陽光校園我們是好夥伴演講稿(合集15篇)
陽光校園我們是好夥伴演講稿(合集15篇)
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的陽光校園我們是好夥伴演講稿，希望能夠幫助到大家。
陽光校園我們是好夥伴演講稿1
輕輕地，我們在青春校園裡相遇。在這裡我們輕快地舞動、盡情地揮灑著我們的汗水，我們知道今天的付出就是明天的收穫；在這裡我們輕快地舞動、盡情地展現著我們的青春，我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳
記得第一次看到這所學校時，我還是懵懂無知，看到花園似的校區、美麗典雅的教學樓，情不自禁感到了一種美好和憧憬，後來我帶著對初中學習的熱情與希望、對成長的探索與追求，如願以償的成為了校園裡的一份子，在這裡，我張揚著生命的光鮮，領略著知識的無限。
三年的美好時光轉瞬即逝，經過這近三年的歷練與考驗，我想我已為自己、為關心呵護我的人們完成了一份滿意的答卷。在這段時間裡，老師的教導、同學的關愛、以及學校裡的一切對我的幫助與服務，都成為了我人生中一筆筆寶貴的財富，他們是我初中記憶裡的全部，而自己與大家之間的那份情誼我想我會永遠珍藏。
我們終將有一天會離開。現在，每當我走進學校，我的心中總盪漾著依依不捨的情懷，學校的一草一木、一人一景都是那樣的親切和美好。高大挺拔的椰子樹，還有板報上一張張紀念留影，被電腦、投影儀裝扮齊全的多媒體教室，舒適溫馨的宿舍，設施完備的操場，所有的一切都留下了我們的喜怒哀樂、成長變遷。
人們都說，前世的五百次回眸，換來今生的一次偶遇，相遇便是緣啊，又更何況我們朝夕相處了那麼多年的“親人”呢？每一位老師都像一位慈母，她深深地愛著我們每一個人，我們的每一點進步，她都看在眼裡，她會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯時，她又會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷茫的心靈。還有我親愛的同學們，近三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信與依賴。在這期間，我們的生活有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，是你們的溫馨笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
兩年多來的生活，我們過得充實而美麗。我們流過淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。這麼多的日日夜夜，有學校這個大家庭的陪伴，我感到十分的幸福，而今天，我們即將畢業，但我只想說：畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，讓時間作證，承載著湖南師大附中海口中學的殷切希望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並用於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！請學校領導、老師放心，今天，我們以作為湖南師大附中海口中學的學生為榮；明天，湖南師大附中海口中學一定會以我們——祖國的棟樑為傲！
最後我想說，我熱愛我的學校，熱愛這裡的一切！
陽光校園我們是好夥伴演講稿2
大家早上（下午）好！
我是八年級135班的陳勇，今天演講的題目是《陽光校園，我們是好夥伴》。
在春風的校園裡洗澡時，我忍不住問大家，你們覺得陽光是什麼？快看！感受校園薰陶的是陽光，感受老師恩情的是陽光，感受校園工作者帶來的便利的是陽光，與同學奮鬥的是陽光。當然，陽光是135班的陽光。因為在這個充滿活力的班級裡，每一個學生都在付出精力，為班級增光添彩，為學校爭光。
溫暖的集體是大家共同創造的。由於善於觀察，我們總是默默無聞地為班級做貢獻。快看！鄭身體不適，嘔吐不止。文彬主動撿起簸箕，撿起煤渣灰，把它清理乾淨；吳文俊生病，鄭亞婷主動保護她不去醫院治療；王香蘭做作業時忘記買筆記本了。鄭說，他連忙恭恭敬敬地把自己多出來的作業本遞了過去；政祈拿起幾塊錢，不假思索地交給老師找失主。我們在這裡感受到了集體的團結，集體的力量，集體的陽光和溫暖！
如果我們的集體是一棵大樹，那麼135班的三十八個學生就是樹葉。在盛班主任的培養下，我們吸取精華，在陽光下逐漸成長。從調皮無知的孩子，到懂得很多知識，收穫很多道理的陽光少年。當然這些都離不開勤勞無私的老師和我們溫暖陽光的班級！
我們班的學生有能力做事情！在運動會上，運動員努力工作，發揮了最高水平。只聽一聲哨響，飛毛腿和月亮，向前衝刺，志在奪冠；長跑王子盛傑沒有示弱，率先發難；在籃球場上，聰明的盛著楊走了一百步。鄭、和科比、喬丹一樣美。一個三分球已經被預定了。
這學期第一次月考，我們班成績最好，洗去了過去的恥辱：班級綜合評價比兄弟班好六科；在龍虎排行榜上，前十名有六個人。
我，陳勇！我一直被這個陽光燦爛的校園溫暖和激動，喚醒我從江浙一帶轉到家鄉。真的有種孩子不認識的奇怪感覺。是校園裡的草和樹溫暖了我；是盛校長、蔡校長、劉啟老師、李平老師用父母的情感喚醒了我；是鄭、吳定載、他們的兄弟情誼感染了我。在這個陽光明媚的校園裡不努力，讓我很愧疚。新學期，在新班主任的鼓勵下，我挽起袖子，決定回饋這個學業成績最好的陽光校園，回饋做慈母的嚴老師，回饋我的兄弟姐妹。好事多磨。上週的第一次月考，我取得了初步的成功，獲得了龍虎榜第五名。良好的開端是成功的一半！以後我會更加努力，珍惜眼前的一切，讓優秀成為我的一種習慣。
我相信我們以自強不息、道德為階級觀念；我們堅信優秀是一種習慣，我們會腳踏實地，開拓進取，安靜深遠，積累很多。會在班主任的帶領下，創造更多的驚喜和奇蹟！
我的演講結束了，謝謝！
陽光校園我們是好夥伴演講稿3
快樂時光對於我來說是重要的，快樂時光，是我陽光普照的清晨;快樂時光，是我流水美妙的音韻;因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現在的同學相處讀書生活了三年，有了深厚的友誼，在這書香校園裡讀書，我快樂自由地成長，有優秀的教師和好同學的幫助教導下，我貪婪地吮吸著知識的營養，得到好多補充，學習成績也有所提高。
剛在這個校園讀書時我在學習上遇到問題很苦惱，我不會解決，我不敢請教同學，當時跟同學還是屬於很陌生的情況，我又不敢找老師，好無助我害怕到要哭想家的時候，女同學們都來教我如何解決和方法，使我在學習問題上得到了解決，也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。
由於我愛玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷後得到了同學老師的照顧與關心。我就自己堅持下去走走看，但還會有些困難，差點沒扶住欄杆就要摔多一次了，不過有心的男同學和女同學來扶我下樓梯避免更嚴重。我心裡真的好開心，好開心，心裡感到無比的溫暖。
就算我們同學遲早都要分開，不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
陽光校園我們是好夥伴演講稿4
大家好，我是來自六（4）班的吳張炫燁。今天我演講的主題是：陽光校園·我們是好夥伴。說起校園啊，第一個想到的就是我們可親可敬的老師，接著是可愛的同學們，寬大的操場，多功能報告廳......所以更多人可能認為校園是一個溫暖的家，當然，我也可以說這個陪伴了我六年的校園是我的`好夥伴，一個親密無間的好夥伴。在這六年的時光裡，老師變了，同學變了，而唯一不變的是我對校園的熱情。我在這個校園裡，第一次考了三百分，第一次競選了大隊幹部，第一次站在主席臺主持，這裡封存著許多我美好的回憶。也許我的這位朋友，為了準備了一本相簿，就等著我畢業的時候帶走呢！
回憶過去，嚮往未來，我們和校園一直同在。校園是我的好夥伴，一個陽光快樂的好夥伴。在校園裡，我們能聽到朗朗的讀書聲，歡樂的嬉戲聲，比賽時的加油聲，時時刻刻縈繞耳畔。這是一個充滿歡笑的地方，這是一個佈滿陽光的地方。在未來，我們還將步入校園：初中三年，高中三年，大學四年，排除了讀研考博，仔細算算也有十年，在未來的十年中，又會有怎樣的光景，會擦出怎樣的火花呢？
當然，校園這位夥伴在更多的時候還是充當我的心理諮詢師，我們是無話不談的好夥伴。在我傷心難過之時，我偶爾會去操場走走。清風撫過我的臉頰，好像在安慰我似的。我望著滿操場跑的小同學們，心情自然地就好了起來。當然，這只是一種方法，我稱它為“散步解悶法”。還有一種方法，就是“靜心解悶法”，這種方法就是中午的時候，趴在欄杆上，看著陽光靜悄悄地挪移，從葡萄架上移到了噴泉上，噴泉中的水被陽光照得發亮。在這麼寧靜優美的環境中，誰還能不感到心曠神怡呢？
其實，這個校園給我印象最深地地方就是校訓。我們的校訓是“善學篤行，修身致雅”。我曾經站在校訓前捫心自問過，在這六年裡，我有沒有做到善學，篤行，修身，致雅。在這八個大字中，蘊含著無數奧秘，無數道理，等著我們去探索。
可以說，正是有了校園的這一位好夥伴，才有了我豐富的小學時光。
謝謝大家聆聽我的演講。
陽光校園我們是好夥伴演講稿5
如果你要問我心目中什麼是最陽光的，那麼我會自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這裡感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功於我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最後大家累得筋疲力盡，但心裡卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續在這充滿陽光的世界裡快樂成長吧!
陽光校園我們是好夥伴演講稿6
校園，是一座繽紛多彩的花園――為祖國哺育出千千萬萬朵堅韌p向上的花朵；校園，也是一本韻味無窮的書――令千千萬萬的學子戀戀不捨。
“漠漠暗苔新雨地，微微涼露欲秋天”秋隨著那石板上淺淺的青苔，清晨葉片上蠢蠢欲動的露珠藏匿在校園的角落中。校園裡沒了昔日的歡笑聲，卻是迎來了悠揚的――筆尖與試卷的共舞，微涼的秋風也時而來挑弄試卷的裙襬，多麼可愛！
舞會結束，那歡笑聲趕走了先前的肅穆與寂靜；望向校門，它竟徐徐開啟，一群群穿著校服的學生踏進這本韻味無窮的書。站在窗前的我們似乎能聽到他們說笑聲中的聲聲感嘆，不由得也隨著他們的目光看著這校園的每一處。
校園，讓我們成為團結友愛的集體，讓我們流連忘返，它的魅力無窮；連那些早已見識過世界上千千萬萬的美的學子依舊想――在這本韻味無窮的書中忘我地遨遊，在這座繽紛的花園中感受四季的‘洗禮’！
當我們踏出校園的大門，我們便搖身一變――作為社會的一員：“我們都生活在同一個穹頂下”。因此，我們也需要關愛身邊的每一個人。
就如大仲馬所說的：“人人為我，我為人人。”或許，我們一生中都不會體會到失去關愛的絕望與難以言喻的痛苦；但是，我們不能忘記依舊有許許多多的人正在被這絕望、痛苦所折磨著。
陽光校園我們是好夥伴演講稿7
歷史的長河孕育著中國的成長曆程，我們遠遠地拋掉了“東亞病夫”的稱號，而在短短的幾千年裡，中國的發展如快馬加鞭，成了一顆璀璨的“東方明珠”。是啊!擁有五千年曆史的中國終究會震撼全世界的!20xx年7月13日，莫斯科當地時間18時15分(北京時間22時15分)。
國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣佈：2008年奧運會主辦城市中國北京。話音剛落，舉國歡騰。那一刻，中國開始沸騰了;那一刻，我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!如今，美夢成真。我們這些小學生也是熱血沸騰。轉眼間，鼠年的鐘聲敲響了，這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點，奧運火炬將照亮全中國，照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運會的來到，全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港，無論男女老少，都有他們運動的身影。
為了更好地宣傳：“更快!更高!更強!”的奧林匹克精神，我校特地舉辦了以“激情奧運，陽光校園”為主題的活動，這不僅僅宣傳了奧運精神，還使學生們認識到體育、健身的重要性。體育對於我們來說是至關重要的。如果不勞逸結合、不運動，怎麼能使身體健康強壯?最近學校掀起了一陣又一陣的體育狂潮，學校的操場每天都熱鬧非凡。
校運會即將到來，這回，大夥更是激情四射。我們六年級比賽的專案是三人籃球賽。你瞧，賽場上生龍活虎，加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們，但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了，他們摩拳擦掌，我們則在一旁鼓氣：“加油啊!我們班會贏的!”他們只做出一個“ok”的手勢，便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”，我們拉拉隊的底氣更足了。
我們愈喊愈響，隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃，全場報以熱烈的掌聲。我感到自己彷彿坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心絃!我方在最後時刻，表現更為突出，他們想到了那份奧運夢想，竭盡全力突破對手，超越對手!最終，我們獲得了亞軍。看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運動員的勇敢拼搏，對觀眾來說既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。校園裡，同學們一個個朝氣蓬勃，健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要啊!我是如此熱愛這激情的奧運，這灑滿陽光的校園，它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。磨鍊意志，鍛鍊體魄，從你開始，從我開始。為奧運加油，為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想，更多的奇蹟，將會發生在我們炎黃子孫的身上!
陽光校園我們是好夥伴演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午(下午)好！
我是來自八年級135班的陳勇，今天我演講的題目是《陽光校園，我們是好夥伴》。
沐浴校園春風之時，我不禁地問大家，你們認為陽光是什麼？你看！感受校園的薰陶是陽光，受業於慈愛的老師是陽光，感受校工帶來的便利是陽光，與同學們一起奮鬥也是陽光，當然最陽光的當數我們初135班。因為在這活力四射的班級裡，每一位同學都在奉獻能量為班級添彩，為學校爭光，！
溫暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻。你看！鄭芸松身體不適嘔吐了，文彬主動地拿起撮箕，撮來煤渣灰，清掃乾淨；伍文君生病了，鄭雅婷主動護她上醫院治療；王湘欄做作業時忘記買本子了，鄭說急忙地將自己多餘的作業本，恭恭敬敬的遞了上去；鄭琪拾到人民幣若干元，想都沒想交給了老師尋找失主……我們在這裡感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖！
如果說我們集體是一棵大樹，那麼我們135班三十八位同學就是片片樹葉，在班主任盛老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。從調皮無知的孩子成長為懂得許多知識、獲得許多道理的陽光少年。當然這些都離不開辛苦工作、無私奉獻的老師，離不開我們溫暖而陽光的班集體！
我們班同學的辦事能力強著呢！運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發揮出了他們的最高水平。只聽一聲哨響，飛毛腿覃明月，衝刺在前、志在奪冠；長跑王子盛傑毫不示弱、一馬當先；籃球場上，機靈鬼盛紹晨百步穿楊，鄭軍揚、李偉偉堪比科比、喬丹，漂亮！一個三分球已經入賬。
本學期第一次月考，我們班更是以最優異的成績，一洗過去的羞恥：班級綜合評估有六科優於兄弟班級；龍虎榜上，年級前十名更有六人在榜。
我，陳勇！也被這充滿陽光的校園，溫暖過，激情過，喚醒過……我從遙遠的江浙轉學回到老家，真有種“兒童相見不相識”的陌生感。是校園中一草一木溫暖了我；是盛校長、蔡校長、劉琪老師、李平老師他們用父母般的情感喚醒了我；是鄭軍揚、伍鼎載、盛莞、梁倩，他們的兄弟姐妹情誼感染了我。讓我有種不努力有愧這陽光校園。新學期，在新班主任的鼓勵下，我擼起袖子，決心以最優秀的學習成績回饋這陽光校園，回饋慈母般的嚴師，回饋兄弟姐妹般的同學。工夫不負有心人，上週第一次月考，我初見成效，榮登龍虎榜第五名，好的開始是成功的一半！今後我會更加努力，珍惜眼前的一切，讓優秀成為我的一種習慣。
我相信，以自強不息、厚德載物為班級理念的我們；堅信優秀是一種習慣的我們，一定會腳踏實地，開拓進取，寧靜致遠，厚積薄發。一定會在班主任的帶領下，創造出更多的驚喜與奇蹟！
我的演講完畢，謝謝大家！
陽光校園我們是好夥伴演講稿9
尊敬的各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛你，美麗的xx中學》。
自三千年前，孔子門下“弟子三千”始，“謹庠序之教”蔚然成風。三千年後的今天，海南島的西部邊陲，一顆新星冉冉升起。在這裡，有風聲、雨聲、讀書聲;在這裡，人們刻苦勤奮、開拓進取;在這裡，希望的種子生根發芽;在這裡??我們不禁駐足，這可敬可愛的地方會是哪裡?我們不禁興嘆，這美麗的洋浦中學，這美麗的明日之星!
蒙娜麗莎的面紗滑落的一剎那，人們愛上了她的微笑。亦如xx中學第一次張開它的懷抱時，我就愛上了它給予我的溫柔。最是你那一伸手的熱情，像冬日和煦的陽光一般，讓我的青春為你燃燒。我願意將我的情與愛，奉獻在這片育人的聖土之中。
每一種美的事物，都要經過歲月的雕琢。我的學校xx中學也不例外。自建立之日起，篳路藍縷，致力於建設海南省一流學校，國家級示範性高中。在全面推進素質教育今天，遵循“一切為了學生的終身發展，培養學生成為一個完整的現代中國人”的辦學理念，堅持以學生的發展為本，形成了“勤思、文明、求實、創新”的校風，嚴謹、和諧的教風和勤奮、守紀的學風。年輕的xx中學，在將近二十年的時間中以改革者的姿態銳意開拓，以卓著的教育成績迅速崛起於海南西部大地，獲得了社會廣泛的讚譽。
美的事物總要悉心呵護才得以繼續動人。xx中學的今天，離不開昨日許多善良的人的克己奉獻。人間有大美而不言，在洋浦中學，有一群這樣的老師，他們“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他們“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，他們是教育界的“雷鋒”，是我從教的榜樣。我的身邊就有這樣一位老師，我的師傅老師xx老師，十幾年如一日般盡職盡責，雖然患有腰椎間盤突出，但是依然堅守崗位，恪盡職守，認真批每一位學生的作業，認真的為學生做輔導。有時候，我甚至驚詫，她的身上所散發的工作熱忱，如剛剛參加工作的年輕小夥子!師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，師恩惠惠如煦風和暢，潤物無聲。在洋浦中學，像這樣的老師還有很多，因為他們，xx中學步步為營;因為他們，xx中學蒸蒸日上;因為他們，xx中學一天更比一天好!美麗的事物因為擁有美麗的人而熠熠生輝。他們，是xx中學最美麗的教師!
清早睜開眼，看到第一縷晨輝，我看到了一天的希望。撥開晨霧，我看到了一張張年輕的笑容，他們淳樸、善良，他們明媚的雙眸中閃爍著對知識的渴求，“青青子衿，悠悠我心”，因為他們，我的生活有了支點。
所有這一切，都是xx中學所給予我的。飲水思源，我願回饋給洋中我最大的熱情。我雖不是詩人，但我願用最誠摯的聲音歌唱，這所我深深愛著的，美麗的xx中學!
陽光校園我們是好夥伴演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月如梭，我們在這小學的時光裡，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。
記得一年級的時候，我和同學打鬧著玩，一不小心撞到了頭，疼得我哇哇大哭，老師聞聲趕來，把我扶起來，摸摸我的頭，說“沒事，不哭，以後小心點，不要再摔倒了。”我含著淚點了點頭，老師的親情也是我們忘不掉的啊！
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在三小的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶！
陽光校園我們是好夥伴演講稿11
歷史的長河孕育著中國的成長曆程，我們遠遠地拋掉了東亞病夫的稱號，而在短短的幾千年裡，中國的發展如快馬加鞭，成了一顆璀璨的東方明珠。
是啊!擁有五千年曆史的中國終究會震撼全世界的!2001年7月13日，莫斯科當地時間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣佈：
2008年奧運會主辦城市中國北京。
話音剛落，舉國歡騰。那一刻，中國開始沸騰了;那一刻，我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!
如今，美夢成真。我們這些小學生也是熱血沸騰。
轉眼間，鼠年的鐘聲敲響了，這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點，奧運火炬將照亮全中國，照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運會的來到，全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。
在大街小港，無論男女老少，都有他們運動的身影。
為了更好地宣傳：
更快!更高!更強!的奧林匹克精神，我校特地舉辦了以激情奧運，陽光校園為主題的活動，這不僅僅宣傳了奧運精神，還使學生們認識到體育、健身的重要性。
體育對於我們來說是至關重要的。
如果不勞逸結合、不運動，怎麼能使身體健康強壯?
最近學校掀起了一陣又一陣的體育狂潮，學校的操場每天都熱鬧非凡。
校運會即將到來，這回，大夥更是激情四射。我們六年級比賽的專案是三人籃球賽。你瞧，賽場上生龍活虎，加油聲綿延不斷。
烈日暴曬著球員們，但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了，他們摩拳擦掌，我們則在一旁鼓氣：
加油啊!我們班會贏的!他們只做出一個OK的手勢，便上場了。
我方一隊員剛出場就來了個下馬威，我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響，隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃，全場報以熱烈的掌聲。我感到自己彷彿坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心絃!我方在最後時刻，表現更為突出，他們想到了那份奧運夢想，竭盡全力突破對手，超越對手!最終，我們獲得了亞軍。看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運動員的勇敢拼搏，對觀眾來說既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。
校園裡，同學們一個個朝氣蓬勃，健康強壯。
體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要啊!
我是如此熱愛這激情的奧運，這灑滿陽光的校園，它們。
是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。磨鍊意志，鍛鍊體魄，從你開始，從我開始。為奧運加油，為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想，更多的奇蹟，將會發生在我們炎黃子孫的身上!
陽光校園我們是好夥伴演講稿12
親愛的老師同學們：大家好!
如果你要問我心中什麼是最陽光，我會自豪地告訴你，我們五(2)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總是為班級作貢獻，爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這裡感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那麼我們班四十位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功於我有一個溫暖陽光的班集體!
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們繼續在這充滿陽光的世界裡快樂成長吧!
陽光校園我們是好夥伴演講稿13
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就揹著書包，我和同學們就揹著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
在這裡，處處鳥語花香、桃紅柳綠；在這裡，有一棟最近才完成的科學教育館；在這裡，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光小學”。
陽光小學有十二個班級，每班的學生都有各自的特色，有的好，有的壞；有的強壯，有的弱小；有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象徵陽光小學的多樣化。學校裡有各式各樣的的教學裝置，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦裝置，提供學生好的學習環境。當節日到來時，學校都會舉辦各種不同的慶祝活動，例如：兒童節，學校就會準備兒童節禮物及蛋糕，並由各班提供表演活動；聖誕節時除了會有蛋糕及糖果，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演聖誕老公公和各班一起合照。。。等。有時候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光小學雖小，校內還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由於老師努力的教導，同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學，更自編校刊，校刊裡有同學的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學的榮譽榜，內容極為豐富。
我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發，所以我要謝謝陽光小學，它給了我這麼美好的環境成長。
太陽，出來了。
陽光校園我們是好夥伴演講稿14
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們，我信步走進校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧裡，琅琅的讀書聲從教室傳來，每個人臉上都洋溢著笑容，整個校園的黎明是那麼溫馨和優美。
漫步校園，花兒的芬芳與溼潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的珍珠。同學們，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情並茂地讀書，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學們正聚精會神地聽老師講課，有時琅琅的讀書聲從各個教室裡飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室裡迴盪，這樣的課堂氣氛，能不啟發同學們積極的學習興趣嗎?看，我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著，有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇後，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。
下課了，操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲，有追逐玩耍的，有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽裡。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎麼那麼高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個“空球”,結果球被對手奪走,於是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄雲外”,於是又引起了一陣笑聲??
在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓，她們英姿颯爽的身姿，邁著整齊的步伐，打著整齊的鼓點一步步地前進著，那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩，只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛，同學們在長繩裡穿梭，正在八字跳呢!向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏著優美的樂曲呢。看，幾個女生的辮子一上一下，一個接連一個，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有另一群同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續踢了幾十個，五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰，又好像一隻長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學
崇拜得讚歎不已。有的同學還講怎樣踢毽子的小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說：“哇!我終於學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!
校園-----我們成長的好夥伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施於我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。
陽光校園我們是好夥伴演講稿15
我愛我的校園，它是我們的成長的樂園，是我們吸取知識的聖地，也是我們第二個溫暖而幸福的家。校園，它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
清晨，第一縷陽光照射在我們的校園，給我們上學鋪上了一條“金光之道”。同學們哼著《鄉間的小路》，跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。
一進入學校。母校彷彿對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;牆邊的小吊蘭鬱鬱蔥蔥，裡面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花，好像對我們說：“我不怕冷，不怕嚴寒，你們也要像我一樣堅持來上學哦!”鬆軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地，白色的紋痕是散漫的“牛羊”，隨意地“吃草”、“打滾”， 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”，一團一團，一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做遊戲。
冬天已到，花壇裡那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風“折磨”得抬不起頭來，綠柳也成了“禿老頭”，但校園並沒有失去光彩。看，神聖的升旗臺，鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗杆上，顯得那麼安詳。紅旗依然耀眼，狂風吹不去它那鮮紅的色彩，大雨淋不走它那高大的身軀，像一位邊防戰士，守衛著學校。那大門的松柏，依然蔥鬱翠綠，它不怕寒冬的威脅，一年四季如一。
忽然，廣播裡傳來了一陣清脆悅耳的音樂，原來是晨讀鈴聲響了，同學們紛紛走進教室。不一會，教室裡傳來了一陣朗朗的讀書聲：書香飄滿整個校園：有的朗讀博學哲理的散文，有的背誦朗朗上口的詩歌，也有的感慨淒涼唯美的古詩……
上課了。同學們開啟課本，認真聽老師細細地講讀，專心做起筆記來，積極回答老師提出的問題，熱烈地和其他同學進行討論。整潔美觀的作業上，打上一個個像波浪一樣的紅勾，最後再打上一個漂漂亮亮的優加。
每逢星期一第二節課下課，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，瞻仰國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮，高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操，跑起步來，既鍛鍊身體有十分好玩有趣。
啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛我的校園，它是我活動的天地，快樂的源泉，是我和同學共同成長的地方，我愛它!