好習慣伴我成長一年級演講稿（通用16篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現實社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的好習慣伴我成長一年級演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　我有一個查字典的好習慣，那還的從一件事說起。

　　有一次我正在寫作業，這是我有一個字不會寫，於是我就去問爸爸，爸爸倒黴的黴怎麼寫呢？爸爸說：一個雨加每天的每，那黴代表什麼意思呢？爸爸有些不耐煩了，生氣的對我說：你自己查字典唄，三年級的時候就沒有拼音了！瞧！又被頂回來了。哎！爸爸剛才說字典，可以查查字典呀！於是我翻開字典黴；真菌；用孢子繁殖；種類很多。真是大開眼界啊！

　　過了很久，爸爸好像察覺到了什麼。爸爸問我：晨雨你怎麼不問我字了呢？我調皮的對爸爸說：爸爸我找到了一個既不會發脾氣又能告送我詞語意思的老師，爸爸問：是誰？當然是字典了！從此我更喜歡擦字典了。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　早睡早起，精神百倍。每天早上，不用爸爸媽媽叫，我準時六點半起床。這段時間裡，我不是預習課文，就是念一念英語，或者看一會兒課外書。

　　課堂上專心聽講，勝過課後複習幾倍時間的效果。因此，在課堂上，我專心地聽講，並養成了邊聽邊想的習慣，聽到重點時，隨手就把它記在了書上以便今後複習時隨時可以從課本中查到。別看我的書上寫的比較亂，那個用處對我來說可大著呢!

　　做作業是為了鞏固當天所學的知識。因此做作業時，我認真讀題，獨立思考，按時保質保量地完成了老師佈置的作業，做完後仔仔細細地檢查一遍，然後再讓爸爸或媽媽複查。當練習本、或試卷發下來的時候，我首先檢視老師的批改，對老師指出的錯誤及時改正，不放過一個錯字或錯題。

　　完成作業後，我有時玩一會兒，有時看電視。其實，看電視並不會影響我的學習，反而會幫助我，好多漢字我就是從電視上學會的。電視裡的故事還教會了我許許多多做人的道理。

　　當躺在床上的時候，我會拿起一本課外書看起來。九點的鈴聲響起的時候，伴隨著有趣的故事情節，我進入了甜美的夢鄉。

　　昨天的習慣造就了今天的我們，也將決定著明天的我們，讓我們從小養成良好的習慣，讓良好的習慣伴隨著我們快樂成長!

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“習慣決定命運”，你的習慣決定了你一身的命運。你的好習慣對你有益，壞習慣對你有害。所以，我們得擁有許多好習慣。

　　上課我們要專心聽講，不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時，老師說的話也要記錄下來。在學習時，我們應該自覺準備好一本“學習本”，用來記錄那些你不懂的地方，等到複習時，就可以用來加強記憶。這是關於學習的好習慣。

　　做人得要拾金不昧、樂於助人。當撿到別人東西時，應該在原處等待失主，不應該佔為己有。借別人東西時應該及時歸還。看到別人需要幫助時，應該主動、儘自己所能地去幫助他人。這是關於做人的好習慣。

　　當看見認識的人時，應該禮貌的對別人說，叔叔好，或阿姨好，或老師好……這是關於禮貌的好習慣。

　　當在地上看見紙屑、水果皮等應該隨手撿起扔進垃圾桶。當在大街上看見別人準備亂扔垃圾，應該主動去制止他們。這是關於衛生的好習慣。

　　當在紅綠燈時，我們應該不亂穿馬路，不闖紅燈，應該遵守交通規則。當在家時，我們應該遠離那些鋒利物品，如刀、玻璃片等。我們應該做到不做危險動作、不玩火等。這是關於安全的壞習慣。

　　好習慣非常重要。讓我們開始擁有好習慣，擁有好的命運。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

　　“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上，有不少的好習慣，能讓我們快樂的學習，能讓我取得更好得成績。

　　我的好習慣是：上課聚精會神地聽講，每天寫完作業後再玩。我最好的習慣是養成了良好的學英語習慣。剛學英語時我沒有自信心，被媽媽硬拉去的。後來我發現老師教的好，就慢慢地喜歡上英語了，而且堅持每天早晚聽讀英語，我的英語成績越來越好。我感謝這種學習習慣，正因為有了好習慣，我才進步這麼快。

　　願好習慣給我帶來更好的成績，更大的快樂。願好習慣伴我成長。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

　　我有一個好習慣，就是喜歡讀書。

　　以前，我每天早上都浪費了不少寶貴的時間。我想了想，幹什麼好呢？我一下想起來了，可以讀書！俄國作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”

　　每天一大早，爸爸都會叫我起床，我本是想再睡會兒的，可是，讀書的信念讓我起來了，鬧鐘也在催我！書房裡的二十分鐘是我的讀書時間。然後，到爸爸叫我吃飯上學時，我才肯罷休。三年來，我熟背了《大學》、《中庸》等國學經典，也朗讀正在學習的語文、英語。就這樣日復一日，年復一年，我終於養成了晨讀的好習慣。

　　就在這每一分，每一秒，讓我有了新的知識，新的力量，促發了我的智慧！要是有人問我怎麼才能增長知識，我會說：“只要讀書就可以增長知識，學會思考，就能獲得改變自己的力量。”

　　我真希望大家能和我一起把讀書的這個好習慣堅持下去。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　習慣是一顆種子，你不播種就沒有收穫，相反，只要你肯播種，就可以收穫很多好習慣。

　　曾經我上課時非常懶散，總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制，坐也坐不好、站也站不好。我坐著時，雙腳叉開很大，背靠在牆壁上。老師叫我站起來，我就像飲彈的巨人一樣，站也站不直，總是彎著身子。

　　在家我總是喜歡弄弟弟哭，我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓我，我也充耳不聞，還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害，我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎麼都不肯聽話。

　　但現在我正在改正，坐姿端正了，一旦同桌跟我玩，我還是改不了跟他玩。現在弟弟沒有被我弄哭，但我生氣時總拿他出氣。我發誓一定把壞習慣連根除掉。

　　因為我經常閱讀，所以我的作文成績名列前茅。知道為什麼嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事，只要肯攀登”這句話體現了世上沒有笨的人，只有自己認為自己是笨的`人。閱讀給我帶來了一生的財富，它使我連續二次獲得快樂杯的二等獎，但這不能滿足我，我希望能得一等獎。

　　我非常遵守交通規則。我過馬路，心裡一直記著紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線。

　　我要把我的壞習慣改掉，好習慣繼續發揚。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

　　我有很多習慣。有好的習慣，還有壞的習慣。好習慣是不亂扔垃圾，中午讀閱讀，上課不亂說話，認真聽講。不好的習慣就是寫字的時候，拿筆姿勢不正確，速度太慢，總是耽誤時間，有時寫完作業老想看會兒電視。

　　我還有一個好習慣就是，每天放學回家第一件事把老師說的作業認認真真的按要求完成，然後再仔細的檢查。做到一題不拉，全部正確。這個習慣是我正確率更高，更好的牢記今天所學的內容。

　　看電視是不好的習慣，既浪費了時間，又荒廢了學習，我要改掉這個壞習慣。我們應該好好學習，抓緊每分每秒。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　播下一種好行為，收穫一個好習慣;播種一個好習慣，就會收穫一個好性格;播種一個好性格，就會收穫美好人生。由此可見，培養良好習慣是邁向成功的前提，是成就美好人生的關鍵。養成文明習慣，你就能成為一個有修養的人，受到人們的尊重;養成良好的學習習慣，你的學業就能更上一層樓，為你一生的可持續發展奠定基礎。養成良好的生活習慣，就能讓你保持健康身體，迎接美好燦爛的人生。

　　好習慣讓我們在學習中凸顯優勢。有利於提高學習效率，達到事半功倍的效果。在學習過程中合理安排時間，規範書寫，學會做筆記，專心聽講，勤於反思，不恥下問，今日事今日畢……這些良好習慣的養成，是取得學習成功的保證。

　　習慣的養成，並非一朝一夕之事。而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間，根據專家的研究發現，21天以上的有意識地訓練會形成一種習慣，再經過90天的鞏固練習會形成穩定的習慣。嚴格要求自己，不斷養成良好的習慣，將會受益終生。同學們，讓我們以迅速行動的習慣，拼搏的習慣，堅持的習慣，去獲取累累碩果，去創造一片屬於我們自己的藍天。

　　人生最昂貴的代價就是都在等待明天，但美好的未來會在消極等待中白白喪失，因為你等來的時候永遠是今天，只有今天才是我們生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天;只有今天才是我們唯一可以用來超越對手、超越自己的機會。不要把希望寄託在等待，希望永遠在今天。君子以自強不息，讓我們用認真的態度，從小事做起，從我做起，去養成一個個有利於學習、有利於生活的好習慣，伴隨我們健康成長，伴隨我們去創造幸福美好的新生活。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇9

親愛的老師、同學們：

　　我原來有一個壞習慣，做完作業從不檢查，粗心大意，因此常弄出笑話。

　　有一次，我寫作業，寫的是大熊貓，老師讓我們寫完好好讀一讀，結果，我不以為然。然後，老師讓同桌互換，我的同桌看了我的作文之後，哈哈大笑起來，我連忙說：“怎麼了，怎麼了？”只見她捂著肚子，就快抽過去了，我一把就搶了過來，我看了好幾遍也沒看出什麼名堂，他強忍住笑，指了好幾處，我恍然大悟，原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”，寫成了“大能貓”，全班都笑我，我真是恨不得找一個地洞鑽進去，讓別人看不見，就不會笑我了。

　　經過這次，我再也不馬虎了，做什麼事都一絲不苟，大家也不能馬虎啊！

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇10

尊敬的各位老師：

　　你們好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

　　轉眼間我已經是三年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋。”這句話說得好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無際的大海……

　　我特別喜歡《贏在習慣》這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運。”今後，我依然會繼續讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步，就是向知識的大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最後，讓我們為中華之崛起讀書吧!

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇11

親愛的老師、同學們：

　　我有許多好習慣,飯前洗手,幫忙端菜端飯，飯後收桌子，掃地，拖地，洗碗。業餘時間看書，我每天都要看半個小時的課外書，它讓我增長了知識，開闊了視野，豐富了我的大腦。這些習慣的培養，讓我養成了愛讀書，愛勞動，講衛生的好習慣。

　　可是我還有一些不足，上學忘帶書本，寫作業慢，上課不注意聽講。每次放學回家，寫作業時不專心，經常寫到很晚，讓我失去了許多玩的時間。

　　以後我要寫作業時專心，按時完成作業，上課認真聽講，爭取改掉這些不好的習慣，做一個品學兼優的好學生。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇12

親愛的老師、同學們：

　　以前，上課的時候我總愛接廢話，老師的話對我來說都是耳旁風，直到有一次，老師給我的媽媽發了簡訊，老師和我的媽媽長談了一次，我才暗暗下定決心改正這可惡，討厭的壞習慣。

　　現在，我上課比以前文靜多了，每天專心聽課，不接廢話，複習認真，還經常受到老師的表揚，上課說話這個壞習慣在我身上已經不復存在了。上課認真聽講這個種子已經在我的心中發芽了。別人都說我不在那麼淘氣了。聽了這話，我心裡別提有多樂了。

　　現在，我早屋子的門前貼了一張紙，上面記錄著我一點一點的進步。同學們，我要改掉身上的壞習慣，養成伴我終身的好習慣。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇13

親愛的老師、同學們：

　　大家好，我有很多好習慣。我就幾個重要的說一說吧!

　　我不挑食，爸爸做的飯我都愛吃，不像小貓一樣只吃魚，所以我不愛生病。外婆經常把我當榜樣，教育挑食的舅舅。我還有一個很重要的好習慣：上課能認真聽講，積極發言。在週五的表揚簡訊中每次都有我的名字。上課時我管住自己不做小動作，仔細聽教師講課。結果回來寫作業快多了。

　　我有一個很不好的習慣，也稱得上我的缺點了：害羞。我努力地改正。但又一想一個人有一點壞習慣也沒什麼，要不多沒趣呀!我就沒那麼在意了。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇14

親愛的老師、同學們：

　　我的好習慣是不挑食、愛看書。我先來說愛看書的好處吧，從書中我可以知道很多人的經歷和知識點，可以瞭解我們國家的文化;而不挑食的好處是可以讓我營養均衡、健康成長。

　　在來說說我的壞習慣吧。我最大的壞習慣是不愛穿襪子，每次一進門脫了鞋子後就直接把襪子也脫了，它給我帶來的麻煩是：好多次上學走的時候鞋子穿上了才發現沒有穿襪子，在脫下鞋子重新穿，總是把自己弄得慌慌張張的，為這事也捱了爸爸媽媽好多次訓。

　　以後我要改掉我的壞習慣，而讓我的好習慣繼續保持下去。

　　好習慣伴我成長一年級演講稿篇15

親愛的老師、同學們：

　　我從小都是爸爸媽媽給我洗衣服。從前幾天開始，爸爸要讓我自己洗衣服。

　　爸爸先讓我盛一盆水，然後把要洗的衣服放進盆子裡，撒上洗衣粉，等洗衣粉溶進衣服裡的時候，就開始洗了。剛開始洗的時候，我還不太熟練。爸爸說衣服越洗越熟練，然後爸爸就教我怎樣洗衣服才幹淨，第一次衣服洗好了，可是衣服上還有沫，爸爸就讓我再盛一盆涼水，把衣服沖洗乾淨。經過沖洗，衣服已經很乾淨了，跟新的一樣。以後我的衣服都是自己洗。我終於養成了一個自己的衣服自己洗的好習慣。

　　養成一個好習慣可真難呀！不過，只要努力，你會覺得養成一個好習慣也是很簡單的。