學生帶著夢想起航演講稿範文
學生帶著夢想起航演講稿範文
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學生帶著夢想起航演講稿範文，希望能夠幫助到大家。
學生帶著夢想起航演講稿範文1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的方法。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，透過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！
謝謝大家。
學生帶著夢想起航演講稿範文2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生的意義在於對理想的追求，理想則是人生的指示燈。失去了理想，我們將會迷茫……
我的理想是當個小說家。這個理想很普通卻也不平凡。我想你一定會問：為什麼選小說家當理想？工資不高，不達到家喻戶曉的地步就不入流。對於這個問題，我只能說：我愛的是寫作，不是工資呀！因為喜歡寫作，所以找一個可以寫作的職業來滿足自己。雖然這有點不現實，也有點痴心妄想，但是我覺得寫作可以讓我的生活充實，讓我開心。也許是我的緣由太短淺了，可誰在通往理想的道路上沒有遇到挫折呢？失敗了，爬起來就好，沒信心，挺起胸膛就好，沒人欣賞，繼續努力就好。愛因斯坦說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力，付出就會有回報啊！
還記得我五年級時看的《魯濱孫漂流記》、《小王子》，作者寫得有聲有色。魯濱孫勇敢機智不畏困難，小王子善良天真為他人著想。我覺得寫小說就同於把自己的遭遇、心情、生活傾訴給讀者，向他們傾訴傷、樂、苦、甜。他們的開心便是我的快樂！這也許就是我成為小說家的目標吧。
空閒時，我會在網路上查詢那些小說家的經歷和作品，我還會從書籍裡吸收知識，我還想也試著寫一些小說給親友欣賞、評論、指點。這些小事看起來微不足道，但也是我成為小說家的必經之路。
有理想就去拼搏，有拼搏不一定會成功，但重在過程。
學生帶著夢想起航演講稿範文3
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，90後的我們擁抱青春，懷揣夢想，邁著前進的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。
青春是什麼？
青春是獨立、是自主、是創新、更是責任。
青春意味著我們不再是孩子，不再是那個整天依偎在媽媽懷抱裡的幼兒，而是勇敢的掙脫庇護，獨立翱翔，屹立於天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛，那麼我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬於我們！
如果說青春是萬物爭輝的春天裡的綠，那麼責任便是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。
如果說青春是百花爭豔，百鳥爭鳴的盛夏裡的紅，那麼責任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。
如果說青春是碩果累累的金秋裡的黃，那麼責任便是握著“五穀豐登”這把鐮刀的莊稼漢。
如果說青春是白雪皚皚的寒冬裡的白，那麼責任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。
從我們擁有青春的那一刻，同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責任；有了“我不入地獄，誰入地獄”的責任，有了“言必行，行必果”的，有了“振興中華、揚我國威”的氣魄和“你不站崗，我站崗，誰來保衛祖國，誰來保衛家”的豪邁。
擁有了青春便擁有了夢想。
什麼是夢想？
夢想就是一個可以讓一個人為了它而為之奮鬥一生的信念，是每個人心中最神聖的東西。
“三月春風吹，夢想比天高”這是風箏的誓言。
“實現夢想，我心飛翔”這是我們的吶喊。
對於青春，不求永駐，但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個性的張揚，用青春燃燒理想，用青春扛起對自己、對家庭、對社會的責任，用青春走出建設家鄉，精忠報國的坦蕩蕩。
年輕的朋友們，行動起來吧！讓我們踏上青春的征程，邁上夢想的舞臺，盡情的歡呼吧！
我的青春我做主！
我的夢想我實現！
我的未來我創造！
我的荊棘我來拔！
無敵青春、美麗夢想、美好未來、消除荊棘，散發我的魅力到無限。
學生帶著夢想起航演講稿範文4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
小時候，媽媽問我：″你的'夢想是什麼？″我笑著回答她：″讓我想想。″
小學一年級，我驚奇地發現學校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮豔的紅領幣，我在想：″為什麼我沒有呢？″後來才得知要品格兼優，禮貌待人，才能擁有那紅領幣，那時我的夢想便是擁有它，經過我的努力，一年後，我光榮地成為了一名少先隊員，擁有了那鮮豔的紅領幣。
小學六年總是漫長的，卑微的我那時看見公告欄的第一名名單，當時的我就想要挑站一下它，我能做嗎？我的心開始動搖。從那時起，我沒那麼貪玩了，試著用多種方法把知識記牢。皇天不負有心人，我終於實現了我的夢想，那時的成功與喜悅，都在心中無言出口，由心而出微笑著。
告別小學生活，我開始了初中之旅，那時老師為了鍛鍊我的口頭表達能力，讓我成了班幹。″成為班幹就必須以身作則，管理好班級，你的口頭表達能力也就好了，你要試著去做，這樣一段時間後你也就脫胎換骨了。″聽後我很有感觸，做個實至名歸的好班幹就是我的夢想，我開始管理我的班級，在一步步地學著做到更好。
那一天晚上我開始做作業，可還沒開始我就驚歎了，貌似作業還挺多的，看著理科作業，我就茫然了：怎麼那麼多，我都不會，看著試卷我就頭疼，我該怎麼辦呢？正當我想要放棄的時候，耳邊傳來媽媽的溫聲細語：″慢慢來。″聽後，我突然想起自己向媽媽過，無論多難都要堅持下去，難道現在就放棄了嗎？於是我拿起筆，嘗試一題題攻破。
″我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕地仰望。″記得朋友說過：″每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢想。″是啊，我應該努力追逐夢想，永不放並，相信有一天能實現我的夢想。現在，帶著夢想向翻譯的大門衝吧！
學生帶著夢想起航演講稿範文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想，是鳥兒的羽翼，帶它隨風飛揚。理想，是人生的目標，只有奮鬥，才能達到。理想，一個五彩繽紛的詞眼，充滿著人們對美好生活的嚮往與熱愛。每個人都有自己的理想，我當然也不例外。這次，我來與你分享分享我的理想。
小時候，我崇拜那些動畫片中的主角，看他們的火舞英姿，夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界，當上大英雄，但隨著年齡的推移，這個理想顯然是幼稚的。
於是，第二個理想是當一名畫家，因為從小我就愛畫畫，有時也會畫出一些“大作”。但因為貪玩，這個理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫家、當老師……一個個理想都從未堅持。
如今，我已經升上了小學六年級，開始有自己的想法，也開始對理想這詞有了更深的理解。現在，我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的人。或許你會說，這算什麼理想嘛？但是，我不這麼認為。現在有不少學生經常高談闊論自己的理想和遠大抱負，但時時卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人，只有現在發奮努力的學習，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個品學兼優的好少年！
在以後的道路上，不管我走到了哪一條路，選擇了哪一個理想，都要做到：對全社會、全人民有貢獻的人。