會成為大家的好朋友!

  三分鐘普通話命題說話我的成長之路 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  說起幸福,人們便會不由自主地想到很多事情,因為幸福是很容易讓人浮想聯翩的。雖然它抽象,但分分秒秒對於不同的人來說都是眼前的一幕幕,那溫馨、和諧、美滿的一幕幕。

  幸福永遠沒有統一,因為每個人的需求不一樣、慾望不一樣、滿足不一樣。說實話,沒有真正長久的幸福。因為幸福如流星,劃過天空;如白駒,穿過縫隙;如弓箭,離弦不復。

  這短暫的幸福對於一個兒童來說,也許是一個漂亮的玩具;對於一個青年來說,也許是一個難得的機會;對於一箇中年人來說,也許是下班回家後與妻兒共進晚餐;而對於一個老年人來說,也許是子孫滿堂、兒女孝順。就像那句話說的:“人人都活在別人的羨慕中,只是自己不知道而已。”

  幸福的對應詞是痛苦,要幸福,只有不痛苦。要想不痛苦,只有找到痛苦的來源。那痛苦的來源是什麼呢?它就是“我”,一個在人心裡已經根深蒂固的大大的“我”字。

  因為“我”,鄰里之間起了爭執;因為“我”,朋友之間起了爭吵……

  “我”這個字是痛苦的源頭。所以,要想幸福,唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起。放下“我”,不要任何事以我為中心。只有我為人人,人人才能為我。

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